【推薦】那一刻四年級作文六篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的那一刻四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那一刻四年級作文 篇1

冬天，吹拂你的不是輕柔如柳的春風，而是凜冽刺骨的寒風；滋潤你的不是清涼柔和的雨水，而是寒冷冰雪；照耀你的不是和煦的陽光，而是一縷殘陽。爲什麼，你仍如此倔強？

第一次，在一個陰冷的角落，我看到你獨自在冬日的陽光下盛開的樣子。那黑褐色的枝條顯得蒼勁而堅韌，就從這黑皮斑駁蒼老黝黑的枝杆中，竟爆出了這樣使人賞心悅目的一樹金黃！遠望去，你就如冬天裏燃起的一堆火，在暮色裏使我看到了黎明初露時的金色曙光。

我慢慢地走近你，仔細端詳你的模樣。你外層花瓣像一個個蜂蠟製成的小小鈴鐺，倒垂着，下緣像古鐘那樣有一浪一浪的邊。而內層花瓣則是紫色的，比外層花瓣短，花蕊是粉白的。香味幽幽，就像檀香一樣。你這“玉質紫金衣，香雪隨風蕩”的神韻。讓我記起古人詠臘梅的兩句詩：“枝橫碧玉天然瘦，蕾破黃金分外香。”你那縷縷馨香給人溫馨的情意，這香味清而不膩、雅而不俗，使人胸懷大暢、神清氣爽。在這樣寒冷的冬天裏，聞到這樣的香味，不禁使我想到了和煦的春風、溫暖的豔陽。

北風呼嘯，寒風勁吹，我不禁顧念起你。我匆匆趕來，你的枝杆在風中左右搖擺，不過你仍舊金黃燦爛，一點也沒有因風而墜落。

是啊，我明白了你。你就像一位我的朋友，或者是一位我敬仰的前輩，你的高風亮節使我欽敬不已。你，笑傲嚴冬，你，不隨流俗，在別的花都消香匿跡的時候，你卻獨自開放金色的花朵、金色的希望、金色的精神、金色的品格。你頭頂寒風，腳踏冰雪。昂首怒放，默默的裝扮着銀色的冬天。你勇於挑戰寒冷，給予我堅強不屈的力量鼓勵着我追求上進。你迎風而舞，不折不屈，你低調委婉，俏不爭春。

“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”這一刻，我終於明白了你……

那一刻四年級作文 篇2

下週就要期末考試了，我懶洋洋地寫着作業。媽媽實在看不下去了，嚷了起來：“你這慢蝸牛，什麼時候才能做好呢？”我不耐煩地揮了揮手。可不大一會兒，媽媽她的聲音陡然又響了起來，我就在這種時起時伏的旋律中完成了作業。一看時間，夜已深，我連忙跳上牀……

第二天，老師正改着我的作業，她似乎有點惱了，疾步走到我身旁，說：“你看看你的作業，本來很淺顯的題目，卻錯得離譜……”老師絮絮叨叨地，從作業講到了學習態度。“其實，只要你靜下心來，這些題目根本不會錯，對吧？”“唔———嗯。”我慌亂地應着，頭都快垂到胸口了。“下次做作業要認真呀！”老師許是看到我眼眶裏盈盈的淚水了，她的語氣緩和了下來。我擡起頭來，正好迎上老師的目光，原先有些慍怒的目光慢慢地柔和起來。

我突然感到一陣尷尬，似乎像一個胡桃夾子遇到了一顆龐大的核桃，任憑張大嘴巴，只能卡在嘴邊，堵住所有想說的話。而這尷尬背後，更多的是對自己、對老師的愧疚。

老師的話：教育實在是一門神奇的藝術，教師實在是神奇的魔術師，教育既有培養創造精神的力量，也具有扼殺創造精神的力量。文中的老師對學生認真負責的態度，讓學生受益頗多。小作者將做作業這一真實事例寫出來，內容真實，材料典型，特別是人物神態、動作描寫是本文亮點。感謝小作者細膩的再現，讓我們看到一個同學真實的心路歷程。

那一刻四年級作文 篇3

午睡起來，玩了一會兒，上課的鈴聲響了，我們只好悶悶不樂地回到了教室。

這節課是電腦課。我準備好電腦書，然後打着算盤：今天老師會不會是一個大慈大悲的活菩薩，讓我們玩電腦？

這時，教室裏突然安靜下來。我向門外一看，是黃老師，她手裏拿着一疊卷子，看來電腦課又“泡湯”了。我迅速地把電腦書放回書包裏。

做完眼保健操，老師開始把試卷發給我們：“王怡，71分……”一直唸到我們這一組。

“王立杉，87分”老師又念。

我想下一個一定是我。老師唸到“周”字時，我緊閉雙眼，心裏默唸着：觀音菩薩，豬八戒……不要念到我呀。

也許是蒼天有眼，當我聽到的是“周淑彬”時，深吸了一口氣，拍拍胸脯，又默唸着：謝謝觀音菩薩……讓後又聽老師念試卷。

“朱珩堯，100分。”隨着班上的同學“哇——”的一聲，朱珩堯上講臺領回了卷子。

“嚴天馳，95分。”這個成績不錯。我上去拿考卷。原來是閱讀分析和作文扣了分！

以後一定要加強練習啊！

那一刻四年級作文 篇4

寒風颳得窗乒乓響，雨嘩啦嘩啦地下着，天色也昏暗了，原本熱鬧的校園也變得安靜了，讓人毛骨悚然。我急急忙忙地跑出了教室。

昏暗的燈光下，站着一個人，他的身影被拉得很長。他時不時踮起腳往遠處眺望，時而搓搓手，時而跺跺腳，時而攏着手用嘴往裏呵氣。

我向前走去，他的眉頭緊鎖，頭髮蓬亂，臉蛋被無情的風颳得紅紅的，眼睛佈滿了血絲。我向前一看，啊！是爸爸！“你爲什麼這麼晚纔出來？”爸爸瞪大了眼睛大聲斥責道，“別人四點半就出來了！能讓我省點心嗎？穿那麼少的衣服，你想自已被凍死嗎？”爸爸脫下了他的圍巾，給我圍上，我感到了一絲溫暖直入我的心窩。我吞吞吐吐地說：“你不是生病了嗎？我以爲你不會來接我了，所以就做了些作業纔出來。”“我不是擔心你自已一個人回家會冷，會害怕嗎？快上車吧。”爸爸大聲說道。我頓時愣住了，心想：這麼冷的天騎電動車不會冷嗎？“愣着幹嘛！快上車呀！不然會凍着的！”爸爸打斷了我的猜想。我輕輕一跳，上了車子。

北風無情地吹着，像一把鋒利的刀，彷彿能在別人臉上割一個疤。我帶着圍巾都感到寒風不停地往我衣服裏鑽，可是爸爸把圍巾給我了，他應該更冷吧，爸爸還生病呢！我看着爸爸那被凍得像冰塊一樣的手，心裏不禁感到一絲絲寒意。又一陣風吹過，調皮的風不停地往我褲腿裏鑽，我不禁打了一個寒顫。爸爸不時問我：“冷嗎？”我說：“冷。”爸爸不時挺直背，那時，我感覺爸爸的背有多麼溫暖，多麼寬廣，多麼高大，我小小的身軀一直蜷縮在他的背後，靠在他背後。我不知不覺就神遊了。突然，一連串的打噴涕聲打斷了我，我問道：“爸爸，你怎麼了，又打噴涕了嗎？”“沒事，沒事，你繼續睡吧。”我感到非常不安，以爲爸爸的`病會越來越嚴重，可是又睡去了。

冷風無情地颳着，可我的心是暖的，那條圍巾一直在我的眼前飄蕩。我的鼻子一酸，我的眼睛溼潤了。

那一刻四年級作文 篇5

天氣晴朗，我高高興興地哼着調，揹着書包網回家路上走。陽光越來越弱，太陽就要下山了，突然，我的眼睛朝旁瞟了一眼，只看見一團灰黑色的身影，我警覺地轉過身，結果看到了兩個乞丐在旁邊呢。這倆乞丐一讓人看上去就覺得是母子關係，結果他倆就是母子關係，只見那兒子拿起口琴，吹了幾首。圍觀的人越來越多，但都只是看一眼就走了，我意識今天自己帶了十元錢，拿出來，放到那隻擺在母子倆面前，已經缺了好幾個口的碗裏，我仔細觀察了兒子，從始至終都不明白，這位兒子爲什麼帶副墨鏡，就冒昧地問了問那位老母親，老母親說：“他的眼睛是瞎的……”說到最後，竟然哭了起來，兒子聽到自己的母親哭了，急忙安慰母親：“媽，您不要擔心，兒子很好，別哭了，旁邊好像有人在看我們呢！”那一刻，我眼眶中的淚珠直打轉兒，我努力使自己不哭，可看到這已經瞎了眼，但依舊堅強孝順母親的兒子，我的眼淚終究還是落了下來。我捂着嘴巴，狂奔回家。

從那以後，我放學就看不到他們的身影了，但只要我回想起那兒子安慰母親的一瞬間，捂着嘴的手上就會有一顆顆又熱又明亮的淚珠從手指間流淌下來……

那一刻四年級作文 篇6

那一刻，也可以說是在曾經。在那時，我有着一些令我十分懷念，甚至不想分開的同學們。但是六年畢業後，我們都將分開，也許，在以後，我們仍舊是同學，但是也不會像小學一樣，我們大家都在一起，用笑聲和歡樂陪我們學習。

雖然在以後的日子裏,同學不止一個，笑聲也不只一次。在以後，我們還會結識更多的朋友，歡聲笑語也會越來越多，但是，在我個人認爲，在人的一生中朋友與同學是永遠也少不了的。可是在小學，也就是在你剛剛接受社會，那裏，是你人生中朋友的交接地，在小學中的六年，你可以找到許多你的朋友，所以，可以準確的說，小學中的朋友與同學，是你的第一批朋友與同學。以後，甚至將來你都不可能在擁有第一批，所以我認爲，這是人生中最重要的事情，也是最令人難以忘懷的事情。

在以前，我擁有的時間數也數不清，可是，我卻不去珍惜和同伴們在一起的日子，可當時間快要消耗的屈指可數的時候，我卻纔想起來時間的緊迫，剛要珍惜的時候，卻晚了。

我在那一刻，錯過了太多太多，而爲那一刻所做的事，也太少太少，想做時，卻早已經過去。現在不斷回想，也不可能在發生了。

那一刻，只能當做回憶，永久的回憶，美好的回憶，令人難忘的回憶。