我們的校園四年級作文彙編八篇

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我們的校園四年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

我們的校園四年級作文 篇1

春天像一位美麗的仙女，她經過校園的操場，把它裝扮得像一幅畫卷。我們迎着春風，欣賞着這幅迷人的畫卷。

來到操場，迎面就是一株大榕樹，遠遠望去，大榕樹像一把撐開的巨傘，爲我們遮風擋雨；它筆直筆直的，又像一位戰士，在守衛着我們的校園；微風中的大榕樹枝繁葉茂，此時又像一位穿着一襲深綠長裙的仙女，輕輕舞動，婀娜多姿，曼妙迷人，美麗極了！

操場正中間，鮮豔的國旗迎風飄揚，此時的我已被國旗後面那一“牆”炮仗花深深吸引！這堵“牆”足足有六十米長，跟操場的六十米跑道並驅延伸！炮仗花“牆”上，叢叢炮仗花，挨挨擠擠，密密麻麻，橙紅色的花兒在青綠繁茂的藤蔓的襯托下，遠遠看去，似喜慶的鞭炮。細細觀看，花蕾似錦囊，花冠若罄鍾，花絲如點絳，連排成串，累累下垂。炮仗花，美麗芬芳，給校園增添了無限的色彩。

我觀賞過家鄉的炮仗花，遊覽過小鳥天堂的大榕樹，卻被我們學校大榕樹和炮仗花的深深吸引。那頭的樹與這頭的花遙相輝映，樹兒向花兒招手，花兒向樹兒微笑。還有樹上那會唱歌的小鳥，花間飛舞的彩蝶。同學們的歡聲笑語……時時處處讓我感覺像是走進了童話世界！

我愛我們操場的榕樹，我愛我們操場的炮仗花，我愛我們的校園——圭峯小學！

我們的校園四年級作文 篇2

我們的智慧校園

今天，萬里無雲，陽光明媚，我的心情非常激動，因爲我們就要到新建成的智慧校園的教室裏學習了！

走進寬闊的教室，裏面非常乾淨，在我們來之前，清潔機器人都已經把教室打掃的一塵不染，寬大的落地窗也被擦的乾乾淨淨，能映出我們的身影。

在教室的正面是一個巨大的智能播放器，老師講的東西都能直接顯示在這個屏幕上。這個屏幕上還能播放動畫片，把我們平常聽不懂的內容用動畫的形式播放出來，讓我們更加容易理解，記憶也更加深刻。

我們每個人坐的桌椅也都是智能的。桌面上也有一個小屏幕，屏幕是觸摸式的，學習過程中，可以隨時把要填寫的內容寫上去，保存到自己的電子課本里。我們坐的椅子是自動調節的，可以根據每個學生自己的身體調節高低遠近。

在教學樓的樓頂上，鋪滿了太陽能發電器，學校裏所有的電器都是使用太陽能產生的電力運轉的，而且所有的電器看不到一根電線。

在校園裏種滿了各種各樣的樹，充滿了綠色，也種滿了各種各樣的花，這些樹和花都是學生自己種的。在樹和花的旁邊都有一個電子屏，告訴我們什麼時間澆水，什麼時間施肥，什麼時間除蟲。但這些事情卻是要我們自己親手完成的。在這些植物中間，是我們的綠色操場，我們在操場裏跑步、跳繩、打籃球、踢足球......

我非常喜歡我們的智慧校園。

我們的校園四年級作文 篇3

我們的校園可真美啊！一年四季，風景如一幅幅畫卷。

春天來了，春天來了。積雪消融，萬物復甦，春暖花開，泥巴地裏的小草小花不知道什麼時候偷偷滴從土裏鑽了出來，在溫暖春風的吹佛下輕盈地舞動身體。小燕子急急地從南方趕來，在校園裏的芙蓉樹上築了一個小巢，在巢裏“啾啾”地唱着甜美的歌，爲校園增加了許多生氣。

夏天到了，夏天到了。天熱的像冒氣的大蒸籠，知了也不知道什麼時候跑來湊熱鬧，“熱死了，熱死了”地叫着，使同學們心煩意亂。爲了涼快些，我們都躲到芙蓉樹下，芙蓉樹的樹冠又大又密，替我們遮擋了許多陽光，讓我們在樹蔭下歡快地玩耍。

秋天到了。秋姑娘在微笑，千變萬化的雲可以作證。秋姑娘在唱歌，秋風就是最優美的旋律。秋姑娘在跳舞，婀娜多姿的花兒成了代表。秋風陣陣拂面，吹走了炎熱的夏意，帶來了涼爽。同學們在操場上快樂地奔跑、嬉戲，校園裏滿是同學們銀鈴似的笑聲。

冬天來臨了，北風呼嘯，操場上的芙蓉樹被吹得晃來晃去。雪，剛把芙蓉樹給蓋了個嚴嚴實實，雪就被晃了下來，正好命中一個同學，其他同學都哈哈大笑起來。有一些同學在玩雪，他們打雪仗，堆雪人，玩溜冰。操場上滿是孩子們的笑聲。

啊， 我們的校園可真美啊！我愛我們的校園！

我們的校園四年級作文 篇4

我們的校園，非常美麗，你想不想欣賞一下？

首先，你來到大門，往前走幾步，再往左走幾步就到了教學樓。清晨，陽光燦爛，金燦燦的陽光撒在校園裏，迎接同學們的到來。大門開了，同學們陸續地來到教學樓，之前安靜的教學樓，現在變得熱熱鬧鬧，書聲琅琅。九點鐘，正式上課，同學們回到各自的教室，老師講課風趣幽默，同學們聽課津津有味。下午五點，同學們又要回家了。同學們一走，教學樓在夜幕中悄悄地流下傷心的淚水，盼望同學們明天早點來到它的懷抱中。

從教學樓的右邊大約走三十秒鐘就到了操場，操場周長是二百米。下課了，我們興高采烈地來到操場上玩耍，同學們有的跳繩，有的打羽毛球，有的打籃球，有的玩捉迷藏，贏了開心，輸了不氣餒，反覆練習……

從操場往左走三十米，再向前走一分鐘就到了生物園。春天來了，小樹長出新的嫩芽。夏天來了，樹枝上掛滿了一朵朵鮮花，葉子更綠了，一陣微風吹來，小樹開心地抖抖枝條，發出沙沙的聲音，好像一位仙女在彈琴。秋天來了，秋風一吹，葉子好像蝴蝶在空中飛舞，然後紛紛落下來，悄無聲息。冬天來了，一陣冷風吹過來，小樹冷得瑟瑟發抖，小湖裏的小魚游泳來游去，自由自在。

這就是我們的校園，美麗，溫馨。

我們的校園四年級作文 篇5

我的校園位於東風路與沙口路交叉口，我的校園名字叫金沙小學。現在讓我來介紹我的校園吧！

走進校園首先映入眼簾的是一個個漂亮的玻璃展架，上面繪製着美麗的圖畫，學校的簡介還有師生團隊，左側是綠色的足球場，課間同學們可以在哪裏盡情的玩耍，再往裏面走是文學樓，上面刻有甲骨文還有唐代蘇軾的詩。緊鄰這邊是多功能大廳，閱覽室和電腦室。然後正面就來到了莊嚴的.升旗臺，每到星期一就在這裏舉行升旗儀式，每當看到鮮紅的國旗升起來，我們的少先隊員的心裏是多麼的自豪呀!看到紅領巾就會情不自禁的想到犧牲的烈士。我們的紅領巾就是用他們的鮮血染成的啊！

我們的校園擁有許多花草樹木，春天百花齊放、夏天它們長出了嫩綠的葉子，秋天依然保持着濃濃的綠色，冬天它們傲立風中向勇敢的戰士。

清晨來到學校遠遠就能聽到同學們的朗朗讀書聲，那聲音非常甜美動聽像百靈鳥在唱歌，啊！我們的校園多麼美麗啊！

我們的校園四年級作文 篇6

我們的校園一年四季都是那樣美不勝收。

春天的校園是生機勃勃的。一朵朵鮮花相繼綻開了笑臉，白的似雪，粉的似霞，紅的似火……它們競相開放，原來是在比美呢！小草也迫不及待地從泥土中探出小腦袋來，好奇地觀察着這個新奇的世界。美麗的小鳥在枝頭快樂地歌唱着。

夏天的校園是熱情奔放的。池塘裏一大片荷花正在盛開着，遠遠望去，一片片巨大的荷葉像一把把綠色的大傘，一朵朵粉色的荷花像一個個羞紅了臉的少女，挺立在蓮葉中。一陣微風吹來，她們便翩翩起舞。樹上的知了也來趕趟兒，躲在綠蔭後面唱個不停。這波光粼粼的水面，這粉中透紅的荷花，真讓人流連忘返。

秋天的校園是鶯歌蝶舞的。一片片落葉像一隻只金色的蝴蝶，在空中悠悠地飛舞。不一會兒，小路上便鋪滿了一層落葉，遠遠望去，像鋪上了一層金色的地毯。這個時候，只有楓葉像是熱情的火焰，一直“燃燒”着。

冬天的校園是銀裝素裹的。雪花紛紛揚揚地飄落下來，霎時間整個校園都變成白色的海洋。唯獨牆角的那枝臘梅，它傲然挺立，儘管在寒冷的冬天，它還是開得那麼鮮豔，那麼美麗。

這就是我的校園，你們說是不是很美呢？

我們的校園四年級作文 篇7

我們的學校——廣州華美英語實驗學校，座落在廣州市天河區龍洞，它是一所美麗的學校，不信，大家就跟隨我參觀一下吧！ 進了學校大門，迎面就是一條幹乾淨淨的校道，校道兩旁都種滿了綠油油的高大的榕樹，榕樹前面。

我們的學校——廣州華美英語實驗學校，座落在廣州市天河區龍洞，它是一所美麗的學校，不信，大家就跟隨我參觀一下吧！

進了學校大門，迎面就是一條幹乾淨淨的校道，校道兩旁都種滿了綠油油的高大的榕樹，榕樹前面的路邊就種了一些的觀賞植物。

看，我們的校園很大，有中學部，有幼兒園，有小學部，還有出國留學預科部。教學樓就分佈在校園的不同位置。教學樓內，所有的教室都打掃佈置得很整齊。桌椅擺放得整整齊齊，地板上很乾淨，玻璃窗一塵不染。

教室內，前面是黑板，後面是板報，黑板旁邊有一臺很大的電腦，是供我們上課用的。老師在講臺上操作多媒體電腦，演示課件輔助教學，讓我們學習得輕鬆一些。看，教室的牆上還掛着激勵學生的座右銘呢！

走過小學教學樓，就到了學生飯堂。飯堂是同學們用餐的重要場所，我們一日三餐都在這裏進食，衛生可口的飯菜爲我們提供了必要的營養，爲身體的健康打下了基礎。我們的女生宿舍就在飯堂的旁邊，宿舍是我們休息的重要場所，宿舍安靜，我們才能好好地休息，第二天才會有充沛的精神投入學習。

作爲寄宿制學校的學生，我們大部分時間都生活在校園裏，校園就像我們的家一樣，校園的整潔美麗，需要我們來維護。校園是我們生活學習的地方，因此，同學們都把校園當我家，大家一起愛護她。

我們的校園四年級作文 篇8

這裏充滿了我的夢想，這裏有我的祕密，這裏記錄了我的成長。這到底是哪呢？讓我帶這你們去看一下吧。

原來這就是我們的學校，你看，大門頂上寫着“文化綠城小學”這6個大字，這6個大字有獨特的功能：大霧天，有人可能找不着學校，那6個大字就會閃閃發光做你的燈塔，並且更神奇的是這6個大字會給每一位學生自動附加安全導航功能，會自動給那些早上起牀還非常困閉着眼睛去上學的同學進行安全導航。是不是很神奇呢？

走進學校之後你看到的就是操場，操場的前面會有一個識別器，識別器能識別天氣變化，如果下雨了，識別器就會把綠色的草換成藍色的草，並且自動噴灑一層防滑粉，操場的邊界處會出來個東西上面顯示着：是否把雨遮住？有一個“Y”的字母意思是“是”，還有一個“N”的字母意思是“不”。你可以根據情況來選擇，如果正在上課，沒有人用操場，就選擇“N”，讓雨水滋潤大地，如果有人上體育課或者有足球比賽，就選擇“Y”，我們就不會被雨水淋溼了！

等到天黑的時候，操場的邊緣會自動升起幾盞燈，給我們操場照的如同白晝，球場上的那些線也會發光，能讓踢足球的我們在晚上也能很清楚的看清邊界線和各種足球場的線。球場正中間還有一個祕密寶箱，我們想踢足球的時候只要按一下足球按鈕，就會自動彈出一個足球來，這個球也會發光，並且是防霧光哦，不管什麼天氣，我們都可以盡情的踢球！

再往前走是教學樓，教學樓整體看就像是一棵大樹，最底下兩層是樹根，1-2年級的就在那裏，意思就是要打好好基礎；中間兩層是樹杆，是3-4年級的教室，再往上就是5-6年級的啦！教學樓旁邊是教師樓，這座樓的外形就像是一個澆水壺對着大樹澆水，每個班主任會有一個專門的電話，他可以隨時撥打教室的電話，還可以監控教室的情況。每一間教室的門上都有三個按鈕，第一個是普通教室按鈕，按下之後教室就變成我們現在上課的樣子，第二個按鈕是活動教室，按了之後教室就變成了一個有觀衆席有表演區的大舞臺，可以進行各種活動；第三個就是下課狀態按鈕，按了這個按鈕，教室所有桌椅消失，同學們可以盡情玩耍，避免磕碰受傷。

最後，我們學校的垃圾桶也是智能的哦！如果你將一個不要的東西分類扔進垃圾桶，它會自動識別你的學號，自動給你積分，等到積滿一定積分的時候，你可以拿積分去學校圖書室換一本你喜歡的書，作爲垃圾分類的獎勵。

這就是我們的智慧校園，你們喜歡嗎？