當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【精華】四年級爬山作文彙編六篇

【精華】四年級爬山作文彙編六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.22W 次

在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的四年級爬山作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級爬山作文彙編六篇

四年級爬山作文 篇1

星期三的下午,繆老師公佈:今天下午,我們往北山爬山。同學們聽了,有的一蹦三尺高,有的拍着桌子……一路上,小草向我們點頭,花兒向我們微笑,連小鳥也放開歌喉,爲我們唱着歌兒。我們有說有笑的來到了北山。

劉老師分完組後,重點誇大了:友誼第一,比賽第二。只有全班同學都上往了,才能算第一。可我們早已等不及了,聽也聽不進往,都怪劉老師說話太累贅,害得我們這麼久也沒有爬山。

先是一年級的小同學比,只見他們抓着樹枝,蹣跚的向前爬往,我們見了都爲他們着急,使勁喊着“加油!”在我們的鼓勵下,他們終於到了山頂

好不輕易輪到我們了,我懷着激動的心情,心想:這麼矮的山,我不用吹灰之力就能第一個登上山頂,我對自己佈滿着信心。同學們都摩拳擦掌的做着各種預備運動:踢踢腿、彎彎腰……

劉老師一吹哨,我們就像一隻只剛出籠的小兔子一樣,爭先恐後的向山頂飛快的跑往。我們爲了爭第一,有的把剛栽的小樹苗折斷了;有的同學把別人推倒了;還有的同學跌倒了馬上爬起來,向山頂奮力爬往。

我超過了一個又一個同學,眼看要到山頂了,忽然,不

知是誰,拉了一下我的衣服,使我落後了。我可生氣了,真

想把他推下山。可是劉老師不是說過友誼第一,比賽第二嗎?咳,管它三七二十一呢,只要我能爬到第一就行了。於是我拔腿跑了起來,奮力向上爬。

終於爬到了山頂,可我已經累的氣喘吁吁。見這兒的天空是那麼晴朗,樹木是那麼的綠,彷彿是一個個昂首挺胸的哨兵,小鳥唧唧的叫着,時不時地落在樹上歇歇腳,唱出一曲曲動聽的歌兒。這美麗的大自然景色,使我心曠神怡,早把爬山的疲憊丟到九霄雲外。

我回過頭來,看着還在向上爬的同學,心裏暗暗喊着:“四〈1〉班,加油啊!”這時,有的同學摔了跤,別人把他扶起來,而我,爲了爭得第一,只顧自己向上爬,卻不顧別人……想到這,我心裏一陣慚愧。

比賽結束了,我們固然沒拿到第一,可我真正領略到了:只有團結,才能勝利!

四年級爬山作文 篇2

我們來到了山腳下,我仰頭向上望去,直接那山直插雲霄,我不禁想:到底能不能爬上去呢?我心中有點兒忐忑。

我奮力的向山頂爬去,我的體力消耗的很快,漸漸的我放慢了腳步。

終於到了山腰,我已經氣喘吁吁。如果前面有一張大牀,我一定會跑過去,倒頭就睡。我已經不想爬上去了,這時,看到一些人已經往回走,我也想往回走。不行,就這樣放棄了?我看見也有一些登山者從我身邊走過。走了那麼多路,他們不累嗎?這時一位老爺爺走了過來,對我笑眯眯地說:“小朋友,你也來爬山,很棒哦!你要是往上走還是往下走呢?”我猶豫了一會兒,說:“往下”。“那你爲什麼不往上呢?”“它太高了,我一定爬不到山頂。”“你不試試怎麼知道呢?我們來比個賽吧!說完,老爺爺拔腿向上爬去。我想:既然老爺爺能爬上去,更何況我一個小孩呢?於是我重拾信心,向山頂爬去。

我越往上,空氣也越稀薄。我感到呼吸有點兒困難,我身邊的登山者一個個減少,就連老爺爺也不見了。他們可能都半途而廢了?我可不能半途而廢,我要堅持到底。於是,我不顧一切奮力地爬去,好不容易到達了山頂。

我看見了一片綠油油的葉子在風中搖曳,看見了桃花朵朵、鶯歌燕舞的景象,十分迷人。

爬上烏龍山,我明白了:只要堅持到底,不要退縮,才能看到更美的風景!

四年級爬山作文 篇3

清明節假期,陽光燦爛,到處都是春天的氣息。爸爸、媽媽、姑姑、哥哥和我一起去崔崗藝術村遊玩。

到了那兒,只見路兩旁都是錯落有致的房子。有的房子牆上畫着各種各樣的塗鴉,有的房子門上掛着有趣的牌子,還有的房子蓋得很奇特。我來到一間美麗的房屋前,被一片綠色的牆深深地吸引了。我疑惑地問媽媽:“這綠色的東西是什麼呀?”媽媽笑着說:“這長在牆上的植物是爬山虎。”我好奇地走進一看,整面牆都被嫩綠的葉子鋪滿了,猶如薄薄的綠被子鋪在整面牆上。

爬山虎的莖很粗,差不多有胡蘿蔔那麼粗。往上看它的莖能分出許多個枝條。在枝條上,冒出了一個個小嫩芽,拿在手裏剝開一看,外面有一層透明的皮,聞起來有淡淡草味。不過它的芽和別的植物不一樣,它每顆芽會長出兩片葉子。爬山虎的葉子有大有小。小的顏色是嫩綠色的,成熟的葉子是深綠色的,但是每片葉子的邊緣有一點淡淡的紅色。葉子的形狀,像小雞的爪子隨風飄蕩。爬山虎的枝條上長了一個個“小腳”緊緊地貼在牆面上。你用九牛二虎之力,都拽不動。有的是去年留下的乾枯的“小腳”,有的是剛剛長出的“嫩腳”。每個“小腳”前端都有好幾個小圓點,就像一顆顆珍珠緊緊地貼在牆上。仔細看,枝條上還結出了一些圓圓的黑黑的種子,稀稀落落地掛在上面。

臨走前,我還帶了幾顆種子。帶回家種一種,希望明年能長出新的'爬山虎。

四年級爬山作文 篇4

爬山虎是一種藤本植物,在牆壁上、屋頂上隨處可見。爬山虎因爲它那小小的“腳”而得名。

我住的小區大樓牆壁上就有爬山虎,它剛長出來的葉子是嫩紅色的,長大了就變成了綠色,那些葉子綠得鮮亮,看上去非常舒服。爬山虎是怎樣爬牆的呢?我帶着疑問走近爬山虎,仔細翻開它的每一片葉子,才發現原來它還有“腳”呢!它的腳長在莖上長葉柄的地方,反面伸出了六七根細絲,這就是爬山虎的“腳”。當它的“腳”觸着牆的時候,細絲的頭上就會變成小圓片,吸住牆,細絲原來是直的,後來彎曲了,就像蝸牛的觸角,又像圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎每長出一小節就把它那柔軟的莖拉一把,使它緊貼在牆壁上,原來它就是這樣一步一步地往上爬的。我想用手輕輕地把它扯下來,都奈何不了它。

爬山虎的腳吸力這麼大,我想:如果能爲高層建築工人發明一種吸牆鞋,那該有多好啊!吸牆鞋的底部有無數個小吸盤,這種吸牆鞋因爲可以吸住光滑的東西,所以也適合老年人、小朋友穿,以防老人小孩被摔傷。粉刷工人和建築工人穿上它,在幾百米高的樓房上工作就更安全了。

我相信,他們穿上我發明的吸牆鞋,一定會很滿意的。只要我們多動腦子,勤動手實驗就一定能發明許多有價值的東西。

四年級爬山作文 篇5

今天,我和大姐一起去爬山了!

納尼!這麼累的事你也做,真是太陽從西邊出來啦,哈哈!表哥說。

啥!老姐居然提議去爬山,這事真是第一次見啊。

……

一會,老姐收拾好登山行李就要出發了,出發前,還說你們快點啊。我們聽了急衝衝,隨便收拾就走了。

1小時後,我們來到了赫赫有名的梧桐山。

老姐面對大山說:來比一下,看誰先到山頂,先到者有獎。表哥和我聽了,一致贊成。

說時遲那時快,正當老姐說完,表哥就已經消失在我們的視線裏,我們非常氣憤,決定追上他,我看老姐還在發呆,就使用了三十六計走爲上計這招,先閃了,老姐看我也不見了,就開始追,走了這麼久,連表哥的影子走看不見,更別說追他了,哈呼哈呼~

我不停的喘氣,突然一個快速的黑影從我旁閃過,我定睛一看:切,是隻鳥啊,我休息後繼續起步,走了20分鐘,看到有一個高大威猛的影子在動,啊,不會是什麼動物吧,我小心的走過去,哈,居然是表哥,我與表哥打招呼後,便一起步行了,最後,我們到了山頂上!

喲呼,我大喊了一聲,30分鐘後,老姐登上了峯頂,她給了我們獎品,納尼,居然是一個手錶。

天色已晚,我們回家了。

四年級爬山作文 篇6

自從看了語文書第六課《爬山虎的腳》後,我就不相信爬山虎的“腳”會那麼神奇。說實話,我看到的爬山虎多的然而,但我從來沒有留心觀察過。

這天,我和同學曲思錦到水仙小區玩,曲思錦指着一片蔥綠的植物問我:“那然而爬山虎嗎?”我說:“對呀!”於然而,我們就興奮地跑過去,撥開爬山虎茂密的綠葉,“哇!真有小腳!”它們把腳伸的又長又圓,一個個小骨朵粘在葉柄上,和書上描述的一樣,唯一不同的然而不見了小白線。我們十分興奮,曲思錦說要拔下一個做標本,但然而任她怎樣拔也拔不下來。最後她閉上眼睛,鼓着腮,兩手緊抓葉莖,卯足勁一拔,說:“哈哈,我最後拔下來了!”但睜眼一看,手裏卻然而一堆葉子,爬山虎的腳卻依然好好地吸在牆上,這腳還真不愧然而爬山虎的腳啊。

小朋友們,其實在我們周圍,有很多我們不留心的大自然奧祕,只要你去仔細觀察,就必須獲得很多知識和樂趣。