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【推薦】四年級上冊作文五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的四年級上冊作文5篇,歡迎大家分享。

【推薦】四年級上冊作文五篇

四年級上冊作文 篇1

你的來信我已看過。知道你現在的心情一定不怎麼好受,但不管怎樣,你能把知心姐姐當作你的好朋友,我真感到萬分的興奮。我此時真的願意連忙爲你分擔一些憂愁,使你能夠變得快樂一點,使你能夠即時振作起來。

的確,你遇到的情況確實讓人頭疼。爸爸媽媽的意願你怎麼能違抗呢?況且他們也是爲了你好呀!可是同學那邊的逐漸冷漠,有意的和你疏遠,確實傷透了你的心,但又無話可說。

依知心姐姐來看,你首先自己要快樂起來,不能因爲它而影響了你的學習。其次,要變被動爲主動,雖然在他們心中你是個“不夠朋友的人”,但是你不能就此一言不發,你應該在平日的學習生活中繼承發揚你樂於助人的品質,通過自己的實際行動證實你是愛他們的。有句話不是說得好,“精誠所至,金石爲開”嘛!

另外,你能不能找一些平日和你關係密切的好朋友,讓他們爲你說說話,我想同學之間的感情絕不會因爲這一點小事而斷開的。他們的心中也一定不會丟下,也不願意失去你這樣一個好朋友,你說對嗎?

也不知道這些辦法管不管用,你先試試看吧。最後祝你學習進步,馬到成功。

四年級上冊作文 篇2

我喜歡春天的嫩草,彷彿像一個可愛的孩子,迎接着以後美好的日子。

我喜歡夏天的頑強,不管風吹雨打,他都能忍受着挫折的考驗。

我喜歡秋天的楓葉,因爲楓葉讓人感受到了生命裏的長久,而且也使人感到了喜悅,感到了新生命的來臨。

我喜歡冬天的雪花,好似無數朵小花迎面而來,給人一種美的感受。

我也喜歡夢,喜歡夢裏奇異的景象。有一次,我夢見自己圍着一座樓飛,我越飛越高,最後摸到了滿天飄逸的雲彩。最難忘的是有一次竟然讓自己變成了一條小魚,在水裏游來游去,感覺自己是世界上最自由的生物了。

我也喜歡小草,遠遠望去,像一張軟軟的綠毯,自己總想在上面躺一趟。

我還喜歡花,比如:高貴的牡丹,頑皮的仙人掌,愛美的夜來香。我也喜歡一些小野花,因爲他們也具有同樣的尊容。

我喜歡一排排綠油油的參天大樹和幼小的樹苗。因爲他們給大自然帶來了清新的空氣,美好的環境。並且給了人們生命流動的氣息。

我喜歡看動畫片,看着看着就想起了小時候那可愛的臉頰和幼稚淳樸的語言,而且還能張開自己想象的翅膀去想一些神祕的故事,寫一篇優美的作文。

我還喜歡讀書,特別是一些神話故事和童話故事,我感覺腦子裏只有書的內容,再沒有一些與書不相干的事。

我喜歡朋友,因爲她們是值得誇獎的好同學,我總喜歡嚇唬我的朋友,但大多數都被他們看見了。

我也喜歡生活,因爲生活是美好的,只要你珍惜它,就感覺自己很幸福。

  

四年級上冊作文 篇3

千色園是祈福新村裏的一個綠化帶。那裏樹木茂盛,綠草如茵,是個天然的“大氧吧”。特別值得一提的是,那裏的有許多別具特色的景點:彩色城堡、龜兔賽跑場、實物棋盤、小鳥天堂等。現在,就讓我們去領略一番。

在千色園的南邊,有一座奇特的建築——彩色城堡。高高的城樓,分爲上下兩層。底座是方形的,屋頂尖尖的,完全是西洋建築的風格。可仔細一看,又有中國的元素。城臺的外牆是一米多高的垛子。看到這些,你又會情不自禁地聯想起中國的長城來。你看,這座城堡也可以稱得上是中西合璧了。城堡的顏色很鮮豔:頂是紅色的,牆體是由黃、綠、藍等顏色組成的;牆上的圖案相當豐富:有星座,有阿拉伯數字,還有英文字母。這麼美麗的城堡,應該和童話裏公主和王子住的宮殿一樣吧?

龜兔賽跑場是根據童話故事——《龜兔賽跑》設計而成的。在綠色的草地上,龐大的烏龜和兔子特別引人注目。你瞧,那隻烏龜,伸長脖子,張大嘴巴,扒拉着四條腿,拼命地往前爬,好像在說:“我一定要堅持到底!”而那隻白兔呢,縮成一團蹲在地上,雙眼微閉,嘴角還掛着微笑。它那得意的神色,彷彿在向兔子炫耀:“我跑得這麼快,休息一小會兒有什麼關係呢?”

實物棋盤的構思取材於中國象棋。三十二個棋子,全部是用金屬做成實物,每個“棋子”都有好幾十斤。冷峻的主帥、勇敢的士兵、健碩的駿馬……造型奇特,栩栩如生。身臨其境,彷彿置身於硝煙瀰漫的古戰場,親歷一場的血雨腥風的'戰爭。我想,在這裏下一盤棋,一定很過癮吧。

說到“小鳥天堂”,我們馬上會想到巴金爺爺寫的《鳥的天堂》。巴金爺爺筆下的“鳥的天堂”是一株茂盛的大榕樹,而這兒的“小鳥天堂”,卻是養鳥的地方。這裏有三個巨大的鋼絲籠子,裏面養着各種各樣的鳥兒:鴛鴦、白鶴、孔雀雉、八哥等。籠子裏有樹,有小水池,清潔工阿姨每天都餵它們。每天早上,這裏都會傳出悅耳的鳥叫聲。

另外,還有小小祈福湖、百果園、石林等,都很有特色。千色園真是一座別緻的藝術園林。

四年級上冊作文 篇4

親愛的黃老師:

您好!

雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。

您雖然桃李滿天下,但您對我來說,您卻是我童年生活中非常重要的一個人。遇到了您,我感動很慶幸。

歲月匆匆,點點滴滴的往事沉澱在我心中。當我迷失時,您是燈塔;當我犯錯時,您是嚴師;當我需要關懷時,您是慈母。

您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導、教育我們。雖然您是老師,但當您有了失誤時,您也勇於在同學們面前承認失誤並表揚發現了錯誤的同學,讓我懂得了做一個誠實、有擔當的人兒。當同學生病時或者受傷時,您的關愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭裏面;當有同學執迷不悟時,您就如嚴厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導和教誨。老師,是您組織同學們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。一本書,就是一個世界,是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭,體驗着不同的人生。在您的引導下,我從一個不懂事的小毛孩成長爲一名優秀的少先隊員了。

老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕鬆一下,永遠保護一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,雲是流動的,歌是自由的,天是永恆的,您是難忘的!

敬祝:

萬事如意!

您的學生:李XX

20xx年3月1日

四年級上冊作文 篇5

我最喜歡的動物,牠有一條毛茸茸的長尾巴,膨膨鬆鬆的像雞毛杆子,有一個嬌小又柔軟的身體。牠的身體雖然嬌小,但靈活的四肢,讓牠能夠在樹林間飛快的穿梭,你知道牠是誰了嗎?對!沒錯!牠就是可愛的——松鼠。

記得有一次,我們全家利用假日到中山林遊玩,當我們嘴裏哼着歌,邁着輕快的腳步,不知不覺的走到一片樹林裏時,因爲那時剛下過雨,所以不時有水滴落到我們的身上,整片樹林是非常的寂靜,耳邊聽到的不僅是清脆的鳥叫聲,還有昆蟲「唧唧」的聲音。就在這個時候,一個小黑影跳了過來,拿走了我剛從地上撿拾在手上的小果子。哇!被牠這麼一拿,我整個完全傻了眼,竟然被眼前的景象給嚇呆了,等我回過神來,仔細的看清楚後,才知道原來是一隻小巧可愛的松鼠,牠正站在樹枝上吃着那顆小果子呢!那可愛的模樣,真讓我感到既心疼又喜歡。我再回想剛纔牠碰觸我的那一剎那,那條毛茸茸的尾巴,真是無法形容的柔軟啊!

有了那次的體驗後,每次當我到樹林的地方時,我都會特別仔細的尋找牠的身影,希望能再看到松鼠的可愛模樣。如果看到電視裏播放有關動物的節目時,我也會特別的留意,看會不會再看到牠,因爲我實在太喜歡牠了。

我覺得這世界上的動物,並不一定全是兇惡殘暴的,像老虎抓兔子、蛇吞老鼠、……,牠們所以會那麼殘暴,那全都是爲了填飽牠們飢餓的肚子,那是動物求生存的本能啊!如果大家都能這麼想,那動物就跟人類差不多了,並沒有想像中的那樣可怕啊!