有關四年級親情作文彙編九篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的四年級親情作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級親情作文 篇1

親情，是世界上最偉大，最溫暖的情感；親情，他像是冬天的太陽，無時無刻的溫暖着你；他好像是大自然最美麗，最嬌豔，最引人注目的花朵，在我的記憶中爺爺是最閃亮的那一個。

每次吃魚的時候，爺爺總喜歡把燒黑的魚頭夾在自己的碗裏，然後熟練而仔細的把魚肚子上的刺挑走，之後把鮮嫩的魚肉夾到我的碗裏，而後再津津有味的吃着自己那燒黑的魚頭。看着爺爺那麼愛吃這燒黑的魚頭，我心裏很是不解，“這魚頭有什麼好吃的呢？爺爺爲什麼這麼愛吃？爲什麼每吃魚爺爺都最先搶到魚頭？”許許多多個這樣的問題涌上我的心頭，這使我百思不得其解。我想：“爲什麼不可以偷嘗一下呢？”這個念頭在我心中轉來轉去，終於，機會來了，奶奶把燒好的魚放在桌子上，便出去了，我猜，奶奶應該是去和張奶奶聊天去了。於是，我偷偷摸摸的走到桌子旁，迅速的拿起筷子，把魚頭夾下來，放在自己的碗裏，一啃那硬邦邦的魚頭，就吃到道了許多的骨頭，我把那魚骨頭一個又一個的挑出去，用牙咬，啃了半天，我的舌頭都被戳破了！可這才啃了小半個魚頭，難道美味在另外半個魚頭裏嗎？我忍着疼痛繼續啃，吃着吃着，我發現魚頭並沒有爺爺吃的“那麼美味多汁”我想到一句形容詞“肉少、骨多、很難吃”。我想，魚頭這麼難吃，爺爺爲什麼喜歡吃呢？我想明白了，這是爺爺對我的愛啊！

今天又吃魚頭了，不過有一點點小變化哦！魚頭被兩個人“搶來搶去”我勝利了，我也學着爺爺那樣，津津有味地啃了起來，挑起魚肚上的鮮嫩的魚肉夾到了爺爺的碗裏，爺爺飽含深情的望着我，好像明白了什麼，欣慰的笑了。

還有一次，我在朋友家玩，不知不覺已經天黑了。在這寂靜的夜晚中，我畏懼了，我猜想爺爺可以在家焦急地等着我。我後悔，我後悔當初沒告訴爺爺，“譁、譁……”外面下起了大雨，雨打在窗子上像一位樂師，奏起了美妙的音樂，可我已經沒有心情聽這美妙的音樂了。我心裏非常着急，我急得團團轉！終於，我勇敢的邁出了這一步，走進風雨中，任憑那雨點冷酷而無情的打在我頭上。這時，我看見一位老人的身影，他就是我的爺爺，他在漫無邊際的尋找着我“爺爺”，隨着我的一聲叫喊聲，那個老人看到了，扭過頭來就“罵”我，我知道這“罵”聲中，飽含了爺爺對我的愛啊！

爺爺的愛同於父母對我的愛，雖然我和爺爺相處的時間不多，但是爺爺從來看不慣我受苦，我想，這便是愛吧！

四年級親情作文 篇2

感動，是心靈的碰撞，是人世間最美好的情感。那一次次感動，讓人間充滿溫暖。

那是一個雙休日，我正愜意地躺在沙發上吃水果。在這和煦的陽光照耀下，看會兒電視不就更美了？

我剛拿起遙控器，爸爸好像跟我心有靈犀似的，也想到了看電視，他仗着力氣大，一把搶過遙控器。“哼，又看無聊的足球賽！”我自言自語，試圖搶遙控器。可爸爸把遙控器高舉過頭頂，我一會兒向左跳，一會兒向右跳，電視的屏幕也跟着瞬息萬變。《動物世界》，我喜歡！《喜洋洋與灰太狼》，我喜歡……我急得像熱鍋上的螞蟻。可讓我驚訝的是，電視終於鎖定頻道了，大屏幕上依依呀呀地唱起了戲曲，還沒明白怎麼回事，奶奶已經開腔了：“哎，跟孩子搶什麼呀，讓她看吧，我去裏屋看好了。”“不行，讓您也得享受享受液晶大電視機！”爸爸的語氣沒有一點商量的餘地。“那我看重播好了！”奶奶總是這麼遷就我。我剛想拒絕，爸爸已經宣判了：“你明天不是要去老年大學嗎，哪來的時間！”“奶奶！”我急得又一次大喊起來，“快看戲吧，不然都錯過了！”說着，我依偎着奶奶一起坐在沙發上看了起來。你瞧我奶奶，激動得不停地撫摸着我的手，話都說不出來了。此時，我的臉好燙好燙，不知是羞愧的，還是激動的。但有一點我很清晰，那一刻，我知道了什麼叫“百善孝爲先”。

爸爸，我也要做一個像您一樣的人，懂得感恩，懂得回報，懂得最美是人間親情。那個暖暖的午後，是我心中最美、最暖的時刻！

四年級親情作文 篇3

親情，像一盞明燈，照亮前方的路；親情，像一杯熱茶，溫暖你的心田：親情，更像一棵大樹，替你遮風擋雨。在生活中，處處有着濃濃的親情。在成長道路上，少不了親情的陪伴。在寒冷的冬夜，惟有親情使你無懼寒風，在人生大道上越走越遠。

記得以前，媽媽說我很膽小，別人的孩子早早都開始一個人睡覺，可是我到晚上一見天黑，就特別害怕，媽媽總是一直陪伴到我睡去；放學後我餓了，媽媽給我做好香甜可口的飯菜給我吃；當我生病時，媽媽每天都無微不至地照顧我；當我考試沒考好時，媽媽就用那慈愛的目光鼓勵我。

轉眼我已經十三歲了，我卻還沒能爲媽媽做些什麼。爲了回報母親，除了平時多搶着幫媽媽做些事，如拖地、洗菜、洗衣服等力所能及的事外，我決定用實際行動來感謝媽媽，我要爲媽媽洗一次腳。上個月的一個晚上，勞累了一天的媽媽正躺在沙發上休息，我躡手躡腳地端了一盆熱水，蹲在媽媽的身邊，輕輕擼起了媽媽的褲腳，把腳伸進熱水，這時媽媽說了一聲“謝謝”。我看到了媽媽臉上露出了微笑，有了一絲安慰。

是啊，我們的親人爲了我們付出了多少心血啊！現在該是我們感恩、回報親人的時候了，所以我們要立刻行動起來，讓我們一起感恩親情，共同成長吧！

四年級親情作文 篇4

親情像一杯咖啡，滿溢着濃郁的芳香，喝一口，使人神清氣爽，讓人感受到溫暖。親情像一隻大手，在你落魄時拉你一把。如果親情是一株小草，那麼沐浴它的便是愛的雨露;如果親情是一朵鮮花，那麼滋潤它的便是愛的源泉;如果親情是一棵大樹，那麼照耀它的便是愛的陽光。

翻開陳舊的相冊，首先映入眼簾的是一個白髮蒼蒼的老人，身子單薄得像是一張紙，一陣風就能把她吹倒，她笑容滿面，渾身鄉下充滿了濃濃的親情，她便是我的奶奶。

一次我去奶奶家玩，到了吃午飯的時候，桌上有一盤紅燒豬蹄，我心想：奶奶一直是一個勤儉節約的人，自己吃的都是素菜，就連爸爸媽媽給她的錢都不捨得花，從不浪費水電，處處省錢，爲什麼每次我一來就給我做一頓大魚大肉呢?但是想歸想，我並沒有說出來，而是狼吞虎嚥的吃着飯菜，卻唯獨不動那盤豬蹄，因爲我向來不吃肥肉，奶奶看見了就說：“你怎麼不吃豬蹄啊?”說着便夾了一塊到我碗裏，“我不喜歡吃肥肉。”奶奶又說：“吃了它我就給你5塊錢。”我說：“5塊錢太少了，連我塞牙縫都不夠，50差不多。”奶奶便拿出了一張50元的大鈔，往桌子上一拍，十分霸氣的說：“吃!”我無奈，只好吃了豬蹄，然後50元就被我佔有了，隨後奶奶又講了許多挑食的壞處，從此我就不挑食了。

簡單的一件小事，普通的一頓飯，體現着奶奶的良苦用心，洋溢着奶奶的愛，親情多麼美妙!親情多麼無私!我多希望親情永恆!啊，美妙親情!

四年級親情作文 篇5

今天下午，在小桔燈作文課堂上，老師說我們一起做個親情測試。大家都睜大眼睛，看老師要如何測試。

老師神祕地說：“每個人寫出5個最親的人。”我馬上寫上了爸爸、媽媽、姐姐、姑姑、姥爺。我喜歡爸爸的原因是每當媽媽吵我時，爸爸就說小孩子都貪玩、不聽話；我喜歡媽媽的原因是她特別疼愛我；喜歡姐姐，是她常陪伴我玩；我喜歡姑姑的原因是姑姑經常給我買東西；姥爺對我學習最關心，給我報這個輔導班、那個補習班，爲的是讓我考出好成績。隨後，老師讓我從5個人中，拉掉一個不重要的人。我心裏猶豫不決，狠狠心拉掉了姐姐，不過頭腦中浮現的都是姐姐跟我玩耍的場景……

老師接着說，再拉掉一個人。我左右爲難，咬咬牙劃掉了姑姑，當時我差點哭出聲了。遊戲還在繼續，老師還讓我們從3個人中再劃去一個親人。我簡直下不了手了，希望遊戲快點結束。

通過這次測試，我深深感受到了親情的寶貴，今後要加倍珍惜。

四年級親情作文 篇6

愛——是人與人之間純潔的感情，親情是最可貴的了，我與媽媽就有這麼一種愛。

小的時候，我剛剛出生時可瘦小了，沒有很好的體質，營養也跟不上，學走路時，老是被自己絆倒，媽媽可心疼了，但也很無奈。有一次，我生病了，臥牀不起，媽媽二話沒說就到街上買了補營養的食品，還有幾個雞蛋。這在當時可是高消費啊！媽媽一回家，休息也顧不上，就給我煎了一個荷包蛋遞給我：“孩子，吃點吧！”這蛋真好吃，太令我懷念了。因爲它裏面包含了媽媽對我的愛呀！上小學了，馬上就要步入知識的殿堂，媽媽一晚上沒有睡好，爲了給我準備學習用具。第二天，還分不清是太陽還是月亮時，我從微微睜開的朦朧的.睡眼裏看見了媽媽忙碌的身影，我爬了起來，這纔看清原來媽媽在爲我準備早飯，媽媽一回頭看見我，微笑地摸着我的頭：“孩子，你醒了，洗完臉趕快來吃早飯。”我照做了。媽媽拿來一碗飯放在我面前：“孩子來，今天你去上學，媽媽爲你煎了兩個荷包蛋，吃完了要好好學習，以後能爲國家出份力。”還是那個熟悉的味道——愛。現在，我學會的第一道菜——煎荷包蛋，我每天都存零用錢，一個週末，我偷偷的買了幾個雞蛋藏了起來。

第二天我起得很早，偷着煎了一個荷包蛋，把媽媽叫起來吃飯。我本想媽媽一看到雞蛋會很驚喜，沒想到媽媽先還誇我能幹，一看到雞蛋馬上變了臉：“這蛋哪來的？”“買的。”我用低沉的聲音回答“什麼買的？又從哪來的錢？”我哭了，心想：我好意爲您煎蛋，還說我偷蛋。我回答：“沒偷就沒偷。”媽媽十分生氣：“還頂嘴，你從小不學好，開始偷東西了，我不打死你。”說完到處找東西，我十分害怕，只好哭着喊：“那是我用攢的錢買的。”媽媽先是一愣，馬上放下“武器”，眼淚順流而下，一把抱住了我：“孩子你長大了，懂事了，媽媽錯怪了你，對不起！”

媽媽含着淚把蛋吃了下去，連聲誇我：“真好吃，你做的真好！”我也誇了媽媽：“您做的纔好吃呢！”因爲它含着親情，它是愛的結晶。

四年級親情作文 篇7

親情，一個多麼美麗的詞語，簡簡單單的兩個字，包含了多少內容？曾多少次想過，這個詞語——親情，究竟是什麼？字典說：“親情是親人的情義。”我想親情是世界上最珍貴的情感，能經受金錢的誘惑，時間的考驗，不是茫茫人海中的緣分，也無需虛僞的山盟海誓，靠的只是彼此之間的血緣關係。因爲親情這種美麗的感情。多少人不求索取的付出。所以，我們要感恩——親情，感謝因爲親情而付出自己一切的人！

“爲媽媽洗腳”，每當聽到這句話，同學們會覺得十分熟悉，的確，從幼兒園到小學的我們見到過很多次這項作業，因爲學校要讓我們學會感恩，讓我們爲父母洗腳，我們已不知做過多少次這件事，然而，又有多少同學認真地完成過這項作業？但是我已經不是第一次爲媽媽洗腳了，但每次都有新的感受……

媽媽的腳是粗糙的，腳底佈滿了繭，上次爲媽媽洗腳的日子，雖然時間過了很久，但我卻感覺到媽媽的腳看上去好像比上次洗腳時更粗糙了。看着媽媽的腳，我心中產生了一個疑問：是因爲我平時沒有注意過媽媽爲這個家付出的辛苦嗎？爲什麼媽媽的腳變成如此摸樣？還是因爲其他原因。媽媽似乎察覺到我在想什麼，就問我，我小聲的說出了剛纔的問題，媽媽說：“沒什麼，不是你的原因。”“媽媽，你年輕時的腳是什麼樣子啊？”媽媽微笑了一下，說“當然也是和你的腳一樣啦，白白嫩嫩的。”我小心翼翼地爲媽媽端來冒着熱氣的洗腳水，讓媽媽坐到沙發上，輕輕撫摸着媽媽的腳，揉搓着。媽媽一直在看着我說：“你給我洗腳真是一種享受！”我露出了微笑。

記得小時候是媽媽爲我洗腳，媽媽也同樣端着小盆子，搬過一條小板凳，很細心，很溫柔地爲我洗腳，完全不顧自己勞累。現在雖然依舊是洗腳，但我們互換角色。不過，沒有改變的是：我們爲彼此洗腳都是爲了一個字——愛！

提起“母愛”這個詞，我就會無比自豪的說：“我最愛我的媽媽！”“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”我就像那塊“寶”一樣，身上帶着媽媽的期望。“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽對我的付出，我無以回報，正如那棵小草，無法報答三春陽光給他的恩澤。

此時，我真的找到了答案，媽媽付出的太多，年輕時媽媽的腳白嫩的，時光飛逝，媽媽已有了家庭與事業，揹負的東西一天比一天多了，她的操勞我卻從未察覺，只知道忙自己的事！

媽媽，您說我爲您洗腳是一種享受，今後，我將會讓您多次享受！

四年級親情作文 篇8

親情，也許對你來說是一句關心體貼的話，也許是一句包含着愛的斥責，也許也是無言的眼神交換。也許……可親情對我來說是一次難忘的經歷。

有一次在課堂上，張老師讓全班做一個實驗。讓我們把你最喜歡的五個人的名字寫在一張紙上。我毫不猶豫地寫下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆這五個人，他們都是我最親密的親人。

但是當我聽到老師說的話時，我立刻驚呆了。因爲老師說：“請你們每個人在五個人中劃掉一個你認爲可以放棄的人，代表她(他)不可能在你身邊，照顧你，關心你。”課室突然安靜了下來，空氣似乎在這一刻凝結起來。

同學們都顯得很不自在，我也立刻愣在那裏，不知道該劃掉誰。最後，我決定劃掉我爺爺的名字。但我馬上就後悔了。雖然爺爺總是取笑我，但他也愛我啊。那一刻我的心在流血。

老師又說了一遍:“讓我們再劃去一個人。”不！不！我不想把他們一個個劃掉，他們都是我的親人，啊，我的眼淚開始流了下來，然後環顧四周的同學，每個人都是非常不舒服的表情，過去的嘈雜的教室突然消失了，同學們正在哭泣，都覺得很難選擇。

奶奶對我很溫順，爸爸媽媽對我很關心，我誰都不想劃掉啊。怎麼辦?怎麼辦?真的很難。最後我劃掉了我外婆的名字。我止不住淚如泉涌，心裏像插了一把刀一樣疼。

老師不讓我們再往前走了。老師說，站在講臺上看着全班同學。“親愛的孩子們，我們今天做這個實驗，是想告訴你們要珍惜身邊的每一個家庭成員，每一個愛你、關心你的人，無論他們對你是表揚還是責罵，這都是一種愛。一種偉大而無私的愛，那就是親情。希望大家好好珍惜！”

通過這個小小的實驗，讓我明白了親情是割捨不掉的，無論什麼時候，親情是一盞照亮前方的燈，它總會指引我走向前方！

四年級親情作文 篇9

有一種愛，是那麼平凡而偉大；有一種愛，是那麼無私難忘；有一種愛，是那麼令人懷念；有一種愛，是那麼美麗純淨……這，就是父母對我們的愛。

人們都說，父愛如山，母愛似水，母愛溫柔似水的柔情，父愛深沉似山的沉穩，山水相間，山水相映，奏響了一首幸福的愛之歌。

在一次報道中真實記錄了這樣一個故事，一次地震，房屋倒塌，造成這個地方的居民傷亡慘重。搶險隊在救援過程中，無意聽到了嬰兒的啼哭聲，尋聲而去卻在廢墟中發現一對青年夫婦用自己的身軀擔起沉重的重物，在他們中間的孩子卻安然無恙。一對父母在生死之間，做出了愛的選擇。在面對這樣的選擇時，我想天下父母的選擇會出奇的一致，只因爲那是他們的孩子，有血濃於水的親情。

濃濃的愛意帶來家庭的溫馨，真誠的行動書寫社會的和諧；看親情如燈，在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落；品親情似風，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

這便是親情，如此樸實無華，這就是親情，如此刻骨銘心。