【必備】四年級故事作文合集九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級故事作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級故事作文 篇1
從前蝴蝶公主歡歡和螞蟻大力士剛剛是好朋友，他們倆互相幫助，倆人相處地開開心心的。
可是有一天，蝴蝶公主歡歡在採花粉的時候遇到了一個困難，花兒們被木頭和石子蓋住了，蝴蝶歡歡沒法採花粉。蝴蝶公主想到了一個辦法，從縫隙中穿過去，這樣應該可以採到花粉，可是沒有成功。它又想了一個辦法，用它細小的腳頂着木頭和石子往上推，這樣應該可以把花粉採到，可是這樣也不行。於是蝴蝶公主歡歡叫了許多動物來幫忙，可是一個也沒能成功。
這時候，螞蟻剛剛經過這裏，看到蝴蝶歡歡臉上灰灰的，不開心地看着這些花。螞蟻看到了花叢被木頭和石子蓋住了的花兒們，於是螞蟻問了蝴蝶歡歡，問清楚了事情，它想了想說：“我可以試一試可不可以把木頭和石子搬走，再說我可是大力士剛剛！”蝴蝶歡歡開心地說：“真是太好了，這下有救了，不怕餓死了！”二話不說，螞蟻很自信、很勇敢、很賣力地把木頭擡了起來，放到了旁邊，並用自己的腳推石頭把石頭推到了河塘裏，不一會兒，這裏只有漂漂亮亮的花兒了，蝴蝶歡歡吸到了新鮮的花粉，並給了螞蟻很多的鼓勵。螞蟻開心地說：“幫助別人是快樂的！”
事後，大家都知道了這件事。這位大力士剛剛成爲了大家心中的英雄。歡歡也知道了一個道理：只要互相幫助，大家都會記住你的好。
四年級故事作文 篇2
五一節，我和爸爸去東風悅達起亞4s店給汽車做保養。在等待期間，爸爸帶我到展廳參觀。一進展廳，我被現場驚呆了：我第一次看到這麼多款式的起亞汽車。爸爸拉着我的手，逐輛給我介紹，從智跑、獅跑、秀爾，到k5、k3、k2，再到福瑞迪、賽拉圖等等，還不時拉開車門讓我坐在裏面感受一下。後來爸爸告訴我，這些車都是在我們鹽城生產的,這讓我倍感驕傲。
也許是白天玩得太興奮，夜裏我竟做起了夢，夢見自己進入到了一個起亞汽車的王國，這個王國裏全都是悅達起亞的汽車。大街小巷裏，各式各樣的汽車來回穿梭，這裏的建築也很特別，都是汽車的外形，十分可愛。
我走着走着，突然覺得一切都變了，這裏的空氣香香甜甜的，充滿着糖果的氣息，我放眼一望，原來我來到了起亞汽車王國孩子們的世界。這裏的孩子都會開汽車，並不需要駕駛執照，他們開着自己的糖果汽車在大馬路上行駛，無憂無慮。
這裏的人們都會自覺遵守交通秩序，從來不闖紅燈，不超速。起亞汽車王國裏看不到加油站或加氣站，因爲這裏的汽車都是用太陽能和風能驅動，這樣會很環保，用之不絕，取之不竭；既不污染空氣，也不浪費能源。
我又參觀了起亞汽車王國大人的世界，這裏就令人更加好奇了，大人的車居然有越野、飛行、游泳等功能。越野時，它像脫繮的野馬一樣，穿越泥地，越過激流，在高低不平的山丘上如履平地；飛行時，汽車的四個輪子會變成四個旋翼，只需一會兒，汽車就飛上藍天，自由飛翔；游泳時，四個輪子會變成螺旋槳，不停的轉動，推着新型汽車高速行進，甚至能潛到水下游覽湖底美麗的風光。這些車還可以自動駕駛，說自己想要去哪裏，就能自動開過去，這樣，人們就不用擔心過度駕駛而疲勞了。
“滴滴”，馬路上汽車的喇叭聲吵醒了正在睡夢中的我。我有點失落---原來剛剛的汽車王國之旅都是夢呀！回想起這個有趣的夢，我在想，如果爸爸能擁有一輛我夢中的汽車，那他每天下班後都可以從上海回來陪我和媽媽了那該多好啊！
四年級故事作文 篇3
在汽車王國裏，有着許許多多的汽車學院，遍佈在汽車王國的每一個小鎮。
在甜點小鎮的豪車學院裏，都是從別的學校裏轉過來的尖子生。這時，豪車學院的小記者到處跑匆匆忙忙地跑向豪車學院a班。他站在門口，右手扶着門，喘了幾口氣，說：”我……聽到了……一個重要……的消息。”“你到底快說呀，是什麼重要的消息呀！“別的小車都挺着急的。”我太累了，等我休息一下，再告訴你們。“到處跑故意賣關子。小車們爲了讓他快點說，愛挑食給他水喝，搗蛋鬼給他捶背，還有知多少給他按摩呢。
到處跑休息好了，他說：“這個消息就是汽車王子從皇宮學院轉到我們豪車學院a班了。”“啊！”其他小車們目瞪口呆，非常吃驚。“是真的還是假的？”“這下我們可遭殃了！“”以前被考試逼得走頭無路，現在又多了一個汽車王子，這日子還活不活了！“……小車們七嘴八舌地議論着。這不怪小車們，要知道，汽車王子可是從小被老國王嬌生慣養大的，可任性了。
這時，一輛鑽石打造的豪華馬車停在了豪車學院門前。同學們都擠在窗戶前，注視着馬車，只見汽車王子身穿高級絲綢衣，頭戴鑽石王冠，前呼後擁地來到教室裏。這時班主任也來了，小車們迅速地來到自己的位置。班主任說：”從今後，汽車王子就是我們的同學，請友好對待他。“
下課了，搗蛋鬼熱情地向汽車王子打招呼：“你好，汽車王子，我叫搗蛋鬼，我們做朋友吧！“汽車王子理都不理，調頭就走。愛挑食又跟汽車王子打招呼，汽車王子冷漠地迴應了一句：”我是王子，我不需要朋友，再說我也不跟你們這些菜鳥玩。”
哎呀這個汽車王子，哪天才能變得有禮貌呢？豪車學院的故事還有很多很多……
四年級故事作文 篇4
我十分喜歡書，從上幼兒園時就開始看繪本，從貝爾·格里爾斯的《荒野求生》系列到中國四大名著我都看。我媽是老師，自然想培養出個讀書多的學霸，所以從小就讓我養成讀書的習慣。
三歲時，我還不識字，可我媽已經讓我看繪本了。那時我不懂事，只想玩，爲此，我爸和我媽經常連哄帶勸地讓我讀書。我媽每次和我講這段經歷時，都能把我笑個半死。
八歲時，我開始寫作文了。八歲的我已經認識了不少字，知道多讀書有益寫作文，也知道“讀書破萬卷，下筆如有神”。因爲我作文不太好，我開始多讀書。吃飯時看，走路時看，就連上學路上等紅燈的那幾秒也看。因爲上課時看書，我還經常被老師罵呢。
“劉子麒，請重複我剛纔說的話！”王老師這話讓全班三十一雙眼睛齊刷刷地盯着我。“額……”看書的我回答不上來。王老師甩下一句話：“抄課文去！”
下午放學後，我悶悶不樂地走在路上，手不自覺地拿了一本書看了起來，根本沒注意前面有什麼。“砰！”突然，前額一陣劇痛，我聽見一聲巨響，頓時眼冒金星，感到天旋地轉。我一看，原來撞上了樹，腫了個大包，用我的話說就是“腦袋都快被撞掉了”。
可我仍然喜歡讀書，但不會走路時看了。因爲……哈哈，你一定知道！
四年級故事作文 篇5
在這個世界上，有着許許多多偉大的人，有懲惡揚善的警察，有救死扶傷的醫生，有傳道授業的老師……而我們的身邊有一羣人，他們默默無聞救助了許多小動物，他們的工作讓我佩服，讓我可敬，他們就是流浪動物救助中心的工作人員。
我曾經看過一個視頻，有一條狗頻臨死亡，但是，它非常幸運，被流浪動物救助中心的工作人員發現了，並且還治好了它，給了它“第二次生命”。
當時的情況是這樣的：流浪動物救助中心的工作人員在一個土坑裏發現了一條狗。這條狗的面部深度腐爛，臉上爬滿了咀蟲，咀蟲把它的臉蛀出了白骨。於是，它絕望地待在土堆裏，慢慢地煎熬着。等待着生命的結束。工作人員跳下土坑，一直嘗試着救出小狗。可是，小狗一直很害怕，工作人員試了幾次，仍然沒有成功。但是，他們沒有放棄，一次又一次，他們耐心地安撫着小狗，慢慢地，小狗開始信任他們，終於，工作人員用毛毯溫柔地包裹着小狗，把它抱上了車。
當小狗來到救助中心後，救助中心的醫護人員仔細地爲它做了檢查，發現小狗的臉上受了傷，因爲沒有及時得到治療，咀蟲爬到了它的臉上，它的傷勢就更嚴重了。醫生本來想給它安樂死，可是，小狗可憐巴巴地望着他們，似乎在說：“救救我，再給我一次機會吧！”工作人員看着小狗的眼神，好像讀懂了它的心聲，他們又仔細地對它檢查了一次，給它的臉上又上了藥，又用藥殺死了咀蟲，並用紗布包住了小狗的頭部，使藥滲入進傷口。工作人員每天都檢查小狗的傷口，用清水清洗傷口，又換上新的藥，他們小心翼翼，動作輕柔，就怕一不小心又觸碰到了小狗的傷口，他們儘可能地減少小狗的痛楚。小狗就在他們的細心和耐心的照顧下，慢慢地恢復着……
一天天過去了，小狗在工作人員的悉心照料下，慢慢地恢復了，它開始能吃飯了，還能下地走路了，眼神也越來越好了，每當工作人員給它換藥時，它兩隻大眼睛總是炯炯有神地看着他們，那眼神裏流露出無限的感激和快樂，因爲它知道，它的第二次生命是工作人員給的！
這小狗就是卡魯。當我看完卡魯的故事後，久久不能平靜，流浪動物救助中心的'工作人員真的太偉大了！他們的工作很平凡，但是又是多麼有意義啊？同時，我也從中領悟到；生命的意義並不只是自己活得幸福快樂，更應該向身邊所有需要被關愛的生命，付出自己的愛心和關愛，那麼，這樣纔會讓我們的生命更有意義！
四年級故事作文 篇6
書是打開智慧之門的鑰匙，書教會了我們做人的道理，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我一直以書爲友，常常看書是廢寢忘食。
記得我上幼兒園的時候，媽媽給我買了一本《格林童話》書，當時我拿過書囫圇吞棗的看了看，覺得沒什麼好看的就隨手放到了一邊，後來我長大了，愛看書了，就想起媽媽給我買的《格林童話》書，我問媽媽，媽媽也不知道放在哪裏了，於是我就去找那本書，我找遍了房間裏的每個角落、甚至是每個細小的地方都沒有找到。終於有一天我們家大掃除，在牀頭櫃的縫隙裏才找到那本書，當時我特別特別的高興，也正是因爲我現在太喜歡看書了，所以我的寫作水平也慢慢提高了。這就是看書的好處。
書是引導我們的老師，書也是我們的朋友，讀書是對我們有好處的，我們要把書中的東西變成自己的東西，書真是指引我們前進的啓明燈！我現在要好好讀書，爲我們的城市，爲我們的祖國貢獻自己的智慧和力量！
四年級故事作文 篇7
水草豐茂的沼澤地帶，居住着一羣白天鵝。它們以雪白的羽毛、高雅的姿態、嘹亮的歌聲，獲得周圍人們的厚愛，白天鵝感到幸福與自豪。
一天，撲簌簌飛來幾隻黑天鵝。白天鵝羣頓時出現了騷動，它們竊竊私語，這隻生氣地嘀咕，“啊呀，那不是烏鴉的顏色麼?”另一隻憤慨地表示，“黑得像木炭，太丟天鵝的醜了。”白天鵝們商量着如何驅趕黑天鵝，不再讓它們在這一方露臉。
然而，聞訊趕來的人們，見到黑天鵝，無不欣喜欲狂，讚不絕口：“黑天鵝，黑天鵝，多稀罕的品種，見到你們真是大開眼界。”“雍容華貴，端莊秀麗，太可愛了。”……
白天鵝們開頭是驚呆，繼而是自卑，它們暗自嘆息道：“看來，人們十分看重黑天鵝，我們將一錢不值了。”
誰知，人們爽朗的話語清晰地傳來：“白天鵝，黑天鵝，黑白相間，交相輝映，大自然蘊含着的美，多麼令人心蕩神馳呀!”
白天鵝感動極了，它們歡唱着迎向了黑天鵝;黑天鵝分外快樂，撲打着黑油油的雙翅，高歌奔向白天鵝。
白天鵝和黑天鵝很快融合在一起，成了親密無間的朋友。
遠處，人們攝下了這難忘的瞬問。
四年級故事作文 篇8
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”杜甫也說過:“讀書破萬卷，下筆如有神。”我贊成他們說的活。因爲愛讀書可以收穫知識，增長見識。
最近，爸爸給我買了四大名著， 之後我就廢寢忘食地看着。 早晨，起得較早時，我會馬上拿起書津津有味地看起來。四大名著,一本厚4釐米，可裏面的字卻是近3毫米，趁早上大好時光，我得趕快看。我現在看的是《西遊記》第17回“孫行者大鬧黑風山，觀音收伏能羆怪”。我覺得我是一隻“啃書蟲”，在不斷地“啃”書，吸取營養。當我正看到精彩部分時，媽媽推門而進，看到我在看書，立即對我施展“獅吼功”:“快起來，都七點多了，還在那看書！”“哎呀呀，看過頭了！”我趕緊開始穿衣服，疊被子，還差點把褲子穿反了，“騙你的，瞧把你急的，今天是週末。”媽媽笑着說，我頓時鬆了一口氣。
爸爸辦事時，就把我和媽媽放到圖書館裏頭，我就會興奮地跑進去。書啊！你真是讓我牽腸掛肚，今天，就讓我把你“啃”個夠！說罷，就像餓狼一樣，貪婪地讀着。一分鐘，兩分鐘……時間慢慢地流逝着，而我還在津津有味地讀着，不知停下。
過了很長的時間，爸爸已經辦好了公事在圖書館門口等我們了，誰知，媽媽也和我一樣沉迷在書的世界裏，爸爸打電話也聽不見。他只好來找我們，最後，終於把我們現實世界。我和媽媽依依不捨地離開了。
我是“小書蟲”，這就是我和書的故事。
四年級故事作文 篇9
童年是五彩斑斕的,童年是快樂的, 童年是一個美好的回憶，它記錄着我們的喜怒哀樂。在我的童年裏，有一件十分有趣的事.每當我想起那見事,我都忍不住”嘻嘻”笑出聲來. 記得在我上幼兒園的時候，我家的院外有着一棵桃樹，聽媽媽說那是姐姐出生時種下的，然而有的時候我也會去量身高，用着小刀在樹上坐上記號，隔個幾天再去量一次，看着那一條條橫線，我真希望我能快快長高。有一天，我忽然發現我比以前的身高矮了一些。我就自言自語的說着：天啊！怎麼變矮了，我的朋友們都長高了，爲什麼我變矮了，我急忙跑去問媽媽，媽媽說：“你怎麼這麼說，怎麼變矮了呢，沒有啊這不，長高了。”我拉着媽媽的手跑到那桃樹前，說着指着那些我劃下橫線，媽媽看了看我指着的方向，又看看我。，沉默了幾分鐘後笑了，對我說：“傻瓜，不是你矮了，是桃樹長高了，以後不要在做這種事情了。”我恍然大悟，原來是桃樹長高了，之後我又高高興興的去找朋友玩，真不知道，我又會做出什麼事情，這件事一直存在我的腦海中，一直都沒有被忘記。
這件事情是我最有趣的事情，也是我記憶猶新的事情，回憶最多的，但是，我的童年故事也大多忘記了，這只是它們中我覺得最有趣的事情，大家覺得呢？
