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四年級桃花作文合集7篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級桃花作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級桃花作文合集7篇

四年級桃花作文 篇1

春天來了,陽光明媚,暖風吹拂,花兒開始盛開,最早開放的花要數桃花了。

星期天,我們全家特意去郊外觀賞桃花。有人家的地方就有盛開的桃花,一片片粉紅的桃樹就好像一把把張開的大圓傘,把春天裝飾得絢麗多彩。

桃花有粉紅、白色和深紅幾種顏色,我看到的都是粉紅的桃花,只看到一株深紅的桃花。滿樹的桃花大部分都已經完全開放了,好像一張張綻開的笑臉;有的沒有完全開放,飽脹得快要裂開似的;有的還是綠色的花骨朵兒。

桃花有五片花瓣組成,整齊均勻地排成一個圓形,外面有五片綠色的小葉子託着花瓣,爸爸告訴我這叫花萼。中間是細細的長長的黃色花蕊,我摘下一朵數了數,大約有四五十根。花蕊就好像蝸牛的觸角向上伸展着,每根花蕊上面都有一個黃色的小圓點,就好像戴上了一頂黃色的小帽子。雖然桃樹上開滿了桃花,但樹上卻還沒有長多少葉子,等花謝了,狹長的葉子就會長出來。

我站在桃花叢中看着桃花,彷彿覺得自己就是一朵桃花,穿着粉紅的衣裳,在微風中和滿樹的桃花一起翩翩起舞,粉紅的衣裳飄來飄去,快活極了!

四年級桃花作文 篇2

春天來了,清風吹醒了動物和植物。

桃樹在春天長出了花朵,有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣兒全展開了,像一把把粉色的小花傘。有的還是花骨朵兒,像一個個害羞的小姑娘躲在花瓣裏。清風一吹,花瓣落在了碧綠的草地上,像碧綠的寶石上有粉紅色的寶石,讓碧綠的草地更加美麗。

我忽然覺得自己就是其中的一朵美麗的桃花站在樹枝上,清風一吹我就翩翩起舞,不只我一朵所有的美麗的桃花都在舞蹈,風停了,我靜靜的站在那。蜜蜂來了,告訴我,我的蜂蜜是那樣的甜,那樣的香。小鳥飛累了,停在樹枝上歌唱,它告訴我清早唱歌的好處……。

過了很久,我才記起來我不是美麗的桃花,我在想:是不是美麗的桃花太美了,我才覺得自己是美麗的桃花呢?

四年級桃花作文 篇3

星期六,陽光明媚,暖暖的太陽普照大地。我們一家去桃花山遊玩。

剛走到山腳下,就聞到一陽清香,吸引來了蝴蝶小姐和蜜峯先生,蝴蝶小姐停在花朵上,好像是它的停的機坪。密峯先生一邊採蜜一邊哼着歌。一路上,人們一邊說笑,一邊照相,不知不覺我們就來到了桃山頂。遊客們在山頂上游玩,有打麻將的,有喝茶的,還有的在山頂上下象棋的談笑風聲,熱鬧非凡。看!那枝頭上的小鳥在歡快的歌唱,好像是在歡迎我們的到來。上頂上的花各式各樣,知名的,不知名的,紅的,黃白、白的五顏六色,美麗的桃花格外鮮豔。山頂上不僅有許許多多的.桃花,還有樹,比如:柏樹、松樹等,紅的花,綠的樹,像趕集似的聚攏來,形成了一幅美麗的畫卷。

我愛美麗的桃花山!

四年級桃花作文 篇4

春天到了,百花齊放,柳綠花紅,風景如畫。在一個陽光明媚的週末,爸爸媽媽帶我去公園看美麗的桃花。

剛進公園就聞到了美麗的桃花的清香味,我拉着爸爸媽媽的手沿着彎彎的小路向公園走去。來看美麗的桃花的人真多啊!人山人海的!看,一大片的美麗的桃花像一件件粉紅色的衣服,金色的陽光好像給桃樹穿上了一件衣服,真好看!

走進細看,有的美麗的桃花是五瓣的,有的是六瓣的。美麗的桃花的花瓣是粉紅色的,美麗的桃花的花蕊是黃色的。我摘下一朵放在手心,這幾朵花瓣就像一個小搖籃,花蕊就像小寶寶躺在搖籃裏睡覺。

一陣清風吹來,美麗的桃花散發出談談的清香,天空中飄滿了散落的花瓣,有的飄在草地上,有的落在屋頂上,還有的飄進了小溪裏。

美麗的桃花真漂亮啊!我愛春天裏的美麗的桃花。

四年級桃花作文 篇5

年又年,萬紫千紅的春天又來了,家旁邊的桃花樹年年都在這時開,從不爽約。如今,看着這從小到大陪伴在我左右的桃花樹,心裏不禁涌起了兒時的樣子……

那年,個春光明媚的早晨,幼小的我在家閒的無聊,便硬拉剛起牀的媽媽到家旁邊的“花園”,其實也算不上個花園,只不過是條彎曲的小道旁種着幾株桃花和玉蘭。但那時,我更喜歡稱這條路爲“百花園”(聽這名字就知道是我取的)走進“百花園”,我就循着那股淡淡的桃花香跑到幾株桃花樹下。亭亭玉立的花朵,粉裏透白的花瓣,深粉色的花蕊。我被着朵朵桃花的樣子吸引住了,用小手輕輕摘下片花瓣,玩賞起來。“媽媽這是什麼花呀?”我聞了聞桃花,“它好香呀!”媽媽撫摸着我的頭,輕輕地說:“這是桃花,現在它纔剛剛開花,過上段日子,桃花會更美,花瓣會更粉!”我仔細端詳着這片花瓣,有好奇地問:“爲什麼叫桃花呀?”“大概是因爲桃花謝了後會結出桃子吧。”我搖了搖頭,指着那片嫩粉的花瓣說:“桃花這名字點也不好聽!你看着桃花的花瓣是粉的,花蕊也是粉的,就連結出的桃子也是粉的,爲何不叫粉花呢?總比‘桃’這個字好多了。”“也許你‘賜’的這個名字想象力更豐富些!”媽媽依着我說。我將“粉花”摘了朵,把它輕輕戴到頭上,開心得蹦三尺高。

現在,桃花樹已經不在了,我也搬家了,童年也逐漸沒了影子。誰還 會在桃花樹下傻傻得站上午,消磨時光呢?

我憶桃花,更憶兒時的“桃花心”。

四年級桃花作文 篇6

春天到了,桃花開了,在一個陽光明媚的週日,我和爸爸媽媽去公園看桃花。

一走進公園大門,我就聞到了一陣清香,芬芳撲鼻,我拉着爸爸媽媽順着香味走過去。

走啊走,我們一直走到桃花館,來看桃花的人真多啊,人山人海的。我擡頭一望,好美的桃花啊,一大片的桃花像粉紅色的海洋,金色的陽光好像給桃樹穿上了金裝,跟一個個美麗的小姑娘一樣;藍藍的天空下,碧綠的葉子顯得格外的綠,好像仙姑頭上的翡翠,真漂亮,桃花從這些翡翠之間冒出來,盛開的花朵裏有五片瓣均勻地排列成一個小小的盤子,花瓣裏是淡黃色的花蕊,散發着淡淡的清香,每個人都好像被那淡淡的香味陶醉了似的,剛長出的花骨朵兒像一顆顆紅豆鑲在樹枝上,可愛極了!忽然,一陣微風吹來,桃花就像芭蕾舞演員翩翩起舞,樹葉就成了伴郎,作出一個個優美的動作!

看着看着,我彷彿覺得自己就是一朵桃花,穿着桃紅色的衣裳,跟別的桃花爭奇鬥豔,還有些桃花在比誰先落下呢。

過了一會兒,我聽到媽媽在叫我:“俊翰,我們走了吧!”這時,我才記起,我不是桃花,我是在看桃花。

桃花可真美啊,我喜歡桃花,明年春天,我一定會再來看桃花的。

四年級桃花作文 篇7

不知何時起,我就坐在這條小船上。我沿着一條不知名的小溪劃下去,不知爲什麼是這個方向,只是覺得即使這個方向罷了。突然,一片舒心的粉嫩映入眼簾。我定睛一看,原來是一片濃密的桃樹林。樹上綻放着一朵朵美麗的桃花,陣陣香氣順着風飄入我的鼻子。一陣風吹過,朵朵花瓣從樹上脫落,踏着風,在空中舞蹈。聞着沁人的花香,看着漫天飛舞的花瓣,我感覺我整個都要醉在、融在這美景之中了。難道到我真的找到了陶淵明筆下的桃花源了嗎?強壓着心中的喜悅,我加快了划船的速度。果然,桃林沒了,水也到了源頭。我急迫地望向山腰處,居然真有一個發光的山口。我急忙離開船,走了進去。

進去後的通道並不窄,夠四五個人並肩行走。難道陶老先生記錯了?我懷疑地想。又走了數十步,終於到了通道的出口。我疾奔過去,心想終於能見到傳說中的桃花源了!當我看到桃花源的景象時,我的心臟驟停了。我彷彿像只突然忘記如何飛翔的老鷹,陷入了無限的震驚與慌亂中。眼前並沒有“阡陌交通,雞犬相聞”的安詳的景色,也沒有“良田美池桑竹之屬”的田園風光。交錯的小路上長滿了荒草,田地彷彿荒廢很久一樣長滿了野草;一個人影也沒有,只有幾條瘦骨嶙峋的野狗,在那裏漫無目的地走着。這真的是桃花源,那個樸實寧靜遠離世俗喧囂的桃花源嗎?

我心存一絲僥倖,敲了敲一戶人家的門。沒有人迴應。我見門沒有鎖上,於是便推開門,走了進去。只見一個十歲左右的小孩,正蹲在椅子上對着一臺電腦玩着某款遊戲,絲毫沒注意到有個人走了進來,嘴裏還喊着:“殺啊!衝啊!”“你好!”我說道。見他戴着耳機沒聽見,於是又提高了音量喊道:“你好!”他回過頭,用佈滿血絲的雙眼看着我說:“是送來的外賣嗎?纔來啊!怎麼這麼慢。”“不是,我不是送外賣的,請問——”我話沒說完,他就粗暴地打斷了我,說:“那你怎麼能隨便進別人家?真沒禮貌!出去!”話剛說完,便又轉向了那個發着刺眼光芒的電腦屏幕,那種迫切的樣子,彷彿那個充滿刀光劍影的地方纔是他生活的地方。我嘆了一口氣,心如灌了鉛沉重,慢慢走出了房間。“年輕人”一個蒼老的聲音叫道,“你是從外面來的吧。”“是的”我急忙答道。“這裏真的是桃花源嗎?”老人談了口氣,說:“唉,至少曾經是。去年,有人誤闖了這裏,我們熱情地招待了他。作爲回報,他給了我們一個叫‘電腦’的機器。開始我們發現他能使生活方便多了,但漸漸,村中的年輕人迷上了遊戲,田地也不管了。他們爲了讓各種亂七八糟的人,什麼送快遞的、送外賣的進來,甚至加寬了洞口……。”

我並沒有留戀,很快就離開了這裏,繼續划着我的小舟,尋找那陶老先生筆下的、心目中的桃花源去了。世界在快速變化着,人的樸實是否也跟着變了呢?