精選四年級失敗作文彙編六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的四年級失敗作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級失敗作文 篇1
星期五的下午，一個美好的時刻就定在我們比賽的那一瞬間。其實，並不是只有成功纔可以令人多麼舒心，有時會感覺，失敗也是一種美。
我們七年級八個實驗班在下午進行了“陽光大課間比賽活動”結果是我們班得了倒數第一名，何等的“光榮”啊。緊鄰我們的一個兄弟姐妹班也好不到哪裏去，也得了倒數，跟我們班並列倒數，沒辦法，倒數就是一個事實，事實是無法改變的。
比賽過後，每個人的心情都不一樣，但好像最後一名的事實並沒有給班上的同學帶來什麼壞心情，頂多有點埋怨罷了。
“鍛鍊身體，強身自己。陽光課堂，使我陽光。一、二、三、四，1234。”
“鬥志昂揚，我們最強。激昂澎湃，我們不敗。一、二、三、四，1234。”
那天的那個下午和那陣陣洪亮的口號聲，讓我明白了什麼。
失敗，在我心中，也是一種美。
四年級失敗作文 篇2
“周雨琪語文100分，數學96分，英語88分……”班主任正在報出我們的考試情況，聽着我一個個強勁對手的分數，手不禁握緊了幾分。
“還有幾個就要報我的分數了，不知道是不是很低？”分數隨着老師一聲聲的落下，有的同學欣喜若狂；有的同學面露難色；還有的同學一副天不怕地不怕的樣子。“還有一個就要報我的分數，怎麼辦？下次再考好就是了。”我在心裏安慰着自己，可我所想的在我的神情上是不一樣的。
“張思琪語文92分，數學90分，英語92分……”班主任最後一個音的落下，我還沒緩過神來。“怎麼會考得這麼差？我應該語文能過優秀，怎麼只考了92分？”我暗想道。
突然，腦海裏蹦出了兩個小傢伙。一個是天使，另一個當然是和天使水火不相容的魔鬼。小魔鬼說：“你怎麼考得這麼差？你要是在考試的時候聽我的話，趁老師不注意的時候把書拿出來偷偷看上幾眼，你的總分會往上提個十幾分應該沒問題的。”小天使立刻反駁道：“要是她那時真的聽了你的話，分數是會往上提十幾分沒錯，但是那不是她的真實成績。而且，如果她抄了一次就提高十幾分，那她會不會抱着僥倖的心裏再嘗試的抄，那就會有第三次，第四次，甚至第五次呢？”
我分析道：小天使說的對，我不應該抄書。小魔鬼見我一點一點偏向小天使，慌了神。便使出了他的祕密武器，說道：“你的分數往上提了十幾分，你會很開心，自然你的爸爸媽媽很開心，老師也會重新對你賞識幾分……”聽着小魔鬼一句接一句，我不禁在心裏吼了一聲：“夠了！我要的是我真實的成績，不是那種憑藉抄來的虛假成績。”小魔鬼只好悻悻的閉了嘴。
雖然我這次沒有考到我的理想成績，但是我相信：只要我努力就能達到我的目標。加油！加油！加油！
失敗的滋味雖然很難受，但可以激起你的不服輸的精神，所以失敗之後才能嚐到來之不易的甜頭。
四年級失敗作文 篇3
自從一次考試我考好了，就不像以前一樣努力複習了，上課不認真聽講，狂傲看不起同學了。在上課的時候，老師講什麼我都不聽，好像她講什麼我都會似的。有一次老師講課，我在玩我的筆，老師批評我，我也不聽，老師留的作業我也亂寫，同學們問我的話，我也是給他們一個輕蔑的眼神。
在這一天，老師宣佈要再考一次，我的心裏快活極了，心想：就憑我的實力來解答這樣一張簡單無比的試卷，就像翻一下手掌那麼簡單。當我拿到卷子時，九更加狂妄無比了。我看到卷子上那幾道題就像一隻只弱小的綿羊，等着我這隻巨龍、巨虎去宰割。而此時，同學們都在認真的答題，有的坐在那飛快地寫着，有的在看着上面，好像是在思考某一道題，有的在左顧右盼的看別人的試卷，我心想：這麼幾道簡單的題就把你們難住了，真是沒有能力！老師正在四處巡視，她的眼睛好像有一種神奇的魔力，能看透同學們的內心。我心想：就這麼幾道題，還用老師巡視四外查看，真是等死了。我拿起筆來飛快的答着題，我筆下生風，用極限的力量飛快的答着。這時，我看到了一道題，他和我好似上山虎遇上了下山虎，雲中龍遇上了霧中龍。我想盡了一切辦法也沒有解決。這時，我忽然想起老師在上課的時候講過這道題，可是我怎麼就沒有聽呢？在這時老師宣佈考試時間到了，怎麼這麼快就收捲了呢？我在心裏反問着自己。同學們都興高采烈、自信滿滿的交了試卷，而我是灰溜溜的交了卷子。結果，我才考了84分，我真是無顏面對我的同學、我的老師、我的家長啊！我的同學們會嘲笑我，老師也會對我沒有了關心，家長對我也會沒有了信心，我真不該那樣狂傲自大呀！也不該不聽老師講課，如果能從來一次該有多好呀！
在這次考試之後，我收斂了很多。從現在開始，我要學會對同學公平，對老師尊敬，對作業認真。這樣纔可以取得好成績！
四年級失敗作文 篇4
往往在成功的背後，總是有一樣東西默默地爲成功鋪路，它的名字叫——失敗。
記得那一次，開始發數學期中考試卷。當老師報到我的名字時，我胸有成竹地走上了講臺。原本我的數學成績就很不錯，而這次考試對我來說更是小菜一碟，當我正準備接受老師的表揚和同學的羨慕時，一張上面寫着讓我刻骨銘心的數字的試卷扎進了我的視線，好像一根刺進了我的腦袋，頓時我感到馬上要昏過去了——90分！我從來沒有考過這麼差的分數。看着試卷上一個個鮮紅的大叉叉，彷彿我的心臟也被刻上了這樣的大叉叉。
我想象中的分數和現在完全相反，我趴在桌子上抱頭痛哭，淚水早已經浸溼我的袖口，試卷上也殘留我的淚痕。我想，現在能安慰我的，也只有這些泛着隱隱淚光的淚痕了。
回到家中，我看見了媽媽那張怒氣衝衝的臉龐。媽媽手上還拿着一部手機，兇惡的臉彷彿可以把我吞下去。她顫動着雙手，怒吼道：“剛纔老師已經對我說了，你竟然只考了90分，肯定是電腦電視玩多了，以後你沒考出好成績之前，電腦電視都不能玩，智能手機也沒收！”
第二天，我紅着眼睛來到了學校，我的心情一直很不好。第一節課後被老師叫進了辦公室。還好老師一臉溫柔的樣子才讓我忐忑不安的心得以平復。老師語重心長的對我說：“永哲，其實一次失敗不算什麼，重要的是，我們該怎麼對待失敗，你也一樣，要在失敗中鍛鍊自己，挫折中滋養自己，汲取教訓，這樣纔會獲得成功。”我聽了老師的話茅塞頓開，明白了這些後，心情也變好了，不愉快的事也忘記了。
我想，我以後會努力的學習，即使再遇到失敗，但是我還是會克服的。我永遠忘不掉，那次失敗的經歷，還有老師那次對我說的話！
四年級失敗作文 篇5
中國有句古話說:“失敗乃成功之母。”這次的跳繩小檢查，以前名列前茅的`我，居然排到了後幾名，回家後，我便開始反思……
反思中的我出現了兩個自己，一個對我說：“別煩惱，那是因爲褲腿太大，被絆造成的。”
而另一個對我說：“別找藉口，那是因爲你很久沒練的結果。”
兩個自己爭吵着，我原先認同第一個自己的觀點，以爲是褲子的過錯，可仔細一想，我的卻很久沒練跳繩了。
我看了看課程表，明天有體育課，陳老師肯定會讓我們跳繩的。我從家裏翻出一根繩子跳了跳，感覺不錯。這時，我突然冒出了一個想法，會不會是繩子的原因，想到這裏，我便把繩子放進書包，準備在體育課上跳自己帶的繩子。就在這時，房間裏傳出了媽媽的催促聲，我的反思也告一段落了。
這次的失敗有可能三個原因都有，也有可能只有兩個，但我認爲，努力是很重要的，凡事都要努力，努力，再努力！
四年級失敗作文 篇6
在生活中，可能你會認爲失敗是你成功路上的一塊絆腳石，可是我卻認爲失敗是成功路上的墊腳石。有句話就是這樣說的“失敗是一種教育，教學是一盞明燈。”
記得有一次，學校要抽測五年級體育。跳繩是我的強項，可實心球卻不一樣了，我只能投3﹑4米遠。
回到家中，我很快的做完了作業，便叫爸爸陪我練實心球。到了樓下，我剛舉起球，爸爸就大叫：“再往後點兒！”我把手往後頭移了移，可爸爸還在叫：“再往後一點！”我又把手艱難的往後移了移，吃力的保持着，只聽一聲令下，我把球用力投了出去，雖然我用出了吃奶的勁，可還只是45米。我又重複幾遍，沒有什麼大進步，可我已經累得氣喘吁吁了。我喘了口氣，吃力的對老爸說：“好累呀，我肯定在投實心球上失敗了”。可老爸卻回答道：“失敗是一種教育，教訓是一盞明燈。失敗可以讓你更深刻的記住要領”。我在一旁點點頭，又開始練了起來。雖然我一遍又一遍的錯了，可我卻一遍又一遍的記住了動作要領。1
到了抽測的那一天，我以驚人的成績取得了優秀，這讓所有的人都感到了意外，可我心裏卻明白得很，因爲我記住了“失敗是一種教育，教訓是一盞明燈”。
“失敗是一種教育，教訓是一盞明燈”。不要認爲失敗是件可怕的事，失敗是成功的墊腳石。
