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有關我們的校園四年級作文八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我們的校園四年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關我們的校園四年級作文八篇

我們的校園四年級作文 篇1

我們的校園是一個學習和歡樂的地方,每天老師們都能聽到孩子們的浪浪讀書聲和歡聲笑語。

我們的體育場那裏寬闊無比,是個同學們都喜歡的地方,每當星期五下午第二節,同學們就衝出教室來到體育場,我們的體育老師是何校長,何校長他人很好每當我們做完體育動做,他就讓我們自由活動,這就是我們的體育場。接着是我們的教室,我們教室不是很漂亮,但是我很喜歡,教室裏有兩個門,一個前門和一個後門,我們走進教室正前方就有一臺電腦和兩塊黑板,黑板的正前方是講臺,講臺非常長,是一個長方形的講臺,講臺的正前方是我們的桌椅,還有後面的白牆上有幾個字它就是“秀我風采,做七好少年”這幾個字讓我明白要樂於助人和當好人,這就是我們的教室。我要說我們的花園太美了,知道我爲什麼說它美嗎?因爲花園四秀都有特,各種各樣的鮮花撲滿花園,各種顏色都數不過來,這就是我們的花國一個美麗的花園。我們的校園非常乾淨,沒有一點白色垃圾,這樣乾淨的校園,讓我驕傲,這就是我們乾淨的校園。還有我們那浪浪讀書聲,上課的時候老師還沒進門我們就把這節課需要的東西拿出來,然後老師就讓我們讀書,我們的讀書聲非常咱從一班就可以響到四班,這就是我們的讀書聲。

這就是我的校園,一個藏着浪浪讀書聲和歡聲笑雨的地方。

我們的校園四年級作文 篇2

我們的校園充滿了智慧,有許多小朋友都愛學習!

今年我們班有許多成績好的學生都在一如既往的努力的學習,而學習一般的學生也在一點一點的進步!然而我們的老師也沒有閒着,她也在細心的爲我們準備課件,在新學期裏,同學們都比以往更加努力學習了,當然我也不例外!

在新學期裏,我每天都讀十頁《昆蟲記》,老師還要求我們用彩色筆畫出我們喜歡的好詞好句,那樣我們的閱讀能力就會大大提高了!還有,我每天堅持寫一頁字帖,連媽媽都誇我的字進步不少呢!我這學期的目標還是保持在前三名,我暗暗對自己說,不可以退步!

我有一位好朋友,他是這樣學習的:他如果遇到了不會的單詞或字詞都會把它在一本子上寫個二三十遍,並把它記在心裏,他也有學習目標,他一心想拿第一名,我會和他一起努力的!

還有,我們的校園新建了國畫室,雖然我還沒去過,但還是充滿了興趣,那裏美極了,牆是藍色的,上面貼滿了畫,有許多同學在裏面學到了知識,一定開心極了吧!這就是我的想象!

今年我們還添加了一門電腦課,值得開心的是下星期就可以進入機房了!那裏可是充滿了人工智慧的地方!

我愛我的校園,它給我帶來了許多歡樂,我愛我的校園,我更愛我那從冒智慧的校園!

我們的校園四年級作文 篇3

我們的`學校坐落在淮河路文化館向北200米路西,大門正對着文化宮路,給人一種濃濃的文化氣息。我們學校的大門設計風格獨特新穎,吉祥物“童童”站立在學校大門之上,永遠以他天真爛漫的笑臉迎候我們進入校園。大門的右側醒目的寫着:“桐淮小學”。每當看到“童童”滑稽的造型和溫馨的笑臉,我的心情立刻都能愉悅起來。我們每天都能夠輕鬆愉快的在校園裏讀書學習。你看,我們學校的大門設計是不是充滿了“智慧”?

進入校園右側就是我們的教學樓,教學樓前面樹立着如夢如幻般的宇宙星系的造型。宇宙星系的後面站立着“憨厚”的宇航員塑像,還有航天飛機的酷比的造型。這個建築設計是在鼓勵我們“努力學習,將來去探索奧妙無窮的宇宙”。

我們校園的空地上整齊的種植着幾排梧桐樹,每一棵樹都筆直挺拔,樹冠亭亭如蓋,美麗莊重。聽大人講,“梧桐樹可以招來鳳凰”。你說,我們學校的老師是不是用心良苦,盼望着我們都能成龍成鳳呢!這樹木是不種的充滿智慧?。

校園的西面是我們的運動場,運動場旁邊古樸的牆壁上繪畫着運動員在參加各種體育運動項目時生龍活虎的畫像。這些設計,無時無刻不在提醒着我們,要在“德智體”方面全面發展,長大後好做社會主義的接班人。

我們學校的教學內容豐富多彩,不斷增加着我們的智慧。老師們像辛勤的園丁培育花朵一樣栽培我們。老師們總是苦口婆心的教導我們要多讀書,讀好書;學習要堅持不懈!一分耕耘,一分收穫!只有付出辛勤的汗水,才能取得良好的成績。就這樣,我們在老師們的呵護下,靜靜的成長。

最後,我還想說說我們的科學實驗室,在實驗室裏有各種各樣的現代化科學儀器。我們在那裏可以通過儀器來研究我們生存的地球和宇宙,還可以研究微小的生物世界。通過科學實驗,我們能更好的認識這五彩繽紛的世界。

智慧是我們校園的特色,它體現在方方面面,無處不在。我堅信,我們在這充滿智慧的環境中成長,長大後一定會成爲一個擁有“智慧”的有用人才!我深深的熱愛着我的智慧校園,深愛着辛勤栽培我們的老師!

我們的校園四年級作文 篇4

我們有一個美麗的校園。

一進大門,你就可看見寬闊的操場。操場上有籃球架,單槓等體育器材,操場中心是鮮豔的五星紅旗,上面的幾顆黃星閃爍着光芒,一陣風拂過,它迎風飄揚,像一個勇敢的戰士守護我們的校園。操場時而熱鬧,時而安靜。下課了,同學們都向操場奔去,有的踢毽子,有的踢足球……操場上頓時沸騰了。上課了,操場又變得安靜起來。

操場的前面就是一幢高大無比的教學樓。一上樓梯,就能看到我們的教室了。它是我們汲取知識的地方,是我們成長的搖籃。教室裏,同學們有的在讀書,有的在認真寫字,瞧他們多認真啊!

教室的後面有一座假山,爲了安全,學校把這座假山用鐵鏈圍了起來,同學們經常會到這裏玩耍,給這裏留下一串串歡聲笑語。

啊!我們的校園真美啊!我愛我們的校園。

我們的校園四年級作文 篇5

小朋友,有時間要來我們學校來玩哦!相信你來之後,一定會愛上這裏的。

進入校門,你首先看到的是我們的教學樓,上面寫着“華夏小學”四個大字。陽光照耀下來,紅白相間的教學樓顯得更加美麗了。樓內設有電腦教室、科學教室、美術教室、音樂教室等,是我們課外活動的好去處。

再走到操場,你會發現你腳下踩的是一片塑膠草地。每當下課鈴一響,操場上馬上熱鬧起來。大家你來跳繩,我來跳馬,每個人都玩得很盡興。操場的前方是升旗臺。每週一,國旗就會高高升起,令我們產生出一種敬佩之情。

大家再來看看B樓吧!這裏屬於一、二年級的天地,小弟弟、妹妹們在這裏面盡情地展示自己的才華,盡情的唱歌,跳舞……

最後,來看看我們的多媒體教室吧!多媒體教室裏有美術教室、音樂教室和科學教室。在這裏,大家可以拿起畫筆畫出美麗的畫,可以唱出美妙的歌曲,也可以盡情地做實驗……因此,這裏就成了我們展示才藝的舞臺。

我愛我們的校園,她親眼見證了我們的笑容與淚水,看着我們不斷進步,不斷成長……

我們的校園四年級作文 篇6

校園是個美麗的地方,當然,每一個校園的風格都有所不同,別人有別人的文藝校園,我們也有我們的智慧校園。

我們的校園不是名勝古蹟,也不是是衆人皆知。它只是一個普普通通的校園。但就是這樣一個普通的校園,卻讓我找到了智慧的寶藏。在這裏,智慧無處不在。它可以化作一本書,供你讀,供你思考;它也可以化作一道題,常常是你很難解答;它也可以化作一串文字,看似簡單卻又暗藏玄機。

校園是個神聖的地方,校園裏孕育着新一代的種字,讓我們的明天更美好!如果我們是一粒種子,那它就是灌溉我們的人;如果我們是一朵朵白雲,那它就是整片天空;如果我們是一堆未點燃的蠟燭,那它就是點亮我們的火。

我們的智慧校園裏不僅僅只有智慧,當然還有快樂。以前,我們班裏好不容易纔轉來一位女同學,一下課幾乎全班同學都圍在新生旁邊,那位同學當時看到那麼多張人臉一定很慌張吧。

在這個校園裏埋藏了我許多珍貴的回憶,我忘記過許多事,但這些,我永遠都不會忘記。

其實,從你進入校園的那一刻起,你就等於上了一輛很長很長的火車,有許多人上車,他們一一從你身邊走過,在這輛火車上,會發生許多有趣的事情,這些事會讓你喜,會讓你悲,但它們往往都是最難忘的。而我的這輛火車就是我們的智慧校園!

我們的校園四年級作文 篇7

我的校園像個大花園,我們就像花園裏的一朵朵鮮豔的花,我們在這個花園裏茁壯成長。

走進大門,望到的是一個大花壇,裏面的迷宮,彎彎曲曲,像一條龍身上紋着美麗的圖案,讓人百看不厭。

接着走進教學樓,只聽見朗朗的讀書聲,婉轉動聽的歌聲,在空中迴盪。

從樓梯下來,來到草坪,春風拂面,小草偷偷探出頭來,給大地染上一片濃濃的綠,鋪上了一塊柔軟的地毯。早晨,當你走進她,就會發現小草的臉上掛着晶瑩的露珠,在陽光的照射下閃閃發光。如果你留心,就會發現每顆小草都把腰挺得直直的,水靈靈的,招人喜愛!一陣微風吹過,小草跳起歡快的舞蹈,似乎在歡迎你的到來。如果你忍不住喜悅想坐在草坪上,小草準會調皮地扎你的屁股,他可不願受你的“壓迫”。在這裏,潔白的雲,湛藍 的天,構成一幅絕妙的水彩。

這還只是學校的草坪,美的地方還多着呢!歡迎您到我的學校來玩。

我們的校園四年級作文 篇8

我的學校叫白鶴小學,位於江東白鶴公園附近,我的學校非常漂亮,它是我們學習的樂園。

一走進學校大門,首先映入眼簾的是一座大花壇,花壇裏種着許許多多不同品種的花草,到了春天,各種顏色的鮮花竟相開放,有紅的,黃的,白的,粉的……五彩繽紛,真是晃花了人眼,遠遠看去,猶如一道彩虹,有些小花的莖微微向下彎曲,好像一位美麗的姑娘,正鞠躬迎接着我們。

走過花壇,再往裏偏左一些,就是一座座高大堅固的教學樓,教學樓藍色的牆上爬滿了綠色的爬山虎,那一根根翠綠的枝條緊緊地貼在牆上,風一吹,成片的葉子輕輕搖晃,就像一幅動態的圖畫,將高大的樓房點綴得分外美麗。

教學樓的後面就是操場,放學的時候,操場上十分熱鬧,同學們紛紛涌到操場,有的同學在跳繩,有的在打籃球,有的踢足球,有的在互相追逐嬉戲,還有的三五個一起並列跑步,藍白相間的跑道上灑下了同學們拼搏的汗水,也記錄下我們的成長曆程。

再往裏走一點,就是一片不太茂密的小樹林,小樹林裏非常安靜,很適合同學們看書,初夏的辰光,總有同學坐在樹林裏的石桌子旁邊,避開了外面的炎熱與喧鬧,獨自安然地享受一本書,愜意極了。

除了以上這些,我的學校還有寬敞安靜的圖書館,別致有趣的科技館和電教室,還有階梯式的多功能廳……

我愛我的校園,它是我們成長的沃土,學習的樂園。