【精華】四年級感謝作文7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級感謝作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級感謝作文 篇1

“逝者如斯夫，不捨晝夜！”不錯的，一眨眼，當初懵懂無知的我已經變成了大孩子了。可我總忘不了李老師那句話與那個堅定的眼神。

我是個不自信的女孩，上課時的我蜷縮在角落；下課時的我獨自徘徊；活動課的我左躲右閃…一次偶然的機會，我被點名參加了運動會200米女子競賽。聽到消息的大家都對我議論紛紛，蔑視的目光鋪天蓋地地向我襲來。

終於到了比賽那天，望着其他運動員和夥伴們開心地聊天，我已經開始退縮了。這時，是您！您來到了我身旁，對我說：“加油，我相信你！”這時教練已經開始讓運動員登場了。我向運動跑道上走去，一個轉頭卻發現了您那雙似乎包含堅定的目光。我那時似乎真的得到了一股力量，在您的加油聲中，我贏得了第一名！

比賽後我去找您，我問您怎麼知道我在運動方面的特長。但您好像沒聽見，反問我現在是否有了自信。我也沒回答您，只是笑了下後離開了。

然後，我似乎被您施了魔法，從年級二十開外進了二十，又從二十穩居前十。在一年中這樣的鉅變使大家重新認識了我，也使我自己重新認識了自己！我又去找了您，這時的我已經性格大變。我嬉笑的告訴您我又相信了，您也笑了，笑的那麼開心…

時光飛逝，但我難忘您、感恩於您。您是位老師，但更是位雕塑家。您塑造了一個全新的我！

四年級感謝作文 篇2

在記憶的長河中，最令我遺憾的就是至今未向幫助過我的那位司機叔叔說出“謝謝”二字。

記得那次，我第一次到上海遊玩，無意中和爸爸媽媽走散了。我迷路了，在這人生地不熟的地方迷路了！我當時站在街道上號啕大哭，像一隻被遺忘在街道上的流浪貓，不管別人對我指指點點以及看我那異樣的眼光。我哭了大約三十多分鐘，直到那位司機叔叔將我抱起，放在他車裏。那位叔叔一邊輕輕拍拍我，一邊柔聲安慰我。就這樣，我慢慢地停止了哭泣。

他開始辦他的“正事”了，開始詢問我怎麼了，爲什麼哭？我把事情的真相一五一十地告訴給了他，叔叔一拍腦門說：“我當什麼事呢？”他把他的手機遞給我，說：“快給你的爸爸媽媽打個電話吧，別讓他們擔心了，並且別忘了問問他們在哪裏，我好把你送去。”我連忙說：“對呀，我怎麼沒想到呢？”說着就把電話打通了，當司機叔叔知道了我爸媽的位置的時候，他咧開嘴笑了。他飛快地把我送到爸爸媽媽身邊。我一下車，就立馬和爸爸媽媽相擁在了一起。當我想到還沒有和那爲司機叔叔說聲謝謝，可我一回頭，那位司機叔叔卻不見了蹤影。

現在我形成了一種習慣，非常喜歡幫助別人。如果別人幫助了我，我首先對他說聲謝謝，尤其是每當出租車在我面前經過時，我都要看看是不是那位司機叔叔，因爲我要把我沒有說出口的謝謝對他說，彌補我的遺憾。

四年級感謝作文 篇3

父母的愛，叫親情。這種情是世間最溫馨的情。當你遇到挫折而眉頭緊鎖時，鼓勵你是是父親;當你被病魔所糾纏而痛苦流涕時，噓寒問暖的是母親。一句“精彩極了”能使你充滿信心，一句“糟糕透了”使你避開驕傲的陷井。

老師的愛，叫做師生情。這種情是事間最嚴肅是情。當你犯錯誤而受到懲罰時教導你的是老師;當你遇到一道難解的題而汗流浹背時，爲你細心講解的是老師。一個讚揚的眼神，使你萬分開心;一句溫暖的問候，使你感受到第二種親情。

我剛來班裏不久，一切事情還不瞭解。一進新班，一張張陌生的臉向我望來，我的心不由自主的 咚咚 直跳。老師給我安排了一個座位，我心裏忐忑不安。

第一節是語文，老師讓我們背課文，我看着那不熟悉的課文，不由的手心出汗。我讀得像走在一條彎彎曲曲的小路上，跌跌撞撞，磕磕拌拌，極不流利。教師卻沒有批評我，只是對我說： 沒事，多多練習就好了。 在別人看來，這句話沒有什麼意義，可在我看來，卻是個極大的鼓勵。

在做練習題時，我有許多地方不會，老師都會給我細心的講解，使我萬分感動。

啊，老師，你是多麼偉大!你是我最敬佩的人，也是我最尊重的人!老師，你是陽光雨露，滋養着我們這些剛剛發芽的小花。

四年級感謝作文 篇4

校訊通，這個大家庭，融入了老師，學生和家長。我們，來自五湖四海，通過這個綠色平臺，走到了一起，成爲了朋友。校訊通，感謝你！

眼前彷彿又看到了那天的一幕幕。其實，就是平常的一天，像往常一樣，打開電腦，賬號，密碼，登陸。這次卻不一樣，怎麼也登不上。我心想：哦！肯定是電腦卡了，這死電腦，不給力呀！可是，再等上QQ，大家都在激烈的討論着：怎麼登不上啊？……你們能登上校訊通嗎？……我不能……一句句焦急的話語，涌上了眼前。哦！不是電腦的緣故。大家都是那樣的着急，都在想着辦法，忽然，一個人冒出一句：問問校訊通客服吧！大家就紛紛朝客服奔去。我也以迅雷不及掩飾的速度，發起了聊天！

我：在啊！

我：在啊！

客服：您好！這裏是河南校訊通客服中心，請問您有什麼問題需要諮詢？

我：請問爲什麼登不上校訊通呢？！

客服：很抱歉給您帶來的不便，目前系統正在進行升級， 暫時不能使用。如果您發信息登陸不上網站的話，可暫時登陸發送。

我：哦！原來如此！謝謝！

客服：不用客氣，請問您還有其他問題需要諮詢嗎？

我：沒啦！

我：拜拜！

客服：感謝您的諮詢，祝您生活愉快，再見！

哦！原來是這樣啊！系統正在升級，那個，那個，趕緊給大家彙報去，省的着急再上了火。我又像幽靈一樣鑽到了那個活躍的圈子裏。大家都紛紛抱怨：唉，怎麼辦，怎麼辦啊！

然後，大家就都又按客服說的，暫時登陸來看博，評博，寫博了！

哎呦，真是虛驚一場啊！但從這裏，可以看出，校訊通對我們來說多麼重要啊！是每天的必須品。如果我們不重視，看着正在升級的校訊通，完全不用那麼着急，又是互相問，又是找客服。完全可以去玩遊戲，看電視……

校訊通，你好重要！

校訊通，感謝你！

你讓我多了n個朋友！你讓我體會過成功的喜悅！你讓我品嚐過風雨過後彩虹的味道。你讓我……有了你，我就有了好多！

現在，我有那麼多的好朋友！通過校訊通，認識！然後在QQ上聊天，視頻，語音，開玩笑等等等等，別提多快樂了！

這不，我和茵妮兒又在聊天呢！視頻的時候，看到妮兒好可愛，好漂亮，我們互相稱讚着，雖然嘴上謙虛着，但心裏那叫個爽；語音的時候，聽到妮兒的聲音很好聽，很甜美，互相讚美着，羨慕着。心裏卻想吃了蜜似的甜，每個人，都會有一點小小的虛榮心，都希望聽到讚美！

這不，婧子去旅遊了！卻不忘着博友們，不忘着校訊通。每天都要堅持寫博文。今晚要回來了！提前幾天就大聲的宣佈，吆喝：博友們注意了！預計7月31號晚上12點發文，能來的都要來捧場喲！回來後，即使剛到家，即使很累，也要第一時間發博文，與我們分享，多偉大的精神。值得我們學習呀！

這不，我又寫好了一篇文章。就到處找了“老師”，給我修改，貝貝！慧姐！白雪姐姐！有時候還會搬上小城老師！經過她們的一系列修改，我纔會放心，微微點頭，再發文！

這不，我又缺信紙了！到處找着人給我做：慧姐，給我做信紙好嗎？貝貝，我急需信紙，幫下忙嘛！婧子，我要信紙，好不好？呵呵！每每一說，她們都會樂意的答應！我是如此感動！感謝她們！感謝！感謝校訊通！

這不……

校訊通，我要感謝你！

從20xx年12月02日，到今天的20xx年7月31日；從以前的天真的小學生，到今天的即將步入中學的初中生；從以前沒有自信的康清清，到今天自信滿滿的清水風月；從以前的作文流水賬，到今天的長篇大論；從長跑失敗的苦澀，到我深深的.體會到了成功的喜悅！現在，每天的堅持看博，拼搏，寫博，開闊了眼界，更重要的是作文能力的猛速提高。這一切的一切，都是因爲你，校訊通！感謝你，校訊通！

我的生活因你而精彩，相信在以後，我會更努力，更棒！成長的路上，有你真好！

校訊通，感謝你！

四年級感謝作文 篇5

久聞大連自然博物館的大名，它是全東北地區最大的自然博物館，其中的恐龍骨架是亞洲第一。我早盼望着去看看，正巧，暑假裏爸爸到大連開會，也帶我去那玩玩。去了一個多星期了，我不知請求了多少次，還是因爲種種原因沒去成。

司機姜叔叔好像看出了我的心思，說：“走，我帶你去！”姜叔叔是純正的大連人，一口濃厚的東北口音，小圓臉，個不高，一笑起來像個娃娃。

姜叔叔帶我坐上有軌電車，叮叮輻罰來到了一座雪白色俄式建築前，這就是我夢想中的大連自然博物館。姜叔叔一邊帶我遊覽，一邊給我講解：“這是蝴蝶魚，那是大馬哈魚……”我真沒想到，他懂得這麼多，我對他佩服得五體投地。

走進鯊魚館，他告訴我這裏有一隻貓鯊。我早知道貓鯊以狡猾著稱，在水中能像一塊木頭引誘鳥兒並吃掉鳥兒。可貓鯊陳列在櫃的最頂頭，我伸長脖子也看不見。姜叔叔一把抱起我，使勁兒往上託，我就坐在了姜叔叔的脖子上了。這下我看得比誰都清楚：長長的剪子似的尾巴，兩隻小眼睛透着兇光……說實在的，我還是第一次看到這麼奇特的動物。姜叔叔把我放下地，笑着說：“以前，我老這麼馱着我兒子來看這個怪物呢！如今，兒子都長大了，沒想到今天馱你又過了過癮！”他笑得那麼舒暢，好像不是爲帶我參觀，倒像爲他自己一樣。

走出博物館，跳上有軌電車，叮叮輻吠回趕。剛過一小會兒，就發現姜叔叔坐在車上，頭倚在窗前，竟睡着了。他太累了！我真不知說什麼，我真得謝謝他……

四年級感謝作文 篇6

他是一名和藹可親的教師，又是我們家的知識袋、開心果，你一定知道了，他就是我的爸爸，是我最要感謝的人。

他常常能在玩耍中教我懂得很多知識。在寒假中，我和爸爸在小區的公園裏玩“冰上漂移”。我們先把雪按成一顆球，用力一甩，雪球落在冰上，沒有沉下去，繼續向前滑過去，我和爸爸比賽誰滑得遠誰就勝利。我問爸爸：“爲什麼雪球會浮在冰上呢？”爸爸說：“因爲雪球輕於冰的承受力，所以就不會沉下去。”爸爸的雪球幾乎滑到了對岸，我問爸爸：“你爲什麼可以滑得這麼遠呢？”爸爸說：“因爲雪在冰上的摩擦力小，只要雪球的大小合適，水平扔出去，可以滑得很遠。”我一扔，果然很遠。後來，我們又比賽打冰下的氣泡。湖面上不時地洋溢着我們的笑聲。

有時候，爸爸還很有耐心。在我做作業遇到困難時，他會一步一步地教我，直到我懂了，再出一些類似的韙讓我做，鞏固知識。在我考試考得不理想時，他還會用鼓勵的話語讓我燃起鬥志。

爸爸經常帶我出去玩，幾乎把附近好玩的地方都遊遍了，只要有時間，爸爸一定會帶我出去旅遊，讓我開眼界。

我的爸爸真好，我要好好學習，取得好成績來回報他。

四年級感謝作文 篇7

20xx年夏天，註定讓我終生難忘。這是一段在我記憶中閃耀着金色光芒的時光，不僅因爲我參加了20xx年中國漢字聽寫大會的緊張備戰，更因爲我有幸遇到了敬愛的趙老師。

20xx年5月13日，中國漢字聽寫大會的官方微信，發佈了20xx年第四屆中國漢字聽寫大會全國總決賽的入圍部分選手名單，我正式成爲代表河北省出戰全國總決賽的五名小學生之一。聽到這個消息後，我既激動又有些不安。激動的原因是：我和同校的米穀陽、樑棟能夠代表河北的小學生參加全國漢字聽寫比賽，真是無尚光榮；不安的原因是：作爲一名四年級的小學生，我與參賽的大多數五年級選手相比，在年齡、知識、經驗上都沒有任何優勢，而且我開始準備比賽的時間比別人晚，和其他人有很大的差距。所以從一開始，我便有了心理負擔，真不知道自已能否勝任這個比賽。

幸運的是，我的漢字聽寫大賽的指導老師——趙老師敏感地察覺到我心裏的想法，她經常給我打氣加油，她對我說的第一句話就是“我看好你，年齡不是問題，加油努力！”。5月中旬，趙老師開始每天輔導我們。她平時非常忙碌，她不僅在學校有繁重的工作任務，家中還有兩個可愛的小寶寶需要她照顧，但她仍抽出時間，每天輔導我和樑棟、米穀陽三位同學。聽寫漢字，說起來簡單，但中國的漢字浩如煙海，厚厚的字典真讓人從無下手。趙老師從這些詞語中精挑細選，選出常用易錯詞和部分高難度詞，然後逐一給我們聽寫、複習。剛開始，我經常出錯，甚至聽寫的三分之一字詞都有錯。因爲錯字需用紅筆糾正，所以我的聽寫本上常常一片片紅字，這讓我感到非常不好意思，但趙老師仍對我說：“你的狀態越來越好了，進步真得很快喲！”這些鼓勵的話語，在這個炎熱的夏季，讓我感到無比的涼爽！

一轉眼，一個多月過去了，我驚喜地發現，我聽寫本上的紅字越來越少，我也越來越喜歡聽寫漢字。因爲趙老師讓我認識到，重要的不是比賽結果，而是比賽過程中的收穫。即使我最終不能晉級總決賽，但準備比賽的過程使我對文字有了更深的理解、對中國的燦爛文化有了進一步的認識，這纔是最爲重要的！

這段備戰的時間，在我看來真的是彌足珍貴，感謝趙老師！是您讓我學到了很多知識，又給了我挑戰自己的力量，激發我在前進的道路上攻堅克難、砥礪前行！