【必備】人四年級作文300字彙總9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的人四年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人四年級作文300字 篇1

我佩服的一個人是常文龍，因爲他老在別人欺負我的時幫我。

他高高的身材，長的非常帥。頭髮黑黝黝的，眉毛濃密粗黑，眼睛很明亮，鼻子端正，嘴巴溼潤。胳膊有點粗，而且也有強壯的肌肉。

有一次，我在道館時，有一個人想和我決鬥，那個人是個大塊頭，當時，他是紅帶，我是綠帶，我知道我打不敗他。當我們開始打的時候，他一腳上去就把我踢倒了，又接二連三的踢我的肚子和頭。我根本就沒有還手的機會，當這場戰鬥結束後，我早已經遍體鱗傷，幸虧常文龍出現了。一腳就把那個大塊頭給踢跑了，打跑那個人之後，常文龍幫我包紮了一下，常文龍傷心地說：“還痛嗎”?我高興地說：“謝謝你，我已經不痛了”。我以後會報答你的，常文龍高興地說：“不用了，這是我應該做的”。

我佩服他是因爲他有一顆樂於助人和不求回報的心。

人四年級作文300字 篇2

每個人心裏一定有一個敬佩的人，我心中也有一個令我敬佩人，如果你想知道我要敬佩的人是誰，就和我一起看下去吧！

我最敬佩的人是譚老師，譚老師個子中等，長着一頭黑黑的頭髮，兩道彎彎的眉毛下，長着一雙水汪汪的眼睛，眼睛下面長着一張能說會道的嘴，長得很漂亮！

有一次，我在記解字的時候不會記，我就會去問譚老師，譚老師告訴我：“有一個人 ，他用一角錢買了一把刀，然後殺了一頭牛”。還有一次，我贏不會寫，譚老師告訴我可以這樣記：亡口月貝凡，後來這個字我再也沒有錯過了。

從那時起，我的生字一天比一天有進步。

我有一次，舉手回答問題，譚老師請了我回答，但我的聲音很小，我說完後，自己都覺得不滿意，我心裏想譚老師會批評我的。譚老師沒有批評我，還說“沒事，下次多多努力，你一定比這次有進步的”。從那時起，我上語文課，就會舉手，而且比以前進步多了。

我很喜歡譚老師，這就是我最敬佩的人——譚老師。

人四年級作文300字 篇3

你們聽到我的這個奇特又奇怪的作文題目，肯定十分的疑惑重重吧！怎麼回事，不都是年齡大點的比年紀小的有本事，厲害，有學問嗎？這是怎麼回事啊，什麼時候我的弟弟會是我崇拜的人？他年紀可是比我小四歲呢！又怎麼會讓我崇拜！想到這些，你們更加驚奇了吧，是啊，我的弟弟有什麼值得我敬佩佩服的呢？着實令人捉摸不透啊，哈哈，我就知道你們猜不出來，那就讓我來和你們說說吧……

我的弟弟你們可別他只有7歲，只上一年級呢！他懂得知識不僅很多，而且他的品質也比我高尚崇高許多呢！真是令我自愧不如，羞愧難當，每次看到他正潔的品質――助人爲樂，尊老敬友等等……每一項我都無地自容啊，但是又忍不住向他去學習。他的真誠、善良更是讓我對他這個尚僅年少的小不點驀然生出了崇敬之意。他對我這個姐姐也十分的好，每次看見了好吃的，第一個就會讓給我吃，還總會擺出一副無辜柔弱的樣子說道：“姐姐，我比你人小，也應該吃小的，我吃不下……”我還不瞭解他，他就是個小饞貓！哪裏會吃不下？他這胃口比我還要大得多。這孔融讓梨的品質難道也不值得我學習？

怎麼樣，我的這個弟弟值不值得我敬佩學習呢？

人四年級作文300字 篇4

我的媽媽不是偉人，但他做的飯是最香的，每天早上都會給我和弟弟做一頓豐盛、有營養的早餐。

我的媽媽不是偉人，但在我的學習上媽媽非常認真，媽媽知道我們學的東西，和媽媽以前上學時學的不一樣，媽媽就會專門再學一次，有不會的作業就會給我細心講解，直到我會爲止。

我的媽媽不是偉人，但每次我們班比賽沒拿到第一的時候，就會告訴我：“下次還有機會，你和你的.同學再努力一點，一定會得第一名。”讓我重拾信心。

我的媽媽不是偉人，但只要媽媽看到我和弟弟一起讀書，媽媽就會放下手裏的家務活，和我們一起看書、學習。

我的媽媽不是偉人，但媽媽非常有耐心，每次幫我們縫衣服時都會一針一線，非常認真。有時還會和我們一起串珠子、手鍊，而且搭配得很好。

我的媽媽不是偉人，但媽媽非常愛乾淨，注重外表，她從來都不會把家堆得像一個豬窩一樣，而且出去逛街時媽媽都會打扮的漂漂亮亮，穿上搭配時尚的衣服。

我的媽媽不是偉人，但這都不重要，她是一個非常誠實、非常有愛心的人，反正就是一個好人。

人四年級作文300字 篇5

仙人掌是一種生命頑強的奇特的熱帶植物。

盆栽的仙人掌那頑強的生命力令我吃驚，無論有水無水，天冷天熱，它都不在乎。它翠綠的身體長着一塊塊長滿硬刺的“手掌”，它不斷向上長，像疊羅漢似的，一片綠色的“手掌”又長出一片綠色的“手掌”，使人產生不少遐想。他生長在什麼地方都依這個姿態挺立着。夏天，其他盆栽都垂下了頭，可仙人掌還是擡着頭，挺着胸，站在烈日下眺望蔚藍的天空;冬天，其他盆栽都被主人抱回了屋裏，可仙人掌仍頂着風雪，不懼周圍的環境。它從來不講究，它一紮下根，就好像說：“這個地方真好，就在這裏生活吧。”它渾身硬刺，猛獸遇到他都退避三分，如果蟲子想吃他，總是被扎得千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折落在地，你一定會以爲它要枯死了，不，如果你這樣想就錯了，它會用身體的養分生出根，又培育出一顆青春煥發的小仙人掌，這纔是真正的“落地生根”，它頑強的生命誰比得上呢?這看起來平凡的植物誰料得到它還會長出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。仙人掌還是一種好藥，比如小孩患了腮腺炎，只要把仙人掌搗成醬，敷在腮邊很快就會好的。

仙人掌沒有向牡丹一樣人見人愛的花朵，也沒有多姿多彩的身軀，但它那頑強的生命力令我佩服。

人四年級作文300字 篇6

隨着時代的變化，科學家們已創造出一代代的機器人了。在未來的今天，科學家們創造出了一種“保姆”機器人。這種機器人不僅價格低，而且非常好用。

這種機器人可以讓下班晚的人一回家就能享受到舒適的服務，機器人會把水燒好，給上了一天班疲倦的主人接上一盆熱乎乎的洗臉水，再把主人的牀鋪鋪好，把拖鞋放在門口，燒一杯溫開水放在桌上讓主人喝。

“保姆”機器人不需要電，它是太陽能型的。要是家裏很亂，就把機器人的開關打開，“保姆”機器人可以檢測到哪裏髒、哪裏亂。檢測到後，它會認真、細緻地打掃。它會把垃圾分類，可回收的垃圾它會扔進垃圾桶裏，不可回收的垃圾它會把它們吃掉，化爲電量。

這種機器人還有另一種功能，針對有小孩的家庭學習方面問題可以使用它。只要把書放到它手裏，它就會把知識點認真全面的進行詳細的講解，同時它還會把手變成平板電腦學習機，帶着插圖，讓小孩感到十分有興趣，很好玩。

希望這種機器人在未來世界火熱出售！

人四年級作文300字 篇7

動物園開業了。歡迎大家來參觀！我是“小小動物園”的小導遊，讓我來帶大家介紹我家的“動物園”吧。首先，一隻叫“奶奶”的動物出現在眼前，她非常溫柔，真像一隻綿羊。每天吃飯的時候她總是一點一點地往碗里加青菜，每當我們勸她時，她總說：“多吃菜對身體好！”說完她才肯夾一小塊肉吃。

然後大家會看到一隻叫“爺爺”的動物，他可就不一樣了，每次吃飯他總會像一隻飢渴的老虎一樣，只要看到肉，雙眼就發出閃閃的金光，恨不得要直接撲過去，一口吃掉。

接下來會有一隻叫“爸爸”的動物，他鼻子靈，呼嚕聲大，真像一隻熊。吃飯的時候，爸爸的鼻子像探測器一樣，馬上分出好吃的和不太好吃的，所以爸爸吃的一定是好吃的飯。最後，是一隻叫“媽媽”的動物，她是我們家的“靈獸”--大鵬鳥。媽媽像一隻大鵬鳥一樣，每天都會精心的照顧着自己的孩子，每天給我做香噴噴的飯菜，幫我把衣服洗乾淨，送我上學下學。我最喜歡媽媽的擁抱，好像兩支張開的大翅膀，抱着我，感覺多麼的溫暖。

怎麼樣？我家的動物園不錯吧？歡迎再來參觀！

人四年級作文300字 篇8

記得寒假裏的大雪嗎？那天，早上我一起牀，到陽臺上拿衣服時，“哇！”天哪，整個世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了樓，來到了白色世界。原本的五彩繽紛，也被白雪所覆蓋。我靈機一動，撮起一個圓圓的雪球便在地上滾了起來，大家已經猜到我要幹什麼了吧，對我就是要堆雪人！雪球越滾越大，已經我齊我腰高了，哈哈，這個大雪球就是“羅美欣雪人”的身子了。我緊接着又滾了個小雪球，也就是雪人小巧的頭，我把小雪球堆在大雪球上。雪人大體就做好了，還剩下雪人的五官，衣裳和可愛的小手。

我先拿了一把大掃帚，插在雪人的身上，當作是雪人的手膀子。我接着又拿來根胡蘿蔔當雪人的鼻子，然後我用兩個雞蛋殼在上面畫上兩個大眼睛，插在雪人頭上半部分，就成了眼睛。我又用瓜皮做了頂帽子，蓋在雪人頭上，最後我拿了一件紅色的破衣裳，圍在雪人的脖子上。一個大雪人就做好了。

雖然下雪很冷，但是從中也可以獲得樂趣。

人四年級作文300字 篇9

我非常敬佩語文王老師，她也是我們的副班主任。

王老師工作認真，樂於助人，還很懂我們的心，很多同學都喜歡她。有一次，她還專程爲我批改日記，令我心生感恩。下面一件事情，讓我看到了王老師身上無私忘我的好品質。

上學期的一天，王老師來我們班上課的時候，因爲剛下過雨，地面非常滑，所以不小心摔了一跤。一到我們班，老師就把這件事跟我們說了，並且不斷提醒我們要注意安全。我觀察到老師的胳膊受傷了，不過直到中午班纔去包紮起來。要知道，語文課可是早上第一節，中間隔了三節課纔到中午班！

老師的這種行爲使我很感動。我想，老師受了傷，不顧自己的傷痛，還一個勁地提醒我們注意安全；這種無私的行爲，真不愧是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”啊！再想想我自己，一點小傷就馬上胡鬧，真是慚愧。有人說，老師像蠟燭。是呀！老師燃燒自己、照亮了別人，這就是所有老師的精神！

由此，我暗下決心：一定要學習老師的高尚品質，以優異的成績回報老師。