我們的校園四年級作文(彙編15篇)

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的我們的校園四年級作文，歡迎閱讀與收藏。

我們的校園四年級作文1

我在一個空氣新鮮、美麗又舒適的校園裏讀小學四年級。

我的校園裏到處都有花草樹木。你一進校門，第一眼看到的就是一個寬闊的操場和一棟棟漂亮而高大的教學樓。我們的校園裏設有上操場和下操場，上操場上有許多籃球板，下操場上有桂花樹。下操場的最上方是升旗臺，升旗臺前面是乒乓球檯。我們的操場的周圍都是草坪。

春天，小草地從草坪裏冒出頭，漸漸地越長越高、也越來越綠、越來越多。從一塊塊荒土逐漸變成了翠綠的“地毯”。

夏天，校園裏陽光明媚，我和同學們在操場上玩遊戲，打藍球和打乒乓球，校園裏到處都洋溢着我和同學們歡樂的笑聲。

秋天，校園裏的桂花樹開花了，那桂花散發出一陣陣濃濃的香味，令人陶醉。只要一進校門，就會聞到那香味，一聞到那香味，真是使入回味無窮，神清氣爽。校園裏到處都飄着桂花的香味。

冬天，校園裏全部都是那潔白的雪，只要一下課，全校的同學都往操場上跑。有的滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗，每位同學都是那麼高興，一點也不知道寒冷。

我們學校有5棟教學樓，分別是：“夢飛樓”、“晨曦樓”、“啓智樓”、“卓越樓”和行政辦公樓。我們班設在“啓智樓”。這五棟樓錯落有致地聳立在校園裏，給校園增添了另一道風景。在這麼多教學樓裏，沒有喧鬧的聲音，只有同學們朗讀課文時朗朗的讀書聲。

這就是我們美麗的校園，我們一定要愛護這個學校。我會在這個校園裏快快樂樂地學習。

我們的校園四年級作文2

早晨7點半，太陽剛剛升起，伴隨着悅耳的音樂響起，我的智慧校園--鄭州金水區文化綠城小學，開校門了。我和同學們懷着愉快的盡情、排着整齊的隊伍緩緩走向校園。

一走進校園，就可以聽見同學們朗朗的讀書聲，空氣中彷彿瀰漫着淡淡的書香味。操場上一棵棵大樹隨風搖擺，彷彿在伸着懶腰，還有美麗的花兒在盡情的開放。

你看，書法社團的同學在練習書法，手握毛筆，全神貫注，寫出的字蒼勁有力，真是好看!

你看，葫蘆絲社團的同學了鼓足了勁在吹奏曲子。我們學校的葫蘆絲很有名氣呢！

你看，操場上猶如蛟龍一樣的同學在抖動着空竹，上下翻飛，空中望月，蝴蝶展翅，多美的動作啊！

還有紙飛機社團、樂高社團、國畫社團、合唱團等，都是我們學校的特色，豐富了同學們多姿多彩的校園生活。

我們的教室，黑板是和班班通一體的，既可以寫字，又可以看視頻、幻燈片類的投影；教室裏有圖書角，有各種圖書供我們課外閱讀；我們學校還有計算機教室，我們可以學習電腦方面的知識。

下課了，同學們走出教室，有的在一起玩耍，有的在打籃球，有的坐在椅子上聊天，還有的在教室寫作業、看書、或者做小手工

放學了，同學們排着整齊的隊伍依依不捨的離開校園，並向同學和老師說再見！

這就是我的智慧校園，你的校園是什麼樣子的呢？

我們的校園四年級作文3

校園是個美麗的地方，當然，每一個校園的風格都有所不同，別人有別人的文藝校園，我們也有我們的智慧校園。

我們的校園不是名勝古蹟，也不是是衆人皆知。它只是一個普普通通的校園。但就是這樣一個普通的校園，卻讓我找到了智慧的寶藏。在這裏，智慧無處不在。它可以化作一本書，供你讀，供你思考；它也可以化作一道題，常常是你很難解答；它也可以化作一串文字，看似簡單卻又暗藏玄機。

校園是個神聖的地方，校園裏孕育着新一代的種字，讓我們的明天更美好！如果我們是一粒種子，那它就是灌溉我們的人；如果我們是一朵朵白雲，那它就是整片天空；如果我們是一堆未點燃的蠟燭，那它就是點亮我們的火。

我們的智慧校園裏不僅僅只有智慧，當然還有快樂。以前，我們班裏好不容易纔轉來一位女同學，一下課幾乎全班同學都圍在新生旁邊，那位同學當時看到那麼多張人臉一定很慌張吧。

在這個校園裏埋藏了我許多珍貴的回憶，我忘記過許多事，但這些，我永遠都不會忘記。

其實，從你進入校園的那一刻起，你就等於上了一輛很長很長的火車，有許多人上車，他們一一從你身邊走過，在這輛火車上，會發生許多有趣的事情，這些事會讓你喜，會讓你悲，但它們往往都是最難忘的。而我的這輛火車就是我們的智慧校園！

我們的校園四年級作文4

校園，是每個人必須經歷的一種考驗，每個人都需要克服各種各樣的關卡，每過一關就會得到相應的知識果實，到達知識的頂峯。

正在經歷小學考驗的我，纔得到八顆知識果實，下面，我帶你們參加我美麗的智慧校園吧！

來到校園門口，兩邊有着又高又尖的防盜欄，我的心裏多了一些安穩、可靠；校園的大門又寬又高，門上裝着電子版的移動器，只需按一下遙控器，電子版的遙控器就會立刻‘叮’的一聲打開，有股高科技的感覺；進了大門，正前面是高大雄偉的科技樓，旁邊載滿了花、草、樹、木，花兒色彩繽紛，在遠處看，如一片美麗的花海!草地綠油油的一片，風兒一吹，跳起了歡樂的舞蹈！高大而粗壯的樹，緊緊地圍在科技樓的旁邊，像一位士兵，保護家園，保護着我們，讓我們安心學習。木頭，更是筆直地站在那裏風吹日曬，冰雪交加照樣站的筆直!美得如一幅畫卷!

科技樓的右邊，正是我們的教學樓，那裏，正是我們闖關的“戰場”，那裏和我一樣的同學，或者，五、六年級的大哥哥，姐姐們，也正在接受新的挑戰，努力的學習，努力的拼搏！剛入學的一、二年級的小弟弟，妹妹們，也正在認認真真的聽我們最尊敬的“戰師”講課。

啊！一個個美麗的生命，一位位成功的人士，是您——偉大的校園培育的，啊！充滿智慧的校園!

我們的校園四年級作文5

我們的校園像一張連綿不斷的畫卷，在這幅畫卷裏，曾經有我們學習生活的點點滴滴，有許許多多令人難忘的事情，事情就是發生於多姿多彩、無比美麗的校園，她將陪伴我們度過快樂的童年。

剛入學時，我們的校園古老簡樸，可是現在，學校刷了紅漆，染了白牆，整個校園煥然一新。我們像是走進一所新學校。學校裏又建了3棟寬敞明亮的教室，又新招了300多個小學生，又安裝了16個新攝像頭。校園裏的變化真大啊！在這個美麗的校園裏，時時聽到學生們的朗朗讀書聲，到處充滿了孩子們的笑聲與歡樂，顯得一派生機勃勃的樣子。

我們的學校面朝東，教學樓分別在南北處，有2級天梯，學生們可在那裏看風景。南邊教學樓的後面是籃球場，籃球場的右邊樹木鬱鬱蔥蔥，綠草如茵，花團錦簇，正前方是乾乾淨淨、一塵不染、整整齊齊的操場，時而有小朋友在那裏玩耍……

在美麗的校園裏，我最喜歡的是綠樹生長區和籃球場。綠樹吸收二氧化碳，排出氧氣，增添了校園的清新與乾淨，許多鳥類也被吸引過來了，他們在樹上歇息唱歌。夏天，樹木長得茂盛，我們經常在綠樹成陰的樹底下乘涼，敘說着美麗的校園；在籃球場上，你也許會看到一羣人在打友誼比賽，不僅給校園增加了一道亮麗的風景。而且更創造了一個和諧美好的校園。

校園，我永遠也不會忘記你，是你伴隨着我們的童年；是你創造了優美的環境，讓我們好好學習，茁壯成長，奮發圖強；是你讓我們又有了一個溫暖的家。我愛我的校園！美麗的校園！

我們的校園四年級作文6

我們的校園很美麗，綠草如茵，花團錦簇，整潔乾淨，處處充滿書香氣息。

山腳下，我們的教學樓高高矗立，深紅色的外牆，十分耀眼。教室內佈置得大方樸素，潔白的牆壁，乾淨的地面，紅豔的五星紅旗貼在黑板上方。團結文明，求實創新的班訓時刻提醒着我們。郎郎的讀書聲時時飛出窗口，迴盪在校園上空。我們的教學樓有五層，樓頂上寫着享受幸福教育，分享教育幸福的紅色大字。教學樓的左面是我們的體育館，右面是玉樹樓。教學樓的'前面是花壇，花壇裏面種着各種各樣的花，紅的，藍的，黃的.......五彩斑斕，漂亮極了。花壇的前面是一座寬廣的塑膠操場，中間是翠綠的，柔嫩的草坪，是足球場地。四周的紅色塑膠跑道踩上去富有彈性，加之白色的跑道線富有生機與活力。挨着花壇與跑道僅一條甬路之隔有一根高高的旗杆，上面飄着一面鮮豔的五星紅旗。操場右側還有許許多多的健身器材，這裏是我們鍛鍊身體的好地方。我們校園中最美的一處就是正對校門的景觀石，它是用長方形的石板一塊接一塊的用鐵絲固定，立於石座上，像古代展開的竹簡。巨大的竹簡正面寫的是老子的一句話：上善若水，水善利萬物而不爭，處衆人之所惡，故幾於道。這句話讓我覺得我們要善良像水一樣，滋潤萬物而不求回報，這樣你才能達到做人的最高境界。景觀石的後面寫着責任，行爲，習慣，品質。行爲養成習慣；形成品質，決定命運。這句話讓我懂得了做小學生要自覺遵守《小學生守則》養成一個良好的行爲習慣，形成高尚的品質。我們每天路過景觀石的時候都會情不自禁的看幾眼，每一次都讓我心靈受到一次洗禮。

我們的校園不但環境優美，而且充滿了歡樂與和諧，能在這樣的校園裏學習我身感幸福，快樂！

我們的校園四年級作文7

春天像一位美麗的仙女，她經過校園的操場，把它裝扮得像一幅畫卷。我們迎着春風，欣賞着這幅迷人的畫卷。

來到操場，迎面就是一株大榕樹，遠遠望去，大榕樹像一把撐開的巨傘，爲我們遮風擋雨；它筆直筆直的，又像一位戰士，在守衛着我們的校園；微風中的大榕樹枝繁葉茂，此時又像一位穿着一襲深綠長裙的仙女，輕輕舞動，婀娜多姿，曼妙迷人，美麗極了！

操場正中間，鮮豔的國旗迎風飄揚，此時的我已被國旗後面那一“牆”炮仗花深深吸引！這堵“牆”足足有六十米長，跟操場的六十米跑道並驅延伸！炮仗花“牆”上，叢叢炮仗花，挨挨擠擠，密密麻麻，橙紅色的花兒在青綠繁茂的藤蔓的襯托下，遠遠看去，似喜慶的鞭炮。細細觀看，花蕾似錦囊，花冠若罄鍾，花絲如點絳，連排成串，累累下垂。炮仗花，美麗芬芳，給校園增添了無限的色彩。

我觀賞過家鄉的炮仗花，遊覽過小鳥天堂的大榕樹，卻被我們學校大榕樹和炮仗花的深深吸引。那頭的樹與這頭的花遙相輝映，樹兒向花兒招手，花兒向樹兒微笑。還有樹上那會唱歌的小鳥，花間飛舞的彩蝶。同學們的歡聲笑語……時時處處讓我感覺像是走進了童話世界！

我愛我們操場的榕樹，我愛我們操場的炮仗花，我愛我們的校園——圭峯小學！

我們的校園四年級作文8

漂亮的教學樓、寬闊的操場，還有花壇、草坪……真是美不勝收啊！這就是我讀書的地方。

一進大門，首先映入眼簾的是一條硬化的柏油路，這條路是走教學樓的必經之路。它雖然不是那麼引人注目，但它一直堅守在自己的崗位上，任憑風吹日曬……它或許是一個工作者，或許是一條道路，但無論它是什麼，我們始終愛它。我愛這路，也愛每天走在這條路上的老師和同學們。

再往前走，就到了教學樓。教學樓是粉紅色的，樓頂還插着各色的旗子，樓面上有“愛崗敬業，求實創新，嚴謹治學，文明和諧。”16個大字，用來告誡老師。這些字下面還有12個字：“勤奮有愛，博學善思，活潑健康。”這12個字是用來教導我們的。教學樓裏面有18個班集體，以及老師的辦公室，微機室和校長辦公室。

叮鈴鈴，上操了，走，我們一起去操場！原來的操場是高低不平，塵土飛揚。現在的操場可不一樣了，所有的地方都已硬化，有紅磚、有水泥，颳風下雨都不會影響師生，嶄新的籃球杆早已不像以前那麼不堪入目，而且學校還新添了一些體育設施，比如乒乓球桌，羽毛球網……

操場往西走，就到了花壇草坪，夏天草長得特別高，花開的特別豔。草雖然不是“風吹草低見牛羊”，但也是蟋蟀的“住宅”了。花也不是“天下風流是此花”，但也是昂首怒放，千朵成羣了。

小朋友們，你們是不是覺得我們的校園很美呢？希望你們也和我一樣擁有美麗和諧的校園，讓我們一起健康成長！

我們的校園四年級作文9

大家都知道Xx上的摩天輪吧！在高大雄偉的摩天輪下方有建築風格與衆不同的既莊嚴又美麗的、像夢幻城堡一樣的淡粉色的建築羣，就是我的學校----Xx小學。

走進校園好像是走進了一座知識的殿堂。這裏面不僅安靜、嚴肅但又有一種濃濃的學習氣氛。粉紅色的教學樓外牆既鮮明、又活潑，給人親切地感覺。看到這些你會心情愉快，有一種要好好學習，天天向上的好心情。

走進教學樓，地上鋪着灰黑色上帶有彩色的地磚，顯得莊重、嚴肅。再走進去教室那裏陽光充足，即使在陰天、下雨時，在一排排日光燈的照射下亮如白晝。白色和淺藍色的牆體又整潔又幹淨，藍色還起到保護眼睛的作用。教室裏有整齊的桌椅和現代化的教學設施。上課時，老師們用圖文並茂的電腦教學，幫我們鞏固了每節課時所學到的知識，在這裏上學，真快樂呀！

我校還有許多專用教室。有書法教室、電鋼琴教室、舞蹈教室……

我最喜歡體育館了。在這裏可以全身心地放鬆，本_資料,來.源/於;貴_州學,習.網 ｇｚｕ５２１.ｃｏｍ忘記了學習上的緊張。在寬大的體育館裏有我喜歡的羽毛球場地，也有乒乓球檯，地下游泳館可以學習游泳，二樓體育館的牆壁上有一個很大很大的電子屏，是給全體同學放映科學教育影片的地方，是一個讓每一個同學德、智、體全面發展的好地方。

說起我們的操場就更漂亮了，操場一側是升旗臺。中間是綠色塑膠的足球場，右側是排球場，周圍是環形紅色塑膠跑道。下課了，同學們來到操場上活動，高興極了！

這就是我們的學校，一個充滿歡樂的地方。

我們的校園四年級作文10

位於鄭州市中原區文化宮南路的桐淮小學就是我的智慧校園。爲什麼說她是智慧校園呢？讓我帶你走進校園吧！

首先介紹一下我們的美麗校園，進入校門擡頭向上看，你會看到飛機、火箭和一些星球以及宇航員叔叔的雕像在向你招手，歡迎你參觀桐淮小學。過了校門，左邊是一幢多媒體教學樓，一樓門口有"童童“的雕像指引。右邊是一幢教學樓，一樓門前有花有草，我的班級就在三樓右邊第一個教室。走到校園中間右手邊是旗杆，左手邊是樹林，每週一學校都要舉行升國旗唱國歌儀式，同學們在大樹下看到國旗冉冉升起，我的心無比的激昂，也是同學們最激動人心的時刻。走到最裏面就是我們的大操場，操場上有跑道、藍球架、長凳，我們上體育課的時候老師先讓在跑道上跑兩圈再進行下一項的課程，老師自由活動時可以在長凳上休息一下；看着高高的藍球架，我很期待上藍球課。

叮鈴鈴！上課了，同學們紛紛跑回教室。在校園裏能聽到，上語文課時同學們響亮的朗讀聲音；上數學課時同學們爭先恐後的回答老師出的難題；上英語課時同學們用流利的英文對話；上音樂課時同學們樂耳動聽的歌聲；上信息課時同學們用心的在電腦上製作遊戲。

雖然我的校園不是太大，但這是我學習了四年的地方，這裏有我的成長記錄，有我和同學們的歡聲笑語，也有做遊戲時的開心快樂，更有老師教授我們的每一個時刻。在這裏這學到了很多的知識，也使我的智慧不斷的增加。在我心理就是最好的、最美麗的、最智慧的校園，我愛我的智慧校園。

我們的校園四年級作文11

校園裏的生活猶如一幅優美的畫卷，畫卷裏有我們嬉戲的歡笑；校園裏的生活似一面鏡子，上面映襯着我們那活蹦亂跳的身影；校園裏的生活更像是一朵美麗的鮮花，鮮花裏的花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動成果……

清晨，同學們邁着高興的步伐，伴隨着溫暖的春風，興致勃勃地走進學校的大門，開始了新的一天的“快樂學習之旅”。這時，一陣陣優美而悅耳的聲音傳入耳中，原來，是同學們在大聲的齊讀着課文。

“叮零零！”上課鈴響了，老師又開始細仔地給我們講着儲存在她腦海中的淵博知識了，而我們也跟着老師的步伐，來到了“知識海洋”裏，吸取着老師腦海裏那源源不斷的知識營養。課後，老師安排的課外閱讀，讓我們陶醉在《淘氣包埃米兒》、《三國演義》的故事中，不斷充實着我們的大腦。

同學們的課間活動，更是豐富多彩！有的聚在一起，高高興興的聊着天兒；有的一個箭步衝出教室，在走廊上、操場上嬉戲着、打鬧着；還有的同學還沉靜在書的世界裏……

體育課是同學們展示自我運動健兒的舞臺，瞧，他們一個個熱血沸騰地奔跑在足球場上，爲的就是實現自我的榮譽。你看他們早已大汗淋漓，但仍然不顧掛在額頭上的汗洙，在足球場上盡情地狂奔，揮撒着汗水，綻放着自我。

當同學們帶着儲藏知識的“寶庫”，高興而有序地走出校門時，又結束了一天的“快樂學習之旅”，回到家中，與父母分享着老師帶給我們的知識，同學們帶來的歡聲笑語。

我們的校園四年級作文12

我們的校園充滿了智慧，有許多小朋友都愛學習！

今年我們班有許多成績好的學生都在一如既往的努力的學習，而學習一般的學生也在一點一點的進步！然而我們的老師也沒有閒着，她也在細心的爲我們準備課件，在新學期裏，同學們都比以往更加努力學習了，當然我也不例外！

在新學期裏，我每天都讀十頁《昆蟲記》，老師還要求我們用彩色筆畫出我們喜歡的好詞好句，那樣我們的閱讀能力就會大大提高了！還有，我每天堅持寫一頁字帖，連媽媽都誇我的字進步不少呢！我這學期的目標還是保持在前三名，我暗暗對自己說，不可以退步！

我有一位好朋友，他是這樣學習的:他如果遇到了不會的單詞或字詞都會把它在一本子上寫個二三十遍，並把它記在心裏，他也有學習目標，他一心想拿第一名，我會和他一起努力的！

還有，我們的校園新建了國畫室，雖然我還沒去過，但還是充滿了興趣，那裏美極了，牆是藍色的，上面貼滿了畫，有許多同學在裏面學到了知識，一定開心極了吧！這就是我的想象！

今年我們還添加了一門電腦課，值得開心的是下星期就可以進入機房了！那裏可是充滿了人工智慧的地方！

我愛我的校園，它給我帶來了許多歡樂，我愛我的校園，我更愛我那從冒智慧的校園！

我們的校園四年級作文13

在我們的校園裏同學們學習電腦的氣氛很濃，每當上微機課的時候大家都爭先恐後地跑進電腦室，有的練習打字，有的看網上的作文，也有的打遊戲。

可去年同學們聽到了一件新鮮事，有同學在網上開了博客啦，大家都覺得好奇，也產生很多疑問：這博客是幹什麼的呀，對學生有沒有好處呀？難不難呀？面對大家的疑問，我們的班長馮樂樂給大家告訴了實情。

馮樂樂開博客已經幾年了，她在博客中寫了許多日記和作文，很受網上的小朋友的歡迎。她對我們說：在博客上可以寫日記、發照片，自己喜歡的都可以發在上邊，就像在紙上寫作文一樣。其他的小朋友還可以放表評論。

在她的帶動下，我們有很多同學也想開個博客，有的在老師的指導下，有的在家長的幫助下，現在好多人都開了博客呢。當然最好的博客還是班長馮樂樂的。她寫了幾百篇文章，有十幾萬人次來閱讀那！

去年在家長的鼓勵下我也開了博客，也學着在上邊練習寫日記和作文，現在我已經利用課餘時間寫了200多篇博文了。在博客中我學到了許多新知識，認識了許多長輩和小朋友，他們對我的幫助可大啦，我感到很快樂。

同學們對開博客一開始都覺得新鮮，現在也不感到奇怪了，在網上我還看到有的嬰兒也由父母代替開了博客呢，大人說那叫親子博客。

現在大家都在學習新知識呀！

我們的校園四年級作文14

春天的長青是最美麗的。

走進校園，第一眼看見的就是校門口的那塊大石頭，它光滑裏帶着一點粗糙，而且石頭上還刻着兩個字——長青。大石頭的兩邊，就是我們美麗的花壇，花壇裏有茶花、迎春花、小草、矮樹叢等等……茶花姐姐綻開了燦爛的笑臉；迎春花妹妹從睡夢中醒了過來，來迎接春姑娘的到來；矮樹叢哥哥像是一位衛士，保護着身體下方的小草弟弟。花兒們的香味，吸引來了許多蝴蝶，在他們周圍飛來飛去。給美麗的校園又增添了無限生機。不光有各種各樣的小花兒，而且還有幾塊鵝卵石，有光滑的，有粗糙的，有大的，有小的，不僅形態萬千，還顏色各異。最有趣的還要數花壇裏的小昆蟲們：小蚯蚓非常勤勞，你瞧，它又開始幫泥土媽媽鬆土；小螞蟻……

丁零零，丁零零下課了，有的同學在走廊上玩耍，嬉戲，開心極了；有的同學則凝視着這瓦藍的天空和這生機勃勃的春色。

沿着樓梯向上走，就是我們的教學樓。順便推開一扇門，就能聽見有的同學朗朗的讀書聲；有的同學積極回答問題的響亮的聲音，而且還能看見有的同學在努力地寫作業；有的同學在靜靜的思考問題；還有的同學在認真地聽老師講課。教室旁邊的瓷磚上，貼着的是同學們精美的作品。教室的牆壁上，是同學們精心寫出來的對聯和幾幅畫有公雞的圖畫，畫得栩栩如生。教室的後面是同學們五顏六色的黑板報，有文字，也有圖案，是多麼得絢麗多姿。

走過教學樓，就到了操場，那兒傳來加油聲，有時傳出歡呼聲，有時洋溢着大家的笑聲。跑道上常常閃過同學們的身影。乒乓球桌上，有幾個同學在打兵乓球；操場上有許多同學在踢足球；還有的同學在練習跳遠，活動可真多呀！

這就是我們美麗的校園——長青小學，歡迎你來觀賞哦！

我們的校園四年級作文15

我們的校園既美麗，又整潔。

一進校園大門，一棟藍白相間的逸夫樓和一棟獨具風色的漂亮的四層小學樓出現在你眼前。這棟逸夫樓共有四層，多媒體教室、圖書館、印刷室、校長室……分別分佈在這四層樓。它的外形很獨特，像是兩隻手包圍着下面的花壇，靠左邊的樓梯像一座寶塔，在最頂端有個“三角蓋”，蓋住頂。

逸夫樓下面有個花壇，兩條鵝卵石小路通到這個花壇。一圈的六月雪，圍着這一株的蘇鐵，多美啊！在它旁邊，有一塊牌，上面寫着“生命因智慧而精彩，前程因奮鬥而輝煌。”在花壇的兩旁也種有也多植物，如：梢黃櫨、石榴、龍船花、紅絨球等……在這些植物下，有一片片嫩綠的草地，草長得很多、很茂盛，即使摔倒的，也不會感到疼痛。

在靠近小學樓的三棵茂盛大樹下，分別有兩張石椅，同學們可以在這兒看書。微風吹來的絲絲涼氣，會使旁邊的紅絨球的“絲紅線”脫落，微風使它在空中飛舞，猶如幾隻紅蝴蝶在空中翩翩起舞；旁邊的梢黃櫨也會沙沙作響；石榴也忍不住要展示自己的美，露出了可愛的笑臉；小草們好似評委的樣子，也在頻頻點頭……

這麼多美麗的畫面讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷。這幅美畫，就掛在我們校園的一角。如果有機會，就來欣賞一下，這非仙境絕無的美畫吧！我愛我美麗的校園！