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【推薦】四年級失敗作文彙總六篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的四年級失敗作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】四年級失敗作文彙總六篇

四年級失敗作文 篇1

在成長的過程中,我經歷過很多事,有開心的事、有傷心的事……光陰似箭、日月如梭,但有一件事卻一直在我心裏,沒法抹去。

記得在我六歲的那年,有人給我媽媽打電話,說是讓我去大劇院參加演講比賽,接着媽媽給我看了演講稿,我心裏想:這麼簡單,不過一百多個字,我肯定沒問題。於是便答應下來。比賽前有一個月的練習時間,我都用來玩了。每次媽媽問我練得怎麼樣了,我都騙她說沒問題了。

到了比賽那天,我去了大劇院,看見了臺下至少兩百多人,心裏“咯噔”一下,我想:這可怎麼辦啊,怎麼會有這麼多人呢?然後我馬上開始背演講稿,結果是一點兒都不流暢,我一下子就六神無主了。可事已至此,我只能硬着頭皮上臺了。在臺上,因爲我對內容不熟練,再加上緊張,所以說得吞吞吐吐,滿分是10分,評委只給了我3。5分,得了倒數第一。我非常後悔,心想:要是當初認真準備就好了。

回到了家,媽媽知道了情況,批評我:“你爲什麼不好好準備,卻只顧着玩呢?”我說:“我當時太大意了,覺得這個很簡單,所以就沒好好準備。”說着我低下了頭。

我從這件事中體會到:做什麼事都不要驕傲,都要認真對待,要腳踏實地的做好每一件事。這件事給我的教訓使我終生難忘。

四年級失敗作文 篇2

我在電視上見過“走鋼絲”,雜技團的小丑在鋼絲上做各種高難度的表演,讓我感到驚心動魄,但他們看起來很輕鬆,今天我和同學們就體驗了一把“走鋼絲”的感覺,不過我們玩的“走鋼絲”只不過是蒙着眼睛在地上走一條線,如果誰離開線了,誰就掉進河裏了。

我們來到籃球場,我第一個走,第一次因爲老師給我蒙的不緊,我從小縫裏還可以隱約看見,我雖然一會兒往前趴,一會兒往後仰,一會兒往左斜,但我始終沒有掉下去,我“走鋼絲”時一隻腳壓住另一隻腳慢慢地走,我走得不穩,由於不穩我左手忽然扶地了,我說“哎呦!”老師讓我重來,這次我什麼也看不清了,我和上次一樣還是左搖右晃,這時同學哈哈大笑,說我走歪了,突然我感覺地面凹凸不平,問同學後才知道我從籃球場上走到了跑道上,原來我走三步就掉下去了!同學們一個接一個地走上鋼絲,楊雨彤一開始走得很慢,而且筆直,漸漸地,她晃得越來越厲害,竟然扶了兩次地,楊雨彤以爲自己沒歪,可是解開紅領巾時,已經離線很遠了,同學們笑得前仰後合。

如果這是一場演出,那觀衆會吐槽,會罵我們,還會向我們仍西紅柿、飲料瓶……,因爲這次演出每個人都掉下去了,看來演員真不是好當的呀!

四年級失敗作文 篇3

星期五的下午,一個美好的時刻就定在我們比賽的那一瞬間。其實,並不是只有成功纔可以令人多麼舒心,有時會感覺,失敗也是一種美。

我們七年級八個實驗班在下午進行了“陽光大課間比賽活動”結果是我們班得了倒數第一名,何等的“光榮”啊。緊鄰我們的一個兄弟姐妹班也好不到哪裏去,也得了倒數,跟我們班並列倒數,沒辦法,倒數就是一個事實,事實是無法改變的。

比賽過後,每個人的心情都不一樣,但好像最後一名的事實並沒有給班上的同學帶來什麼壞心情,頂多有點埋怨罷了。

“鍛鍊身體,強身自己。陽光課堂,使我陽光。一、二、三、四,1234。”

“鬥志昂揚,我們最強。激昂澎湃,我們不敗。一、二、三、四,1234。”

那天的那個下午和那陣陣洪亮的口號聲,讓我明白了什麼。

失敗,在我心中,也是一種美。

四年級失敗作文 篇4

每當看到鮮花在幸福的開放,每當看到小鳥在自由的翱翔,我總會發出內心的驚慕!

夜晚,看到美麗的星星正調皮的朝我眨着眼睛,有一種愜意的感覺、說不出的高興。俗話說得好:失敗乃成功之母我相信,在經歷過無數次失敗的我,總有一天會成功的,只要我有擁有一個堅定的信心,瞄準同一個目標,全身心投入,是沒有什麼事情做不成功的。

又一個不眠之夜,又一次失敗,一次又一次地痛擊着我,我累了,真的累了!我到一該怎樣面對現在一切的一切。說實話,這次朝陽作文徵文比賽我們班的李潔同學能夠獲得銅獎,我作爲她的好朋友真誠的祝賀她。雖然我在學習上能夠打敗她,但是,這次我真的發現了競爭對手的厲害,無論如何,我就當這次是對我刻骨銘心的痛擊,我會記住這一次的,一定會的。用苦辣的淚水澆灌理想的種子,用甜美的話語訴說動聽的故事。有時我想,既然自己失敗了,爲何自棄,爲何不爲失敗而感到高興?雖說失敗是我們一生的良師益友,但是我們最終都會乘着金色的夢想到達理想的彼岸,幸福的前沿我們要開拓,幸福的失敗伴隨我走過漫長的`人生!

我一生的朋友啊,我這次又經過痛擊展現在你們的面前,此刻的我是那麼高大,那麼自信!因爲失敗正伴隨着我走過幸福的人生!因爲我將載着失敗的經驗走向成功的旅途!

四年級失敗作文 篇5

本週,對我而言是成功與失敗、歡樂與懊悔交織的一週。喜的是我寫的《混亂的早晨》在《青年時報》發表了,這是我人生第一次公開發表文章,我感到非常自豪。另外,在本週的期中考試中,我的英語考試拿到了A、B卷全滿分的好成績。這些都讓我欣喜萬分,但同時,這些又遠遠抵不上自己在語文、數學期中考試中所遭遇的挫折,可謂教訓深刻。

我們這次考試有2種卷子,分別是A卷、B卷。其中,A卷是基礎卷,B卷是能力卷(含基礎卷內容),學生可以根據自己的情況自由選擇。爲了挑戰自己,我四門課全選了B卷。可惜,平時語文成績還不錯的我,這次考試結果卻不甚理想。

先說說語文吧。很多分數失地都不應該。比如,有一道題,要求用“√”標出正確的讀音,我卻用了“O”,結果就是,雖然我都選對了,但是卻不能得分。因爲我沒有按照要求去做,白白扣了2分。這種錯誤,我之前考試從來沒有發生過,這次不知道怎麼就頭腦一熱,沒有看清楚,但我相信,經過這次的教訓,以後類似錯誤我肯定不會再犯了。還有兩道縮句題,考試之前媽媽還和我講過,縮句題一定要縮到最短,只能留下“主謂賓”!可是,我還是錯了,最可惜的是其中一題本來做對了,檢查的時候覺得不對又加了一個詞,結果卻是“畫蛇添足”,又扣了4分!這說明我對縮句題掌握的還是不夠透徹,需要繼續鞏固練習。語文的能力卷部分,考查的都是一些課外知識,有歷史方面、也有地理方面,還有一些古文詩句等內容。整個試卷做下來,我明顯感到自己的知識面不夠廣,尤其有些內容知道卻沒記住,或者記住了,字卻不會寫,有的僅有模模糊糊的印象。這讓我充分認識到“語文靠積累,積累靠平時,不能臨時抱佛腳”的意義所在。

再來說數學。數學B卷基礎部分,我扣了7分,雖然比平時成績好一點,但是錯的題目都不應該,有一道題,之前單元考試出現過。當時,我就做錯了,但試卷發下來後我是自己訂正對的,如今在期中考試中,只是稍微變換了一點點,我卻一緊張,忘記如何做的了。究其原因,是我掌握的不夠紮實。數學能力卷部分考查的都是奧數的題目,和語文一樣,很多題目都是看着眼熟,方法大概知道,但是又沒能全部做對。這些題型,奧數課上學過了,可是時間一長,沒有回過頭來複習鞏固,有些就忘記了。所以,我下定決心,以後一定要好好學習奧數,合理安排時間複習,提高自己的奧數成績。

期中考試已經過去,再多的懊惱也沒有用了,我能做的,就是通過此次考試,找出自己學習上的薄弱點,逐個擊破。同時,總結經驗教訓,好習慣繼續堅持,教訓必須深刻吸取,在以後努力改正,爭取在學習上有着更大的進步。

四年級失敗作文 篇6

我就像一隻無處可去的螞蟻,每天徘徊在成功與失敗之間。

在考試時,因爲我自己沒有檢查好,而失去了成功的希望,徘徊失敗之中,一無所有。好像因爲這樣,讓媽媽變的一點兒也不像以前的溫柔和熱情,現在讓媽媽變的十分的沒有力氣幹活。自己認爲,我是一個十分懶惰的人,我一無事處,每天只是幫助媽媽在家裏做家務,幹活,上補習班。弄着這些,讓我體會到了媽媽的苦心。每天媽媽除了上班之外,還是上班,都是爲了我們呀!媽媽是多麼的希望,讓我們在學校裏努力學習,考一個好成績來回報她呀!可我,只是把她的這種行爲看成了她就像鬧鐘一樣,在不停的叫。想到了這裏,媽媽我給您說聲:“對不起”,我辜負了您對我的期望,我考的很爛。可是,已經無法在挽回了,我想:以後我會努力學習,把握每一次機會,一定會考好的。

一定會證明給您看的,讓你在我的失敗中看到我的努力,我的希望!!