【熱門】四年級想象作文八篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的四年級想象作文8篇，希望對大家有所幫助。

四年級想象作文 篇1

未來的教室一定是一個神奇而有趣的教室，讓我們來看看我想象中的未來教室吧。

首先，在未來的教室裏，再也不用擔心同學們上課思想不專注的問題。只要一位同學思想不專注，他的課桌上就會亮起紅燈來提醒他，如果還不專注，就會發出聲響，引起老師的注意。

其次，當老師寫滿整塊黑板後，再也不用辛苦地擦黑板了。只要輕輕一按旁邊的按鈕，整塊黑板就會被擦拭得一乾二淨。當然，這種自動保潔功能也會應用到整個教室。放學後，同學們也不用排班值日，只要輕按按鈕，整個教室瞬間就會被打掃得窗明几淨，一塵不染。

還有，更令人感到神奇的是，班級裏的黑板報也不用親自來畫了。只要你靜靜地站在黑板前，用心地構思畫面，你心裏所想的內容就會瞬間呈現在黑板上，如果你對哪個地方感到不滿意，黑板也會跟着你的想法自動更改。

這就是我想象中的未來教室，很神奇吧？我現在一定要好好學習，長大後成爲一名發明家，用我的聰明智慧，把現在的想象變成將來的現實。

四年級想象作文 篇2

未來，往往是美好的，未來的住宅是綠色的，它是第二次利用。 未來的住宅在天上的雲彩裏，若隱若現，它上面掛着彩虹，下面放着許多魚，大體上，是一個奇怪的形狀，門外有一根雲彩棒，它能預測風向、溫度、氣候。給主人一個溫暖的家。

大門上有一朵雲，它是幹什麼的呢？哦！我知道，它是一個環保指紋機，只要你把大拇指的指紋放上去，再說出密碼，讓它辨別聲音，如果它認識，就會開門，如果從來沒見過，只有等主人親自下達“同意入內”的命令後，大門纔會打開，並且，一定要讓主人拉着你的手，才能進入，不然，會有機關把他們分開。

這座房子，只有一個客廳，爲什麼呢？哦！因爲它有一個電子設置開關，只要你要哪個房間，一點你就在哪個房間裏了。

讓我來講講客廳吧！客廳裏只有兩把沙發，還有一個電子開關，客人來了，只要一按開關，你心裏想要什麼就會有什麼，客廳裏還有一個綠葉做的機器人，它會等主人走後，把東西放回原處，並把剩下的垃圾給吃了，而且垃圾筒永遠不會滿，也不需要倒垃圾，因爲機器人會把垃圾給消化。

我再來說說臥室吧！臥室裏有一個無需要電的電視機，只要讓它吃一片雲朵，它便會播放電視，而且臥室有一個暗處的開關，只要晚上你要睡覺了，就按一下那個開關，房子裏會播放一些讓人心情舒適的樂曲，並且會進入防盜設置，樂曲會等主人睡着後自動停止，衣櫃裏也只有一件冬暖夏涼的衣服。

我再來講講書房吧！其實，書房裏什麼也沒有，只有一個電子書，你要看什麼書在上面一搜，就有了，當主人要睡着時，電子屏上就會出現一杯咖啡，讓主人清醒一下。

我現在跟你說一下廚房，廚房有一個教人做飯的電子屏，中餐、西餐、日本餐都有。它還會教你手把手的做飯呢？

我跟你說！浴室更高級，你只要預定好淋浴的時間，它會按你的心情，決定給你沐什麼浴。而且，你淋浴完後，往稱上一站，那個稱就把你身上的水吸乾，還有一件從天而降的睡衣呢！你說神奇不神奇？

未來不是夢，明天會更美好。

四年級想象作文 篇3

想象作文 ： 小白兔找尾巴

一天，白兔媽媽給小白兔做了一條褲子，小白兔高興得不得了，它立即穿上褲子，可是一扭頭卻發現——“尾巴不見了！”小白兔驚訝地說。我的尾巴會去哪呢？小白兔想。嘿！小白兔想到做到，立即去找尾巴了。

小白兔衣櫃裏找找，咦？沒找到。書房裏找找，還沒有。小白兔急的快哭起來了，突然，小白兔腦中靈光一閃：“哦！尾巴可能在外面，不在家裏！”

於是，小白兔到了外面去找，它又在大樹下找找，於是便哭了起來，在小路上找找，“爲啥我的尾巴總是找不着呢？”小白兔傷心極了，“嗚嗚，我的尾巴，嗚嗚，去哪了呀？嗚嗚~。”哭聲驚動了樹裏的小松鼠，松鼠跑出來一看，哦，原來是小白兔在自己家門口哭呢！他問小白兔怎麼回事，小白兔哭哭啼啼地說：“嗚——嗚，我的尾巴丟了。”小松鼠奇怪極了：尾巴怎麼會丟呢？於是，小松鼠帶着小白兔去找尾巴，可是，還是沒找着。兩個“人”都各自回家了。小白兔回家後，問：“我的尾巴去哪了？”白兔媽媽一看他腿上的牛仔褲，笑了，說：“你把褲子脫掉看看？”小白兔脫下褲子一看：“我的尾巴不是在這嗎！”

關於小白兔的“可愛事件”還有很多很多……

四年級想象作文 篇4

未來的汽車能在天上飛，未來的飛機可以在水中游，未來的輪船可以在地上走……那未來的教室是什麼樣的呢？

未來的教室有許多功能，就從“多功能黑板”開始說起吧，“多功能黑板”有兩項功能。第一項：在夏天，同學們最怕就是黑板反光，只要按一下黃色按鈕，就會從黑板上方降下一種特殊的膜，那就“OK”了；第二項：“黑板筆”。聽到這個名字，你準會說：“不就是粉筆嘛，哪個教室都有。”不，這可不是一般的黑板筆，用這種黑板筆寫在黑板上的字，聽到下課鈴就自動消失。如果你想保留，就按一下黑板旁邊的紅色小按鈕，對它說想保留多長時間，它到時間就消失得無影無蹤。

教室裏的“智能空調”可以根據天氣變化自動調節室內溫度。天氣熱的時侯，“智能空調”可以吸走熱風，呼出涼風；天冷的時候，“智能空調”可以吸走涼風，呼出熱風。即使空調壞了，備用設備也會繼續工作。對了，順便提一下，“智能空調”上裝有太陽能，可以省很多電費喲！

還有“小學生正姿桌椅”可以幫小學生調整坐姿。正姿桌椅上有一個軟軟的坐墊，坐墊上有一個芯片，能控制程序，提示同學坐直。

最後，我要告訴大家的是：這種教室的作用雖大，但它並不是萬能的，它也是人類創造出來的，真正具有萬能創造力的，是我們人類，是人類的大腦！

四年級想象作文 篇5

在一年冬天，一隻小精靈在幫聖誕老人收集大家夢寐以求想得到的禮物，可不幸被一個邪惡的女巫變成雪人，並且永遠離不開森林。

在森林裏住着一個女孩和女孩的媽媽。那個女孩名字叫曉曉，曉曉從小就能聽懂動物講話，被小夥伴和身邊的人看作是怪胎。因爲，曉曉總是被人嘲笑，所以媽媽帶着她到森林裏去住。

聖誕節前夕，媽媽和曉曉一起去森林裏摘野果、抓雞、提水……準備明天過聖誕節。曉曉走到半路她看見了被女巫變成雪人的小精靈，便停了下來，伸手去摸雪人。她對媽媽說;'媽媽你先走吧，我馬上跟上來。""別動我！“小精靈說。”媽媽，快過來看，雪娃娃會說話！！“曉曉興奮地說。媽媽聞聲走了過來，”曉曉，我們還有很多事情要做呢！沒時間玩！“媽媽對曉曉說。”媽媽，你快看雪娃娃會說話！“曉曉對媽媽說。媽媽一看曉曉沒在開玩笑，雪娃娃不僅會說話還會動呢!

雪娃娃把事情的來龍去脈說了一遍，曉曉請求媽媽把雪娃娃留下，媽媽允許了。曉曉高興極了。

雪娃娃一直陪着曉曉玩，直到那一天。

那一天，快春天了。曉曉開心極了，她十分喜歡春天。可雪娃娃卻不開心，因爲春天他會融化，不能再陪曉曉了。它把他到春天就會融化的事情告訴了曉曉，曉曉非常傷心。

春天到了，雖然雪娃娃化作了空氣消失了，但在曉曉心裏雪娃娃一直都在。

四年級想象作文 篇6

我是一隻蜻蜓，點過你的湖心。我迭迭的羽翼是你不變的風景。

道不遠人，人生難載六局棋；鯨欲撼海，一手可遮半邊碗！

我淺淺的色彩是你輕快的召喚。我們都在這樣的世界上，光明的微笑與掌聲並存。在這樣世界上，我着着淡淡的紅裝，暢飲生命的春醪，別花哨，別異樣，我只是想要博得你的掌聲與微笑。你的明天是美好，而我的明天是衰老。我只好拿我的青春賭明天，而你卻用至情換此生。我惶惶的日子是你不遠的歸期。就讓我在這裏，在今天，唱響我們的歌。

我遠遠的背影是你眼前的對面。雨的對面是雪，我的對面是你，那你的對面深處是什麼呢？是涼開水的毒。我們也都在這樣的世界上，無聲的怨恨與涼毒齊居。無心的你，又怎忍去施予魔咒呢？只是遵照命運的安排，斟了一盈涼開水的毒，心中默默唸道：無心所施，無意啓予，莫中一哉。涼開水的毒亦之涼毒，寒了我的心，冷了我的意。於是我變成了一隻蜻蜓，一隻身上刻有“Dove”的藍色蜻蜓，亦如被施予了魔咒，天逢有緣人，方纔解之。我冷冷的藍毒是你欠我的契約。我願意越過千山萬水，尋到水窮雲穿，直至遠方的你。

我悽悽的故事是你日夜的牽掛。帶上希望和憂鬱，我靜靜地訴說着“德芙”的`悽婉與遺憾。“Dove”你認識它嗎？看到藍色的我，你又會想起誰？輕輕地說一聲我也是，我蛻變了，藍色也消失了。此時，我已涉足了大半生，換來的終於是理解與掌聲。我咯咯的笑聲是你意會的言傳。

歲月如歌，你如畫，我從心中來，又到心中去。我匆匆的腳步是你有力的吶喊。

我們都在這樣的世上活着，而你便是那一片湖，每天的整點，我都會化成一隻蜻蜓，點過你的湖心。我迭迭的羽翼是你不變的風景。

只爲那一個夢，我的明天不是衰老，而你的明天仍舊是美好。回憶是一隻蜻蜓，在點過湖心時勾起一層層漾起的波紋，而每一彎水波都是專屬的記憶。立足是一隻蜻蜓，每天都不忘點過湖心，向命運發出不屈的吶喊。夢想是一隻蜻蜓，穿越窒息的生命，沾染命運的容光。我美美的一生是你永恆的蜻蜓。

我應該是一隻蜻蜓，明天就點過你的湖心。

四年級想象作文 篇7

世上的熊，有多種多樣。在一個地方，生活着559只愛心熊。

愛心熊和普通的熊差不多，皮毛是像巧克力的棕色，眼睛是藍色的，像小河一樣清澈，鼻子扁扁的，像塊餅乾。四肢有力，像一個大力士。尾巴和兔子一樣--長不了。但是有一點和其它的熊不一樣，因爲它的肚子是一個醫藥箱，裏面什麼都有。

前天的黃昏，我碰見了一隻愛心熊，它正在織衣服。我跑過去，手不小心被草劃傷了。所以，我焦急地喊到：“你能幫我治療一下我的手嗎？”

它歡快地回答：“好呀，好呀！”

它先震了一下身子，醫藥箱便開了。它瞄了一眼我的傷口，拿出了兩個棉球、消毒液和一罐藥丸。它用棉球沾了一點消毒液，輕輕地抹在我的傷口，又用球沾了一點清涼水，化開藥丸給我喝。藥真靈，傷口不一會兒就消失了，而且整個過程中沒有感覺到一點痛。我開心地手舞足蹈，向它道謝，“太感謝你了！”然後從揹包裏翻出了一盒蜂蜜給它，正要回去……

愛心熊突然叫住了我，“城裏生病的人很多，我可以和你一起回去嗎？”

我爽快地答應了。

於是我帶它來到了城市，幫助了許多受傷的人，我也想成爲和它一樣有愛心的人。

四年級想象作文 篇8

從前一隻蜜蜂和一隻蝴蝶是好朋友，它們常常在一起採花粉。

有一天，蝴蝶飛呀飛，飛到了蜜蜂的家門前，發現蜜蜂正在採花粉，蝴蝶大聲叫道：“黃臉婆，你天天風吹日曬，不怕越變越醜嗎？”蜜蜂假裝當聽不到就彎下腰繼續幹自己的活，蝴蝶以爲蜜蜂是不知道怎麼回答才一聲不吭的，蝴蝶也對蜜蜂不理不採飛走了。

蝴蝶飛到了一家新開張的服裝店裏選了一件最新上市的衣服，準備去炫耀一下自己的衣服。蝴蝶最先來到了蜜蜂家，做了一個美麗的姿態問蜜蜂：“黃臉婆，瞧！我的衣服漂亮嗎？”蜜蜂瞟了一眼，回答道：“美麗及了！”蝴蝶開心地來到大街上，別人都用異樣的目光望着蝴蝶，它不知道爲什麼？一隻小兔告訴它： “蝴蝶你認爲自己真的很美嗎？其實是很醜的。

蝴蝶回到家 ，自言自語“我有那麼醜嗎？”人人都這樣看着我？蝴蝶不小心，就拿起鏡子一照呀！怎麼這麼醜，這是我嗎？蝴蝶又換上以前的粗布衣服，把買的那件還給了店主。

它又飛到了蜜蜂的家，蜜蜂開心地對蝴蝶說：“你真是太美了！比以前的你漂亮多了！”

人人見了蝴蝶和蜜蜂說它們是最漂亮的！它們開心極了！