當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【推薦】小草四年級作文合集八篇

【推薦】小草四年級作文合集八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.59W 次

在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的小草四年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小草四年級作文合集八篇

小草四年級作文 篇1

“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。”

我是一棵小草,一棵平凡的小草。我雖然不像大樹那樣傲然屹立,爲人們遮蔭、供材;不像鮮花那樣婀娜多姿,被人們觀賞、讚歎;更不像果實那樣香甜可口,讓人們品味、充飢。但是,我卻和夥伴們用翠綠的衣裳打扮着大地,增進春的美麗、夏的繁盛、秋的豐碩。

我的生命力極其旺盛。不需要肥水的養育,也不管土地的肥沃或貧瘠,一切有土壤的地方,都有我們的存在。雖然我很渺小,但是,團結力量大,當我和我的千個、萬個,甚至是億個、億億個夥伴聚集在一起時,我們緊緊地連在一起,絕不分開,以一個個的星星點點組成一張結實的地毯。春風送暖中我們更綠,夏雨傾瀉使我們更盛;秋有涼意,我們小草給人們送溫馨。

百花爭豔的春天,我探出了頭;生機勃勃的夏天,我們綠滿了大地;萬物收穫的秋天,我們在悄悄隱退;白雪皚皚的冬天,我投入大地媽媽的懷抱,化作養料,讓兄弟姐妹們來年能夠茁壯成長。

我常被人忽視,因爲我平凡得不能再平凡。但我從不放棄,我充滿大自然的活力,我堅韌不拔,我以頑強的生命力一次次的抗擊着野火,抗擊着寒風的摧殘。

“從不寂寞,從不煩惱,你看我的夥伴遍及天涯海角。”

小草四年級作文 篇2

橋,它默默無聞,它爲人類無私奉獻,我愛它;蠟燭,它用生命燃燒着自己,毫無怨言,我愛它;傘,它幫助人類遮風擋雨,我愛它。雖然我愛橋、愛蠟燭、愛傘,但是我更愛那平時長在土地裏,不太起眼的小草。

小草非常頑強。即使用車子吧它輾得粉身碎骨,但是它過幾天就會挺挺身子從泥土裏鑽出來;即使用刀把它攔腰砍斷,過幾天,它還是會長出來。

小草無私奉獻。春天,它讓年輕人在綠茵茵的草地上玩耍,老人坐在池塘邊垂釣,孩子扎進花叢中捕捉蝴蝶;夏天,人們可以躺在草地上享受陰涼;秋天,它霎時變成了金黃

色,格外誘人;冬天,小草上積了一層雪,雪白雪白的。

小草的力量是巨大的。有一個科學家做了一個實驗:在一個人體頭骨中放一些種子。過了幾天,苗居然把頭蓋骨分成了兩半。在機械力都無法辦到的事,而小草卻辦到了。事實證明小草的力量要比機械力還大。

小草的奉獻其實一點也不少於挺拔的高樓,只是無人關注它罷了。

我要讚美那些像小草一樣默默奉獻的城市美容師。無論颳風下雨,他們都堅守崗位,爲城市的整潔付出了自己的力量。我讚美小草,更讚美讓人瞧不起的環衛工人。

小草四年級作文 篇3

很多人都喜歡花。有的喜歡富麗端莊的牡丹花,有的喜歡花香濃郁的水仙,有的喜歡嬌豔美麗的玫瑰,而我卻與衆不同,我喜歡的是自由生長在路邊和田野裏的小草。

小草能在任何環境中生長。我們克拉瑪依市的春天總是姍姍來遲。三月的陽光照耀在馬路兩邊的林帶裏。雖然樹們依然在料峭的春風裏搖晃着乾枯的枝條,可只要仔細看那潮溼的泥土裏,就會有一撮撮,一簇簇的黃綠色的如同嬰兒的髮絲般的葉片,輕輕地隨風搖曳。那就是早春油城報信的小草。

自由生長的小草是堅韌的。在《生命生命》中的香瓜子苗,它們被壓在沉重的石頭下,爲了生長,不管石頭有多麼堅硬,不管縫隙有多麼狹窄,它們依然不放棄,使勁兒把細嫩的根往下扎,尋找水源;身體努力向上,掀開石塊,在縫隙中努力伸出頭來,在它們堅持不懈的努力下,最後從石縫的旁邊長了出來。

小草的生命力是頑強的。小草在人們的眼中,看似不太有用,因爲它們沒有大樹的.強壯,不能爲人們遮陽避雨;不像花兒一樣美麗動人,常常受到人們的欣賞和讚歎,它們好像被人遺忘了。可是正如《草》這首詩描寫的“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”唐朝詩人白居易是多麼瞭解小草,狂風暴雨小草不退縮,野火燒,雨雪欺,更是毫不畏懼,這是多麼頑強的生命力呀!

小草就是這樣的平凡,這樣的頑強,這樣的無所畏懼。小草,好樣的!我喜歡你,更要讚美你!

小草四年級作文 篇4

初春,小草在春光的召喚下,從石縫裏、山崖上、田埂邊等悄悄地鑽了出來,到處是一派生機勃勃的景象。此刻,人們都在欣賞着那萬紫千紅的百花,卻很少有人會關心這無名的小草。但小草不悲傷也不嫉妒,昂首挺胸地唱着自己的歌:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱……”

夏天,是小草最茂盛的時候。它們挺直着腰桿,展示着它們那看似脆弱的生命力。一天傍晚,狂風嘶叫,雷雨如注。第二天我走出家門,發現那些平時備受呵護的名貴花木一掃往日嬌豔嫵媚的姿色,傷痕累累,像鬥敗的公雞,耷拉着腦袋,無精打采。

我正暗自嘆息生命的脆弱,猛然發現磚縫裏、石徑邊那些鮮綠的小草依然直立着。我一陣驚喜,忙俯下身子端詳這棵棵小草:嫩葉像利劍一樣挺立着,葉片上晶瑩的水珠閃爍着五彩的光。在微風中,它們搖擺着身姿,似乎在說:“狂風驟雨我不怕!”

“野火燒不盡,春風吹又生。”是的,小草看起來嬌小柔弱,卻以它無窮的生命力給了我無限的啓迪和思考。我愛小草,更愛它那不屈的生命力!

小草四年級作文 篇5

第一天,接到了唐心湉送給我的小草種子,回到家心情很開心。我就和媽媽把它打開,按照說明來做。第一步,先把種子拿出來,原來是隻綠色的小豬;第二步把它放進水裏浸泡一個小時,一個小時之的把它拿來出來。可是我不認識鍾,媽媽說長針再次指到十時就是一個小時了。然後我就等着鍾轉,等到長針指到十二時我纔想起把小豬從水裏拿出來,然後媽媽就讓我放在桌上不要動了。

第二天,媽媽偷偷地把種子移到窗臺上曬了,居然我沒發現。

第三天,我發現種子長出來一點點白白的細芽。

第四天,我發現了憤怒小鳥豬長出了五根綠芽,還有許多白芽,很是開心。

第五天,我還沒觀察小草等第六天早晨起牀時想起小草,發現小草長的很高很高,哎呀,怎麼一天不見長了這麼高呀,真讓人驚訝也。

第七天,昨天天氣沒有太陽,不知道小草長得什麼樣了,早上起來一看,哇,小草長得好高好多呀,都成了草叢了,再過幾天就能剪啦。

第九天,又是一天沒見小草,小草又長得好高啦,我可以幫它剪髮型啦,我想把它剪成心形和半月形,可是我剪不來,最後剪成這樣不知是什麼形。

第十三天,又過了幾天,小草又長高了,這次不剪了,我用星期六手工課多的粉泥做了個蝴蝶結給小草戴上,瞧,多漂亮呀。

小草四年級作文 篇6

走進我們學校的大門,你一定會被路左邊的長方形小草坪給深深吸引住。來,讓我帶你過去看看吧!

那兒春天小草吐出點點嫩芽,夏天草木繁茂,秋天紅葉似火,冬天銀裝素裹。那兒既是我們課間時的樂園,有時我們科學課時爲我們提供知識的地方。

小草坪中間有一條彎彎曲曲的小路,它使用不同形狀、顏色各異的石塊鋪成的。這條小路走起來非常舒服。

在小路中間有一尊小鹿雕像。它的底座是用紅色大理石砌成的,上邊有兩隻小鹿,大一點的眼睛凝視着遠方,小一點的臥在她身子底下。它們既像母女,又像師生。或許它所表達的意思就是老師會像對待自己的孩子那樣對待自己的學生吧!

如果你夏天從遠處看,會看見一片粉色,這些都是我們學校種的“紅花草”。再遠一些的話,你就會看到一條美麗的小路在茂密的花兒中間,讓人忍不住想去小路上走走。

我們與小草坪一起度過了三年的快樂時光,雖然現在我們現在搬到了南教學樓並不經常去小草坪,可在我心裏,它依然是我最喜歡的地方。

小草四年級作文 篇7

說起小草,人們就會把它當作弱小的象徵。的確,它是那麼弱小,連一滴小小的露珠都能把它的葉子壓得很垂。我很喜歡小草,不僅因爲它報告着春天的到來,象徵着新生命的開始,更重要的是它那令人敬佩的生命力。

正如一首名爲《小草》的歌中唱到,小草不像大樹那樣高聳,能得意洋洋地伸向高空。看看大樹,再看看小草,很自然地感覺到小草是那麼小,其實它內心的力量卻大得無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮豔多姿。可是,如果沒有小草的綠色,世界上的色彩會變得多麼單調。

春天來了,小草破土而出,嫩嫩的綠綠的散遍大地。千棵、萬棵、億棵……誰也數不清到底有多少棵,這麼多的小草聚集在一起,真可謂“野火燒不盡”。許多植物都怕狂風暴雨。狂風暴雨可以使大樹連根拔起,但是它對弱小的小草是卻毫無辦法。您見過狂風暴雨過後,花和樹都變了樣,小草卻安然無恙地在地上。小草是平凡的,它的生命力卻是頑強的。我們做人也應該不怕阻力,在任何困難面前都堅強不屈。

小草四年級作文 篇8

有人喜歡美麗的花兒,有人喜歡挺拔的大樹,可我卻喜歡柔軟的小草。因爲小草在不同的時間,不同的地點會有不一樣的美景。

春天,小草從土地裏爬出來,找了一件淡黃色的衣服穿在身上,伸着懶腰嚷嚷道:“啊!原來世界是這麼美,這麼寬廣!”

夏天,太陽火辣辣的照在小草身上。小草熱得低下了頭,好像在嘟囔:“呀!熱死我了,我的水分都快要被蒸發光了!”突然,烏雲密佈,天上響起“轟轟”的雷聲。小草高興的歡呼起來:“下吧!下吧!我要好好地洗一個涼水澡。”雨後,小草彷彿穿看一件美麗的珍珠衣服。小草高興地扭動身子:“啊!太舒服了!”傍晚,當最後一縷陽光照射在大地上的時候,小草換上了一件黑色的睡衣,對身旁的小昆蟲說:“我要睡覺了,你們不要來打擾我。”

終於,夏天過完了,小草迎來了殘酷的秋天個冬天。

秋天來了,因爲它發現它和身旁的小草都漸漸變黃了,它們都知道自己已經離死神不遠了。

冬天到了,雪姑娘給黃色的小草披上了白色的外衣。漸漸的小草沒有了知覺。就在那一刻,它枯萎了,它再也不會睜開眼睛看看世界。

雖然小草枯萎了,可它利用它短短的生命裝扮了世界,所以它很偉大。