關於我的四年級作文合集八篇

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的我的四年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的四年級作文 篇1

我的家鄉在湖南省衡陽市衡山縣。它是一個四季分明的地方，春、夏、秋、冬在這都顯得格外美麗，每一個季節都會讓人很舒適。

春天，春意盎然，在這兒是生機勃勃有生氣的。春姑娘吹走了冬日的嚴寒；春姑娘又唱醒了正在冬眠的小動物；春姑娘還喚醒了枝頭的嫩芽。你看，孩子們又拿起風箏在操場上玩耍了。

夏天，夏樹蒼翠，在這兒也是烈日炎炎、驕陽似火的。夏哥哥調皮的接近太陽讓我們很熱。你看，孩子們又在泳池裏嬉戲打鬧了。

秋天，秋意深濃，在這兒是碩果累累、金桂飄香的。農民伯伯臉上露出了歡樂的笑容，我們也開心的吃起了香甜的果實。不過，你看，天上的雁兒也開始往南邊飛了。

冬天，萬里雪飄，在這兒有鵝毛般的大雪，美麗極了。大年三十的晚上家家都圍在一起吃着臘肉看着春節晚會，還包着獨家自制的餃子呢！你看，多幸福呀！

春夏秋冬在這兒是多麼美麗呀！這麼美的景色誰不會被它陶醉呢？

我愛我的家鄉！

我的四年級作文 篇2

我幾乎每天都能看到公交車司機，因爲我每天要乘車上學、回家。在我眼裏，公交車司機工作是十分辛苦的，每天要早早地接人們去上班、上學，晚上，路燈亮了，他們還在公路上行駛，同時他們的品格也應該是蠻高尚的，責任心是非常強的，有時候也特別會爲乘客着想的……但在經歷一件事之後，我改變了自己的想法。原來司機不全都是爲他人着想的。

有一次，我乘着公交車打算去沈家門學習。因爲是週末，這輛公交車上坐滿了乘客，過道上也擠滿了人，當時，還有好幾個旅遊客人還嘰裏呱啦的講個不停……當汽車開到科技館時，售票員用不太標準的普通話說着：“科技館有人下車嗎？科技館有人下車嗎？”車上沒人回答，汽車繼續慢悠慢悠的往前開着。眼看車子經過科技館卻沒有任何停車的跡象時，坐在車子前部分的一個老人，突然大叫起：“快停車！快停車！”聲音中透露着無限的焦急。車子就隨着老人的喊聲停了下來，隨之而來，司機就大聲責問道：“你這個人怎麼回事呀，沒聽到售票員說科技館下車嗎？你那時候怎麼不說呀……”埋怨聲像機關槍掃射一般不斷地從他的嘴裏噴射出來。只見老人粗着脖子，紅着臉，理直氣壯地說：“誰叫售票員聲音這麼小，又嘰裏呱啦的，誰聽得到？”說着就下車了。當時我心想，公交車司機脾氣怎麼這麼爆躁，說話聲幹嘛這麼大呀？再說我想那位老人也不是故意的呀，用的着發這麼大火嗎？同樣要停車，同樣是告誡，好好說不行嗎？

我希望汽車司機好好改變自己，樹立一個良好的形象爲乘客服務，爲舟山創建全國文明城市盡一份力。

我的四年級作文 篇3

我是一個活潑開朗的女孩，我的名字叫***。看了這個名字，你就不難想到，我是一個聰明伶俐的孩子……

我有一頭烏黑髮亮的頭髮，喜歡梳着兩根羊角辮。我有一個橢圓形的臉蛋，像一個小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長着一雙又大又水靈的眼睛。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，嘰嘰喳喳像一隻快活的百靈鳥，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十歲了，是家裏的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵着我。

我在班上的學習雖然談不上數一數二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的'“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、游泳、彈電子琴、看書……

樂於助人是我最大的特點，幫助生病掉課的同學補習功課，爲貧困山區的孩子們賣報籌集上學經費……只要是能幫助別人的事，我都會全心去做，盡力而爲。所以，我也就成爲了老師的小助手。

這就是我，一個聰明、活潑、樂於助人的小女孩。親愛的同學們：我真心希望能成爲你們的好朋友，希望你們能爲我投上寶貴的一票。

我的四年級作文 篇4

我是一個調皮的男孩，別人不敢做的事我總是敢做，因此受傷的常常是我。

我有一雙炯炯有神的眼睛，兩條彎彎的眉毛、一個尖尖的鼻子。別人一看就知道我是一個調皮的男孩。

一次，我們在操場上玩，不知道誰突然喊了一聲：“誰敢爬到松樹上？”於是，我大搖大擺地走到松樹旁邊，兩腳往上一蹬，然後把腿盤在樹身上，再把腳放在樹身上鼓着的地方，蹬着樹包一點點地爬上了樹。我爬上了樹後，就站在樹上搖了起來，還站在樹上嘲笑同學們膽小鬼。可是我卻沒有站穩，“咚”地一聲掉了下來。同學們都嚇壞了，慌忙把老師叫來，見我這副痛苦不堪的模樣，老師問我：“疼嗎？”我回答說：“很疼。”老師叮囑我說：“今後不要再爬高上低了。”我聽了後不禁羞愧地點了點頭。

還有一次，我和同學們玩比高的遊戲。只見有人站到了凳子上，有人站到了桌子上。我一看氣得不得了，然後把凳子放在桌子上，最後站在凳子上，跳了起來，結果弄了個“人仰馬翻”。同學們見了，都笑了。

這就是我，一個調皮的我。

我的四年級作文 篇5

在我上幼兒園的時候，爸爸的一個朋友，李伯伯送我了兩隻小狗，兩個小傢伙長的像雙胞胎一樣，兩個小東西滿身雪白雪白的，圓圓地腦袋，黑黝黝的大眼睛，橢圓形的小鼻子，黑亮亮的，小耳朵懶懶地搭拉下來，小舌頭總是吐在嘴外邊，可愛極了，剛開始，我還分不清它們呢？

小狗來到我家，我和媽媽給兩個小傢伙分別起了個名字，左邊的毛有奶牛似的斑點的叫胖胖，右邊有斑點的叫敦敦。

胖胖很調皮，我一回家，小東西就趴着我的褲子往上爬，非要我抱着它，當我報到懷裏時，它就伸出舌頭舔我的臉，在我寫作業的時候，它就老老實實臥在我的腳旁，不吵也不鬧，等我寫完作業它就又鬧着和我玩遊戲，而敦敦呢？它就不像胖胖那麼調皮，總是像小肥豬似的，一天到晚的睡大覺，除非有東西吃的時候才爬起來動一動。

一天，敦敦也變得調皮了，兩個小傢伙把媽媽放在鞋架上的鞋託下來當玩具玩，把鞋子咬的稀巴爛，媽媽生氣極了，拿着掃帚追着打，而它們就像運動員似的跑得飛快。我看了，忍不住大笑起來，我高聲吹呼：“哎，老媽呀，你演得太過火了吧！別打了，別打了”。這時，我又忍不住大笑起來。

看，這就是讓我們全家哭笑不得的兩隻小狗。

我的四年級作文 篇6

人人小時候都可能淘氣，可是我的淘氣無人可比。

在一個假期，我和家人來到密雲釣魚。按照流程應該先把魚吃的小蟲子掛在鉤子上，再拿起杆子，往水裏一甩，浮標浮在水中，等魚漂顫抖時，再把魚竿往上一拉，並拿網子把釣上的魚抄起來就行了。可我心中不是這麼想的。

我先把五條肥肥的大蟲子依次掛在鉤子上，再使勁地往水中塞，並拿起一個頭像彈弓的長木棍，把魚竿往水中捅。等了半天也不見一條魚上鉤，我又耐不住性子，隨手就抄起網子在水裏偷偷摸摸地撈魚。可魚在水中，畢竟比我的網子快。於是我就拿起網子，往網子裏放了幾條大肥蟲子。又用左手拿起一個長棍子趕魚，把魚往網子趕。經過這一番攻擊，魚終於經不住我的“狠毒之手”，崩潰了，一個個的往我的網子裏飛，不過一會兒我就網上了三條大魚，不知情的媽媽還連聲表揚我技術好呢。

淘氣或許是聰明，聰明也許會做出淘氣的事。一個人不可能完美，小時候的我不是很可愛嗎？

我的四年級作文 篇7

你喜歡演戲嗎？你知道演戲的趣味嗎？我不但喜歡，也知道演戲的趣味。每個人的感覺不同，有人覺得演戲很好玩，但有些人卻覺得很厭煩；有人覺得演戲很開心，但有人卻覺得很無趣。演戲，只要把它當成真實畫面，並將自己的感覺表現出來就好了。

有一天，因爲在習作裏有提到“格林童話”，所以老師決定讓我們每一組都去選一則格林童話來演，老師還說：“男生可以扮女生，女生也可以扮男生，當然也可以扮演同性的角色。另外可以做道具，也可以更換衣服、化妝喔，讓扮演的角色越突出！”當時我其實有一點不以爲然，但在排練過程時，我似乎覺得演戲越來越有趣了，所以每節下課都迫不期待的想趕快去和同學排練，我就這樣被演戲吸引了。加上我有演戲天份，所以得到的分數算高分，也讓我更加喜歡演戲。

我每次在看電影、卡通時，我都會把裏面的人物當成是自己，好像真的遇到這件事一樣。不管是兇暴的角色、善良的角色、可憐的角色、搞笑的角色，我都喜歡（只要可以演戲，要我當什麼角色我都願意）。下次如果還有機會演戲，我一定要把握那寶貴的時間，並且拿出我最好的表現，表演給大家看！

我的四年級作文 篇8

你們想不想知道我最喜歡的動物呢？想的話我就告訴你們吧！我最喜歡小貓了，小貓的眼睛紅紅的，耳朵尖尖的，頭圓圓的，嘴巴小小的，長得非常可愛。

那你們知道小貓走路爲什麼沒有聲音嗎？因爲小貓腳下墊了一個厚厚的腳墊，所以小貓走路是沒有聲音的。小貓的本領也非常的多要是小貓捉起來老鼠那才厲害呢。

小貓很喜歡吃魚，記得小時候我養了一隻小貓，這隻小貓是白色的，我非常喜歡。每次爸爸給我零花錢的時候我都會偷偷地跑到集市上給小貓買魚吃。我拿着一條小魚，放到小貓的面前來回晃動，它的眼睛也死死地盯着這條魚來回晃動，有趣極了！然後我就把小魚放到了小貓的面前，小貓一口就吞下了整條小魚，生怕有人給它搶呢。小貓着急的樣子還真是可愛呢！

這隻小貓還非常的淘氣，非常喜歡爬高上低。有一次我跟朋友出去玩看到這隻小貓爬到了高高的圍牆上，當時我看到小貓爬這麼高真的很害怕它摔下來受傷。小貓好像看出了我的擔心似的，小心翼翼的在圍牆上走着，不一會兒就從圍牆上爬下來了。我提着的心終於可以放下了！

你們說這麼淘氣可愛的小貓怎麼能讓人不愛呢？