【推薦】四年級景色作文（通用109篇）

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級景色作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級景色作文 篇1

秋天的香山公園，以它獨特的美迎之後衆多的遊人。

走進公園大門，放眼望去，峯巒重疊，挺拔壯觀。然而山上長滿了各種樹木，枝葉濃密，人走進去，便淹沒在其中了。

最引人注目的就是那漫山遍野的紅葉。近看，紅葉的形狀不一。有長圓·扁圓·扇形，還有三角形的。遠看，山坡上樹樹交錯，葉葉相連，層層疊疊，相互輝映，然而映紅了半邊天空。人們不得讚歎：“多美啊！香山的紅葉！”

美麗的香山公園，使遊人流連忘返。

四年級景色作文 篇2

我喜歡春暖花開的春天，還喜歡烈日炎炎的夏天，還喜歡果實累累的秋天，還喜歡冰天雪地的冬天。

春天來了，草綠了，花紅了，小草偷偷的從土裏鑽主來，在春風中，小草隨風搖擺，從遠處看，一大片一大片的綠，可好看了，小草使勁的向上鑽，你不讓我，我不讓你，累了就喝一點剛下過雨的露珠，只要一滴露珠就能滋潤了小草的全部身體，小草就不顧一切的向上鑽，鑽出地面的小草呼吸着新鮮的空氣。

夏天來了，夏天是一個非常熱的季節，火熱的太陽照耀着大地，夏天的風是熱的，一點也感覺不到涼爽的氣息，夏天也是一個下雨的季節，夏天的暴雨細細密密的，像硬幣一樣大，低頭一看，地面就像小河一樣，馬路上的雨水多得像一片汪洋。

秋天來了，秋天是一個果實累累的季節，果園裏的果子都成熟了，那香甜的果子是多麼美味啊！那蘋果又大又圓，那梨子又甜又脆，那橘子又酸又甜，非常誘人，秋天樹葉開始變紅了，特別是楓葉，楓葉變得非常非常紅，紅的就像火一樣，秋天桂花開了，千里飄香，一陣陣香味撲鼻而來。

冬天來了，冬天是一個寒冷的季節，雪花鋪滿了大地，書上的樹葉都落了下來，只有松樹的葉子沒落，它的葉子彷彿更加翠綠了，冬天，有些人在外面打雪仗，堆雪人，冬天到處都是雪，地上鋪滿了雪，樹上鋪滿了雪，房頂上也鋪滿了雪，窗戶上還會結一層厚厚的窗花。

我喜歡四季的景色。

四年級景色作文 篇3

秋天來了，天高雲淡，秋高氣爽，果實累累。我們校園的中心路更是別有一番風味。

我們學校的結構是四合院式的，四面都有教學大樓，一條南北向的中心大道從中間教學樓穿過。中心路寬闊又平坦，路的兩旁密植了茂密的女楨樹，那兩排女楨樹像衛兵一樣日夜守護着中心路，女楨樹的旁邊均勻地分佈了幾棵粗壯、高大、茂盛的法桐樹，法桐樹的樹幹和樹枝不是棕色的，而是銀灰色的，樹皮還可以剝離，更加奇特的是，它的葉子像張開的手掌，又綠又密的葉子間掛滿了像荔枝一樣的小刺球，又像一個個小鈴鐺，在風中奏響自己美妙的音樂;樹葉也在風中跳起了優美的舞蹈，奔向大地。

下課了，同學們在樹間盡情地遊樂，自由地活動。看似很平常的中心路，卻成了我們心中的樂園。

四年級景色作文 篇4

在一個悠閒的秋日午後，我無意間來到這個美麗的田園，一大片咖啡色的泥土地呈現在我的面前，似乎正訴說着田園的生命力。

種在泥土上的是一大片橙黃色的油菜花，排列得整齊有致，微風輕輕吹過，柔軟的油菜花隨着風吹過的方向倒在一邊。距離不遠處，有幾間用紅磚蓋成的古式房屋，觸感似乎是粗粗糙糙的，好像真的有一段歷史了呢！屋子旁邊有幾棵聳立的椰子樹，長長的莖幹把樹的身高拉得好高喔！還有那些深綠的葉片，好像成長得非常健康呢！這時的天空好像有點灰撲撲的，但在我腳前這一片芋頭田，卻好像充滿了生機，看起來很好吃似的。

田園風光真美麗，咖啡色的泥土讓農作物充滿了生機，走着走着，我彷佛走進遙遠年代的世界。

老師評語：

作者文筆細膩輕快，情景緊緊相融且十分得宜，不濫情，對空間遠近的表達也很正確，整篇田園風光呈現出一種清新舒緩的歌謠式情懷。

四年級景色作文 篇5

春天就就是迷人的。

先就就是一陣微微的春風，吹來春天最真誠的祝福。繼而就就是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語……春天便姍姍而來了！

柳樹以清泉爲明鏡，飄揚着自我綠色的長髮，彷彿就就是綠色的油漆塗在上方，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點仙風道骨呢！柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵着。彷彿在說：“春天來了，這些樹長出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧。”

小草自然也不甘落後，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿就就是新綠，如含羞的少女，在風中忘我地陶醉。

白雲也優哉遊哉的出來散步了。看！那不就就是馬伯伯雲嗎？它正練習晨跑呢！咦？那就就是誰啊？哦，原先就就是孫悟空啊！他還要鬧天宮啊？

自然，有云的地方，一般都有清風。哇，一出門，就與充滿香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞去，一會兒又在你右邊糾纏……

有清風自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話說“清風流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服着呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄蕩在水裏的綠葉。幾支調皮的小魚，不知就就是害羞還就就是什麼，藏到了葉子下跟它玩起了遊戲。更搞笑的就就是，葉子上有幾隻小螞蟻，大概就就是從樹上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉爲船，隨波逐流。應對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

呀！春雨來了，沒帶傘怎樣辦？沒關係，這雨啊，要淋着才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬物，使萬物復甦，有“春雨貴如油”的美稱。一會兒，雨過天晴，又就就是一派景色。人們都從屋子裏出來了，冬眠的動物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風拂過，令人感到微微溼潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香。啊！春雨將萬物洗刷乾淨了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯的，“一年之計在於春”！

春天，春景，多麼令人陶醉，令人嚮往！

四年級景色作文 篇6

冬，悄然無聲地來到人間，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地下了起來，雪花漫天飛舞。沒過多久，房頂上、樹上、地上，都堆了一層厚厚的積雪，好一個銀裝素裹的世界，讓人分不清哪是天，哪是地，天地之間白茫茫的一片。

這雪花晶瑩、純潔，美麗極了。我伸手想去抓住它，可它卻淘氣地融化掉了。望着漫天的大雪，我心曠神怡，真想吟詩一首，高歌一曲，抒發心中的激情，讚美這美麗的雪景。

雪停了，孩子們從四面八方跑來，開心地跳呀、叫呀，心裏那股高興勁真是沒法形容。瞧，這邊玩起了打雪仗，那邊又玩起了堆雪人。快看，這個雪人好奇怪，頭大，身子小，哈哈！這是本人的傑作……咦，那是什麼花呀？迎寒怒放！哦，原來是“歲寒三友”中的梅花呀！梅花這種不畏嚴寒、堅韌不拔的精神，今天讓我真正地領悟到了。

冬，雖然沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的累累碩果，但它能使人快樂，使人領悟到梅花“凌寒獨自開”的精神。

冬，我喜歡你！

四年級景色作文 篇7

學生的大部分時間都是在學校裏度過的，所以學校就是學生的第二個家園，今天就讓我來介紹我的第二個家園——城關一小的景色吧！

剛到城關一小的入口，你就能看見一座大橋，橋兩旁豎立着很高的圍欄，保障同學們的安全。走到門口，你會看到大門上方有“渦陽縣第八中學”這幾個大字。但是。也會看見“城關第一小學”這五個大字。

剛進校門，向西是一條道路，道路兩旁都有一個花壇，花壇裏有一排槐樹。每到春天，槐樹就會長出嫩綠的葉子，葉子像一塊塊碧玉似的鑲嵌在枝條上，非常好看，我們都稱之爲“傘樹”，因爲它的樹冠就像傘一樣。在下雨天，可以在樹下躲雨，而且不會被雨淋住，可有趣啦！在夏天，還可以在樹下乘涼。

花壇裏還有許多小草，大概有幾釐米高，風一吹，小草就跳起來舞來。

再往前走走，你會看見一個大大的花壇，花壇裏有一棵巨大的松樹，有四層樓高呢！松樹上的松針，特別扎手，離近一看，就好像有成千上萬根碧綠的鋼針紮在了松樹的枝幹上。

大花壇裏有許多五顏六色的小野花，花朵是圓形的，花瓣像一顆顆愛心，裏面的花蕊是黃色的。用手一摸，感覺花瓣好脆弱，好像一不小心就會把它給弄碎似的。我一聞它的香味，就像香水一樣沁人心脾。

大花壇左邊有一個寬闊的操場，操場上空有一面五星紅旗，高高地飄揚着。操場上還有四個乒乓球檯和三個籃球架，操場最西頭還種植許多竹子，竹葉翠綠，隨風搖曳，比畫面裏面的竹子還要美麗。下課的時候，同學們都在操場上玩耍，給校園增添了許多生機。

走到後院，你能看見幾棟高大的教學樓。幾棵大樹上有許多小鳥在玩耍，做巢、產卵。風一吹，大樹就“沙沙”地唱起歌來。樹下也有許多的花朵，也招引來了許多的蜜蜂和蝴蝶，它們好像在花朵上面開舞會呢！

我們的教學樓共五層，黃色的外牆壁，非常漂亮氣派！教室裏面乾淨整潔，燈一亮，教室裏顯得特別的寬敞明亮。每間教室裏面都有黑板和電子白板，吸引學生上課的注意力，因此，同學們上課都聚精會神的。

四樓還有會議廳，裏面可以容納幾百人呢！這也是我們看電影的地方。

這就是我們校園裏面美麗的景色，有時間的話，你可以來這裏參觀。

四年級景色作文 篇8

一個快樂的假期早早的起來了。這一天，爸爸媽媽說要帶我去我的家鄉雲南看看風景，我高興得像一隻活奔亂跳的小兔。

來到了家鄉雲南，眼前的景色讓我驚呆了，這裏真美呀！那清澈透明的湖像一面大玉境，美麗的假山，又高又大的大樹，青青的小草，鮮豔的花朵……讓我陶醉。

岸邊的垂柳在風的吹拂下，翩翩起舞，好像亭亭玉立的少女，長髮隨風飄揚，婀娜多姿，還有那棵挺拔的松柏，它們不畏嚴冬酷暑，四季常青，就像一個個身着綠裝的衛士，守護者雲南的一草一木。

湖的前面有一個花壇，裏面種着月季花、菊花、一串紅、彩葉、迎春花、玫瑰花、蝴蝶花等等。有紫色的、有黃色的、有粉紅色的、有杏黃的、橘黃的……有的正在盛開，有的半開，還有的含苞待放。微風一吹，花兒跳起了優美的舞蹈，清香的花香隨風飄向遠方，引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶，在花叢中飛舞忙碌着，爲花壇添了勃勃生機。

你們說美不美呢？

四年級景色作文 篇9

我的家鄉在中沙村，那就是一個美麗的地方！

春天到了，柳樹發芽了，那綠色的嫩葉，像給柳樹穿上了綠外衣，使柳樹變得更加美麗了。桃樹也變得美麗了，在樹上開滿了一朵朵粉紅色的花兒。小草從地下鑽出來，給大地鋪了綠地毯。

夏天，樹木長得很茂密，人們便可以去樹底下乘涼。池中荷花開放了，有一次，我無意中聽到了他們的講話，有人讚歎道：“這荷花太美了！”

秋天來了，大豆也許太興奮了，有的竟笑破肚皮，稻子特別懂禮貌，彎着腰，向秋天的使者——秋姑娘點頭致意，高粱向來怕生人，這不，見了秋姑娘還不好意思呢，臉漲得紅紅的，其實都就是老朋友了，何必那樣害羞呢！

冬天，大雪紛紛，外面一片雪白，雪落在樹上，給大樹披了一件白衣服，過了一會兒，雪停了，我們都跑了出來，跟夥伴們一起打雪仗，堆雪人，玩得可高興了。

我愛我的家鄉，更愛建家鄉的人！

四年級景色作文 篇10

我讚美我的家鄉景色，因爲在我眼裏多美的家鄉，一個親切的詞；家鄉，一個溫暖的家；家鄉，一個優雅的地方。地方。也及不上家的溫暖。

我的家鄉四面彬都就是綠油油的景田野，人們天天都忙得不可開交。田野裏，一到春天，到處都就是高大的大棚鐵架，像一座小部落；夏天，大棚的塑料一取，裏面全就是綠油油的瓜枝和金燦燦的甜瓜；秋天，村子裏飄着成熟地氣息，眺望去田野一片金黃，村子人人都笑開了花；冬天，大雪紛飛，爲村子穿上了一件雪白棉襖。田野，更就是一片美景，雪花落在景田野上，田野顯得分外美麗遼闊。

我家鄉擁有四季不同的美景，陶醉了我的心。讓我沉浸在一年四季的優美景色之中。真就是“身在福中早知道”。

我愛我的家鄉，因爲它的美景陶醉了我，因爲它生育了我。因爲它教育了我。

愛家鄉，它就是一片育人的沃土，又就是一片育人的淨土；在我心裏它有着許多名勝古蹟所不及的獨特之處。

四年級景色作文 篇11

我的家鄉風景優美，物產豐富，就是個可愛的地方。

我的家鄉的物產有：山西老陳醋、煤炭、平遙牛肉、土豆、紅棗、汾酒……真就是應有盡有。

當你來到太原，走進迎澤公園，你就會發現，這裏可以稱得上就是天堂了。公園裏，有的老爺爺在鍛鍊身體，有的老奶奶們在散步，說個笑話老奶奶們就合不攏嘴。個個老人都就是一幅眉開眼笑的樣子。

走進離石，來到蓮花池，你就會看見一朵亭亭玉立的蓮花，青裏泛白的花瓣，嬌嫩的葉子。晚上，人們都會買紙做蓮花燈，做好後，人們紛紛許個願把蓮花燈投入水中。水中的蓮花有的像個害羞的小姑娘，嬌滴滴的；有的像個剛被老師批評過的學生，垂頭喪氣的；有的像個打了勝仗的將軍，挺胸擡頭；還有的悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。這時的蓮花池最楚楚動人了！

我的家鄉不但風景優美，而且物產豐富，我愛我的家鄉，更愛家鄉的山山水水！

四年級景色作文 篇12

我的家鄉就是養生福地——縉雲，那裏風景秀麗，空氣格外清新，最爲搶眼的時奇石，如鼎湖峯、花巖、巖門……我最喜歡的要數巖門。

巖門裏，不就是懸崖峭壁就就是石筍。顧名思義，巖門最搶眼的就就是那個石牆，中間散開像一扇門，此處地勢險峻，有一夫當關萬夫莫開之勢。門中有一古殿建於唐朝，供奉治水的大禹。巨大石筍的頂端仗着一些植物，有高有矮，真像一盆別緻的盆景。石筍四周有大小小的洞，像房間一樣，可能就是給那些飛禽走獸休息的地方，岩石一層層的，像老人家密密麻麻的皺紋，也像一片片的糕點。

石筍和路之間有一個深不可測的水潭，站在水潭邊上，絲絲涼意直沁心脾，水潭的水藍藍的，石筍頂端不時有些調皮的水寶寶在表演高空跳水，併發出此起彼伏的叮叮咚咚的美妙的聲音，好像一位美麗的姑娘再奏樂。

唐代大詩人李白也來到過巖門，並留下“縉雲川穀難，石門最可觀”的名句。

小朋友們，我們快一起去美麗的縉雲吧！

四年級景色作文 篇13

春天的腳步就就是輕的。因爲春姑娘好溫柔，她不願傷害一草一木，柳樹綠了，姚花開了。一邊走，一邊吹，吹動了農民伯伯們，他們又開始勞動了，又開始插秧了。

隨着陣陣春風吹來，飄來了濃郁的花香，一望無際，像五彩繽紛的毛毯，縷縷芳香，沁人心脾。

春天的景色把天上的彩雲織成了綠色的霞衣送給各種樹兒。從此，樹兒都穿着綠裝，披着融融春光。迎着悠悠春風，翩翩地起舞出多姿的倩影。

春天的景色就就是綠色的，就就是輕輕的，就就是快樂的，更就就是完美的。

我愛春天的景色。

四年級景色作文 篇14

春天來了。

春天來了，春天的清晨，我走在上學的路上，忽然我看見河邊的柳樹發芽了，迎春花開出了一朵朵黃色的小花，草坪上的小草都露出了頭，正在觀望春天這美麗的景色呢！

春天有點暖暖的，走在路上的人們都脫去了厚厚的冬裝，換上了亮麗的春裝，顯得那麼輕捷愜意，聽到了小河嘩嘩的流水聲，河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚魚被他們一條之後一條捕獲着。河邊的公園有許多人在放風箏，風箏的樣貌五花八門，有蝴蝶型的、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的……風箏的顏色五顏六色，有紅、黃、藍、綠……色的。

春天的清晨還還有一股鮮花芬芳的香味，這種香味只有在春天才能感覺到。在路旁的房檐上的枯草都張出了嫩綠的葉子，好像要把自我的生命充分展現出來。

小燕子匆匆忙忙的從南方飛來，它們的到來爲春天增添了許多生機。

春天的景色太美麗了我十分的喜愛這美麗的春天！

四年級景色作文 篇15

一個陽光明媚，秋高氣爽的週日，我們來到中山公園欣賞美麗的風景。

吃過早餐後，我們來到中山公園。啊!那裏的風景真是人見人愛呀！有高大的百年大樹。嫩綠的小草。消化一朵朵真美，有紅的、藍的、黃的、粉的……迎風起舞的小花真像小公主一般對着人們笑，好像在說：“歡迎我們的到來！”

我們玩了好一會兒，媽媽讓我們到那邊的地方去看看，風景如畫的公園裏，人真多啊！正可謂人山人海。那茂盛的大樹、樹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，大人在樹下天南海北聊起天來，看着大人愉快的交談，解除了不少壓力啊！嫩綠的草坪上有塊被無數人撫摸過的大石頭，水滴在上面一下子就滾下來，小朋友把它當作滑梯爬上爬下，大石頭的周圍洋溢着人們歡樂的笑聲。

正當我們玩得興高采烈時，天已晚了，我們戀戀不捨，離開似畫中一般美景的中山公園。

四年級景色作文 篇16

中山公園風景優美，是一個美麗的大公園。

週末，大姨帶我到中山公園玩賞。一進公園大門，一眼便看到一尊孫中山的塑像。他身穿中山裝，手柱手杖，雙眼凝視着遠方，神情自若，栩栩如生。塑像四周，綠樹成蔭，鮮花簇簇，真令人心情舒暢。

再往左走去，有一個遊樂園。從外面看，遊樂園被綠樹環抱，走進一聞，鮮花的芳香撲鼻而來。當你走進娛樂場，很多遊樂項目：“太空漫步”、“碰碰車”、“過山車”……就呈現在你的眼前，人們在裏面正玩得可興奮啦。

走出遊樂園，我們又來到玉鑑湖，玉鑑湖裏的水綠得就像一塊碧玉。湖中，成羣結隊的鯉魚在自由自在地遊，真是令人賞心悅目。湖上有一座九曲橋，古色古香的。走在橋上，讓人彷彿覺得來到古代。遊客在橋上扔下魚糧，水裏的鯉魚立刻爭先恐後地搶食吃，真有趣！

中山公園的景色說也說不完，希望你有機會到那裏細細觀賞。

四年級景色作文 篇17

我的家鄉是焦作，這裏的風景優美，有縫山公園、月季公園、人民公園、龍源湖公園……我要給大家介紹龍源湖公園。

一進公園大門，就能看到一個巨大的雕像“夸父追日”。雕像底下有一個又高又大的底座，底座上面的夸父把手伸向前方，一直向前奔跑的樣子。

再往裏走，就看到一個大大的湖。湖水很清，清得能看見湖底大大小小的石頭和游來游去的小魚。水是那樣深，深得葦稈紮根在湖裏都快被淹沒了。微風吹過來，湖面蕩起層層波紋，漂亮極了。湖邊種着一圈碧綠的柳樹，柳樹的枝條垂到了水面上。微風吹來，柳條搖搖晃晃，就像盪鞦韆。

小路上長滿了小草和野花。綠油油的小草裏夾着一些藍色的、紫羅蘭色的、鵝黃色的、紅色的小野花，看上去美麗極了。

湖中間還有一座小島，小島上有一座電視塔。電視塔的最上方有一個像針一樣尖的東西，它的下面有一個大圓球。站在大圓球裏可以欣賞焦作的美景呢。

龍源湖公園美麗吧？以後你也要來看看啊！

四年級景色作文 篇18

我喜歡春天，因爲在春天你可以看到美麗的花和綠色的草…

今天，天氣晴朗。我和媽媽去了公園。花園裏的花正在盛開，包括桃花、杏花、梅花等。我和我的眼睛看着梅花、桃花、杏花，不時聞到迷人的花香。

小蜜蜂似乎被花吸引住了，在花叢中不停地來回移動。蝴蝶在花上一動不動。這迷人的風景就像一幅迷人的山水畫。

望着春光，我心想；春天多美啊！我必須記錄下這難忘的風景。然後，回到家，我興沖沖的跑到辦公桌前，記錄下了這段難忘的風景！

四年級景色作文 篇19

在回塔爾寺的路上，我把頭伸出窗外，看到了一個美麗的湖。我趕緊叫司機停車。下車後，我跑過去，沒有回頭。

湖水靜得連我都覺得不會流了。湖水太美了，連平時那麼挑剔的人都會讚歎。

環顧四周，草和花圍繞着湖，水反射着花和樹，使草綠了，花亮了。

然後，我眼睛一亮，來到了離湖500米的一座山上。總的來說，這座山很高，所以我決定仔細觀察一下。

就在我看的時候，我發現山腰上聚集了一些石頭，好像有人在開會，他們似乎並不覺得擁擠。我來了精神，一口氣爬到半山腰，路漸漸窄了。只要稍微擡頭，就感覺天要塌了。沒辦法，後來就低了頭。

突然，司機給我打電話，說車要開了。我又看了一眼全景就跑了。

四年級景色作文 篇20

秋天是一個豐收的季節。它很脆，富含水果。農民叔叔整天在地裏忙着秋收，到處都是忙碌的景象。

一陣秋風吹來，樹葉飄動。樹葉像傘兵一樣跳下飛機，隨風飄動。有些人把樹葉掃成一堆，做成肥料。孩子們用不同顏色的樹葉拼出各種圖案。

有些葉子剛落，啄木鳥就過來幫它們看病，嘟嘟……有些鳥在樹上跳上跳下，好像在說：“秋天到了，秋天到了。”環顧四周，每棟房子前面都有金色的玉米穗和一串串大豆。

秋雨在地下沙沙作響，向遠處望去，一片田野里長出了綠色的麥苗，大地喝足了水。過了一會兒，雲消失了，雨停了。綠色的麥苗，黃色的葉子，掛滿枝頭的柿子，構成了一道美麗的風景。

四年級景色作文 篇21

冬天來了，天空中下起了鵝毛大雪，雪花飄落到大地上，積成後厚厚的一層，就象給大地蓋上了一牀潔白的被子，美麗極了！

小朋友們看見了，都到雪地上玩耍。有個小朋友在堆雪人，他在地上滾出一個大雪球，作爲雪人的身體，又滾出了一個小一點的雪球，放在大雪球上面，作爲雪人的頭，又拿出各種各樣的東西給雪人裝上，作爲雪人的五官。大雪人堆好了，站在遠處一看，就像一個又白又胖的娃娃，非常可愛。

小朋友們玩得非常開心，這是一個充滿歡聲笑語的冬天！

四年級景色作文 篇22

今天早晨，天氣很冷，我穿上厚厚的棉衣到外面去和小朋友玩。

過了一會兒，天上下起了大雪，我最喜歡下雪了！鵝毛般的大雪、紛紛揚揚地飄落下來，一會兒大地成了白茫茫的一片，就像給大地披上了一個白色地毯，小朋友們有的打雪仗，有的堆雪人，有的做雪球，玩的非常高興！

可是，大雪偏偏不等那些喜歡它的小朋友們，一會兒就停了，我還是戀戀不捨的玩着。

我從早上一直玩到中午，玩着玩着雪被無情的太陽慢慢融化、我只好遺憾的回到家裏。我想了一會兒，爲什麼今天會下雪？對了！是冬天快到了！

冬天的足跡到處都是，只要你仔細觀察就會發現！

四年級景色作文 篇23

啊！下雪了。雪花像可愛的小精靈，又像美麗的銀蝶悄然無息的降臨到了人間。雪花好像遊遍了世界的小傘兵。它們調皮的輕輕的落在人們的身上、臉上。連眉毛和嘴巴也不放過。使人感覺輕柔又涼絲絲的，舒服極了。

雪花飄呀飄呀，有的落在了窗臺上面，像是給窗戶鑲上了一層白玉般的裝飾品。它們飄向了屋頂，飄向了公路，飄向了田野、山野……所到之處，無不潔白。雪花飛舞了起來，像是春天的楊柳，忽上忽下的。簇簇的飄灑了下來，給大地披上了一件潔白的聖裝。常青的柏樹上掛滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球，還發出“咯吱咯吱”的清脆聲音，真是好聽極了！

我站立在窗前，一朵朵飄飄的雪花在那兒飛舞着、飄落着。這一切一切迷迷濛濛的情景，就像是把人們帶入到了人間仙境裏面。我不由得沉思，做人是不是也應該這樣，像雪一樣純潔，如雪一樣潔白！

四年級景色作文 篇24

我家附近有一個美麗的公園，叫街心公園。那裏樹木茂盛，綠草成茵，景色迷人。公園裏有彎彎的小路，有尖角的亭子，有圓圓的花壇，尤其就是明鏡似的池塘，然而使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心，平靜的水面能夠映出柳樹的倒影，池水清極了，水底的游魚都能數得清。一座座水泥小橋橫跨在水面，不鏽鋼欄杆在陽光的照映下閃閃發亮，橋右側就是一座奇形怪狀的假山，遠遠望去，像一堆熊熊燃燒的火焰。與假相對的就是一尊美麗的仙女雕像，她雙手各託着一朵蓮花，面帶微笑，凝視着遠方。

街心公園不但美麗，不就是休閒的好地方。平時，公園裏熱鬧極了。人們在卵石路上散步，在亭了裏彈唱，在石凳上看書、聊天……好一幅充滿生機的風景畫，我要把它畫下來，時時刻刻看着它。

四年級景色作文 篇25

我生活在重慶，重慶的春和別處不同，總是反覆無常，“翻臉不認人”。

有時候運氣好，會遇到一個大晴天，出太陽時人們特別開心，相約相伴出行。走進公園，能看到碧綠的草坪，長得生機勃勃，一掃長達幾個月的冬的陰霾。空氣很溫軟，風吹拂過臉頰，癢癢的，很舒服。桃花、櫻花開了，一簇一簇的，很燦爛，花朵一定是春的使者吧，因爲是她讓人感受到了春天的溫暖，幸福。

不過春天的溫暖總是短暫的。有時可能早上還有太陽高照，很溫暖，夜晚就下起了大雨，第二天一早醒來，冷空氣讓人幾乎以爲又回到了深冬。這就是人們常說的倒春寒吧，唉，南方的春就是這樣善變啊！

今天，又下了一場雨，地面溼漉漉的，路上的人裹着大衣，行色匆匆。還記得，昨天還有好多人穿春衫呢，看吧，春就是這樣任性。

這就是我們南方的春，有人說一個季節能領略一年四季。它很短暫，但是讓人記憶深刻。這就是善變的春天，我盼望着春天不要離開我的視線。

四年級景色作文 篇26

同學們，一年四季當中，你們最喜歡那個季節呢？我最喜愛秋天，秋天的景色真的非常的美麗。

一到秋天，樹木就換上了顏色各異的外衣，色彩斑斕，農田裏，像是鋪上了一層金色的地毯，秋風拂過，金色的麥田翻滾着，彷彿一片金色的海洋。道路兩旁的菊花爭相開放，有紫色的，有粉紅色的，還有白的……摘下一朵，聞着沁人心脾是花香，看着美麗的花朵，我更愛這美麗的秋天了！

秋天還是收穫的季節，果園裏掛滿了香甜美味的果子，有像小燈籠一樣的桔子，有黃橙橙的柿子，還有我最喜歡吃的梨子，真是香脆可口。農民伯伯滿臉笑容，收穫成熟的果實，到處一片歡聲笑語！秋天真像是一幅美麗的國畫。

同學們，這樣美麗的秋天你們喜歡嗎？快來吧！讓我們一起擁抱這個色彩斑斕的秋天，擁抱這個收穫的季節吧！

四年級景色作文 篇27

一天，我去了人民公園，一進大門就看見了四根筆直的柱子，真是雄偉、壯麗，中間寫着“匯仙湖”三個大字。

走進大門，一下子進入眼眶的是一座假山，它由許許多多的大石頭堆砌而成的，像個大怪物。假山下有一個小池塘，池塘邊有幾個小小的噴泉，噴出一個個透明的水龍。

接着往左走去，兩旁的樹鬱鬱蔥蔥，走去能看見一個湖——人工湖。人工湖清澈見底，湖面倒映着藍天白雲和碧綠的樹木，像一條藍綢子。湖中有一座拱橋，走累了可以坐下休息，欣賞着這美景，真令人心曠神怡！

沿着小路往前走，左手邊就是荷花池，荷花池的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。現在荷花還未開放，還在呼呼大睡呢，開放的荷花姑娘，應該是亭亭玉立吧！

接着走到花叢前，花朵五彩繽紛，有紅的，有粉的，還有白的……令人心曠神怡，從遠處看，花叢像一個簾子。

美麗的人民公園真美呀。

四年級景色作文 篇28

我每天都早早的來到了校園。

每一次到校園，我都看到了這樣的景象：小鳥在枝枝頭唧唧喳喳的叫着，好像在說：“小朋友們快讀書吧 ”！大樹伯伯像一個衛士在保衛校園，它對小草們說：“小夥伴們，快醒醒吧！新的一天又來到了”。 我們同學到學校後，有的在和別的同學比跳繩、 有的在掃地、 有的在檢查衛生、有的在……老師到學校後領着同學們讀書……

早晨同學們來到學校，個個像一隻只快樂的小燕子飛來飛去，上課時，同學們認真地聽老師講課同學們積極發言，下課時，同學們像一隻只快活的小燕子衝出教室，在操場上玩遊戲。放學時，同學們雖然揹着沉重的書包，可是也控制不住自己快樂的心情，邁着輕快的步子走回家。

瞧 ！看到了吧，這就是我的學校。美吧，你有時間一定要到我的學校玩一玩。

四年級景色作文 篇29

秋天來了，秋姑娘靜靜地走着。

秋姑娘來到果園，果農們紛紛議論，都想去農民伯伯家看看。秋姑娘可能是太入迷了，不小心打翻了油漆桶，果園變得更熱了。

石榴戴着淡紅色的皇冠，像一位高貴的公主。石榴笑着張開嘴，露出幾顆小白牙。

梨穿着一件蛋黃連衣裙，上面有很多黑點，很漂亮。

秋姑娘來到花園。花園裏的菊花盛開着，但很美。

菊花種類繁多，如絨毛繡球、金瀑、針狀波菊等。

瀑布菊花的枝幹像一條翱翔的巨龍，葉子是綠色的，花瓣是金色的，包裹着一朵又一朵。花瓣的最外層，就像一個金色捲髮的美少女。

一看到菊花，我就不由自主地想起唐代詩人元稹的一句詩：“不是花偏愛菊花，而是這朵花開的時候沒有花。”

秋天來了，我喜歡秋天。

四年級景色作文 篇30

秋天來了，風景真美。鵝飛走了。有時它們被安排在一個“人”裏，有時被安排在一個“一”裏。好美！

秋天成熟的東西很多。大豆、玉米、大米。大豆的外殼是黃色的。殼裏有幾顆小豆子。這些小豆子來自黃澄澄。我很想把它們帶回家種。飯是金黃色的，幾下微風吹過，掀起一波又一波的飯，彷彿在跳舞！

路邊的野菊花像向日葵，葉子有淡淡的清香，聞了讓人心曠神怡。

秋風吹來，一些竹葉旋落，彷彿在跳芭蕾；還有的像金蝴蝶一樣跳舞，很美。

果園裏，香蕉樹上，一串香噴噴的香蕉掛在樹枝上，像一彎月亮。悉尼就像小金燈。多可愛啊！

秋天太美了！我喜歡秋天。

四年級景色作文 篇31

鳳凰廣場的一個角落真的很美！

碧藍的湖面上有一座石拱橋。白天，人們駕着船及時鑽來鑽去，享受他們的樂趣。晚上，鳳凰廣場所有的燈籠都亮着。中間有一個非常大的燈籠。上面有四條龍。每條龍的眼睛都是明亮的。喜歡生活，中間有十二生肖，有的敲鑼，有的擊鼓，有的吹笛。他們的造型特別搞笑。豬八戒等。還有一些花、草、樹、昆蟲。有不同的姿勢，有些看起來在睡覺，有些看起來在飛，它們都在動。它們五顏六色，特別漂亮。

有人躺在鳳凰廣場的小池子裏，抓了幾條小魚。有人堆沙雕。我和姐姐還堆了一座寶塔，特別雄偉。鳳凰廣場的一角真的很美。

四年級景色作文 篇32

今天我媽帶我去了北屯。我媽說要去姨媽家玩。坐在車上看美景：向日葵在鳳姐姐的幫助下翩翩起舞，柳媽媽不停地向我們揮手，彷彿在說，歡迎來看美景。不知不覺來到北屯，下了車，姨媽來接我們，來到她家。據我媽說，這是她曾經長大的地方。

第二天，阿姨帶我們去逛街。在路上，我看到了許多美麗的花，它們非常漂亮。我和媽媽還拍了一些照片留作紀念。看看未來和現在的變化！那裏的風很特別，可以把人吹走。也很酷，是放暑假的好地方。

第三天我們去了大姑父家，是團部，跟市裏比不了。那裏的房子很特別。屋頂是紅色的。還有一個小健身房。我在那裏玩得很開心！我們和我的好朋友昌昌一起回到平頂山。有一座雕像，是一頭巨大的棕色奶牛。好看！站在上面可以看到整個北屯！

一個星期過去了，我們該走了，我懷念畫家畫不出來的美景。

四年級景色作文 篇33

嗯？是誰讓炎熱的夏日陽光變得平靜？誰把熱浪變成了清風？誰把綠葉換成了新的金色衣服？她是秋天的女孩嗎？

是的，她是。是她帶走了熱量，帶來了涼爽。她還用彩色顏料畫出了彩色的圖畫。

快看！她把黃色給了梨子，黃澄澄的梨子被整個樹枝重重地覆蓋着，就像可愛的小葫蘆對我們點頭微笑一樣。她給了楓樹紅色，火紅的楓葉像一簇簇燃燒的火焰，告訴我們秋天來了。她把金子給了米，一陣微風吹過，米海變成了金色的波浪。我彷彿看到了農民伯伯充滿豐收喜悅的臉。她把白棉花給了棉花，然後把它們掛在樹枝上。她均勻地張開嘴，吐出潔白如雪的棉球。她還把紫色給了葡萄，陽光透過枝葉照在這些晶瑩剔透的葡萄上，發出五顏六色的光，非常漂亮。

秋天就像一條巨大的彩虹，無論走到哪裏都是五彩繽紛的。

秋天的美我看不夠，寫不完。如果你想享受秋天的顏色，去田野。

四年級景色作文 篇34

春天是一個美麗的季節，景色迷人！在這個季節，大地盛開，萬物復甦。這些都給人們帶來了歡樂。

春雨，濛濛。遠處的樹和房子在煙雨中更加朦朧；遠處的道路、流水、橋樑構成了一幅美麗的山水畫。花園裏的花草增添了一點韻味；在校園裏，讀書的聲音似乎更清晰了。春雨滴落，滋潤着大地，一切都被春雨映襯的美景陶醉。

一場春雨過後，花更鮮豔，草更綠，樹更茂盛。金色的蒲公英在路邊炫目，紫色的小野花在桃樹下送愛，蜜蜂在杏花間歌唱，蝴蝶在藍天飛翔，鳥兒在常青的松樹上低語。

一陣微風吹過，許多白色的柳絮從湖邊剛剛長出嫩葉的柳樹上飄落下來。柳絮隨着微風在湖面上飛舞，美麗的湖面就像一個害羞的小女孩，用圍巾遮住了半張臉。湖邊的房子像海市蜃樓，給人一種說不出的美感，讓人流連忘返。

啊！美麗的春天，你取代了白色的冬天，你給人們帶來了希望。

四年級景色作文 篇35

寒冬過去了，春姑娘邁着輕盈的腳步來到了人間。

地球覺醒的消息已經傳遍了春風的田野。小溪開始唱“嘩啦嘩啦”，彷彿在爲春女的到來而歌唱。花鳥填於自然，春女繡花爲土。美麗的花朵在風中散發出無限的誘惑。河岸上的小樹開始呈現出淡淡的藍色，柔軟的樹枝在微風中搖擺。在傾斜的河岸上，廣闊的田野覆蓋着透明的藍色薄紗，彷彿冬天的荒涼孕育着春天的活力。在土壤裏，也有一點點綠色從地下戳出來。這是草，年輕的生命！它們爲這個春天增添了興奮和美麗。

空氣如此清新，天空如此晴朗。春姑娘幸福地親吻着一切，那麼溫柔深情，就像慈母愛撫着孩子，多麼親切！

我喜歡這個美麗的春天，因爲它如此美麗和充滿活力！

四年級景色作文 篇36

春天，風景很多。比如花園裏、河邊、竹林裏、門樓前後等都有風景如畫的地方。今天，我將告訴你我家鄉的一些春光。

春天在花園裏，看，金色的報春花綻放出它最美的臉龐；紫衛華女生三人一組，五人一組在碧美；桃花仙不知不覺走過數十里；杜鵑花若開，再多的紅色胭脂也打不過；也有鳶尾花展示他們打扮好的身體。

河邊，一排排柳樹吐芽。一陣微風吹過，一排排柳樹長着長長的頭髮。草長出來了，他們一起呼吸新鮮空氣。

竹林裏，高大的竹子挺胸立着，遠遠地看着，彷彿在注視着每一個動作。甚至那些小竹筍都是從它們鮮活的小腦袋裏長出來的。過了一會兒，那些小竹筍長成了頂天立地的竹子。

家鄉的風景是這樣的。

四年級景色作文 篇37

當我到水景公園時，就陶醉於那個水。

春天，光着小腳丫兒來了，大地一片生機。我漫步而行。撥開一排蘆葦，展現眼前的就是那明鏡般的小湖。清澈的水流從遠處流出，像一塊上好的細綢，又像一塊光滑的大理石。不久，許多棱角讓絲綢扯成大小的幾綹，像女人的頭髮一樣，一下就散開來。那濺着的水滴，像雪花一樣，扭着美麗的身姿，落入水中，幾朵水花油然而生。湖面只看見幾圈波紋慢慢盪漾開去……

湖面慢慢恢復了平靜。荷花滿池，千姿百態，亭亭玉立。有的像個害羞的小姑娘，那半小嘴還不想張開；有的像位公主，藏在荷葉下，十分涼爽，十分愜意。有的很高，像位巨人，又像一個彬彬有禮的帥哥，向我們點着頭呢！

我突然覺得自己彷彿變成了一朵荷花，穿着雪白的衣服，一會兒在荷葉傘下，看露水和花朵的舞蹈，一會兒在和腳下的小魚說悄悄話……

突然，我才發現自己是王韜，不是荷花。

每當我看見那個池子時，我總會陶醉於它。

四年級景色作文 篇38

秋天，萬里無雲，秋風拂面。

候鳥都急切地飛往南方。大雁一會兒排成“人”字形，整整齊齊地從空中飛過，於是，再也聽不到候鳥們那清脆的鳴叫聲了。麻雀們唧唧喳喳地忙着找食物，青蛙抓緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺，等明年春天起牀呢！

果園裏，一排碩果累累的景象。圓圓的蘋果好像小孩兒的臉蛋；鴨梨黃澄澄的，像是一個個小葫蘆；紅紅的山楂像一個個小燈籠；一串串紫色的葡萄，像珍珠一樣晶瑩透亮。

田野裏，高粱像喝醉了酒，頻頻點頭；玉米正在變黃了的衣服裏睡大覺；大豆也小坡了肚皮，蹦了出來；小白菜像列隊的士兵整齊地排列在在菜地裏。農民正忙忙碌碌地收穫着一年的成果，田野裏不時傳出陣陣歡笑聲……

啊，秋天的景色真美啊！

四年級景色作文 篇39

秋高氣爽，風和日麗，在這個星期天的中午，我在爺爺的帶領下去欣賞秋天的美。

我們來到家鄉的公園，那裏的紅棉樹、柳樹、榕樹……在秋風的吹拂下，樹葉兒隨風飄動翩翩起舞。飄累了，它們就落在樹媽媽的腳下休息了。

離開了公園，我們來到了堤圍岸上，堤圍對岸的五個波波粼粼的大魚塘深深的吸引了我的眼球，我心想那肥美的魚兒肯定在亨受着這舒適的日光浴。

沿着堤圍轉了個彎，來到一個露天的泳場，因爲天氣轉涼，來這裏游泳的人已經明顯的減少了，向泳池的對岸望去座立着兩座大山，東南方是龍江山，西南方是西樵山，山與水的互相暉映，我不禁感嘆我的家鄉是多麼美啊！

我們回到了家，家裏的一棵石榴樹上掛着一個個又大又紅的石榴果子，哦！秋天不只是景色很美，還是果實成熟的季節，收穫的季節。我愛秋天。

四年級景色作文 篇40

秋天到了，樹葉變黃了。一陣大風吹過，樹葉紛紛的落下。樹葉落到小河裏，小魚看見了，迫不及待的游過去，開心的說：“好棒的一柄雨傘，這樣下雨時我就能玩遊戲了。”樹葉飄到天空，小鳥看見了，以爲是秋姑娘送給他的信。樹葉落到了地上，螞蟻看見了，以爲是大樹爺爺送給他的牀呢。

田野可真熱鬧呀！大豆嘩啦啦的響，農民伯伯正在忙着收大豆呢！大豆般的汗珠從他們的臉上滑落，農民伯伯一邊擦着汗水，一邊燦爛的微笑着，因爲今年又是一個豐收年。

果園裏成熟了，瞧，她那紅紅的臉蛋像是在對我們微笑，看那小燈籠似的桔子，多麼可愛啊。高個子的甘蔗像一排排士兵在保護着我們的果園。

秋天的景色真美啊！

四年級景色作文 篇41

秋天的天空是那麼高，那麼藍，藍藍的天上飄着幾朵白雲。一羣羣大雁排着整齊的隊伍飛向南方。

金燦燦的稻田，像秋姑娘給大地鋪上了一地金子。收割機轟轟地響着，把金黃的稻穀裝進了口袋，發黃的稻草從後面排出，整齊地睡在了地上。火紅的楓葉，像一團團火焰在燃燒。五顏六色的菊花綻放開來，散發出陣陣清香。荷塘裏的荷葉焉了，蘆葦卻開出了雪白的花兒來，在秋風中向人們點頭致意。田埂上的小草再也不像春天那樣嫩綠了，也不像夏天那樣肥美了。樹葉飄飄，像是在傳遞秋的信息，好讓大雁、燕子回到南方去過冬。小屋門前的那棵蘋果樹上像燈籠似的紅蘋果掛滿了枝頭。

秋天紅如火，白如雪，黃如金，真是五彩繽紛，美不勝收！

四年級景色作文 篇42

知了的叫聲漸漸走遠了，天氣變冷了，我已知道，秋天已悄然來到。一排排大雁飛向南方，好像在對我們告別。一羣調皮的小狗在金黃的田野裏你追我趕。樹上的葉子爭先恐後地飄向大地，就像給大地鋪了一層地毯，踩上去“咔嚓，咔嚓"真好聽。

果園裏，紅通通的蘋果掛在枝頭，就像一個個害羞的小姑娘在盪鞦韆；黃橙橙的梨像抹了一層蜂蜜一樣；紫色的葡萄掛滿枝頭，水汪汪的，狠不得讓人摘一顆嚐嚐鮮；黃黃的香蕉像一隻彎彎的小船······

田野裏，金黃的稻穀像一片金色的海洋；高粱舉起燃燒的火把；蘿蔔家族的兄弟們都敞開了雪白的肚皮，就像在競選肚皮大王······

啊！我愛這迷人的秋色！

四年級景色作文 篇43

秋天來了！秋天來了！秋天的腳步離我們越來越近了。秋天的天氣越來越涼爽了！

秋天的天空高高地懸掛在我們的頭頂上，秋天的天空瓦藍瓦藍的，一朵朵白雲猶如一串串棉花糖，飄浮在天空中。道路兩旁站立着一棵棵大樹，樹上的葉子已經變得枯黃了，一陣陣微風吹過，葉子隨着微風飄落到地上，像一隻只黃蝴蝶在風中嬉戲。田野裏，稻子成熟了，金黃色的稻穗沉甸甸的，讓農民伯伯的臉上露出了甜蜜的微笑。果園裏，黃澄澄的梨子掛滿了枝頭，紅通通的蘋果就像一張張害羞的小臉躲在枝葉裏偷笑，把枝兒都壓彎了。你看，到處都是豐收的景象！

秋天的天氣是涼爽宜人的，正是我們學習的最好時期。我們一定要抓住分分秒秒，認真學習。瞧，走進校園，我們到處都能聽到朗朗的讀書聲，還能看到，同學們抓緊時間刻苦學習的身影。

秋天的景色是五彩繽紛的！秋天的田野是碩果累累的。我愛美麗的秋天。

四年級景色作文 篇44

夏天是一年四季中最熱的季節，當然也是荷花開放的季節。荷花它們一個個亭亭玉立，美麗極了。

有時候一個個調皮的小雨滴纏着雷爸爸要出去玩，它們一個個你追我趕地落下來，雷爸爸急忙說：“小心點、小心點！”雨下完了，美麗的彩虹姐姐就出門散散步讓大家看看它美麗的身影。

在夏天，不知是誰把太陽公公惹生氣了，把溫度變得老高老高的，我們不得不在家開空調，而且電費也要多交錢。不過，有時雲哥哥也蠻樂於助人的，用它的身體把太陽公公藏起來，好讓我們涼快涼快。

小樹弟弟也長成了強壯的大樹，爲我們建造了林蔭大道。好讓我們在下面乘涼玩耍。

炎熱的夏天我們去體育館玩，體育館裏的人們有的游泳，有的跑步，遊樂場區裏小朋友在開心地玩耍。

我喜歡暑假生活，更喜歡！夏天真美！

四年級景色作文 篇45

廣闊的天空，到處都是棉花糖似的白雲，讓我忍不住想咬一口；地面上，長滿了野草，翠綠而茂盛；高而顯眼的白灰色電線杆，直直的挺立在地面。電線杆兩旁分別種着不同的樹。一棵碧綠的葉子茂密，且樹幹微粗，顯然此樹已有點年紀；另一棵則是光禿禿的，青褐色的枝幹，讓人有一點荒涼、寂寞之感。

這是接近傍晚的鄉村景象，雖然平凡，但電線杆旁兩旁的樹，卻有着強烈的對比，爲這景象增添了驚奇。正在工作的農人，與簡陋的屋子，更凸顯了鄉村的淳樸。而廣闊的天空，是如此澎湃與浩瀚。不過這景象卻讓我感到惆悵，只因傍晚的天空與枯木。

每天，我總喜歡欣賞傍晚的景色，這一幅則是讓我印象深刻的其中之一。尤其對那枯木，我好像能與它心境相通。互相瞭解彼此。它就和我一樣，孤獨、惆悵……

老師評語：

寫得很棒！從景的描繪漸漸帶到情感，情感又只是點到爲止，不過度渲染，卻自有長長的餘韻！很男生的味道、內斂的抒情手法！很棒！

四年級景色作文 篇46

在一個悠閒的秋日午後，我無意間來到這個美麗的田園，一大片咖啡色的泥土地呈現在我的面前，似乎正訴說着田園的生命力。

種在泥土上的是一大片橙黃色的油菜花，排列得整齊有致，微風輕輕吹過，柔軟的油菜花隨着風吹過的方向倒在一邊。距離不遠處，有幾間用紅磚蓋成的古式房屋，觸感似乎是粗粗糙糙的，好像真的有一段歷史了呢！屋子旁邊有幾棵聳立的椰子樹，長長的莖幹把樹的身高拉得好高喔！還有那些深綠的葉片，好像成長得非常健康呢！這時的天空好像有點灰撲撲的，但在我腳前這一片芋頭田，卻好像充滿了生機，看起來很好吃似的。

田園風光真美麗，咖啡色的泥土讓農作物充滿了生機，走着走着，我彷佛走進遙遠年代的世界。

老師評語：

作者文筆細膩輕快，情景緊緊相融且十分得宜，不濫情，對空間遠近的表達也很正確，整篇田園風光呈現出一種清新舒緩的歌謠式情懷。

四年級景色作文 篇47

田間的黃昏是美麗恬靜的。落日把田間和天空映得一半通紅，一半金黃。

路邊的花兒，都在晚風的撫摸下，安靜地睡着了。粉紫荊花用絢麗的晚霞做胭脂，塗紅嬌美的臉蛋。頑皮的小河也不再跳躍，靜靜地流淌着。池裏的小魚都回家了，想必是魚兒媽媽召喚它們吃飯了吧!

田間的黃昏又是忙碌熱鬧的。

遠處的田間，青青的麥苗像一塊綠色的地毯在風中飄動。田園的小路上，有幾個人影在晃動，那是收工的農民伯伯正扛着農具回家，他們說着，笑着，談論着一天的收成。

鳥兒都急急忙忙地往家裏趕，只有一些貪玩的小鳥還在吱吱喳地叫着，玩着，興致還沒有完全消失。

夕陽緩緩地向山下隱去。不一會兒，各家各戶的廚房裏炊煙四起，美味的農家飯菜香飄四起，讓人食指大動。

田間的黃昏美景，它就像一首詩，一幅畫，一段優美的樂曲!

四年級景色作文 篇48

春天，是一個明媚的氣節；春天是一個綠色的世界；而在校園的春天卻是另一番不一樣的感覺。

校園的春天是寧靜的。花草靜靜地生長着；偷偷的長着，在我們不察覺的時候，從土地裏探出頭來，當我們開始觀察時，校園已經變成了春意盎然的花園，到處充滿春的氣息，給人一種很清新的感覺。

校園的春天是和諧的，一切都那麼的自然，偶爾能聽見悅耳的讀書聲，下課了，同學們在籃球場興高采烈的玩着。各個生龍活虎，那籃球的“砰砰”聲，也成了春天的節奏，給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。

校園的春天是怡人的。我們在春光下學習。溫暖的太陽光照在身上，彷彿媽媽用親切的雙手撫摸着我們。

春天，一切都變了，花朵盛開，樹苗長大了，樹木也換上了新裝，大地穿上了綠裝，一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎？

四年級景色作文 篇49

暮地，夏風吹過，我們知道，那火熱的驕陽又要出來展示它的風采了。

又是這樣的一個夏日，走在湖邊的小路上，享受着迎面而來而又難得的風，清涼自然不用說，累了，坐在長椅上，看一眼避暑的螞蟻，運送着擋扇子的葉。

猛然走來一對互相攙扶的老夫妻，他們穿的很樸素，滿頭大汗，可以感覺到他們之間互相攙扶時所產生的熱量，但讓人覺得最愜意的卻是他們臉上的那淡淡微笑。他們看到了我所坐的長椅，旁邊無人，他們也就坐了下來。

我不解他們爲什麼在如此熱的溫度下還可以互相攙扶而且可以忍受。

“奶奶，你們不熱麼？這麼熱的天還互相攙扶，他們依舊淡淡地微笑着，用這迷人的微笑回答了我，我們互相對視了大約五秒，我大概明白了讓他們堅持下來的力量。

四年級景色作文 篇50

我覺得夏天的景色非常迷人！

夏天的石榴開花了，紅得像火一樣。那上面 一羣羣金黃色的小蜜蜂在上面飛來飛去，好像在忙碌着收集花粉。路旁，高大的樹木上的葉子長得非常茂盛。樹下那 深綠的草叢中有蟈蟈、螞蚱嬉戲。蟈蟈唱着動聽的歌，螞蚱彈出悠揚的琴聲。草叢上面的花兒有紅的、黃的、紫的……上面還有五顏六色的蝴蝶、蜻蜓在上面 翩翩起舞，它們配合的非常默契。一陣風吹來，花兒、草兒舒展着腰身，好像因爲它們配合的好，正在給它們鼓掌。還有一望無際 的麥田 。麥田裏的麥子都綠油油的，聽，呱呱的聲音，哦，原來是青蛙在幫農民伯伯們捕捉害蟲 。

夏天的夜晚也非常迷人。夏天的夜空向深藍色的大海，亮晶晶的星星像海上的浪花，彎彎的月亮像是在海里航行的小船。

夏天的景色真迷人！

四年級景色作文 篇51

夏天到了，鳳凰廣場上歡聲笑語，歌聲陣陣，熱鬧極了！

噴泉伴隨着優美的歌聲，高高升起，又從天而降，像是雨水灑在地上，正當我和爸爸看得入神的時候，噴泉漸漸停了下來。我們便戀戀不捨的離開了這裏。爸爸說：“孩子，我們到荷花池那邊去看看吧！”

我和爸爸來到了荷花池邊，我們看見荷花倒映在湖面上，荷花是在把它的美展現給別人看。那蓮蓬像一個個噴頭似的，荷葉像是蜻蜓的停機坪……

我讚歎說：“荷花池真美呀！”爸爸說：“公園裏還有很多美麗的地方呢！”

夏天的鳳凰廣場真美呀！

四年級景色作文 篇52

小路兩旁的楊樹，葉子都是一樣的，有的黃綠，有的枯黃。黃色的葉子上有許多小洞。楊樹的葉子都縮在一起，葉子邊緣的葉子都是黃色的。你一踢樹，許多樹葉就會掉下來。地板被鋪了一層又一層，踩着響着，掉進水裏，像船一樣飄走了。

農民在路邊曬玉米。一個個黃金都爛了。玉米稈靠在樹下的路邊。原來黃油和油的葉子變黃了，好像沒精打采的。

雖然是深秋，草一點也不黃。大部分還是綠色的。有深綠色，半黃半綠，淺綠淺綠，紫色。蘿蔔的葉子，綠色的，還有毛茸茸的桃樹下的草，都是淡綠色的，像春天剛發芽的草。好像春女還在。

小溪裏的水輕快地流向遠方。岸邊雜草叢生，一簇簇金色野菊花，婀娜多姿。看起來像袖珍向日葵。雜草叢中有野辣椒，都是紅色的，像龍舌蘭，像掛在樹枝上的袖珍紅燈籠。綠草蔭下，格外醒目；野薔薇果在實踐中是圓的，像小孩子手上的小鈴鐺。

快看！深秋的景色多美啊！

四年級景色作文 篇53

秋姑娘邁着輕盈的腳步來到人間，悄悄摘下幾片黃葉，輕輕抹出夏天的腳印。

這麼快，秋天來了，多美啊，秋天近了。田裏，稻子熟了，高粱紅了。就連淘氣的玉米也穿上綠色外套，坐在椅子上取樂！果園裏的蘋果哭喊着天冷了，脫下綠色的皮大衣，穿上紅色的大衣，在母樹的懷抱裏睡着了。葡萄娃娃好幾天沒看到蘋果娃娃的影子了，只好沮喪地回家，換上新的紫色外套，百無聊賴地坐着看電視，漸漸覺得困了，就趴在桌子上睡着了。這個時候他恐怕還不知道外面有多美多金。

有興趣就出來！看，農夫的叔叔正在果園裏摘水果，哇！都裝滿了車，然後去地裏收麥子摘棉花。他們臉上洋溢着喜悅，高興地說：“今年又是一個豐收年。”

秋天是收穫的季節，是農民快樂的季節，是水果和莊稼展示自己的季節。

四年級景色作文 篇54

海邊有一所小學，是——迎真小學。

細海風吹進校園，讓人神清氣爽。

走進校園，向右看，會看到一些運動器材和寬闊的操場；體育課的時候，同學們聚在這裏玩，早上大家聚在操場上做練習。

再往前走，右邊是教學樓，前面是辦公室和草坪，左邊是老師宿舍樓。

春天，萬物重現，草、樹、花獲得新生。鳥兒飛過草坪，蝴蝶在採蜜，甚至蜜蜂也來了。

夏天，陽光燦爛；秋天，地上鋪着金色的地毯；冬天，樹很冷，只剩下樹幹和樹枝。

啊！我愛你。穎珍小學，你是一幅春夏秋冬的美麗迷人的畫。

四年級景色作文 篇55

夏天是個靈活的年輕人。他來代替春的女孩。春姑娘邁着輕盈的腳步悄悄向我們告別，人們依依不捨地告別了春天，送走了春姑娘，迎來了夏男孩。

夏，真是個讓人耳目一新的名字！夏天的男孩用紫色的粉塗桃花，把梨花打磨的晶瑩剔透，把荷花用銀色的光打磨，讓人心曠神怡！

夏天的樹也很美，夏天的男孩又來到了五顏六色的草坪上，他把草坪畫得更漂亮了？那個，

夏天男孩請了風婆婆，怕我們熱起來。風婆婆輕輕搖晃着身體，出現了一連串的風，很爽！但是靈活的夏天男孩要走了，所以我們不得不把他送走。

夏天是一個充滿活力的天堂！我愛夏天！

四年級景色作文 篇56

我家住在富力半島花園，那是一個很漂亮的小區。

走進社區大門，你可以看到兩隻巨大的、精神矍鑠的大象，象徵着人們常說的財源滾滾到r&f，我會說這象徵着r&f每個人都健康快樂。

來到小區，感覺和外面完全不一樣。乾淨的柏油路兩旁，種植着鬱鬱蔥蔥的綠樹和美麗的鮮花，讓人感覺特別舒服。

如果你再往裏走，你可以看到一個巨大的噴泉，它經常以一種模式噴水，讓人感覺非常美麗。

在噴泉左轉幾分鐘，就到了大花園，那裏會有無與倫比的表演，比如拉丁舞，魔術。

在花園的左邊，有一個叫同夢堂的小學校，是小學生喜歡去的地方。每次放學，這裏都很熱鬧。買文具、書、零食的小學生都擠在這裏。

人最多的地方是河邊。在這裏，不分年齡、種族、性別。只要你來到這個社區，你就可以在這裏舒適地行走。我每天都在這裏跳繩，給這條安靜的河流增添一點刺激。

這是我美麗的鄰居。你喜歡這裏嗎？喜歡就來看看！

四年級景色作文 篇57

春天，大地開始變綠了；春天，燕子從南方飛回來了，他們在天上快樂地飛來飛去，嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“春天來了，春天來了，春天的景色好美呀！”

春天來了，整個世界變得生機勃勃，小草從地裏害羞的探出頭來，小河裏的冰融化了，孩子們又可以在大街上快活的嬉戲玩耍了。

春天，不像冬天那樣冷，她的到來給孩子們帶來了笑聲，孩子們的笑聲與春天的景色一起舞動，春天把世界染上了五顏六色：把大地染成了綠色，把天染成了藍色，花兒、草兒、樹兒睜開了眼睛，漏出了笑臉，世界活躍了起來。

春天是美麗的，她有奇妙的故事。她不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣寒冷，所以我喜歡她。

啊！春天，我愛你，因爲你是一個美麗奇妙的季節。

四年級景色作文 篇58

夏天的腳步漸漸遠卻了，來臨的是一個嶄新的季節---秋天。

田野裏，小麥熟了，披上了一件金裝。一陣溫和的微風吹過，小麥就像海邊的浪花一樣，一層一層地搖擺起來，真是美不勝收。

雖然已到了秋天，但五顏六色的花朵們，不甘心就這樣枯萎，還是挺着胸，開着美麗的花朵，爲大自然添加一分美麗。

楓樹葉子此時已經火紅火紅了，風一吹，楓葉脫離了樹枝，毅然的飄落，就像一隻美麗的蝴蝶翩翩起舞。

秋天也是豐收的季節，更是一年四季中人們最忙碌、最高興的季節。田間的稻穀、小麥也正面臨收割，果園裏，果樹結着碩大的果實正對着主人們笑，好像在報答人們對它們的照料呢！

秋天，是我最喜歡的季節，也是最漂亮的季節，更是讓人感到高興的季節…

四年級景色作文 篇59

一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。一場場淅淅瀝瀝的秋雨後，天氣自然地漸漸轉涼。金黃色的落葉在空中隨風翩翩飛舞着，好像在告訴人們：“秋天來了，秋天來了。”

秋天的色彩是五彩繽紛的，像一盒顏料。一串串金黃色的稻穀彎着腰在向人們點頭問好。蒲公英的花瓣已經變成白色的了，黑色的種子就像一個個掛好了降落傘的戰士，隨時準備飄到遠方。橘子成熟了，一個個都穿上了橘黃的衣裳，讓人看了直流口水。勤勞的蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花叢中飛來飛去，不停地採着蜂蜜，它給秋天帶來了“勞動者最美”的景色。

秋天的色彩是多愁善感的，讓人回味無窮。蕭蕭的秋風吹到臉上帶來絲絲涼意，讓人想起夏日已經離我們遠去，一排排大雁追上白雲，撒一陣暖暖的叮嚀，帶給我淡淡的憂傷，真想把它們留下來啊！

秋天來了，秋天來了，秋天的色彩是如此的絢麗多彩，秋天的色彩是如此的迷人，讓人留連忘返，我愛秋天的色彩！

四年級景色作文 篇60

秋天來了，天高雲淡，秋高氣爽，果實累累。我們校園的中心路更是別有一番風味。

我們學校的結構是四合院式的，四面都有教學大樓，一條南北向的中心大道從中間教學樓穿過。中心路寬闊又平坦，路的兩旁密植了茂密的女楨樹，那兩排女楨樹像衛兵一樣日夜守護着中心路，女楨樹的旁邊均勻地分佈了幾棵粗壯、高大、茂盛的法桐樹，法桐樹的樹幹和樹枝不是棕色的，而是銀灰色的，樹皮還可以剝離，更加奇特的是，它的葉子像張開的手掌，又綠又密的葉子間掛滿了像荔枝一樣的小刺球，又像一個個小鈴鐺，在風中奏響自己美妙的音樂;樹葉也在風中跳起了優美的舞蹈，奔向大地。

下課了，同學們在樹間盡情地遊樂，自由地活動。看似很平常的中心路，卻成了我們心中的樂園。

四年級景色作文 篇61

走進校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場，操場裏有一條硃紅色的美麗的塑膠跑道，還有很多高大的籃球架，接下來就介紹我們的生物園了，生物園在我們校園的西面，來到生物園就看見樂幾棵根已經粗壯的大榕樹，隨着風的吹動，那幾棵大榕樹像是好客的人像在招手歡迎我們的到來。

進入生物園就看見了很多不知名的花草樹木，我們走出生物園，往前走，就到了我們的教學樓了，教學樓就像披上了綠色的大衣，在旁邊已經聽見了讀書聲，教學樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了，那有單雙槓，塑膠跑道，還有幾棵榕樹，那幾棵榕樹就像幾個衛兵一樣，守衛着我們的體育器材，離開我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級的哥哥姐姐讀的教室，還有參加合唱隊的大鼓、小鼓手的同學都在那訓練，我的學校就是這樣的。

我愛我的學校，更愛他的美我愛它。

四年級景色作文 篇62

在一次春天，我去了寧陵的梨花園。我發現這裏有所不同。地上的垃圾，爬樹人也逐漸沒有了。此時的人們都在聞花兒的香，因爲這裏芳香四區，叫人留連往返。

我在麗花園的中央，彷彿來到了仙人修煉的地方，彷彿在花的世界遊覽，彷彿看到了天堂……

當我走到了一棵樹旁，我看到了鳥兒正在築巢，我擡頭一望，我看到了一個個新生命重現光芒，清風正在舞蹈，葉杆正在碰撞，花兒正在歌唱，好像都在說：“春天來啦，春天來啦！”

啊，當我走出梨園的時候，我環視了四周，不捨得離開，不捨得離開那鬱鬱蔥蔥[注:形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。]的樹，粉紅色的花……我又一次仰目朝天，再一次看到新生命，再一次看到鳥兒築巢，再一次……

啊，春天！你再一次讓我看到綠色，你再一次讓我看到新生命。

四年級景色作文 篇63

我家在農村，前面是寬闊的田野。一天，天上竟飄着鵝毛大雪，大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮極了！

冬天的雪景在吳江並不多見，實屬很難得。早上，我拉着爸爸媽媽，衝向田野，一起堆雪人。我們脫下手套，向手上哈了一口氣。然後我抓了兩把雪，一按，放在地上，準備滾一個小腦袋。爸爸媽媽負責做身體。我把小腦袋滾好了，拿起來想放到雪娃娃的身體上，誰知它一下子碎了，真讓我傷心。但是我還是堅持不懈，重新再做。最後，我們終於成功了！

記得之前也有一年下雪。我和小夥伴們欣喜若狂，一起去打雪仗。我們先把雪滾成拳頭大的小雪球，再用力一扔。目標——任意一人。但我們還是有遊戲規則的，絕不能打臉。大家相互追趕，不停地做小雪球。不一會兒，我們的鼻子、臉全紅了。玩着、玩着，我爸爸走過來說：“吃飯啦，吃完再來。”我臨走又做了兩個小雪球向小夥伴們投擲。

有雪相伴，冬天的景色真美！我愛冬景。

四年級景色作文 篇64

秋天，是一年四季中我最喜愛的季節。

秋天真是秋高氣爽，大雁南飛！你看大雁正排成人字向南方飛去，還有一大部分的葉子都變黃了，被風輕輕一吹就落下來，猶如蝴蝶在半空中翩翩起舞；地上的小草都睡着了，等待明年春天再換綠色的衣服，絢麗多彩的小花都變黃了，只有菊花還在那曬太陽。

秋天更是一個豐收的季節啊！

田野裏一株株水稻掛滿了金黃的稻穀，彎着腰，好像在給涼爽的秋風鞠躬行禮，遠遠望去像大地爺爺鋪的黃金色的地毯。有位老爺爺正拿着一把鐮刀，在辛辛苦苦地割着金燦燦的稻子，個個汗流浹背的。秋天果園的果子熟了，一棵棵橘樹掛滿盞盞黃金色的小燈籠，蘋果樹上的娃娃在樹上偷偷地笑了；最引人注目的是那棵柿子樹，橘黃色的柿子形狀不大，掛在樹枝上，使人最愛，恨不得馬上咬上一口，有的柿子不熟就管吃。我一會兒去摘橘子，一會兒去摘蘋果，會兒去摘柿子，摘瞭如幾筐。

秋天真是美啊！

四年級景色作文 篇65

早晨，我與父母回到思念的家鄉――陳集。

先搭公交車，車上可真多呀！早上 7 ： 00 終於回到家了！

中午 12 ： 00 ，我吃午飯，在家中與可愛的小黃狗玩了。過的真快呀，不知不覺的，天變了顏色，變的暗黃暗黃的，我跑出房門一瞧！是太陽快下山了。

我不知的，總好熱。說：“心靜涼。”，我來到鄉村小路上觀賞夕陽下山的美景。夕陽下山的景色可真美呀！不信，你瞧：天空被夕陽與晚霞映[轉自]的五顏六色，有黃色、有紫色、有藍色、有紅色。可真美！小路也被照射的成彩色的了！田野一望無際，碧綠碧綠的。油菜花叢中的不時學飛出幾隻美麗的彩色蝴蝶。小溪清澈見底，在夕陽與晚霞的映照下，也穿上了彩色的。在小路的邊上，有一座座的房子，房子上的煙囪還冒起炊煙。房門會“吱呀”的，走出小姑娘小夥子。

夕陽下的鄉村景色可真美 !

四年級景色作文 篇66

我的校園是一個美麗的校園，在那裏一年四季都有美麗的景色。

春天，地上的小草探出頭來，在草坪上紛紛吐出了美麗的花骨朵，同學們都在細細欣賞這美麗的景色，一羣羣的蝴蝶在校園翩翩飛舞着，讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷。

夏天，雖然赤日炎炎，但是我們的校園卻是綠樹成蔭，許多孩子都跑到樹下來乘涼、做遊戲，十分開心，學校兩旁的四棵香樟樹就像四把巨大的綠傘，還有花壇裏的花爭奮鬥豔，美麗極了，同學們也開心極了。

秋天，微風吹過臉邊，感覺十分愜意，學校裏的果樹果實累累，瓜果飄香，讓我們的校園到處都飄着果香，把許多的同學都吸引了過來。

冬天，寒冷交加，可是我們的學校依然很美，許多雪花落在樹葉上，下完雪後，每個同學都在操場上玩雪，所然手是冰冰的，但心裏卻是暖暖的。

春夏秋冬，我們的校園都這麼美，我愛我的校園。

四年級景色作文 篇67

金風送爽，秋色宜人，藍藍的天空像被水洗過一樣純潔明亮，天邊有幾朵薄去閒蕩着。一羣大雁排着整齊的隊伍向南方飛去。大道兩旁的樹葉開始變黃了，一片片打着旋兒往下落，像翩翩起舞的黃蝶。蟋蟀們在修建自己的住宅。小螞蟻也在準備着過冬的糧食。這一切都告訴我們：秋天來了。

果園裏，果實累累，笑聲陣陣，人們正忙着收穫。紅豔豔的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，正扒開綠茶葉向外張望。黃澄澄的梨像金葫蘆一樣倒掛在樹上，等果農來摘。

田野裏的秋風把高梁刮紅了，把穀穗刮黃了，棉花列開大嘴吐出長長的棉絮，大豆角也鼓着胖胖的肚子像馬上要炸裂的樣子。這時的玉米棒子的紅纓都幹了，掰開外面的皮，就露出了金燦燦的玉米棒子，它們足有把尺長，玉米粒排列的非常整齊，一行行金豆子那樣好看。農作物家族都沒有辜負農夫們，都結出了飽滿的果實。

農家院裏，屋上屋下掛滿了玉米……。

秋天的景色很美，秋天 的果實更討人喜愛。

四年級景色作文 篇68

家鄉的景色 我的家鄉風景優美，物產豐富，是個可愛的地方。

我的家鄉的物產有：山西老陳醋、煤炭、平遙牛肉、土豆、紅棗、汾酒……真是應有盡有。

當你來到太原，走進迎澤公園，你就會發現，這裏可以稱得上是天堂了。公園裏，有的老爺爺在鍛鍊身體，有的老奶奶們在散步，說個笑話老奶奶們就合不攏嘴。個個老人都是一幅眉開眼笑的樣子。

走進離石，來到蓮花池，你就會看見一朵亭亭玉立的蓮花，青裏泛白的花瓣，嬌嫩的葉子。晚上，人們都會買紙做蓮花燈，做好後，人們紛紛許個願把蓮花燈投入水中。水中的蓮花有的像個害羞的小姑娘，嬌滴滴的;有的像個剛被老師批評過的學生，垂頭喪氣的;有的像個打了勝仗的將軍，挺胸擡頭;還有的悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。這時的蓮花池最楚楚動人了!

我的家鄉不但風景優美，而且物產豐富，我愛我的家鄉，更愛家鄉的山山水水!

四年級景色作文 篇69

了冬的寒冷，迎來了溫暖、百花盛開的春天。

我們的校園，也別有一番風味。走在校園內可以看到校園到處都有爭奇鬥豔的花兒，大大小小的樹木都長出了新芽，新建的教學樓巍然屹立在春風裏。

在花壇裏，可以看見各色各樣的花兒在春風裏搖擺着動人的舞姿，好像在選美大賽上選美，比比誰最美，那嬌嫩的身子襯托着漂亮的臉蛋，讓人看了就愛不視眼，太美了!聞一聞，還噴發出香香的氣味兒。

看!樹梢上長出了新芽兒，好似一個個頑皮的孩子躲在樹枝裏捉迷藏，等夥伴找到後又出來了，一片片嫩嫩的小芽真可愛。

聽!教學樓裏的朗朗讀書聲，抑揚頓挫，像許多百靈鳥兒飛到我們校園來唱歌一樣，悅耳動聽。仔細一聽，又像大海中的涌浪，氣勢磅礴。

在校園裏，同學們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套，花花綠綠的穿梭在各個地方，十分美麗。

校園，我的母校，您永遠是最美的，您爲我們奉獻的太多了，我不管以後走多遠、走多久，都不會忘記你的美麗。

四年級景色作文 篇70

我的家鄉在中沙村，那是一個美麗的地方！春天到了，柳樹發芽了，那綠色的嫩葉，像給柳樹穿上了綠外衣，使柳樹變得更加美麗了。桃樹也變得美麗了，在樹上開滿了一朵朵粉紅色的花兒。小草從地下鑽出來，給大地鋪了綠地毯。夏天，樹木長得很茂密，人們便可以去樹底下乘涼。池中荷花開放了，有一次，我無意中聽到了他們的講話，有人讚歎道：“這荷花太美了！”秋天來了，大豆也許太興奮了，有的竟笑破肚皮，稻子特別懂禮貌，彎着腰，向秋天的使者——秋姑娘點頭致意，高粱向來怕生人，這不，見了秋姑娘還不好意思呢，臉漲得紅紅的，其實都是老朋友了，何必那樣害羞呢！冬天，大雪紛紛，外面一片雪白，雪落在樹上，給大樹披了一件白衣服，過了一會兒，雪停了，我們都跑了出來，跟夥伴們一起打雪仗，堆雪人，玩得可高興了。我愛我的家鄉，更愛建家鄉的人！

四年級景色作文 篇71

每天早晨剛走進環境幽雅的校園，就會看到像遼闊的草地般的操場。下課鈴一響，操場上成爲了孩子們的樂園。男孩子在紅色跑道上比賽，你追我趕毫不相讓。那跑道是男孩子的“世界”，那麼操場中心自然而然是女孩子的“世界”。在女孩子的“世界”裏，有的合夥玩遊戲、有的比賽跳繩、還有的在安靜地看書。真是熱鬧非凡。

在教學大樓的後面，有一個我最喜歡的地方——小花園。那裏的草坪上長滿了花，有清香無比的蘭花，有黃澄澄的菊花，還有紅彤彤的玫瑰。這麼多的花，每一種花都有自己獨特的氣味，聞一聞，你就會感到心曠神怡，非常舒服。

在花園旁邊有一個池塘，池塘裏有一些美麗的荷花，風一吹，荷花們就翩翩起舞，看着她們在跳舞，你也會情不自禁地想要跳舞呢。看，柳樹姐姐正照着鏡子梳理頭髮、化妝呢。

在夜晚，校園裏靜悄悄的，與白天的喧鬧相比，又是另一般韻味。

這就是我的學校，我愛這美麗的校園。

四年級景色作文 篇72

秋仙子帶着她的夥伴們來裝點我們美麗的家園啦！

校園裏，大樹哥哥成了她們第一個裝點得對象。她們給大樹哥哥披上外套，當然，樹葉妹妹也不例外。樹葉妹妹的外套可是彩色的呢！紅色、藍色、紅中透綠……可是，有些樹葉妹妹待不住，就從它們的“家”蹦了下來。有些樹葉妹妹真的是太可憐了，身上的衣裳已經破了好幾個洞，慘不忍睹啊。草地上，小草姐姐也穿上了秋仙子給的彩色衣裳，可能是因爲有些怕冷吧，有的已經鑽進大地裏“秋眠”了。

田野裏，稻穀們早已披上金色外套，天天和秋仙子嬉戲。不過，農民伯伯們怎麼可能放過它們，不久，它們就得回倉庫“睡覺”了。

果園裏，果子們都成熟了。蘋果早已紅透了臉；雪梨早已披上橙黃色外套……甘甜可口的水果讓人嚐了念念不忘啊！

感謝秋仙子和她的夥伴們，把我們的家園裝點得五彩繽紛。謝謝你，那擁有着神奇魔法的秋仙子！

四年級景色作文 篇73

西湖自古以來被稱爲人間天堂，而且白居易和蘇東坡也寫下了不少讚美西湖的詩句。

春天的西湖，岸邊的桃樹開滿了桃花。粉紅的桃花在剛長出來的嫩間顯得格外美麗。兩旁的柳樹好像正在給自己扎辮子，打扮打扮。樹下的野花也欣然怒放，香味迎面撲來。來玩的遊客都被勾住了腳，拿起相機與這美景合影。

夏天的西湖開着美麗的荷花和荷葉的。一朵朵荷花，有白色的，還有粉紅色的。白色的荷花像一位位穿着白沙裙的小娃娃。荷葉碧綠碧綠的，挨挨擠擠，像一個個大圓盤。

秋天的西湖，引人注目的是湖邊的楓樹。紅紅的葉子像一隻只花蝴蝶，它們從樹上飛下來落到地上，像鋪成了紅紅的地毯，彷彿在說：“歡迎你們來到西湖，歡迎你們來到西湖！”

冬天的西湖漫天飛舞着白色的雪花，像給西湖送來一件白色的棉衣，西湖轉身一變像潔白如玉的仙女。隆冬季節，西湖的水變成薄薄的冰，風婆婆就會快樂地在上面溜冰。

啊，西湖的四季是多麼迷人啊！

四年級景色作文 篇74

晚飯過後，我和媽媽一起到西湖遊玩，竟然看到了美麗的晚霞。

晚霞真美啊!圓圓的太陽就像一顆美麗的龍珠，發出耀眼的光芒，明亮地照在了幾朵雲上面。那些雲馬上穿上了彩色的衣裳，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半黃半灰，真是變幻無窮。

突然，天邊出現了一隻威武的大獅子，後面還跟着幾隻小獅子，跑着跑着，大獅子的尾巴不見了。不久，大獅子就再也找不到了。

就在這時，太陽已經快要落下山頭。清澈碧綠的湖水像沸騰了一般。湖中游船的頂上也被太陽照得通紅。不久，太陽落下了山頭，山的頂端紅彤彤的，好像火山爆發似的。

大自然真奇妙，只要你留心觀察，是可以發現許多奇妙之處。我第一次留意西湖的晚霞，它好美!

四年級景色作文 篇75

四川成都的九寨溝是個美麗的地方，其中五彩池令我印象深刻。

五彩池非常大，是由多個小池組成的，從遠處看，就像從高到低的一個“瀑布”。

天剛矇矇亮的時候，五彩池也正是最美的時候。一層薄薄的霧籠罩在五彩池的上方，遠處的山上閃爍着星星點點的晨光，五彩池變得朦朧了

上午，太陽升起來了，五彩池的顏色呈現在我們眼前。有粉的、綠的、藍的、黃的和紫的。仔細一看，其實這都不是水的顏色，而是池底沙石的顏色，真是奇怪。

中午，豔陽高照，。五彩池的水面亮閃閃的水，非常美麗。從上面看，就像一塊閃閃發光的五彩布。

傍晚，五彩池依舊很美麗。天空暗下來了，池水由淡藍變爲深藍，霞光照在水面上，水好像都變成了紅色，像喝醉了酒一般。

這就是美麗的五彩池，它令我印象深刻。

四年級景色作文 篇76

瓦藍瓦藍的天空如同水洗過的藍寶石般美麗，潔白的雲朵飄在天空，小鳥自由自在地飛翔着，不時發出歡快的叫聲。

茂盛的森林生機勃勃，好像一塊蒼翠的翡翠，在裏面居住的動物有：憨厚的熊貓大叔，機靈的小猴，行動敏捷的梅花鹿。

清澈見底的小溪中，一羣小魚在嬉戲玩耍，不知怎得，它們被一條垂柳枝條嚇着了，驚慌的潛入水底，躲進了柔曼的水草中，水草輕輕的搖晃着。好像在展示它的身姿，過了一會兒，小魚們又都浮了上來，爭先恐後的用嘴吮吸它。

這美景多像一幅畫啊！

四年級景色作文 篇77

雨過天晴，天高地爽，我來到田野裏。

紅彤彤的太陽從東方升起，放射出萬道金光。路旁的樹木直立着，像給土地圍上了高大的綠牆。你看，這的地瓜像黃色的地毯。棉田像無邊的白色海洋。你瞧，沉甸甸的棉桃壓彎了枝頭，不少棉桃吐出了許多雪白雪白的棉絮。來到玉米地，這更熱鬧，一株株人高的玉米，牛角似的玉米棒，露出了金黃的牙齒。

地頭上的高粱像一羣亭亭玉立的少女，手拉手，肩挨肩地站着。紅紅的穗子像少女頭上的珠冠，在陽光的沐浴下沉甸甸的搖曳。和高粱做鄰居的是一片黃豆，豆角鼓脹脹的，一串連一串，真逗人喜愛。

啊！我愛着美麗的田野。

四年級景色作文 篇78

我的暑假是快樂的，充實的，也是繽紛多彩的。我們一家人去了美麗的黃山。

黃山的奇麗至今仍深深留在我的印象之中。

黃山的石真奇！有的像老人，像猴子觀海，還有的像豬八戒吃西瓜……奇峯羅列，形態萬千。黃山的峯真險！上“天都”的路幾乎全是直上直下，與地面成直角。鯽魚背是在兩個山頂間架起的一座天橋，他高1800多米，兩面懸空，底下是萬丈深淵，低頭一望，不禁叫人膽戰心驚。

黃山啊黃山，你雄奇險峻，奇妙美麗，我深深的愛上了你，我希望能有機會再來一次來欣賞你的風姿！

四年級景色作文 篇79

風兒吹過，樹葉飄落，五穀豐登的秋天來了。

秋天是個魔術師，他“呼呼”一吹，樹葉就變黃了，山林就呈現出疊翠流金的景象；田野變成了金色的海洋；果園變成了豐收的樂園，你看看，各種各樣的果子你擠我碰，沉沉地掛在樹上，好像在說：“太擠了，太擠了，誰來帶我回家啊？”人們有的在樹上摘，有的在樹下撿，果子隨着樹的搖晃拼命往下落，好像在尋找回家的路。傍晚了，人們帶着喜悅的心情揹着一筐筐果子回家了。

樹林裏，一片片葉子往下落，就像無數的孩子帶着降落傘回到媽媽的腳下，尋找依靠。花園裏的菊花爭奇鬥豔，美不勝收。旁邊一棵柿子樹尤其誘人，樹葉全部落了，但黃澄澄的柿子仍完好無損地掛在樹上，等待着它的主人。我順手摸到一個又大又紅的柿子，真想咬一口，可惜它還不成熟。

秋天真是碩果累累，農民伯伯們收穫了莊稼，小朋友們收穫了知識。這就是我眼中的秋天，你喜歡嗎？

四年級景色作文 篇80

秋姑娘邁着輕盈的步伐來到了人間，悄悄地摘了幾片黃葉，將夏天的腳印兒輕輕塗掉了。

這麼快，秋天就來了，多麼美，秋天就近了。田野裏，稻子熟了，高粱紅了，就連淘氣的玉米也穿上了綠襖，端坐在椅子上樂呢！果園裏蘋果嚷着冷了，脫下綠皮衣，換上大紅襖，在樹媽媽的懷抱裏睡着了。葡萄娃娃幾天不見蘋果娃娃的影子，只好垂頭喪氣的回到了家裏，換了一件紫色的新襖子，無聊的坐在椅子上看電視，漸漸地感到困了，就趴在桌子上睡着了。此時，他恐怕還不知道外面是多麼美的金燦燦的景象吧？

假如你有興趣，就出來吧！你瞧，農民伯伯正在果園裏喜滋滋的摘果子，哇！都裝滿了車子，然後又到田野裏收麥子，摘棉花，他們臉上掛着喜悅，高興地說：“今年又是一個豐收年。”

秋天，是豐收的季節，是農民伯伯開心的季節，也是水果、農作物展示自己的季節。

四年級景色作文 篇81

清晨第一束陽光照進巴蜀園，透過斑斑點點的樹陰撒在地上，把一筐的金粉撒了滿地。鳥兒開始歌唱，美好的一天迎着這美麗的景象開始了！

同學們三三兩兩地走進校園，有說有笑，鳥兒也嘰嘰喳喳的，好像在爲我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴着形態各異的水花，陽光撒在噴泉上，讓水花變得金燦燦的，發出了五彩的光芒。

大樹的綠陰下面，總會有一把椅子供同學們坐。這是一棵古老的黃桷樹，它曾看着一代代巴蜀學生變成巴蜀才子。樹上有歲月滄桑的歲月，也代表着巴蜀輝煌的歷史！

景觀大道兩邊百花齊放，紅的、黃的、白的。這些我不知名的花開得格外耀眼，總會第一時間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同，它還沒開放，一片花瓣包着一片，十分嬌嫩，上面還掛着幾滴露珠，雖然它含苞待放，但它總是衝在最前面！總是高於其它的花！這就是不服輸的精神！

我喜歡這美麗的校園，它的美景深深的打動了我！我愛這美麗的校園！

四年級景色作文 篇82

秋天到了，天色也漸漸變涼了。秋天的早晨，乳白色的霧迷迷濛濛，各種事物都沐浴在晨霧裏，濛濛朧朧，若隱若現。

我睜開惺忪的睡眼，從暖和的被窩裏起來了，趕緊穿上衣服，背上書包去上學了。路邊有一排排的樹，綠帶黃的葉子輕輕擺動着，偶爾幾片蝴蝶似的樹葉在空中飛舞，那麼輕盈，那麼優雅。秋風像尖尖的細針刺在你的臉狹上，又痛又冰，不一會兒我的臉已成了一個熟透了的蘋果。

走着走着路過了一條小溪，小溪在緩緩的流淌，潺潺的溪水在低聲訴說，讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍着耀眼的白點，像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋，然後又悄聲無息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優雅美麗，宛如一個恬靜，溫柔的小姑娘。 景色宜人的秋天，讓我們有無限的感慨和無限的遐想！

四年級景色作文 篇83

春天，生機勃勃。樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。小草從地裏悄悄地鑽了出來，一下子就鋪開了一片綠色的天地，就像鬆軟的地毯一般。你再看那玫瑰花，紅紅的，真惹人喜愛。瞧！它的枝條上還長着尖尖的刺，那刺像惡魔的爪子一樣鋒利。如果你用手去碰那尖尖的刺，你的手就會流血。

我來到學校。學校的前操場有幾棵高大的雪松，像一個衛士守衛着學校。

我又來到了後操場，那裏有一個花坪。花坪裏栽了很多花，有紅花、黃花、紫花。最引人注目是黃色的鬱金香，黃黃的，真好看呀！花坪裏還有一棵梨樹，上面還長着梨花。

我走出學校，又來到草地上。我發現：動物們都醒了。蛇從洞裏鑽出來了，燕子在空中飛舞。它們排成了一羣，它們排的隊伍真像個“春”字。好像他們的意思是“春天來了！”

春天真美！

四年級景色作文 篇84

秋天到了，大地上的萬物都改變了他們原來的顏色。

湛藍的天空中飄着幾朵潔白的雲。白雲有時像仙女們身上薄薄的輕紗，有時像八月裏怒放的白蓮花。真實千奇百怪，有趣極了!

高遠而純淨的藍天下，偶爾有一隊大雁經過，它們排着“人”字形的隊伍向南，一邊飛一邊叫，好像再跟美麗的家鄉做最後的告別。

在郊外的小樹林裏，一條彎彎的小河流向遠方。清澈的河水，平靜的像一面鏡子，映照着藍天，倒映着樹林，給人一種恬靜、自然的美。偶爾有一隻小蛙從岸邊的草叢裏跳進去，平靜的河面上頓時漾起了一道道波紋。

小樹林裏熱鬧非凡。火紅的楓葉、金黃的銀杏，挽手唱起“沙沙，沙沙沙”的歌。幾片樹葉從樹上飄落，它們旋轉着，回首着，好像在跳曼妙的舞曲。草地變黃了，像是給大地媽媽穿上了一件厚厚的黃毛衣。草叢中，幾隻蛐蛐悠然地彈着琴，唱着歡樂的`歌。健碩的蚱蜢在草叢中飛來躍去，開心的做着遊戲。

秋天的景色真美啊!

四年級景色作文 篇85

秋風吹走了烈日炎炎、鳥語蟬鳴的夏天，向人們推出了一幅天高雲淡的秋景圖。而我外婆家的秋色更勝一籌。我的外婆家在餘姚馬渚，那裏可是又有菜園，又有果園啊！

走進果園，首先映入眼簾的是一塊塊“翡翠”。再走進一看，原來是一根根碧綠的甘蔗，這些甘蔗根根粗壯高大，在秋風的撫摸下發出沙沙的聲音，好像都在爭先恐後地說：“我最大！我最甜！快來吃我呀！”看到甘蔗鬧得那麼歡，其他果子也不甘示弱，一個個胖胖的柿子掛在枝頭，就像一個個小燈籠。石榴也咧開嘴笑了起來，露出了滿口的紅牙……饞得我口水都流下來了。

我又來到了菜園，這裏種着芹菜、小白菜……其中最引人注目的就得數玉米和冬瓜了。瞧，玉米那一顆顆飽滿的果實被一層薄薄的，碧綠的皮包裹着，似乎迫不及待地召喚人們去收穫；圓滾滾的冬瓜像一個個胖娃娃躺在地上。這些蔬菜瓜果是外婆辛辛苦苦種出來的，都是她的心肝寶貝呢！

我走出菜園，旁邊有兩個花壇，裏面長滿了奼紫嫣紅的菊花。它們昨天還含苞待放，今天已經競相盛開，白的、黃的、紅的……把門口裝點得分外美麗。

外婆家在金色的秋天裏顯得更加美麗！

四年級景色作文 篇86

老家旁邊有幾畝荷塘，風景煞是好看。

記得我小時候回老家去玩，總愛叫媽媽給我折一張荷葉，綠綠的，一絲絲筋脈也清晰可見。像一汪翡翠似的。滴幾滴水在荷葉上，搖一搖，水珠晃晃悠悠地滾動了起來。

那荷塘上面，是一張張的荷葉。這些葉子出水很高，像亭亭玉立站着的人的衣裙。層層的葉子之間，點綴着一些或粉嫩，或素潔，或豔紅的花朵。出水之花，秀麗挺拔，有正大開着的，有隻是骨朵的，有羞澀的半開半掩的。如一顆明珠，又如那天上的星星。微風吹過，送來一陳沁人心脾的芳香。葉子和花也都顫動了，葉子本是肩並肩密密地挨着的，宛然間有了一道碧綠的波痕。葉子下是波光盪漾的流水，被遮住了。而那葉子更見風致了，荷塘的景色可謂迷人啊！

夜晚，月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片上。薄薄的青霧浮起在荷塘裏，又像籠罩着輕紗的夢。塘中月色被岸邊的樹分得不均勻。而光和影則有着那和諧的旋律，奏着名曲。塘裏的水則和着風哼唱着屬於那荷塘自己的“小夜曲”。荷塘的景色可謂令人陶醉啊！

那幼時玩耍過的荷塘，可真是能夠引起人們無盡的遐思啊！

四年級景色作文 篇87

來到校門口，映入眼簾的是幾個大字：“場橋中心小學”，這幾個字在太陽的照耀下顯得閃閃發光。進入校園，闖入人們視野的是那3塊石碑，石頭上分別刻着：“百年樹人”、“學無止境”、“氣有浩然”。繞過石碑，沿着一條大理石往前走，走着走着，不知不覺就來到了教學樓，教學樓一共5層，雖然造型不是很美觀，但是裏面教育的不錯的。再往左邊看，花兒就像少女亭亭玉立，婀娜多姿，聞一聞，啊，使人沁人心脾，再往前走幾步，花香仍然清香四溢，你們聞到了嗎？向遠望去，隱隱約約可以看見幾棵白楊樹挺立哪兒，一動不動，我突然看見一個奇怪的景象：鐵樹開花了，我揉了揉眼睛，沒錯啊！我想起了一位老師講的話：“鐵樹開花，啞巴說話。”我知道它說明鐵樹在一般情況下是不會開花的，但是我竟有如此運氣，能看到鐵樹開花。再來看看操場，操場上可熱鬧極了，同學們都在嬉戲：有的在跳皮筋，有的在跑步，有的在跳繩……鈴鈴鈴……上課鈴聲響了，操場上頓時就鴉雀無聲了，只有朗朗的讀書聲...

啊！我愛我的校園！

四年級景色作文 篇88

在遙遠的日子裏，雲滾滾而涌。那是雪到來之前的前奏嗎？

寒冷的風帶來了第一個天使。

伸出手，試着抓住它。如此的淡然，充滿了熱情，在手中，彷彿融入了血液。

在她身後，會有成千上萬的部隊隨風而來。

非常壯觀。

他們一定是來參加宴會的，穿着漂亮的衣服和舞鞋。踮起腳尖，隨風起舞，隨風起舞。風也很開心，開心地旋轉着，邀請雪花一起跳舞。於是舞會開始了。

看雪花瀟灑的舞蹈，恣意，不拖泥帶水；衣服好乾淨好優雅。像一首透明的詩，像一幅空精神的畫。

我站在雪裏，忘記了寒冷，讓風侵襲我的皮膚，我也想要雪花帶給我的那種冰冷的感覺；讓他把我的手凍紅了，我也放不下離開他的最好機會。

雪，冷，刺穿你的指尖，冷到你的心。

吸進冰裏。這是冬天。

遠處有一羣小孩子，在雪地裏追逐打鬧，用紅紅的手溫暖着雪花。看着他們，眉角溢滿溫暖和溼氣。

我看着雪花，它們停滯在屋檐、樹梢、草尖，就這樣溫順地趴在上面。看着這個陌生的世界，他的內心會感受到他的偉大嗎？

雪花還在風的鼓勵下飛舞、婆娑、上升。我，站在雪地上，感受着江南雪景帶來的奇妙感覺。在這個寒冷的冬天，我感受到了生而如夏花的美好。

四年級景色作文 篇89

閒暇時，我和幾個朋友出去玩，欣賞大自然的美。

一路上，我們在山裏旅行，欣賞大自然的美景。不知不覺，我們來到了一個湖邊。

湖水如此之重，似乎失去了生命，沒有了生機。沒有魚在游泳，只有鳥在哀鳴。環顧四周，彼岸似乎成了一片廢墟。岸邊的幾棵樹已經完全枯死，剩下的黃葉在鳳凰的吹拂下飄忽不定。樹下有雜草，地上有散落的岩石。這一切給我們的感覺是:這是一個萬人坑！

也許我們好奇，也許我們有冒險的勇氣，也許我們年輕，對世界不屈，經過多次討論，我們決定去看看。

我們叫了一艘船，開始了我們的冒險。

很快，我們到達了彼岸，依然荒涼。我們決定深入內部。走了幾十步，一排排柳樹擋住了我們的路，掛着的柳條像綠色的窗簾。我隱約看到裏面有東西。拉開帷幕，奇蹟出現了。我和我的朋友都震驚了紅色的花，綠色的草，天空中的大樹和小路"世外桃源我們哭了，好像哥倫布發現了新大陸。玩着玩着，我們感嘆着這個荒涼的地方還能出現大美人！

到現在，我們還是慶幸沒有拋棄它。

這件事也讓我們明白了一個道理:有時候機會就在你面前，關鍵在於你是否抓住！

四年級景色作文 篇90

"荷葉無限綠，荷花顏色各異。"這首詩描述了夏天的美麗景色。現在想看看夏天的風景有沒有詩裏那麼美。

夏天，太陽很熱的時候，人們躲在房子裏，但我看夏天的風景是爲了見證夏天的美麗。走在外面，看到嬌嫩的月季花對着太陽，彷彿遇到了強大的對手，痛得連頭都不低下。而旁邊的兩株大梧桐樹更是可怕。它被稱爲“百歲老人”，但它仍然用它巨大的身體爲下面的花草遮擋烈日，用自己的身體保護它們，保護弱小的花草不被烘烤......

門外鄰居家的狗吐着鮮紅的舌頭，樹上的蟬發出“蟬”的叫聲，代表它夏天的狂歡。畢竟他們好幾年沒出來了。

突然，我看到了夏天更殘酷的現象。長滿雜草的角落本來應該是綠色的，現在全是黃葉。我忍不住撿起雜草下的泥土。我驚訝地發現，土壤如此堅硬，竟然有剛剛長出的小芽。啊！草用它脆弱的根鑽入堅硬的土壤，就像用手鑽鐵塊一樣。我可以想象這有多難！但是草做到了，多強啊！

黃昏的光灑在大地上，是它最後的光芒。這時的太陽是那麼溫柔，燈光下的草地似乎更綠更美。太陽無私而殘酷，但草永遠堅強......

四年級景色作文 篇91

說起我的家鄉關林，雖然不是什麼名鎮，但那裏也有迷人的風景。

我春天的家鄉穿着五顏六色的服裝。樹枝上已經微微露出了一些青色，一串杜鵑花是嫣紅紫色的。窗外可以聽到鳥兒的啁啾聲。是鳥兒在唱春天的歌！下了一場雨，家鄉的一切都燦爛美好。陽光下，家鄉的小溪更清澈，盪漾着金光，閃閃發光。春天，我的家鄉生機勃勃。

夏天，我的家鄉披着綠色和淺色的夏裝。早上蜜蜂忙着採蜜，下午蟬在樹上唱歌。家鄉有個池塘，荷花盛開，蜻蜓滿天飛。露出尖角的是小河。久有蜻蜓倒立的家鄉孩子，在荷塘裏自得其樂:游泳、釣魚、捉蝦、摘藕。

秋天，我的家鄉穿着一件莊嚴的金紅色晚禮服。街道兩旁的樹葉上掛滿了金紅色的果實，發出沙沙的響聲。家鄉的秋天是成熟、收穫、充實、播種的季節。

冬天，老家換了一身樸素的白袍。我家鄉的街道上到處都是雪，電線杆上也有冰和雪。雪像柳絮和蘆葦一樣飄落。太美了。雪停了，村子的屋頂、柵欄、木棚到處都覆蓋了一層雪。這是一個美麗的雪景。

我的家鄉一年四季都有不同的特點。雖然家鄉沒有什麼美景，但在我眼裏，家鄉的風景永遠是最美的！

四年級景色作文 篇92

十月，北雁歸南，拉開秋幕。趁着這個秋高氣爽的季節，我們學校高一的全體師生來到香山腳下的北京植物園。

到植物園的時候，剛好是早上八點。天氣很好，風也很小，這是花園的好天氣。之所以拍《秋之榮耀》，是因爲我們要拍早秋萬物欣欣向榮的壯麗場景。

我們沿着臥佛寺的石路爬上山腰。環顧四周，有輕有重有厚有輕，偶爾夾雜着深或淺黃色。山上的樹葉仍然鬱鬱蔥蔥，但山野之間原本純淨的綠色已經被金黃色和甜甜的紅色所取代。不遠處的一座小山，已經完全被紅色覆蓋了。美是天生的，天賦也是天生的。

不知不覺中，當我們到達山頂時，朋友們拿出相機或攝像機，在附近拍照。我也趁着這個時間去欣賞風景。

仔細觀察，發現初秋的景色和深秋真的不一樣。深秋的景色往往給人一種悠遠肅穆的感覺；楓林青山綠水，是一幅壯麗的中國水墨畫。但是初秋的景色要熱鬧得多。

偶爾在山裏能隱約發現幾個綠色的影子。遠處的山看起來像一個穿着紅色毛衣和黃色毛裙的小女孩，充滿活力。

夥計們，快好了。我們要回會場了。回來的路上，偶爾發現山裏有一兩處清泉在沖刷。遠處的鳥兒，隨着秋天的腳步跳動，大聲歌唱，隨着夕陽西下，消失在天空中。

四年級景色作文 篇93

第二天的荷葉不是綠色的，荷花在陽光下特別鮮紅。這首詩描述了夏天的美麗景色。現在想看看夏天的風景有沒有詩裏那麼美。

夏天，太陽很熱的時候，人們躲在房子裏，但我看夏天的風景是爲了見證夏天的美麗。走在外面，看到嬌嫩的月季花對着太陽，彷彿遇到了強大的對手，痛得連頭都不低下。而旁邊的兩株大梧桐樹更是可怕。它可以被稱爲百歲老人，但它仍然用巨大的身體爲下面的花草遮住烈日，用自己的身體保護它們，保護弱小的花草不被烘烤......

門外鄰居家的狗吐鮮紅的舌頭，樹上的蟬發出蟬鳴，代表它夏天的狂歡。畢竟他們好幾年沒出來了。

突然，我看到了夏天更殘酷的現象。長滿雜草的角落本來應該是綠色的，現在全是黃葉。我忍不住撿起雜草下的泥土。我驚訝地發現，土壤如此堅硬，竟然有剛剛長出的小芽。啊！草用它脆弱的根鑽入堅硬的土壤，就像用手鑽鐵塊一樣。我可以想象這有多難！但是草做到了，多強啊！

黃昏的光灑在大地上，是它最後的光芒。這時的太陽是那麼溫柔，燈光下的草地似乎更綠更美。太陽無私而殘酷，但草永遠堅強......

四年級景色作文 篇94

寒冬來了，一場大雪過後，整個東紅變成了粉妝玉潤的世界。楊柳披銀槓，草坪披銀。寒冬來了，一場大雪過後，整個東紅變成了粉妝玉潤的世界。楊柳披銀槓，草坪披銀。

早上起牀，冬天的霧氣瀰漫。霧散去後，一個美麗的場景立即出現了。松樹的針葉上覆蓋着一層厚厚的霜，像一朵白色的秋菊。幾下風，黃葉紛紛落。

雪後的早晨，我看到了白色的雪花，我真的不忍心踩在上面。當我在北山的石頭路上行走時，我聽到了吱吱嘎嘎的聲音。

小臉凍得又緊又癢。雖然很冷，但這種寒冷被我的快樂心情掩蓋了。

冬天是我的最愛。

白天的時候，雪在天空空上翱翔，慢慢蔓延，大地被白色的銀色覆蓋，太美了！

山被雪覆蓋，房子被雪覆蓋，田野被又滑又冷的冰覆蓋。一些人正在打雪仗、滑冰和堆雪人。我不小心摔了一跤，從坡道上摔了下來，我滑了下去，我感到又冷又冰，但我的心裏很高興！

街上到處都是雪，一些人摔倒了，所有的朋友都振作起來，一起做一項有趣的活動，包括跑步、打雪仗、堆雪人、滑冰比賽等等我們似乎進入了一個美麗的童話世界。

冬天的風景多美啊！也帶來了那麼多歡樂！

四年級景色作文 篇95

秋姑娘不知不覺帶着顏料來到了這個五彩繽紛的世界。

秋姑娘來到田裏，拿出金色的筆，把田塗成金黃色，像一望無際的海洋。微風吹過，金色的海洋吹成波浪，農夫大叔的臉上露出豐收的笑臉。

她來到花園，把雞冠花塗成紅色。紅色的雞冠花直立着，一大早，雞就對着太陽。太陽公公彷彿在說:雞冠花，你真勤快！；她在牽牛花上塗上紫色，凌晨四點，牽牛花早早地吹起了紫色的小號，奏起了動聽的歌。菊花顏色最多！有紅、黃、淺綠、紫五彩繽紛，更美！

她來到果園，把紅色給了蘋果，蘋果呈現出像小女孩一樣的紅色笑臉。我把橙紅送給柿子，柿子是紅色的，像小燈籠；把紫色給葡萄，一顆一顆，像一顆圓圓的玻璃珠；黃色給了香蕉，香蕉像弓一樣彎曲，像月亮一樣掛在樹上。我把紫黑給了甘蔗，甘蔗又肥又胖，像一個頂天立地的戰士；把粉紅色給了桃子，桃子是粉紅色的，粉紅色的，像一個穿着粉紅色衣服的仙女；把橘子給橘子，橘子又甜又甜，像一條大橘子地毯。

我喜歡秋天！我更喜歡秋天的田野、花園和果園！

四年級景色作文 篇96

每當夜幕降臨，深圳就亮起來了，整個深圳城變成了燈的樂園，光的世界。

京基100燈光閃爍，兩側亮起紅彤彤的燈光，好像就是深圳的大王，控制着整個深圳城。旁邊的道路猶如道道金絲條，金光閃閃，十分動人。旁邊的一棟樓房，有個藍色的”眼睛”，守護着高大的京基100。

地王大廈銀光閃閃，周圍的建築五顏六色，愛美的地王大廈就露出了滿意的笑容，周圍的建築也覺得，我們真漂亮，在遠處看，我們的燈光好像在遊玩，讓地王大廈變得更美好!旁邊的湖，被一大叢植物遮蓋着，照明燈掛在樹叢中，各色各樣。湖水猶如印刷機，一下子，把大王大廈的輝煌印出來了。

保利劇院猶如一個星星組成的一個大面包，星星閃呀閃，想讓更多的顧客來到這裏。保利劇院有好多小樹，上面掛着白色的點點燈光，一點一點的，聚攏起來，就像一個發亮的星團。家樂福商場好像就是一個大盒子，彩燈勾畫出它的輪廓，它的身上也有白色的燈光，亮金金的，十分漂亮。保利劇院和家樂福市場前面的一條湖，上面還有一些假荷葉，四周非常安靜，所以倒映在湖面上的家樂福商場和保利劇院都是如此的清晰!

夜晚的深圳，多麼明亮，多麼輝煌!

四年級景色作文 篇97

我的家鄉在盤灣，那裏雖然是鄉下，但是春夏秋東卻把那裏裝飾的多彩多樣。

春天，小草發芽了，花兒也爭先恐後的開放了。蝴蝶就像“小精靈”一樣在花叢中翩翩起舞，蜜蜂們就歡快的在花朵上採蜜，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫個不停，像是在告訴人們春天的喜訊。

夏天，天空是蔚藍色的，碧綠的莊稼，火紅火紅的石榴花。鳥兒在天空中自由自豐的翱翔，知了不知疲倦的歌唱。夜裏，黑寶石般的天空中無數的星星眨着眼，瓜田裏飄來陣陣瓜香。

秋天，很多樹的葉子變黃了，紛紛飄落下來。一些鮮花枯萎了，但菊花卻在陽光下怒放。有黃的、白的、紫的……真是五彩繽紛。在這迷人的季節裏，一羣羣大雁排着人字形的隊伍往南飛，一片片成熟的高粱笑彎了腰。這個季節正是收穫的季節，柿子樹上掛滿燈籠似的大柿子，秋風吹來，柿子們搖來搖去，彷彿要掉下似的。

冬天，人們都換上了厚重的棉衣，擋住了寒冷的風雪。早晨起來，大霧瀰漫，霧散之後，立即出現了一幅美景：那青松的針葉上，覆蓋着厚厚的白霜，像是給樹穿上了潔白的棉衣；垂柳銀絲飄蕩，像是跟我說早安。

我呼吸着新鮮的空氣，享受着這裏的一切，真是美極了！

四年級景色作文 篇98

城市的天空是狹窄的，它被鋼筋水泥砌成一塊一塊；鄉下的天空是廣闊的，放眼望去是一望無際。

每次去鄉下，都是我最快樂的時候。在那裏，讓我暫時忘記了成堆的作業，忘記了所有的煩惱，忘記了一切一切……

鄉下人家做飯是用土竈臺的。那土竈臺用磚頭搭起來，非常堅固。當我每次回鄉下燒火做飯時,都會在竈膛裏放幾個土豆,烤熟了趁家裏人不注意的時候，挖出幾個吃吃；有時，我又會往竈膛裏放幾根小竹竿，待生火的時候就會發出啪啪的聲音，像放鞭炮一樣，嚇了在旁做飯的爸爸，弄得我抿着嘴無聲地笑着。

鄉下人家都在自家院子裏吃飯。每當吃飯的時候，大家都開始忙碌起來，擡桌子的擡桌子、搬椅子的搬椅子、端菜的端菜，忙的不亦說乎。小孩也不例外，和大家一樣要搬好幾趟來回。然後,大家一起齊聚到院子裏，天高地闊地吃起來。吃飯的時候，桌底下會鑽出幾隻小狗，咬着主人的鞋子，喚着要吃。此時，主人會毫不猶豫地扔下幾根骨頭給小狗吃。可是，雞鴨看到了，很不服氣，跳到桌上撲着翅膀抗議。主人急忙往地下撥些米飯，它們才善罷甘休，低着頭安靜地啄食起來。

無論是什麼時候，無論是什麼季節，鄉下永遠是一道美麗的風景線。

四年級景色作文 篇99

今天，媽媽帶着我去興凱湖遊玩。馬路兩旁綠樹成蔭，透過樹枝的縫隙，遠處的大山隱約可見，一座山連着一座山，山坡上的色彩絢爛奪目。

到了興凱湖，我一下子被眼前的景色迷住了，興凱湖的湖水波濤翻滾，涌起白色的浪花，象堆起的白雪一般晶瑩透亮。浪濤還不時涌向沙灘，一波兒又一波兒，滑過腳面，像誰在親吻我的皮膚，十分癢癢。幾個小朋友在沙灘上玩耍，還不時在撿些什麼，我懷着好奇心走過去一看，原來他們在撿閃光的貝殼和五彩光滑的小石子，我也不知不覺的撿了起來。我撿起一個橢圓形的石子一看，那上面還有天然形成的朦朦朧朧像是高山流水，山下的水面上還有一個漁夫在船上垂釣，這真是神奇的石子。

接下來媽媽帶我坐上了快艇，馬達啓動，快艇風馳電掣般向國門駛去，媽媽對我說：“湖的對岸就是俄羅斯了。”就在這時，我沒有防備，一個大浪打了過來，我喝了一大口水，大家都笑了。我不但不生氣，還安慰自己：我終於知道興凱湖的水是什麼味道了。

我玩得正起勁的時候，不知什麼時候，空中堆起了烏雲，要下雨了，我們戀戀不捨的離開了這個迷人的興凱湖。

四年級景色作文 篇100

我的學校寬廣又明亮，環境清幽，走進校門的時候，可以看到花圃裏漂亮的花朵，高大的樹木，綠意盎然的草坪，還有好玩的遊樂器材，走到教室裏，天花板有着不可思議的裝置藝術，再然後回頭看，就可以看到來來往往的車子，我的學校真棒!

平時大家在上課時都聚精會神的聽課，有時會有同學在偷偷說話;下課時，有人在下棋，有的在觀察植物，還有的同學在玩“牆壁鬼”，個個都身龍活虎，也玩的不亦樂乎，等到上課時大家都滿頭大汗;放學時，大家互道再見後，就依依不捨結束這快樂的一天。

在學校裏，我最喜歡的地方是圖書館，圖書管理有親切的愛心媽媽幫大家借、還書，感覺很溫馨，圖書館裏有很多書，各式各樣的藏書，就像一個知識的寶庫，帶給我們一個充滿知識的頭腦，讓我每次上閱讀課都流連忘返。

我覺得我的學校真棒，可以帶給我們很多的快樂和知識;在學校裏，我有很多好朋友，過的很開心;這個學校就像個溫馨的大家庭，老師就像媽媽一樣照顧我們;所以學校是一個大家能快樂學習知識的天堂。

四年級景色作文 篇101

“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。

我帶着對神祕草原的嚮往，一家人來到了“烏蘭布統”大草原。

開車一來到草原，就感受到了它的遼闊，像大海似地一望無際。綠色的草連着綠色的山，綠色的山連着湛藍的天。湛藍的天襯着白色的雲。遠處牛羊成羣，它們都悠閒地吃着草。一陣風吹過，讓我看到了“風吹草地現牛羊”的情景。

到了草原深處，要數藍天白雲最美麗。白絲綢般的雲變化多端：有的像悠閒的老翁;有的像玩耍的小動物;有的像奔馳在草原上的駿馬;有的像草原上的羊羣;有的像大塊大塊的棉花糖;有的像……空中時不時飛過幾只鳥兒，簡直就是一幅美麗的畫卷。

草原的也更迷人。太陽落山，草原漸漸的安靜下來，靜得連一隻鳥撲扇翅膀的聲音都可以聽到，靜的彷彿星星眨眼睛的聲音都能聽到……悄悄地月亮姑娘帶着她的一羣閃閃發光的孩子出來了，擡頭仰望羣星璀璨，“北斗星、北極星、射手座、獅子座、天蠍座……”你猜一個我猜一個，真是應接不暇。月亮倒映在湖面上，一陣風吹過，月亮隨波盪漾，在水中跳起了肚皮舞。這景色美嗎?

看到這遼闊的草原我就想放聲歌唱，歌唱你美麗的草原!

四年級景色作文 篇102

在豐寧，有一個美麗的草原，叫做壩上草原。我早有耳聞，真想親自去看個究竟，這次終於能親自探探這美麗的壩上草原了!

我們坐着大巴，走了幾個小時，終於快到了壩上草原了。這段路走的，時而驚險，時而平穩，還時不時的跌跌晃晃，令人膽顫心驚，平生沒走過這麼險的路……

哇!美麗的草原終於到了，我也終於領略了這壩上草原的美麗，這壩上草原不亞於其他草原。當其他草原還是光禿禿的時候，而壩上草原卻是遍地的綠草。初入草原，撲鼻的是一種城市裏沒有的芬芳清香，是人頓時感到清新。坐在草地上，也忘記了所有煩惱，只留下了快樂!我騎着黑色的馬兒，在草原上慢跑，觀光着草原的美景。草原的地面有突着的，也有平着的，凹凸不平，馬兒一顛一顛的，感覺還不是一般的舒服呢!還有一些可愛的小羊，正專心地咀嚼着小草，細細地咀嚼着……這幅畫面可真像人間仙境啊!

初次來到豐寧的大草原，感到步入仙境。這種美是一番獨特的美，是獨一無二的，是上天所賜予的最美的美!

四年級景色作文 篇103

暑假裏，我去了內蒙古大草原。在車上，我充滿了興奮和期待。

一下車，我第一眼看到的就是一望無際的草原，放眼望去，眼前一片綠色，沒有夾雜一絲雜色。走近看，每一根草都是那麼翠綠，充滿生機，就好像被顏料染過似的。那綠色，綠得那麼獨特，那麼另人心曠神怡。

湛藍的天空中飄着潔白的雲，雲的形狀千奇百怪。有的像小馬，有的像公雞，有的像奶牛，有的像……可是草原上的風極大，就算在平地上也重心不穩，感覺要被吹倒。雲也隨着風移動的很快，這些“小馬”、“公雞”、“奶牛”一會兒就不見了。然而幾分鐘後，新的“小馬”、“公雞”、“奶牛”又出現在天邊。

草原上當然也少不了動物。俗話說：“風吹草低見牛羊。”一陣涼爽的風吹過，便看見遠處有一羣牛羊在清澈的河邊飲水。那景色真美呀!翠綠的草，黑白相間的奶牛，雪白的羊羣，湊成了一幅奇妙而美麗的畫面。那牛兒羊兒的叫聲，似乎是在演奏一曲草原的牧歌。

眼間，我們又要回去了。我非常依依不捨，很希望再玩幾天。草原，我一定還會再來看你的!

四年級景色作文 篇104

當你來到海闊天高的草原上，你首先看到的往往是鷹。鷹在你的頭頂上不停的盤旋，好像在歡迎你這個遠到而來的稀客，又好像要告訴你草原上的一些新鮮事。你可知道，生活在大草原上的人們，能從鷹的活動中得到許許多多的消息。

清晨，天空的東方出現一片朝霞，但是沒有看到鷹在天空中翱翔，這時，你就會知道天氣準會有變化。過了一會，朝霞消逝了，朝霞消逝的地方浮出了一朵朵黃黃的雲朵。又過了一會，狂風翻卷，沙土滾滾的飄起來，拳頭大的冰雹從天空中打下來。到了夜晚，天又晴了，一輪明月高掛在空中，清風陣陣的吹過來，天空中不時的傳來鷹的長鳴，好像在告訴我們明天一定是個晴朗的好天氣。

如果你在遼闊的大草原上迷了路，你只要向遠處眺望一下，就會發現閃動的一點點的小黑點，那就是鷹。你就朝鷹飛的方向走去，也許你會發現一潭清水，碰上一羣牛羊，也許你能找到一座村莊。

草原上的鷹真是人們的好朋友呀!一隻樂於助人、關心別人，有很多很多好處的鷹，我們應該保護它，給它安個很好很堅實的家。

四年級景色作文 篇105

春，不如夏炎熱；春，不如秋淒涼；春，不如冬寒冷。一年之計在於春，春天來了，這遠遠比我想象中的春天美，但今天，它來了，我都不敢碰。

春是翠綠的。楊柳冒出了新芽，大山穿上了新衣，小芽抽出了新葉。走在樹下，彷彿沐浴在綠色的海洋裏，好不舒服。

春是萬紫千紅的，瞧！迎春花開了！黃色的花瓣，可愛極了。梨花羞答答地露出臉蛋。桃花也不甘落後，開出她嬌豔的花。連不起眼的不知名的小花也盡力開放。花兒們一個比一個美，花園裏真熱鬧。

春是生機勃勃的，冬眠的動物醒了，揉揉惺忪的睡眼，伸伸懶腰，又一個全新的世界！看，刺蝟捉蟲子了，小鳥們飛出來覓食。人們脫下臃腫的外套，一家老小開心愉悅地去踏青。老人們也伸伸腿腳，抖落身上的寒意，跳起了廣場舞。農民伯伯匆忙的身影又活躍在眼前，他們或彎腰或挺肩，滿頭大汗卻微笑着在田間忙碌——春種開始啦！而那些歡悅的孩子們在田野上扯着線飛跑，他們正在放風箏呢！

瞧！那樓房風箏是豆子的，他長大想當建築大師。那紅色“十”字形風箏是妞妞的，她長大想成爲一名醫生……天空中飛滿了花花綠綠的風箏，正是我和小夥伴們想要實現的理想。

我愛這生機盎然和放飛理想的春天！

四年級景色作文 篇106

鄉下山村，雖然沒有大都市花紅酒綠、車水馬龍，但是，在山村的農院旁都有一塊塊田，或種大米，或種小麥，讓它們生根發芽、茁壯成長。到了豐收的季節，稻穀莖上的花兒都謝了，莖上就會長出一顆顆豐滿的稻穀，向稻田望去，一片金黃色的海洋，當傍晚的微風吹向這金黃色的“海洋”時，一片片的“海洋”就在微風中泛起一道道波浪，美麗極了。（動靜結合，突出了稻田之美。）

在屋前有一口井，井水既清澈又甘甜。早晨，喝口井水，再用井水洗臉，一天的好運氣就從這裏開始了。（井在哪裏的屋前，要表達清楚。）

有些人家在屋後耕一片菜地，在菜地裏種辣椒、種西瓜、種豆角……如果你很運氣好的話，就會看到一些剛長出來的蔬菜、水果。在菜地旁你會看見一隻母雞帶着一羣小雞在菜地裏捉蟲子；或一隻跟士兵一樣的公雞走來走去。

在山村有一條小河，小河的河水很淺，只有十釐米深，所以河裏只有銀色的小魚和藍色的小蝦。那裏的孩子們一放學就到小河中抓魚捉蝦，這些遊戲比城市的遊戲好玩多了！（建議把你當時玩遊戲時的心理寫出來。）

這個既美麗又好玩的鄉村就是我的老家—韶關。

四年級景色作文 篇107

我們的學校是廈門同安第二實驗小學，她座落在同安美麗的銀湖大橋左邊。

我在這已經生活了四年。校園的一草一木角角落落都使我倍感親切，而那美麗的花園般的環境，更給我留下了深刻的印象。

走進校園首先映入眼簾的是穿着紅色外套的教學樓。教學樓一共有四層，每層有六間教室，每間教室都非常寬敞、明亮，教室裏都擺着四排桌椅，前後兩塊黑板。教室裏的佈置各有各的特色。有的教室牆上貼着同學們優美的圖畫，有的在牆上貼着學習園地，那是同學們辛勤勞動的成果，有的教室後面黑板上，那是同學們精心佈置的黑板報。

教學樓的右邊是停車場。那裏栽了一排美麗的鳳凰樹，好像一排身穿紅裝的仙女在翩翩起舞，一陣風吹拂過，鳳凰花像紅豔豔的時鐘，叮叮咚咚地敲着，似乎在告訴人們：春天來了，春天來了！”

再往教學樓漫步走雲，仔細觀賞，那裏有一棵高大壯觀、蒼翠欲滴的榕樹。大榕樹長出了茂密的葉子，像一把撐開的綠色的大傘，它給同學們遮風擋雨，課間同學們都在榕樹下玩耍做遊戲，榕樹給我們帶來了快樂與美好的回憶。

我們生活在這麼美麗的校園裏真幸福啊！

四年級景色作文 篇108

放學鈴聲響了，我們揹着五顏六色的書包，排好隊伍，整齊有序地邁出學校的門，想家的方向跑去。跑着跑着，我慢下了腳步，開始欣賞起平時忙碌時從未欣賞到的景色。

我慢慢地走進小區，首先映入眼簾的是一條筆直的水泥路，路兩側一株株小草筆直的站在那裏，努力的看着他們面前的新世界。偶然間發現，花仙子們也慢慢的甦醒了，它們穿着各式各樣的衣裳五彩繽紛，很是耀眼。

再往前走幾步，就是一幅清新的“楊柳散發圖”，只見那美麗的楊柳散開她又長又綠的髮絲，在風婆婆一遍遍的梳理下，顯得格外的柔順，他們對着如鏡子一般的池塘，不停地打扮着自己，臭美極了。

繼續往家的方向走，不遠處是一塊大草坪，草坪上面種了幾棵桃樹，桃樹上開滿了桃花，它們和我不停地點頭、微笑，真是可愛極了。小孩子們都喜歡在這裏玩耍，老人們也喜歡搬來搖椅，坐在這裏聊天曬太陽。

再來看看這裏，一座座灰白色的房子挺立着，在大地母親的懷抱裏快樂地紮根生活。每當人們做飯時，從房子裏不時地飄出濃煙，遠遠看去，彷彿一幅畫卷展開在眼前。

走在這條路上，一路的色彩、聲音讓我的身心愉悅！說着說着，就快要到家了，我故意放慢了腳步，任由自己沉浸在這條春天的路。

四年級景色作文 篇109

每一個人都有自己的小區，而在每個人的心裏都是最獨特的。那就來看看我的小區有什麼獨特的地方吧！

我的小區雖然不大，可是環境異常優美。先從我樓下說起吧！我的樓下有一套兒童遊樂設施，它深受兒童的喜愛。我每次都能聽見樓下傳來的歡聲笑語。

再往前走，是一個池塘，池塘裏的魚兒也都滿意。每次我經過這裏，不管是雨在歡唱，雷在吼叫；還是風在跳舞；魚兒們總是自由自在。

再往左走，走進四棟，那裏有許多健身器材。還有一個被我們稱爲“祕密花園”的地方。之所以叫這個名字，是因爲那裏有很多植物、大樹把它隱藏起來，所以叫這個名字。

我們再往前走，是游泳池。雖然這裏非常寂靜，可是我仍然想起在夏天時，那吵鬧又讓人興奮的那一刻。

我們走出四棟，是我最喜歡的籃球場，我暑假時經常來到那裏。我們小區的籃球愛好者們也經常到那裏。如果去晚了，就可以聽見從那邊傳來的“咚咚，咚咚”的聲音。

我的小區還很方便，因爲我們小區有兩家超市。如果想買什麼，就可以去那裏買。不過你打個電話，商店的營業員也會笑眯眯的送過來。

啊！我愛我唯一無二的小區。