四年級學生作文合集十篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的四年級學生作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級學生作文 篇1

她，一頭烏黑亮麗的頭髮甩在腦後，一雙犀利的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上，生氣時，盯着你讓你毛骨悚然，耳朵上總是帶着一副大大的耳環，時尚的衣着，配着一雙高蹺皮鞋。這些奇怪的搭配集在一起，時而溫，時而厲。她在這個平凡的崗位上兢兢業業了十八個春秋，以紅筆爲武器，以眼睛爲雷達的班主任——田媽媽。

啊-----這是哪呀？怎麼如此熱鬧？趕集嗎？不，這是我們的教室。因“老虎”還未出來巡山，“小猴們”就神采飛楊的衝出山洞，玩得不亦樂乎。真是好了傷疤忘了疼。

“來了，來了，”只聽有人大聲喊着。頓時教室變得鴉雀無聲，想想就知道是誰站在門口。我一轉過頭，果不其然，只見平時溫柔的田媽媽瞪着雙眼，叉着腰，很生氣地說：“那麼喜歡討論，那就把今天討論的結果寫成文章，兩千字，然後再練習書法”。這如五雷轟頂，把我們擊倒，又如一顆炸彈，爆炸了。同學們都驚恐萬分，看着田媽媽那恨鐵不成鋼的眼神，我們的心像是被萬劍攻擊，流出血來，難受極了。我們真的是太不懂事了。

其實田媽媽總是刀子嘴豆腐心，正當我們寫得手抽筋的時候，她總會不忍心的原諒我們，語重心長的說：“只要你們表現好，我真的不願意懲罰你們，你們就像我的小孩一樣，希望你們下次不要再犯了。”說着我們的眼淚止不住的往下掉。

一轉眼六年了，我們也即將畢業，謝謝您這六年來對我們的諄諄教誨，雖然心中有萬般不捨，但小鳥終究要飛翔。

老師是一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人；老師是一根粉筆，消磨自己，傳授別人。這就是我的狼羊老師-------田媽媽。

四年級學生作文 篇2

我的家鄉在橫溝，每到夏季，我的家鄉就特別熱鬧，今天我就給大家介紹一下我家鄉的田園風光。

清晨，太陽公公露出了笑臉，美好的一天開始了，我和媽媽一起去菜園，菜園裏有茄子，辣椒，絲瓜……茄子像害羞的小姑娘一樣，穿着紫色的連衣裙靜靜的待着，辣椒像一把把剪刀一樣守護着我們的菜園，絲瓜像一輪彎月似得掛在絲瓜藤上。走了一段時間到了果園，果園裏有柿子，西瓜，葡萄……柿子像一個個紅燈籠一樣照亮着我們的菜園，西瓜像皮球一樣躺在田地裏，葡萄像項鍊一樣散發着光芒。

中午，我摘了很多菜，吃完飯，我就和媽媽去放風箏，有的人在玩遊戲，有的人在下棋，還有的人在欣賞美麗的風景。

下午，大家都去山上爬山，山上有石頭，花草樹木。石頭像一隻烏龜，花有向日葵、荷花、石竹、人筆花，樹像一把大傘一樣爲這撩人的花朵遮陽。

晚上，藍得發黑的夜空上掛着一輪皎潔的月亮，星星像人的眼睛一樣眨吧眨吧的閃着，柳樹上的枝葉像女孩子的頭髮一樣自然下垂，池塘的荷葉像舞臺一樣等着人登場表演，突然一隻小青蛙跑上來湊熱鬧，像是要爲我們表演。

啊。鄉村裏的東西可真多，充滿了詩情畫意，我愛田園風光。

四年級學生作文 篇3

十月的秋風，是一個活潑，調皮又聰明的孩子，不知他從什麼地方拿到了一盒水彩，就蹦蹦跳跳地，嘻嘻哈哈地到處跑，到處畫畫。

我是一個畫家，我不停的追他，想看他是怎樣畫畫的。

我追到田野裏，只看見他畫的高梁漲紅了臉，好像怕難爲情，他已走了。

我追到花園裏，只看見他勾下的菊花爭芳鬥豔，一簇簇，一團團。紅的如火；粉的似霞；白的像雪；美不勝收。可他也走了。

我追到大樹下，只看見他描的楊樹葉和楓樹葉從樹枝上落了下來，就好像幾隻翩翩起舞的彩蝴蝶。可他也走了。

秋風跑得太快了點，我追不上他，最後他飛到了天上，只看見他塗的大雁正從寒冷的北方飛到了南方。

突然，下雨了，他的`調色盒乾淨了。那些水彩就成了一把把彩色的傘。

十月的秋風真是個比我還會畫畫的孩子。

四年級學生作文 篇4

隨着時光的流逝，我已經來到了20xx年。今年的意義非凡，因爲我即將在這個學年離開我的母校。當我剛踏進這所美麗而又陌生的學校時，我獲得了第一次的表揚，第一次的成功，第一次的喜悅，認識了第一位知心的朋友，開始了第一次的少先隊員入隊儀式……慢慢地，我從一個懵懵懂懂的小女孩，一個有責任心的少先隊員，變成了老師的一個好幫手，變成了一箇中隊長，最後成爲了小學學校裏的“大姐姐”。然而這一切不僅僅要感謝辛勤培育我的老師，我更要感謝一直陪伴我成長的母校。

母校給了我知識，也給了我一個又一個機會。記得在六年級上學期的時候，我參加了南沙區的語文能力競賽，這期間我所付出的努力沒有人可以知道。每天，我早早地來到了學校閱讀報紙書刊，我一本一本地讀，一筆一筆地寫，沒有人能打擾我。到了中午，學校總有一個安靜的地方能給我好好地學習與閱讀課外的書籍，對此，我興奮了好一陣子。到了放學的時候，我跟着我的輔導老師一起學習到晚上六點多，我的夥伴們都希望我能夠在比賽中取得優異的成績。正是母校給了我許許多多的收穫。給了我快樂的小學生活。在我眼裏，母校的每一樣東西都是那樣的生機勃勃。

母校，讓我學習到了許多令我受益匪淺的人生哲理，讓我交到了許多永生難忘的校友，還造就了千千萬萬個對社會對國家有用的人才。我愛我的母校！是它爲我鋪起了人生道路的階梯，是它使我的心中燃起奮鬥的火焰。現在，我即將踏入初中的新生活。雖然不捨，但又能怎樣？我願我的母校發展地越來越好！

四年級學生作文 篇5

寒假中的一天，爸爸媽媽吃完飯後有事情出去了，只留下我一個人在家。這時，我看到桌上“混亂”不堪，筷子有的靠在盤子上，有的掉落到地上；吃完的飯碗和盤子無人收拾。我眼睛一亮，準備當一次家，收拾碗筷。我到了桌子旁，拿起幾個盤子捧在手裏，迅速“撤離”到廚房，放下盤子。接着，我回到桌子“戰場”，又拿起幾個飯碗想搬回廚房。突然，一個碗差點掉到地上。還好我眼疾手快，兩腿一夾，碗就被我穩穩當當地接住了。“好險！”我自言自語道。只聽一聲“咚”！一個碗掉了，我急忙朝碗看去。“還好是不鏽鋼碗。”我說。現在，我改變“戰術”，準備一隻碗一隻碗小心地拿。經過我的一番勞動，桌子已經乾淨多了。我再用抹布一擦。呵，桌子立馬變得乾淨了！爸媽回來以後，看到光潔如新的桌子和若無其事的我，猜測到了事情經過，開心的笑了。

四年級學生作文 篇6

隨着時光的流逝，我們的周圍總在不停的變。

我漫步在街道上，驚喜的發現原來破舊簡陋的小土屋，不知在什麼時候變成了幾棟漂亮的樓房。街道兩旁的小楊樹取代了單調的黃土坡，這一切令我興奮不已。

清晨，披着一身的陽光向山南廣場走去，泥土混合着沁人心脾的清香迎面撲來。老人們伴隨着一曲曲優美的樂曲翩翩起舞，孩子們歡快的滑着旱冰就像一隻只可愛的小鳥。音樂噴泉盡情的展現着他迷人的舞姿。這就是昔日光禿禿的黃山，眨眼變成了燈火輝煌的人間仙境。

來到學校，眼前的一切使我目瞪口呆，只不過一個短短的暑假，卻像到了電視裏一樣。教室裏安上了多媒體。微機室裏換上了液晶電腦，操場上架起一組組乒乓球檯。每天，我們在這美麗的園裏快樂的學習，自由的活動，所以，媽媽常說我們是幸福的一代。

再看看家裏吧：嶄新的寫字桌代替了以前的小書桌，坐在軟綿綿的椅子上，盡情的在書海里遨遊，真是一種享受。笨重的電視機不見了，那薄薄的壁掛電視代替了它。精美的電話機，高級的電磁爐，一一就位，到處洋溢着現代氣息。

從1978到20xx，我的家鄉鄒平發生了翻天覆地的變化。鄒平這座美麗的小城正如雨後春筍走向了萬象更新的春天。

四年級學生作文 篇7

今年暑假，我來到了內蒙古草原。那裏有熱情的蒙古人、香味濃郁的奶茶、鮮嫩的羊肉，還有大片大片的草原！

一天晚上，我吃過晚飯去騎馬，發現了一處草叢裏有個一束很強烈的亮光，燈也不可能這麼亮啊！我把馬栓到一棵樹下，到草叢那裏一探究竟。

我跑到那裏，護住眼睛，撥開草叢。啊！原來是一個星星！奇怪，星星不是在天上的嗎？怎麼會在草叢裏呢？我問了星星，它會說話，它告訴我，它叫阿光，因爲貪玩，被陽光曬到，便從天空中掉了下來，它現在摔傷了，不能走動。我便把阿光放到馬背上，帶着它回到了我自己的蒙古包裏。我給它敷藥，給它清洗身體，它也會給我講一些它們家族的事情。

第二天早上，媽媽問我，我房間裏的燈怎麼開了一夜，我掩蓋說是昨晚太困了，睡覺時忘記關燈了。這天晚上，我讓阿光躲到被子裏，這樣就看不見亮光了。

第三天早上，阿光對我說等一會兒太陽就要升起來了，它必須得走了。我便找來一團毛線，在阿光手上繫了個結，把阿光放飛了。過了一會兒，一團毛線從天上掉了下來，我心裏即難過又開心。

晚上，我對天空大喊：“阿光，你好，你不要再貪玩了，這樣會受傷的！”

第二天，我駕車離開了這片神奇的土地。

四年級學生作文 篇8

我們的校園很美麗，最美的要屬校園的花壇了。

學校的花壇分佈在南門口和操場邊。每到春末夏初時，就可以看見一朵朵杜鵑花向你綻放笑臉。杜鵑花五彩繽紛，像織不完的錦緞那麼綿延，像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛。你瞧，桃花也正在綻放，這一叢，那兒一簇，可真不少。花兒們在欣然的綻放，小樹們也着急向你報告春的消息，小樹林裏的柳樹剛剛抽出嫩芽，微風一吹，柳樹的小辮子就隨風飄揚。

到了秋天，菊花競相綻放，它們的形狀多姿多態，有的像媽媽燙過的頭髮，有的像碗口，有的像鈕釦，放眼望去，菊花像一條又長又大又美的地毯。秋天，小樹林中的白樺樹最美了，一棵棵白樺樹宛若身材修長的少女亭亭玉立，白褐色的樹幹筆直俊秀。

冬天，你以爲花壇裏沒有生機了，那你就大錯特錯了。你會看見一棵棵筆

直的雪松樹立在花壇裏。遠看，它像一座無比巨大的寶塔，近看，它又像一把遮陽大傘。它的樹幹筆直。松樹的葉子像小姑娘的繡花針，我用手輕輕地碰了一下，“哎呦！”我大叫一聲，松樹的葉子扎的真疼。

我愛校園的花壇，我愛我的校園。我永遠不會忘記這裏，因爲這裏有我美好的回憶。

四年級學生作文 篇9

大家好，我叫王思睿。我是一名活潑開朗的四年級的小女生。我有一雙單眼皮，一頭烏黑髮亮的直髮。

我很頑皮，喜歡爬上爬下。記得去年的一個暑假，爸爸媽媽帶我去香港渡假。我們一起坐地鐵去迪士尼玩，在地鐵上我跑來跑去。一不小心，腳底一滑，摔了一個“四腳朝天”。記得還有一次，我跟爸爸媽媽走路。走着走着，我看見了一白色的小狗，它的頭上和尾巴上都染上了彩色的顏料，我喜歡極了。連忙跑過去把它抱起來，它反而不喜歡我，還討厭我。在我的食指上狠狠地咬了一口。

我雖然頑皮，但有一個很大的願望。我的願望是成爲一名醫生，像爸爸一樣優秀。因爲當醫生可以挽救很多人的生命。還有一個好處是家人生病了，就不用給他們花錢治病了。

我雖然頑皮，但很愛看書。書架上擺滿了我的書。有《吹牛大天曆險記》、《希利講世界史》、《希利講世界地理》……有的書給我帶來了無限的遐想和樂趣；有的書讓我看到原始人的生活，人們把他們最殘忍，最邪惡的皇帝尼祿關在牢裏。總之非常有趣。

這就是我，希望大家都來和我成爲好朋友。

四年級學生作文 篇10

我最討厭的一件事莫過於各種各樣的測試了。臨近考試，三天一小考，五天一大考，煩都要煩死了！

今天是離期末考試還有二十幾天。第一節課是語文課，語文老師一走進來，手中就揚着一疊語文試卷說：“今天這二節課考語文！”我們全班一陣哀嚎。沒辦法，考唄！耶！經過一輪跟題目的苦戰，終於解放了！

第三節課是數學課，老師前腳剛進來！我們全體暈倒，爲什麼啊？還能爲什麼，數學老師手中又舉着一疊數學試卷笑眯眯地說：“快考試了，今天來練練手測試測試。”唉！36+5826、лr2h、（57-23）62……又是一輪苦戰啊……

到了下午，本是體育課，以爲可以好好玩玩的，好好放鬆放鬆的。沒想到在上課之後，英語老師趁機而入，說：“同學們，這節課改考英語，測試一下，體育課不上了。”這消息就像晴天裏打了個響霹靂！我們的心情一下子跌到谷底，滿是氣憤地坐在座位上。oh——my——god!好難啊！什麼什麼“strong”、“thin”啊！煩死了……苦戰ing……

啊！解放了！終於到放學了，嘻嘻——可以回家吹空調玩電腦咯！沒想到，班主任老師突然漫不經心地說了一句：“今天的家庭作業，語文2張測試卷、數學1張測試卷、英語2張測試卷，作業不多，請同學們用心做。”啊？什麼？這麼多測試卷！會做死人的！老師，手下留情啊！一陣哭嚎聲……今天晚上不到12點是別想睡覺了。

第二天，我們帶着熊貓眼來到學校，老師上課的第一句話是：“同學們今天搞個小測試……”

oh——my——god！我討厭測試。