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精選人四年級作文彙編9篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的人四年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選人四年級作文彙編9篇

人四年級作文 篇1

大夏天的怎麼堆雪人呀?暑假前爸爸在網上給我買了一包人造雪,用那個就可以玩啦。

星期天,我和媽媽把那包人造雪拆開,放在一個大臉盆裏,然後按1:30的比例加水,才能把本來潔白的粉末變成一堆柔柔的白雪。我們慢慢加水,把人造雪調好之後,就在地板上鋪了一層報紙,開始堆雪人啦。

我們從盆子裏拿了一大團雪,放在報紙上,要先做小雪人的身子,然後讓媽媽做小雪人的頭,而我來修整小雪人的身體。媽媽把小雪人的頭做好了,我們一起把頭安在了身子上,小雪人的外觀已經初見形象了。我忽然有了一個想法,就趕忙跑進房間,用彩色卡紙剪了眼睛、鼻子、嘴巴和手,把它們都貼在了小雪人的身上。胖乎乎的小雪人顯得更可愛了。可我總覺得少了點什麼,仔細觀察了一下後我終於發現:原來它還沒有帽子呢!我又用紅色的紙,快速摺好了一頂漂亮的帽子,給小雪人戴上。啊!真的太棒了。這真是一個又結實又漂亮的雪人哦!

人四年級作文 篇2

他不像牡丹那麼鮮豔,也不像荷花那麼潔白,可是他心中對我的愛是不可計數的。愛像茫茫的大海,愛像無邊無際的天空,而他的愛像一個火辣的太陽,釋放出了萬丈光芒。這個人就是我的同學,也是我的朋友。

記得有一次,我懷着高興地心情來到了學校,自己以爲考試考了96分。可是沒想到只考了80.5分,我心想,今天回家肯定被老媽打罵一頓了。此時,天上的白雲把太陽遮住,陽光沒了,正如同我的心情一樣,十分憂慮。

在這時,我的朋友走了過來,他和藹可親地說:“沒事,只要下次再努力就行了。”然後,便給我一題一題分析起來,我心裏十分快樂,我像一個學生,他像一個老師,在細心的教導我。此時,外面的白雲散開太陽又重新釋放出了萬丈光芒。

經過了他的幫助,我下一單元考了94分,我心裏十分開心,我要謝謝他,是他的幫助讓我取得了巨大的成功,我像一棵樹,在他的幫助下在成長。

愛像大海,像高樓。他對我的愛讓我感激不盡。他是一個會諒解幫助他人的好學生,他的愛像是方道陽光,讓我和別人在這下面快樂成長。

人四年級作文 篇3

這個學期結束,我的成績取得了一點點進步。爲了獎勵我,爸爸給我買了一個我盼望很久的機器人。

那天,我和姐姐正在做作業。爸爸突然回來了,一進門就把雙手藏在身後,笑眯眯地對我們說:“猜猜有什麼好東西?”我和姐姐立馬起身,姐姐說:“吃的!”爸爸搖頭,我說:“玩具!”爸爸說:“猜對一半。”接着,爸爸從身後拿出機器人。哇!我和姐姐都高興得大叫起來,迫不及待地把包裝拆了。

這是個白色人形機器人,大概有四十釐米高,肩膀上和手臂上有藍色的點綴,背上還有一個藍色小揹包。爸爸告訴我們,要往這個揹包加水他才能動起來。機器人的腿不粗,腳板卻很大,大概是怕摔倒吧!他怎麼纔會動呢?這時爸爸拿了個遙控器出來,再把他背後的開關打開。他馬上就說:“小主人,你好!我們一起玩吧!”好神奇啊!爸爸告訴我們還有更神奇的呢!只要一按遙控器他就會根據按鈕的指令,一會跳舞,一會教你說英語,一會又會背乘法口訣。而且,他動起來的時候兩隻眼睛還忽閃忽閃的。

真是太好玩了,我和姐姐又多了一個朋友。

人四年級作文 篇4

記得寒假裏的大雪嗎?那天,早上我一起牀,到陽臺上拿衣服時,“哇!”天哪,整個世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了樓,來到了白色世界。原本的五彩繽紛,也被白雪所覆蓋。我靈機一動,撮起一個圓圓的雪球便在地上滾了起來,大家已經猜到我要幹什麼了吧,對我就是要堆雪人!雪球越滾越大,已經我齊我腰高了,哈哈,這個大雪球就是“羅美欣雪人”的身子了。我緊接着又滾了個小雪球,也就是雪人小巧的頭,我把小雪球堆在大雪球上。雪人大體就做好了,還剩下雪人的五官,衣裳和可愛的小手。

我先拿了一把大掃帚,插在雪人的身上,當作是雪人的手膀子。我接着又拿來根胡蘿蔔當雪人的鼻子,然後我用兩個雞蛋殼在上面畫上兩個大眼睛,插在雪人頭上半部分,就成了眼睛。我又用瓜皮做了頂帽子,蓋在雪人頭上,最後我拿了一件紅色的破衣裳,圍在雪人的脖子上。一個大雪人就做好了。

雖然下雪很冷,但是從中也可以獲得樂趣。

人四年級作文 篇5

今年暑假,我參加了我們學校組織的千人手倒立的表演,不同意義在於這次表演是在奧運會期間,而且是在國家體育館鳥巢進行表演,我的激動勁就別提了。

8月17日早上,天剛矇矇亮,我就起牀了,做好去鳥巢表演的準備了。洗臉、刷牙、盤頭、化妝,一點都不覺得困,因爲今天我就要和同學們一起去鳥巢了,這是一件多麼讓人激動的事情呀!

清晨的北京空氣特別的新鮮,而且還非常的安靜,5點鐘我就來到了學校,找到自己的位置站好,同學們來得也特別的早,我想大家的心情和我一樣吧。我們集體乘車來到了鳥巢,給我的印象是體育場確實很大,鳥巢的設計也很特別。到了我們表演的時間了,來到體育場中央,看到兩個大屏幕正在播放着我們的圖像,觀衆們也在耐心的等待我們的精彩演出。熟悉的音樂響起來了,我們按照排練的動作認真的表演起來,把腿高高地立在空中,雙腿夾緊,腳也繃得很直,雙手穩穩地撐在地上,感覺全身都充滿了無窮的力量。這時,觀衆被我們的表演報以熱烈的掌聲,我的心裏感覺美滋滋的。當我們做橫叉、豎叉、推橋等高難度動作時,觀衆給我們的掌聲更熱烈了。

能夠參與奧運是每個中國人的夢想,我能參與其中已經是一件很慶幸的事了,我會永遠記住這個不平凡的日子,記住我們的努力得到的回報。

人四年級作文 篇6

那個奇葩買履的鄭人想必大家還記得吧,他做出的糗事還真是讓人捧腹大笑。那如果鄭人到了爾虞我詐的今天會怎樣呢?如果你想知道,就隨我來看看吧!

話說鄭人買履之後,沒多久,整個鄭國都知道了他的糗事。他的母親惱羞成怒,便說:“你也大了,我也不願再留你。這些盤纏給你,你自己出去打拼吧。”

鄭人拿着盤纏上路了。走呀走呀,走到了晉國的一個小山莊裏。莊裏有一個酒鬼老頭,神不知鬼不覺地變到鄭人旁邊:“小夥子,咱倆做個交易咋樣?”

“什麼交易?”鄭人一頭霧水。

“喏,就是這些盤纏。你用它給我買酒喝,我帶你去一個美妙的地方。”老頭不懷好意地盯着鄭人腰裏地盤纏。

“嗯······可以。”鄭人不知道,就是這一應,改變了他的命運。

酒足飯飽之後,老頭在鄭人眼前打了一個響指,鄭人便頓時覺得天旋地轉,隨後便暈了過去。醒來後,鄭人到了一個到處是摩天大廈的地方。身上換上了一身整齊的商務裝,這令它又驚又喜:“哇,這帶輪子的東西跑得好快!哇,這房子好高!哇,這······”沒錯,他現在就在20xx年的上海。無意間,他走到了一家公司的樓下。他在門前琢磨了好半天,發現這是一家正在招聘人才的包裝公司。他走進去,憑藉多年的集市(古代商場)經驗,不久就通過面試了。經理爲了測試他的真實水平,命令他去買別的公司的商品包裝,可此時鄭人掉鏈子了——他在打瞌睡,只聽見了“不要只賣商品”中的“只賣商品”。便隨手一記,去買東西了。

買完東西,他心裏很矛盾:這是家包裝公司,爲什麼只賣商品呢?結果,他又重蹈了買履的錯誤——只相信眼睛——把商品拿着,把包裝全撕了。他還爲自己的小聰明得意呢!

回去後,經理暴跳如雷:“我讓你買包裝,你卻把包裝撕了,我們纔不需要商品呢!我告訴你,你,被,炒,魷,魚,了!!”

哎,可憐的鄭人,要是他多一個心眼,就不會有這一系列的悲劇發生了呀!

人四年級作文 篇7

潮人,你媽媽叫你回家吃飯啦。

我是誰?哈哈,我是潮人。

21世紀,我們90後的世紀。我們不說60後的艱辛,不談70後的古板,不品80後的浪漫,我們只愛90後的潮流。我們愛周杰倫哼哼哈姨的曲調,我們愛非主流異類奇裝的打扮,我們愛邁克爾輕盈飄影的太空步。

我是90後,我是潮人。

堅持一箇中心,兩個基本點的潮流路線,我們向前衝,去感染更多的凡人,創建潮人新社會,讓潮流時尚發揚廣大。

愛情。

60後的愛情如茶,越喝越有味。70後的愛情如酒,越久就越香。80後的愛情如風箏,呵呵,漂浮不定。90後的愛情如巧克力,好甜蜜。

生活。

珍惜生活――――上帝還讓你活着,就肯定有他的安排。我是潮人,但從不做傻事。潮人早已看透世間紅塵,管他什麼七情六慾,反正三七等於二十一。哈哈。

世界。

我允許你走進我的世界,但決不允許你在我的世界裏走來走去。允許凡人走進潮人的世界,但不許指指點點,發表意見。因爲我們是潮人,90後的人才。

世上無難事,只怕有潮人。

其實,不要留戀哥,哥只是個傳說。

潮人,21世紀的新新人類。

潮人,堅持把潮流發揚下去。

我是潮人,誰怕誰。

人四年級作文 篇8

雷是自然界的音律,它能震撼人心,令人不寒而慄。

鋒是羣山的至高點,它能遍觀天下,令人望塵莫及。

而雷鋒震撼,感動全世界人民,是人類歷史上一塊永垂不朽的里程碑。

雷鋒逝世50年,他肉身雖滅,但精神永存。雷鋒有熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的超高理想和堅定信念;有助人爲樂、無私奉獻、全心全意爲人民服務的高尚品德;有刻苦鑽研政治知識和科學文化知識的釘子精神;有熱愛本職崗位、幹一行愛一行、專一行精一行的精神;有勤儉樸素的生活作風,保持艱苦奮鬥的政治本色。這五個方面正是雷鋒精神的價值內核,也是在傳承與發展中凝聚的`時代共識,爲全社會提供了鮮活的公民道德樣本。

雷鋒是偉大的,但他又是一個學歷不高、家境不好、普通得不能再普通的農村人。他是一個平凡而偉大的士兵,以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇。是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神,一座內涵豐富、意蘊深刻的精神寶庫,凝聚了中華民族的優秀品德,閃耀着社會主義道德光輝,成爲中國人共有的精神財富。

人的生命是有限的,但是爲人民服務是無限的。雷鋒精神影響着全中國的人民,年僅13歲的何翠青就讓人們無比詫異。

5月12日,地震發生時,四川青川縣木魚中學初一13歲的學生何翠青本來已經走出了宿舍。當她意識到即將發生地震時,不是迅速地逃生,而是飛快地跑回宿舍通知同學,她卻因爲錯過了逃生的最佳時期,被壓在廢墟中50個小時。她憑着巨大的求生慾望和驚人的毅力,在救護人員的幫助下獲救。她是木魚中學最後一個被救的學生,由於長時間遭受重物的擠壓,致使腿部肌肉組織壞死而永遠失去了一條右腿。記者問這個堅強的女孩:你有對你所做的事情感到後悔嗎?她搖頭哽咽地說:不後悔。我後悔的是我沒能就出更多的同學!

當時我一見到這件事,心頭便不禁爲之顫動:一個13歲的女生都能爲了同學而棄自己後半生的人生之路而不顧,我們同是初一的學生,就算不能做得像她那麼好,但做好自己,讓自己的每一天變得更加多姿多彩,難道我連這些也做不到嗎?不!

雷鋒是不朽的豐碑,我們青少年要大力弘揚雷鋒精神,引領文明道德風尚,成爲新一代的雷鋒!

人四年級作文 篇9

昨天,校長愚完人後。又發生了一件事。

我從學校回補習,有些班級已經要去吃飯了。我就說:“校長說明天不考試。”他們馬上跟張老師說。張老師不相信,我去說,張老師說:“這有可能是譚奧做的惡作劇,不要激動,明天會考試的。”

就這樣我們背了一晚上的英才教程。我太不甘心了。

考試那天確實沒有考,我心裏暗自高興。

放學回到家裏,我憤憤不平地向媽媽訴苦,心裏的不甘絲毫沒有掩飾。媽媽深深地望着我,語重心長地對我說:“享享,你要知道不管考不考試都要好好學習!基礎知識不紮實,臨時抱佛腳也沒有用啊!”

我不屑地哼了哼,沒有再理會媽媽,直到今天,我才知道校長會騙我們,那是因爲我們沒有血緣關係,不親近。可我們至親的媽媽是不會騙我們的!在成長的道路上,媽媽就如一滴甘霖,滋潤了我們的心田。