四年級的想象作文八篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級的想象作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的想象作文 篇1

秋天的果園碩果累累、瓜果飄香。蘋果紅彤彤，柿子紅豔豔，梨子金燦燦。秋天的果園五顏六色，美麗極了。

你看!那邊的蘋果樹上，一個個紅彤彤的蘋果就像小姑娘的臉蛋，彷彿在對我們笑着說：“快來摘我啊!我可甜了!”再看看那茂密的樹葉，有的像翡翠一樣綠，有的半黃半綠，還有的已經枯黃了。旁邊的梨樹上一個個黃澄澄的梨子像小燈籠一樣照亮了果園。再看這邊的石榴們高興地裂開了嘴巴，露出了一排排亮晶晶的牙齒。 我來到果園裏，摘了一個柿子，咬了一口：“真甜呀!”柿子聽了，臉更紅了!樹上掛滿了一個個小太陽。果樹下面的草坪里長滿了一株株美麗的菊花。我悄悄地走上前去聞了聞：“啊!真香啊!”菊花姑娘們聽了，有的興奮得跳起了舞，有的高興得笑彎了腰，有的害羞得漲紅了臉。

秋天的果園讓人垂涎三尺，秋天的果園生機勃勃，秋天的果園讓人流連忘返!

我愛秋天的果園!

四年級的想象作文 篇2

假如我是隱形人，就會和水一樣清澈透明。我融在空氣中，誰都無法察覺，我卻能瞥見他們的生活。他們開心時，我會偷着樂，悲傷時，我心中也會裝滿沉重的濃霧。

現在正是春暖花開的時節，田野都甦醒了，到處呈現出生機勃勃的景象。我緩緩走到小河邊。河水很清，很多魚兒在快樂地游來游去。忽然我發現不遠處有幾位叔叔坐在小板凳上一動不動地釣魚呢！走近一看，他們每人跟前都有一個小水桶，裏面已經有好幾條小魚了。它們悲哀地望着我，嘴巴一張一翕，好像在說：“救命救命！”“別怕，你們的救星來了！”我彎下腰，小心翼翼地捧起它們冰涼的身體，連同我的祝福，一起放回自由的池塘中。

我靜靜地站在垂釣者身後，看他們空無一物的釣杆上掛滿了失望與無奈，暗自得意地笑了。我一點點往後退去，退到遠方的一片小樹林。

這裏鳥鳴聲此起彼伏，它們呼朋引伴地賣弄清脆的歌喉。我像一朵雲一樣漂浮着，可是它們是看不到的。我看它們有時候在田野上空倏忽而過，有時候又在樹稍上彼此親切地交談。那溫暖的場面，讓我想起親人。哦！我要趕快回家去。

一回到家就看見奶奶忙碌的身影了。她正在廚房刷碗呢！爸爸媽媽工作忙，很少有時間做家務。奶奶是家裏的老功臣，她帶給我們的不僅僅是整潔，更有說不完溫馨和關愛。看着我快快樂樂地成長，就是奶奶最大的心願。我常跟奶奶說：“奶奶，有什麼要我做的嗎？”她聽到我的話，就會在我的額頭上親一口，對我說：“寶貝，你還小，能做什麼呀！”這下機會來了，趁着奶奶看不見我，我趕快拖地擦桌子，把廚房收拾妥妥的。奶奶忙好手頭事情，突然發現所有的活都已經幹完了。她驚訝地說：“這是什麼時候做的？難道我都忘記了？”看到她舒展的眉頭，疑惑的神情，我在一旁捂着嘴“咯咯”偷笑。

真逍遙！我又溜了出去。一路上所有植物都在努力展示它們的生命力。那些綠直逼我的眼，那些紅一直深到我心底，我感到熱血在奔騰。

不知不覺間，我來到醫院。朝南的一扇窗戶前站着一個小女孩，年齡和我相仿。她很瘦削，臉色蒼白，頭髮幾乎掉光了。她正凝神看着外面——不遠處是一大片草地，經受嚴寒侵襲後，它們又生機盎然了！

“來，丫丫。待會兒我們還要去做檢查，有媽媽在，不要害怕。嗯？”她的媽媽很憔悴，走過來摟着她說。

“不會的！媽媽！我都習慣了。小草多麼綠！檢查過後，媽媽帶我出去坐坐好嗎？”小女孩燦爛的笑容就像春天裏的玉蘭花。我的心爲之一震。我看到小女孩媽媽的眼淚一下子涌了出來，她低下頭不再看女兒。

我悲傷地轉身離去。不知道這麼美好的春天裏，依然有苦痛。

我想起媽媽常常對我說的話，“不負春光，野蠻生長”。原來我不懂，現在終於明白了。

四年級的想象作文 篇3

“刷——”時空穿梭機帶我到了2220年，我暈暈乎乎地下了時空穿梭機，只見周圍的桌子上擺滿了各種各樣的試驗容器，裏面裝滿了奇怪的液體。再瞧瞧窗外，啊，一片綠色映入我的眼簾，哇，它們都是高達幾百米的紅杉樹！

“叮咚叮咚”機器人露茜端着爲我特地準備的豐盛早餐來了，剛放下早餐，她變魔術似的拿出一封信出來，交給了我。我一看，哦，原來是我的好朋友多米的來信。於是，我認真地讀了起來，“親愛的發明家：你好！據我們的天文望遠鏡觀測，一顆名叫Z的小行星大約在一年之內要撞擊地球，這顆小行星來自火星，看來火星人和我們有不解之仇，你還要到火星上去，給火星人送上禮物，請他們原諒我們。你的朋友多米。”

登陸火星是我的夢想，但要怎樣阻止小行星撞擊地球呢？我這樣想，突然，我無意中看見了辦公室的一枚導彈紀念品，我突發靈感，把它重新組裝了一下，便乘着我的私人小火箭飛上了浩瀚的太空。

“叮叮……”飛船警報系統響了起來，我一看，原來是那個Z小行星，我趕緊發射了軟化導彈，Z小行星便四分五裂了。我讓飛船加速，好讓我趕緊到火星上去。飛船漸漸降落，啊，我到了火星！欣喜萬分，我趕緊搬下那個巨大的禮物送給了火星人民，便和他們一起狂歡起來。時間飛逝，我要和他們告別了，便登上飛船，飛往地球。

我來到天文觀測站，告訴站上的同志，我已成功阻止了火星人攻擊地球的計劃，並和火星人民成爲了好朋友。他們十分興奮，衝上來擁抱我，祝賀我，我也十分開心，和他們一起觀察火星的信息。未來真的是這麼美妙，這麼神奇，該多麼好啊！

四年級的想象作文 篇4

秋天，一片收穫的景象。景色迷人的森林裏都是成熟了的果子。小猴子眉開眼笑的去森林摘香蕉。摘了滿滿一箱又香又甜的香蕉，它自言自語的說：“這個星期我們可以大飽口福。”它趕緊搬回家，把香蕉藏到倉庫裏。

第二天，小猴子肚子餓了，就去倉庫拿香蕉吃。小猴子一看箱子，箱子裏空空如也，嚇得它目瞪口呆，它想：“難道，我的香蕉穿了隱身衣？”它趕緊跑去告訴爸爸、媽媽。它們一起進入倉庫。爸爸、媽媽一看，也大吃一驚，怒髮衝冠。。它們的眼珠子一轉，立刻報警。

“嘀嘟······”一排警車向猴子家飛奔而來。威風凜凜的獵豹警長和聰明的熊貓博士下了警車。獵豹警長急忙***現場，叫熊貓博士進猴子家搜索，不放過一點兒蛛絲馬跡。可是，怎麼找也找不到線索。後來，熊貓博士想出了一個錦囊妙計。說時遲，那時快，獵豹警長佈下了天羅地網。晚上，一個身影走向猴子家，它鬼鬼祟祟。獵豹警長逮捕了小偷，把小偷捉到警車上。原來是一隻臭名遠揚的狐狸。

真相大白了，狐狸被判三個月坐牢。香蕉自然物歸原主了。

我們不要偷別人的東西。要明白：要靠自己的勞動獲取財富。

四年級的想象作文 篇5

今天，我就來設計一棟房子。這座房子由一塊控制模板進行控制，它安在牆壁裏，只有一個手掌大小。房子的外觀和牆壁的顏色每天都會根據主人的心情來變化。

房子的門口有一個感觀器，房間裏的喇叭會在每天早上向主人彙報當天的天氣情況。房子的門上有密碼鎖和指紋鎖。當人們進門時，按對密碼鎖之後還會讓你用指紋來驗證。如果系統沒有記錄過你的指紋，門就不會打開，只有經過房子的主人同意後纔可以進來。

房子一進門就是客廳，這裏沒有傢俱，只有幾個按鈕。原來，所有的東西都在地下倉庫，只要按下按鈕，機械手就會在一分鐘內將所需的傢俱搬到客廳，並放到指定的位置。廚房和餐廳在二樓。這裏也都是全自動化裝置。我們今天想吃什麼，它們就會做什麼，這一切都是由機械手來完成，我們只需要等着吃現成的。臥室的牀可以做按摩。在你不舒服的時候，只有躺在牀上按摩一會兒就會覺得舒服很多。牀邊還有一個體檢按鈕，按下按鈕就會有一個機器人醫生在家裏給你體檢身體。整個房間裏有三個無菌衛生間，在你用完之後會提醒洗手。洗手池也是感應的，你站在水池邊就會自動開水，洗完後離開，它會自動關水。

在房子的旁邊有一個像花房一樣的花園，裏面一年四季都會保持在

23℃-25℃之間。裏面的施肥機和澆水機都是全自動化裝置。

在我設計的房子裏，你會感受到安全而舒適。

四年級的想象作文 篇6

一個煩悶的夏日的晚上，我到外面去呼吸新鮮空氣。沒想到，一個黑黑的洞口被我發現了。我探頭往裏張望，“撲通！"我不小心掉進了洞裏。

“怎麼回事啊？”我摸着腦袋邊看邊說。只見金色燈光照耀着每片土地，繁星一閃一閃，蟋蟀也拉起它最愛的小提琴，好一片美麗的景象！哦，這個洞口裏是一個非同尋常的夏夜村落。

"嘿，蚊子小兵，你快點採集人血帶給女王！”一隻蚊子大喊道。我低頭看看自己，我變成了一隻蚊子！沒辦法，我只能服從它的命令。我找了一家外表非常美觀的房子，飛了進去。我從容不迫地飛向一位年輕婦女，拼命採集人血，年青婦女尖聲大叫，那聲音真是五雷轟頂。隨後，她便用手拍打。我左躲右閃，終於逃過了這致命一擊。可一個強壯的中年男人拿着防蚊拍朝我撲了過來。躲，來不及了；衝，更是死路一條。怎麼辦？怎麼辦？難道我的生命要終止於此嗎？

突然，一個聲音吼了起來：“起牀了，起牀了，再不起來上學要遲到了！”我睜開眼睛，老媽正在憤怒地瞪着我。這時，我才恍然大悟：這一切都是一場夢啊！

四年級的想象作文 篇7

你知道未來的學校是什麼樣的嗎？讓我這個小小預言家來告訴你吧。

未來的學校的門口有一個防災大鐘。平時，它跟普通的大鐘沒什麼不同，但在災害來臨時，它可就派上大用場了。它會發出警報，並將拯救小人放出，這些與普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度將老師、同學們救出，送入防災大鐘，等人員都到齊時，防災大鐘便會變成直升機，把全校師生送到安全的地方……

乘着校園裏的飛速電梯而上，你便可以進入在空中的`四季教學樓。同學們可以隨機選擇在哪個季節學習。也許你上午還在春季教學樓裏捉蝴蝶，下午就在冬季教學樓打雪仗了。面對着自己喜歡的季節，同學們就再也不會無聊了。

走進寬敞明亮的教室，你會發現與我們的教室有非常多不同。上課時，老師都用電子激光筆寫字，黑板五顏六色，會隨着課文變動。上課時，桌面上會有一個屏幕，老師上課時說的話、在黑板上寫的字，都會顯示在屏幕上，這樣就不會看不清老師寫的字了。下課時，如果有什麼不懂，可以通過安裝在課桌上的微型攝*機再看一遍老師上課時講的、做的。

同學們的用具也非常高級。椅子是學生保健椅，既可以保持端正的姿勢，又可以避免駝背的形成。文具盒上面有一個交流器，可以隨時與指定的人交談，裏面則是普通的文具盒。文具盒裏有寫作業用的普通筆、寫好作文用的作文筆……

……

我相信，科學在進步，這樣的學校一定會“誕生”在這個世界上。

四年級的想象作文 篇8

至天下父母：

想象中的生活是那樣美好，想象中的教育是那麼輕鬆，想象中的家人是那樣溫柔，想象中的空間是那麼自由……我們渴望得到理解，我們渴望得到自由，這些傳統教育，是不是該換一種方式了？不是我們懶，是你們沒有給我們勤快的機會；不是我們沒用，是你們沒有給我們有用的機會！我們不想被約束，我們不想成爲配角；無數次，我們滿懷信心地告訴你們，我們要幫忙，我們要做事！可是，得到的回答卻並不理想——“你快去讀書”、“這裏沒你的事”、“這個你不會做”“不好好學，就來做這些，沒門”……當我們自豪地向你們宣佈成績時，你們只有一句"下回繼續努力”，當我們驕傲地告訴你們自己剛學會的新招數時，你們只是讓我們好好學習，下回考試考好點！我們想象中的生活就是脫離“高壓電線”，獲得自己的空間！我們不是“透明人”，我們也有保密的東西！我們需要肯定，但不是要催使我們去學習！我們需要放鬆，但不是要你們在這些時間裏亂翻我們的抽屜！都說現在的孩子沒有積極性，但是，就連你們自己都沒有讓我們積極，你們根本沒有給我們機會！爲什麼現在的孩子喜歡網絡？那是因爲網絡上誰也沒有資格耍自大，人人平等！爲什麼現在的孩子不喜歡跟大人交流？那是因爲跟大人交流的時候，只有大人能耍大，孩子永遠都是個敗類！爲什麼現在的孩子喜歡帶鎖的文具盒？那是因爲只有這樣，我們纔能有祕密！

爲什麼現在的孩子不喜歡和年齡相差太大的人做朋友？那是因爲我們不想看到別人在自己面前耍大同時也不想耍大！鋼鐵是煉成的，不是打罵成的；棍棒底下只有孝子，沒有一個是有祕密的有用的人才！我們跪求你們，能不能不把我們當手下敗仗使？每次回到家，都是作業作業。難道我們的一生都要在作業和工作中度過麼？爲什麼現在的孩子做不出愛迪生的東西？那是因爲我們被學校這種無聊的教育封鎖着！爲什麼現在的孩子在多答案題上會落榜？那是因爲你們整天都讓我們按照標準答案答題，我們的創造力被你們毀了！！！我們不想再看到你們用命令的方式愛我們，我們也不想看到你們用成績衡量一個人的能力，我們也不想再看到你們用一個人的表面衡量他/她的內心，我們更不想看到你們愛我們居然愛得那麼假！！！你們會說，這都是爲我們好，然而，就是因爲你們的這種假好，毀掉了無數個孩子的一生！爲什麼現在的孩子都會“不替大人想想”？那是因爲你們都不替我們想想！永遠都是“衣服穿合適”、“睡覺別涼着”，你們能不能稍微偉大點？？！！我們請求你們，別再在我們面前耍大了！這不是我們想象中的生活！！！