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實用的四年級學生作文五篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級學生作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的四年級學生作文五篇

四年級學生作文 篇1

她,一頭烏黑亮麗的頭髮甩在腦後,一雙犀利的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上,生氣時,盯着你讓你毛骨悚然,耳朵上總是帶着一副大大的耳環,時尚的衣着,配着一雙高蹺皮鞋。這些奇怪的搭配集在一起,時而溫,時而厲。她在這個平凡的崗位上兢兢業業了十八個春秋,以紅筆爲武器,以眼睛爲雷達的班主任——田媽媽。

啊-----這是哪呀?怎麼如此熱鬧?趕集嗎?不,這是我們的教室。因“老虎”還未出來巡山,“小猴們”就神采飛楊的衝出山洞,玩得不亦樂乎。真是好了傷疤忘了疼。

“來了,來了,”只聽有人大聲喊着。頓時教室變得鴉雀無聲,想想就知道是誰站在門口。我一轉過頭,果不其然,只見平時溫柔的田媽媽瞪着雙眼,叉着腰,很生氣地說:“那麼喜歡討論,那就把今天討論的結果寫成文章,兩千字,然後再練習書法”。這如五雷轟頂,把我們擊倒,又如一顆炸彈,爆炸了。同學們都驚恐萬分,看着田媽媽那恨鐵不成鋼的眼神,我們的心像是被萬劍攻擊,流出血來,難受極了。我們真的是太不懂事了。

其實田媽媽總是刀子嘴豆腐心,正當我們寫得手抽筋的時候,她總會不忍心的原諒我們,語重心長的說:“只要你們表現好,我真的不願意懲罰你們,你們就像我的小孩一樣,希望你們下次不要再犯了。”說着我們的眼淚止不住的往下掉。

一轉眼六年了,我們也即將畢業,謝謝您這六年來對我們的諄諄教誨,雖然心中有萬般不捨,但小鳥終究要飛翔。

老師是一根蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師是一根粉筆,消磨自己,傳授別人。這就是我的狼羊老師-------田媽媽。

四年級學生作文 篇2

星期天,我和媽媽去爬西天竺。

站在山腳下,擡頭仰望。山頂的西天竺站立着,它那麼高,彷彿無人能上,讓人看了便會放棄,但有些人知道,不爬上山頂,就看不見美景,我正想躍躍欲試。

爬上半山腰,你一定會非常後悔在山腳下時做的決定,每一步,每一個臺階,都十分艱難,爬山的人個個汗流浹背,恨不得坐下,但我還是忍了下來,繼續向上爬。

爬上了山頂,找個地方坐下,開始欣賞景色。向山下鳥瞰,房屋、街道、汽車,全都變小了,房屋像幾顆小石頭散落在地上,街道像一條條的小蛇一般,一輛輛汽車像在小蛇身上行走的螞蟻,人們都小到見不到了,看上去十分有趣,一些都變得像小玩具。山上的西天竺,仍然矗立着,像一個戰士,正在守護着。

欣賞完風景後,覺得精神充沛,便乘着山上的涼風,下山了。西天竺山上的美景,真是如同夢境一般啊!

四年級學生作文 篇3

一個星期的下午,我們上了一節非常有趣的繪畫課,那就是“畫鼻子”。

規則非常簡單,就是在畫好的臉譜上補上鼻子。同學們非常興奮,爭先恐後地站了起來,有的舉着手,有的離開了座位,還有的乾脆走到老師的身旁,都想讓老師選中自己。結果,老師選了一位女同學——紅紅。老師幫她繫上頭巾,還沒等老師繫好,她就迫不及待地往前走。老師說:“我還沒繫好呢!”紅紅聽了停住了腳步。等老師繫好後,她走了起來,她走得東歪西扭,一會兒撞到桌子,一會兒走出了教室,惹得大家鬨堂大笑。哎!老師看着她那可憐的樣兒,於心不忍地把她扶到黑板前,她想了半天,才畫上了鼻子。可是又一次惹得全班哈哈大笑,她居然把鼻子畫在了下巴上。老師幫她拿下頭巾,她看了驚訝極了,禁不住張大嘴巴。

接着,老師又選了一位男同學——明明。可是信心十足的明明居然把鼻子畫在了額頭上。這下子笑聲更加激烈了,同學們都笑得人仰馬翻,有的捂着嘴巴笑,有的拍着肚子笑,還有的乾脆趴在桌子上笑得直不起身來。

最後,自以爲是的我在竭力爭取下被老師選中了,我大搖大擺地走到老師身旁,老師幫我係緊頭巾,我摸着黑來到黑板前,胸有成竹地畫起鼻子來,剛畫完,就聽到同學們叫嚷着:“錯了,錯了,鼻子怎麼長到耳朵上去了。”

聽到這句話,此時的我不禁覺得無地自容,原來看似簡單的事情,做起來還真不容易。“零……”下課鈴響了,就這樣在一片歡笑聲中我們結束了這個“畫鼻子”的遊戲,這個遊戲不但讓我們覺得非常好玩,還讓我們懂得做任何的事情都不是件容易的事。

四年級學生作文 篇4

世界上最無私的人,是母親。世界上最無私的愛,是母愛。

——題記

母愛是春天的甘露,滋潤着我們的心田;母愛是夏天的綠蔭,爲我遮擋着驕陽;母愛是秋天的果實,任我採摘;母愛是冬天的一把火,爲我遮擋着風雪,母親用愛陪我走過一個又一個四季,須臾而至。

記憶中,母親不是這麼的愛我。於是,怨爲什麼我不像其他孩子一樣幸福。每每當我看到別的母親對待他們的孩子是這樣的關愛,我總忍不住想哭,同時又投去豔羨的目光。爲了這,我不知哭了多少次。

直到這一天,我才發現我錯了,我真錯了。

這是冬日的一個雨天。我因早上走的匆忙,沒有帶傘,況且這時雨還很小,來到教室,坐在自己的座位上,望着外面的雨越下越大,我開始擔心起來。我一面望着,一面在心底默默祈禱老天爺不要在下了。

這樣,一直到了下午,雨卻沒有停。我的心一下子跌進了深淵,心想:晚上回家一定會被淋溼,這是多麼狼狽!我不敢想了,呆呆的坐在座位上。

物理課上,有好幾個家長來送雨衣,便又投去豔羨的目光,心想:我媽媽一定不會來送雨衣的,更何況下這麼大的雨。“咚咚”,門又響了,我在猜想會是送給誰的呢?在物理老師打開門的這一瞬間,我怔住了,這張面孔是這麼熟悉,這是媽媽,這真的是媽媽。媽媽全身溼透了,還在喘着粗氣,我看見了她眼中的這份焦急與擔心,似乎比我還要擔心。物理老喊着我的名字,我跑向門口,接過雨衣,媽媽鬆了一口氣,臉上終於露出了笑容。我一句話也沒有說,轉身走向自己的座位。這時,我看見同學們向我投來豔羨的目光,我的心情無法用語言來表達。

坐在位上,我的心久久不能平靜,透過窗向外張望,雨很大很大了,忽又瞥見媽媽在大雨中的身影,鼻子裏眼睛裏有一股熱熱的東西抑制不住要往外流,我緊緊地抱住雨衣,委屈的心終於找到了愛的港灣。

在這一天的這一刻,我終於感到了媽媽對我的愛,我知道了媽媽是這個世上最愛我的人,心中的抱怨與委屈早已煙消雲散。

母親是這樣的無私與偉大,母愛更是母親偉大又無私的'結晶。我終於明白了:母親對我的愛像呼吸,有時雖感覺不到但卻須臾未止。

四年級學生作文 篇5

從我呱呱落地起,媽媽就給了我全部的愛,所有的一切。從生命的懦弱無知出發,沿途走來,一直有母親的陪伴。在我的內心深處,爲那一把五彩傘而牽絆。

記起小時候,我很愛下雨。而媽媽,總在下雨天撐着一把五彩傘來接我。我的頭頂上是一片彩虹,全身都籠罩在一片五彩的世界。

後來的一個下雨天,矮小的我擡頭和媽媽說話,卻發現媽媽頭頂的那一半天空是陰沉的灰色,無情的風夾雜着雨滴,落入媽媽灰色的天空。媽媽的肩膀被淋溼了,額前溼漉漉的劉海緊貼額頭,而我卻仍置身於那彩虹般的天空。媽媽,傘歪了。我提醒道。沒有,傘沒有歪。媽媽輕輕地回答。我的視線落在傾斜的傘柄上,指了指傘說:是真的,傘真的歪了。媽媽固執地說:沒有,真的沒有傘真的歪了,媽媽爲什麼說不歪?

我長大了,終於明白媽媽爲什麼說傘沒有歪。這麼久以來,媽媽總爲我撐起那一片五彩的天空。

雪落無痕,真愛無聲,母親的愛總是不能輕易察覺,就像喝咖啡般,細細品味才能發現。這種愛,亙古綿長,無私無求。現在,我多想也爲媽媽撐起一片快樂的天,讓五彩傘向媽媽傾斜!