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【精華】爬山四年級作文彙編10篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的爬山四年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】爬山四年級作文彙編10篇

爬山四年級作文 篇1

奶奶家的後面有一座又高又陡的山,山上長滿了各種各樣的樹,一年四季都鬱鬱蔥蔥的。

今年夏天的一個傍晚,我和爸爸一起去爬上。我本來以爲爬山很容易,那是因爲通往山上的路雖然很窄,但是很平坦,所以我以爲上山的路應該很好走。

可時候當我和爸爸來到山腳下的時候,發現根本沒有一條路可以走,只有一條已經乾涸的小溪。小溪上落滿了乾枯的樹葉和許多奇形怪狀的小石頭和大石頭,還有隻剩下一點水的水坑。

我們沿着小溪往上爬,一開始只有一些小石頭,接着,石頭越來越大,越來越陡,而且雜草越來越多,沒過一會兒,我們就累得氣喘吁吁滿頭大汗。這時,我和爸爸發現前面有一棵高大的柳樹倒在路中,我們不能避開它,也很難翻過去,這時,爸爸開始打退堂鼓了:“前面根本過去去了,我們還是回家吧。”可是我不同意:“不就是一棵樹嗎?我就不信我們真的過不去。”於,是,我立刻爬到柳樹前面,發現柳樹下面有一個小窟窿,我不管三七二十一,直接鑽了過去,可我卻沒有發現,前面有一顆雜草,嚇得我差點掉下去。爸爸想:既然我的兒子能過去,我一定也可以過去。於是,爸爸到了柳樹面前,使出全身力氣向上一跳,果然跳到了柳樹上面。可是爸爸實在是太重了,柳樹被壓得往下滾了一下,幸好我把爸爸抓住了,他纔沒有掉下去。

我們花了九牛二虎之力纔到了我們的目的地……懸崖。說是懸崖,其實是由小溪兩邊的山夾在一起形成的小峽谷,但峽谷中間沒有一點縫隙,只有一塊已經凹進去的大石頭,石頭上面長滿了苔蘚。我立刻爬到“懸崖”面前,踩着兩邊凹凸不平的石頭,一下子就爬到了“懸崖”上面,可我沒想到的是,上山容易下山難,爬下這座懸崖可費力了我好大的勁兒。因爲我根本看不到下面哪有路。

我和爸爸下山後,天已經黑了,我戀戀不捨地回頭望了一眼,心想:下次如果還有機會,我一定會再來爬山的。

啊!爬山真不是件容易的事!

爬山四年級作文 篇2

中午,我唱着歌剛到衚衕裏,就看到一片嫩綠色的爬山虎。那綠色那麼耀眼,莖也很粗。衚衕裏種爬山虎已經有十幾年了。新爬山虎旁邊還有幾片枯黃的葉子和乾巴了的莖。前幾個星期,這片爬山虎對面牆上的爬山虎結了許多紫色的小果子。那些小果子一落下來就會摔爛,從裏面流出紫色的汁來。這樣,地上就有了一片紫汁。我每次都認爲這是鳥糞,姥爺則認爲是雨點兒。可過了幾周後,茂盛的爬山虎已經枯死了,而它的旁邊長出了幾棵小芽。

回到家,我想:這一定是爬山虎把它的營養都給了小爬山虎,才使小爬山虎這樣健壯。

爬山虎和人不是一樣嗎?在校園裏,老師把知識傳給了我們。等我們長大,他們卻老了;在外面,父母保護我們,等我們人高馬大了,他們卻又瘦又小……

爬山四年級作文 篇3

晚上,我站在窗邊。聽着小鳥的鳴叫聲,看着蝴蝶的舞姿,欣賞着這片沉寂。突然天上一道閃電直破雲霄,正擊打在那片剛剛抽出新芽的爬山虎上。

清晨,我迎接了第一縷陽光,我突然像想起了什麼似的,急匆匆地跑向窗臺,望着那片我最喜愛的爬山虎。

這片爬山虎不高,但也別有一番風味,之前我家與這片爬山虎僅隔着一尺寬的距離,現在這片爬山虎早已在我的窗臺前紮根了。我沒事的時候,常常看着這片爬山虎。我有時還不停地與它說悄悄話,不管是傷心還是高興,我都把自己的心裏話說給它聽。

這片爬山虎比我大好幾歲,從我一住進這幢房子起它就開始關注着我生活的一舉一動。它雖然不會說話,但它是有生命的,在我窗前的那幾片葉子也早被我撫摸地乾乾淨淨。它的葉子滑滑的,有些獨特的魅力。我有一次因爲貪玩而不小心扯下了一片葉子,看見爬山虎的傷口上正冒着綠色的汁時,我才意識到自己的錯誤。當第二天我看到這個被我扯斷的地方已結上了一個口時,我高興的眼淚奪眶而出。

這片爬山虎伴我度過了一個五彩繽紛的童年,在爬山虎的每一片葉子上彷彿都有我生活的痕跡。我窗前的爬山虎。

爬山四年級作文 篇4

我們來到了山腳下,我仰頭向上望去,直接那山直插雲霄,我不禁想:到底能不能爬上去呢?我心中有點兒忐忑。

我奮力的向山頂爬去,我的體力消耗的很快,漸漸的我放慢了腳步。

終於到了山腰,我已經氣喘吁吁。如果前面有一張大牀,我一定會跑過去,倒頭就睡。我已經不想爬上去了,這時,看到一些人已經往回走,我也想往回走。不行,就這樣放棄了?我看見也有一些登山者從我身邊走過。走了那麼多路,他們不累嗎?這時一位老爺爺走了過來,對我笑眯眯地說:“小朋友,你也來爬山,很棒哦!你要是往上走還是往下走呢?”我猶豫了一會兒,說:“往下”。“那你爲什麼不往上呢?”“它太高了,我一定爬不到山頂。”“你不試試怎麼知道呢?我們來比個賽吧!說完,老爺爺拔腿向上爬去。我想:既然老爺爺能爬上去,更何況我一個小孩呢?於是我重拾信心,向山頂爬去。

我越往上,空氣也越稀薄。我感到呼吸有點兒困難,我身邊的登山者一個個減少,就連老爺爺也不見了。他們可能都半途而廢了?我可不能半途而廢,我要堅持到底。於是,我不顧一切奮力地爬去,好不容易到達了山頂。

我看見了一片綠油油的葉子在風中搖曳,看見了桃花朵朵、鶯歌燕舞的景象,十分迷人。

爬上烏龍山,我明白了:只要堅持到底,不要退縮,才能看到更美的風景!

爬山四年級作文 篇5

學校裏上了《爬山虎的腳》這一課,我發現,在我們的小區裏,也爬着爬山虎。

爬山虎不如它的名字那樣威武,它沒有牢固的根,它的莖和枝幹差不多粗細。但是,它堅強不屈,無數只腳攀住牆壁,在你沒有注意的時候,又邁出了一步,努力向上攀登。

爬山虎沒有牡丹那樣華貴,沒有玫瑰那樣豔麗。也許你要說它不美,但它卻給人以力量,促使人們努力奮進,每當我在學習中遇到困難,正想偷懶時,一想到爬山虎那種堅強不屈的精神和意志,就感到慚愧,這時,我就會立即振作起來,鼓起勇氣來戰勝困難。

爬山虎的葉子是三片小葉子組成的,正面是深綠的,反面是淡綠的,看起來像梧桐樹的葉子,在牆上鋪的很均勻。沒有重疊的,也沒有空隙。一陣風拂過,一牆的葉子就漾起波紋,好看得很。

爬山虎的精神,實在是令人敬佩的。你看它,不管颳風下雨,牆面多滑,它總是一步一步向上長,直到牆頂,俯瞰大地,它生長速度較慢,不如春筍,可是,過不了幾天你會突然發現,它又長高了。

在生活和學習中,我們要學習爬山虎的精神,不能碰到一點困難就放棄。

爬山四年級作文 篇6

今天我和媽媽、婷婷姐姐、輝輝哥哥一起到木蘭山去爬山,那裏是花木蘭的家鄉。

我們爬呀爬,路過了好多危險的地方,可是我不害怕。婷婷姐姐、輝輝哥哥在我的後面跟着我,怕我摔跤了,我勇敢地走在前面,媽媽和爺爺累得氣喘吁吁,我們三個小朋友走在前面,幾下子就到山頂了。到了山頂之後,我們等了很久纔等到他們來。媽媽和爺爺問我們:“你們怎麼這麼厲害?”我說:“你們是大人,我們是小孩,我們比你們快,”爺爺說:“你們爲什麼比我速度快?”我說:“肯定的。”山頂上有很多遊藝節目,有滑草、滑道、滑索等等好多好玩的東西,可是大人說這些東西很危險,要年滿十八歲才能玩,所以我們就沒有玩。我們下了一個樓梯,劃了一個小船,小船坐不下這麼多人。劃呀劃,劃過青青的小山,劃過綠綠的小河,還有很多地方我們沒有劃到,我們才劃了小湖的一半。小船劃到了對岸後,我們就返回了。

這次爬山真有趣,我們還得了許多紀念品,我以後還要去爬山。

爬山四年級作文 篇7

在廈門,一年四季都像春天一樣溫暖。我們就打算去登一登通往保生大帝的階梯,好讓大帝祝福一下。

經過一段時間,我們到達了目的地,只見一派熱鬧的景象。廣場上人山人海,到處都是歡聲笑語。還有一些遊樂場裏的遊玩項目。往廣場的正前方看去,一座高大的人形雕塑塑像正矗立在廣場的最高處。再往下看,無數個臺階重疊着,階梯上也是人滿爲患。

我與姐姐、弟弟毛子涵比賽,爬樓梯。我鼓起勇氣拼命往上衝,跑了一段時間後感覺步子越來越輕快,就像腳下生風一般。我內心只有一個念頭:跑!跑!成爲第一名!沒想到的是,我越跑越慢,腳好似被灌了鉛似的,就連跨一格,也要消耗很多的力量。我看了看另外兩個人:小弟弟毛子涵被遠遠地拋在了後邊兒,而姐姐卻快要追上我了。我用盡全身的力氣一步一步地往上攀登眼看姐姐就要衝到我前面了,我有三步並兩步走的往上爬。終於,大帝的頭露出來了,我肺部中的空氣卻越來越稀薄,我越來越難以呼吸,艱難地移動着沉重的腳步。向上望去,大帝正莊重地望着我。我稍作休息了一會兒,又開始攀爬。

過了好久,終於看到了最頂層的樓梯,當時的我已經完全虛脫了,我幾乎是在利用吃奶的力氣爬得。我坐在原地休息了一會兒,又開始攀登。頂峯近在眼前。我鼓足力氣,用力攀登,幾個跨越就抵達了山的最高峯。我低頭向下望,密密麻麻的全是人頭,黑壓壓的一片。當時,我已經汗流浹背了,一陣陣清風吹來,撫摸着我的身軀,我感到一陣涼爽。過了很久,爸爸媽媽他們才氣喘吁吁地,上氣不接下氣地跑到頂層。

我們一起拍了一張全家福,就一步三回頭地下樓了,俗話說得好:上山容易,下山難。我今天還真是體會到了。

爬山四年級作文 篇8

是什麼在幼兒園牆壁上閃着綠色的光輝?走近一看,原來是爬山虎,那綠色的.瀑布。

遠看,那爬山虎的葉片一個挨着一個,數不勝數,像一張綠色的毛氈,蓋住了秋風瑟瑟,蓋住了秋雨瀟瀟,讓人們不再感到寒冷。一陣微風輕輕拂過,一片早已枯黃的葉子,告別了枝頭,隨風飄揚,不再掙扎,沉默地、急切地去擁抱養育它的樹根,可卻被不知情的秋風吹落,飄零……落在堅硬的水泥地。我走上前,輕輕地撿起它,仔細地端詳着,一片小小的落葉,在陽光的照射下,葉脈的輪廓清清楚楚,彷彿是一幅迷人的畫卷,塗寫着它對大樹的不捨。我理解它被吹落時期盼的心情,也知道它獨自被丟棄在冰冷的水泥地上無助的感受。於是,我恭敬地雙手託着一片綠葉,把它放回大樹下,任它爲自己的“母親”“化作春泥”,快樂地融化。

仰望爬山虎,是另一種美,讓人感到情趣盎然。一片片樹葉,像一個個小巴掌,爲秋天而拍奏;又似一團團綠色的火焰,燃燒着希望的火苗,顯得更加生機勃勃。一陣微風吹過,鑲嵌在窗邊的爬山虎,像綠色的海洋,響起波濤。

我是多麼地敬佩爬山虎的綠葉呀,它既爲大樹奉獻了身軀,還在我們心中蕩起了美的漣漪。

爬山四年級作文 篇9

大自然有賞不完的景,有看不完的畫,大自然就像一支筆,能畫出各種各樣的美景,還藏着無窮無盡的樂趣。大羅山就是大自然鬼父神筆畫出來美麗而豐富的圖畫。

今天我和同學來到了大羅山山腳下。我們就迫不及待地衝上山去,來到了天河水庫。天河水庫它是一個天然湖泊。一眼望去,它的水很綠很清,清的像一架投影機,把周圍的美景都一一照映了下來。遠遠望去,太陽射下一束金光,照在水面上,水面就像許許多多的珍珠閃閃發亮。走近一看,水庫的水清澈見底,水底的沙石、小魚也看的一清二楚。這一切都是大自然展示出來的美麗仙境。

其實呀,不僅是大羅山的水庫有名,而且山中的怪石也很有名。

穿過樹林,我們一眼就望見了遠處的“羣仙岩”,最吸引人的是兩塊石頭,像兩隻“神龜”在爬,一隻已經爬到山頂正回頭看,而另一隻卻還在山腳慢慢往上爬。真是“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同”。

我們歡樂地享受着大自然的美景。啊!大自然你是一本讀不完的書,大自然你的魅力是無限的。朋友們來吧,讓我們去大羅山呼吸清新的空氣吧。

爬山四年級作文 篇10

烈日當頭,汗水爬滿了我的臉頰,雙腿也早已痠疼不已,但看着眼前壯麗的景色,聞着身邊傳來的陣陣樹木所散發出的香味,霎時,覺得只要能欣賞到這一切,就算付出再多又有何妨。

那天,爸爸心血來潮的告訴我們想去爬山,但那時正值豔陽高掛在天空,雖然大家直言相勸,卻仍抵擋不了他的興致,一路上氣氛就像結成凍般,彷彿只要開口說一句話就會使原本相安無事的平衡演變成激烈的爭執,經過了這難熬的時間,我們終於抵達了目的地,出乎意料的是,一下車大家惡劣的心情猶如被郊外新鮮的空氣洗滌過,個個變得舒坦、愉快。

沿着步道,有條小溪傍着山蜿蜒而下,我們聆聽着婉轉動聽的鳥囀;聞着芳香撲鼻的花香;欣賞着小動物在林間嬉戲;享受着被芬多精圍繞的感覺,令人不禁有人生之樂莫過於此的感慨!登上峯頂後,往下眺望因雲霧繚繞而看起來迷濛的臺中市,驀地,我瞭解了孔子的何謂“登泰山而小天下”,看着這秀麗的風景,一切的煩惱隨着徐徐吹來的微風而煙消雲散、所有的壓力全因這景象而拋到九霄雲外,身上的負擔減輕;心情就變得輕鬆愉快;心情一愉悅就不會爲了平時雞毛蒜皮的小事使得自己悶悶不樂。

這趟旅程我不但欣賞到沿途的風光,更重要的是我悟出豁達的人生觀,因爲這一次的旅行,我不再錙銖必較,相反地我試着得饒人處且饒人,因此心情也比以往來的好,當初極力反對的旅行,誰會想到它卻能豐富我的生活,併爲我帶來匪淺的獲益。