精選四年級春天作文6篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級春天作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級春天作文 篇1

一年四季中，我最喜歡春天這個季節，因爲它生機勃勃。

春天一到，我和媽媽特意到植物園尋找春天氣息，植物園裏五顏六色，有紅得如火的玫瑰花，粉的如霞的杜鵑花，白的如雪的茉莉花等等，小草露出嫩綠的身子，樹爺爺也換上綠油油的新衣裳，你看，花叢中無數的辛勤的小蜜蜂飛來飛去，它們正忙着採蜜；一隻只蝴蝶在花間飛舞，像是在互相傳遞着春天到來的信息和喜悅。配上金燦燦的陽光照耀着大地，構成了一副五彩斑斕的畫面。

我一進校園，就有一陣撲鼻而來的紛香圍繞着你，學校裏的鮮花百花盛放，花香沁人心脾，大樹枝頭標出新芽，散發出的氧氣衝進鼻孔裏，像在幫我麼洗刷鼻子，讓我們呼吸起來，精神爽利，所以，每到課間就在大樹下玩耍。

今年4月份，我們全家去南崑山尋找大自然，剛到山上，聽到河水流動的“咚咚”聲，蜜蜂採蜜的“嗡嗡”聲，小鳥發出的“吱吱”聲，風一吹，花朵樹木的發出的“沙沙”聲等等，所有聲音混合在一起，唱出一首優美動聽的春之歌。這時候讓我想起古人描寫春天美好的詩句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。

大自然好像在告訴我們，一年四季在於春，我們要好好把握時間，珍惜這美好的春天。

四年級春天作文 篇2

雙休日的時候，我去奶奶家玩，看到了柳樹，在我的眼裏柳樹像一個小姑娘，微風吹來，它的頭髮便隨風飄動。（頭髮：是柳樹的柳條）看到柳樹我便突發奇想：不如我用點柳條編一個柳樹帽子吧！想完之後，我便摘下了柳條，摘下來之後，做成柳樹帽子之後我看見在柳樹葉和枝條間的地方有一個小豆子一樣的東西，我不知道是什麼，於是便引起了我對這個小豆子的觀察。

首先，我先問了媽媽，我一臉疑惑的說：“媽媽，這個小豆子是什麼呀？”媽媽想了想說：“我也不知道呀，兒子。”於是我便準備回家查電腦、查書。就在這時，兩個小朋友其中一個摘下了柳條對另一個小朋友說：“哎，你看這個小豆子是什麼呀？”另一個說：“這裏面有一個小蟲子。”我一聽，信以爲真。我繼續觀察發現啊，這個東西和柳葉的顏色和一個樣，這個東西也很硬，而且裏面很溼，還有一種很粘的黏液，裏面還有一個白色的長條，還在微微的爬動，像毛毛蟲一樣。到星期天回家之後，我先查書，結果把好幾本大百科都找完了，知道所有的百科書都查完之後還是一無所獲。於是我便查電腦，查到資料後，資料上說：“是一種叫柳厚壁葉蜂的東西，綠色的豆子是它的卵，爲了防止動物把它的卵吃掉，所以它們的卵都很堅硬。這就是我的觀察。

世界上無奇不有，雖然世界上有很多未解之謎，但是，只要你認真觀察、研究、鑽研、發掘，就沒有不知道的事情，這就是我觀察後得出的感悟！

也許大家也看過柳樹了，可你有沒有發現一個特點呢？就是——它生長是有規律的，你可以在柳樹旁邊撿一條柳枝，你就發現了。它是左邊一個芽然後隔5釐米左右右邊又有一個芽，不會錯亂的生長，都是有點距離的。而且柳樹還只喜歡有水的地方，還沒見過在一個沒有水的森林裏有一棵柳樹。還有，它的枝條只是垂下去生的，而不象其他樹一樣往高裏生，真是有特點埃也正因爲這樣，而取得我們的喜歡。一看見柳樹，我就想起了『詠柳』裏的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”，讓人馬上覺得那美景就在眼前，而且描寫得淋漓盡致，真讓人覺得很美很美。

柳樹，雖然不太起眼。但，我們只要仔細觀察，就可以發現它的美。就像焚高說的一樣：“誰要是真心熱愛大自然的話，誰就能隨處發現美。

四年級春天作文 篇3

早晨，晨霧未散，校園裏一片乳白色，請勿踏草坪的牌子在霧中時隱時現。

今天我來得特別早。我被這個美妙絕倫的景象吸引住了，癡癡的望着草地忽然，我眼睛一亮！那·那不是剛剛抽出嫩芽的小草嗎？遠遠望去，好像一張黃色的紙上用水彩筆點了一個個綠色的小點點，又好像金黃的沙漠中長着一叢叢綠色的芨芨草。

我走近仔細一瞧，哇！果真，一叢叢像天鵝絨似的小草悄悄地鑽出地面，嫩生生的·綠油油的，彷彿一個個胖乎乎的小娃娃，好可愛！

我抑制不住心中的興奮之情——啊！春天終於來到了！我彎下腰，輕輕地擺弄着，不，是輕輕的撫摸着一叢叢小草，儘量不碰着它葉子上晶瑩的'裝飾品——露珠。

一陣春風吹過，我忽然感到陣陣寒意。小草也會冷嗎？我想到這兒，隨手抓起一把枯萎了的黃草，輕輕地蓋在小草身上，只露出那隻帶露珠的小膀子。

風，又來了，把一片片乳白色的雲霧撕破，最後把它們吹散了。我深深吸了一口春天的空氣，感到無比的愜意。

四年級春天作文 篇4

“春天來啦，春天來啦！”小燕子嘰嘰喳喳地從南方趕來，告訴我這個好消息。我從被窩裏爬出來，伸個懶腰，向遠處一望，土地還是光禿禿的，沒有一點兒春天的味道。

我穿好毛衣，問媽媽：“春天來了嗎？有什麼在變化？”媽媽笑着指了指我的衣服，說：“這就是變化。”哦，我明白了，脫下棉衣換上毛衣，這就是春天。

我走出家門，沿着花園的小路尋覓着春天的足跡。我看見一羣小螞蟻正在搬運一隻小蟲子，急忙俯下身子問：“小螞蟻，春天來了嗎？有什麼在變化？”“天氣暖和了，我們又可以出去運糧食了。”小螞蟻說，“這就是變化。”哦，我知道了，螞蟻出去運食物，這就是春天。

我繼續往前走，看見路兩旁的小樹使着勁地長，卻沒有一點綠色，我着急了，問小樹：“春天來了嗎？你怎麼還沒變化？”小樹伸出它幼嫩的枝條，溫柔地告訴我：“你認真看看，我的新葉片全藏在小葉苞裏，已經準備好要和你打招呼哩！”哦，我發現了，小樹吐出葉苞，這就是春天。

春天就是一個頑皮的孩子，她正在跟我們玩捉迷藏的遊戲呢！你只有仔細觀察，用心去想，才能找得到她。

四年級春天作文 篇5

春姑娘靜悄悄地來到了公園，我走進公園決定要去尋找春天。

瞧！春姑娘用畫筆染綠了柳樹，春風徐徐地走向這棵柳樹，柳條被風吹了起來，就像一位害羞的少女用長髮掩蓋住自己那清秀的臉龐。哦！原來，春天在這裏啊！

看，春姑娘又來到了花叢中，桃花、櫻花、迎春花……全部都開了。是春姑娘用神奇的色彩描繪了整片花叢，各種花朵才競相開放、爭奇鬥豔。哦！原來，春天在這裏啊！

哈哈！春姑娘別以爲你躲在這解凍的小溪裏我就認不出你了！因爲，只有滿懷溫暖和愛意的你才能使這沉睡的小溪醒過來，並且發出“叮叮咚咚”的歌聲。

春姑娘，你怎麼又指引這小燕子飛向北方呢？它們要飛那麼遠的路程，多麼辛苦啊！哦，我明白了，小燕子的倩影和呢喃就是美麗生動的春天。再遠的旅途它們也不怕，因爲它們要用自己輕快的尾剪，去給北方的人們裁出美好的春光。

我在好多處地方找到了春天！

四年級春天作文 篇6

你要問我一年四季最愛什麼季節，我會斬釘截鐵地告訴你：我，最愛春天!

我喜歡春天的小河。春天小河裏的水碧波盪漾、清澈見底，可以清晰地看見小河裏的小魚小蝦、田螺等水中動物。如果你的運氣好，還可以看到小魚和小蝦一起嬉戲，捉迷藏哩。小河旁的小草也從家裏出來了，小野花也展開了花瓣，各色的花兒引來了成羣的花蝴蝶與她們比美，構成了一幅水鄉春水圖。

我喜歡春天的小麥地。綠油油的小麥寶寶們醒來了，她們一個勁兒地往上竄，好像迫不及待地要看一看外面的景色。一陣風吹過小麥發出沙沙的聲響，唱起一首春天的歌。小燕子從南方趕來了，也不想錯過這如詩如畫的春景，從這邊的麥地斜掠過，又來到那邊的菜地，爲這春光增添了許多生趣。

我喜歡春天的油菜地。油菜拔節像竹子一節一節地往上長，頂上有許多小花苞。有的小花苞已經開放，有的才綻開一兩片花瓣。等到她們全裂開了嘴巴開懷大笑時，滿田黃澄澄，散發出誘人的香氣把蜜蜂招引來了。它們嗡嗡嗡地紛紛採蜜，忙進忙出，這使人自然而然地想起楊萬里的詩句來：“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋。”你看到這情景也一定是流連忘返的。

啊，我喜歡春天!愛她宜人的景色，愛她的蓬勃向上。是她給大地披上了綠裝，讓人憧憬豐收的希望。