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【推薦】小草四年級作文集錦八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的小草四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小草四年級作文集錦八篇

小草四年級作文 篇1

我是一棵小草,在狂風暴雨中用不向困難低頭。

我是一棵小草,在烈日炙烤時艱難的存活。

我是一棵小草,被無情的踐踏下,勇敢地挺直了腰。

我是一棵小草,在冰天雪地的折磨後,重新生根發芽。

我是一棵小草,在被連根拔起,又被無情的拋棄後,能尋找土地重新生根發芽。

我是一棵小草,只是爲人們增添寶貴的綠色,把風沙阻擋在千里之外,爲了地球的長壽。

小草四年級作文 篇2

你們去過慄雨公園嗎?那裏樹木茂盛,像一片綠色的海洋。走進這綠色的海洋,就會發現樹木中間有一個清澈見底的湖,湖邊竟然有一個沙灘。不是隻有海邊纔會有沙灘嗎?不過,這裏的沙灘也很美麗。沙灘上,數不清的貝殼在陽光下閃閃發光。湖的四周是一片綠色的草地,那草地像一塊塊綠色的地毯,讓人忍不住想在上面打幾個滾兒。可是,看着隨風擺動的小草,好像在向我招手微笑,我怎麼也不忍心躺下去。

這時,我發現有一片草地又髒又亂,小草們垂頭喪氣地耷拉着腦袋,這是怎麼回事呢?我仔細觀察了一下,發現有一個調皮的小男孩兒把喝完了的飲料瓶隨手丟在了草地上,還扔了一張刺眼的餐巾紙,草地更髒了;接着,一個行色匆匆的大人爲了趕路,踩過草地,草地更亂了。看看路旁,其實還立着一塊牌子,上面寫着:綠草茵茵,踏之何忍。難道這個小朋友沒看到?難道這個大人也視而不見?我真想在路旁再立一塊牌子,告訴大家:小草也有生命。

只要每一個人愛惜每一棵草,愛護每一棵樹。那麼,我們生活的城市會更加美麗,生活會更加美好。

如果你們繼續這樣,小草也就無法生存了!

小草四年級作文 篇3

從前,在一個花園裏,生長着一株美麗得讓人驚歎不已的薔薇花和一株記不起眼的狗尾草—毛毛。

因爲薔薇相貌出衆,深得主人喜愛,所以每天被嬌生慣養着。

一天,薔薇正在睡覺,突然被“嘿—嘿—”的聲音吵醒了。薔薇低頭一看(因爲薔薇在在花壇上,所以很高),原來是小草毛毛正在扭來扭去,不知要幹什麼。薔薇抱怨的問道:“毛毛,你在幹什麼呀?大熱天的,也不休息。就算你不休息,也別吵着我呀!如果讓我休息不好,損壞了葉子,你賠得起嗎?”毛毛擡起了頭,說:“我在紮根呢。”薔薇驚呀地問:“紮根?扎什麼根呀?紮根有用嗎?”毛毛回答:“這大熱天,再加上乾旱,不下雨,如果不紮根到地下找水喝,就會被太陽曬死的。”薔薇冷笑了一下,說:“你們這些貌不其揚的小東西,只能受這罪了,不像我,每天都不愁吃穿。”

天已經好久沒下雨了,毛毛又累又渴,正在努力紮根。而薔薇在一旁悠閒地唱起了歌。“啦啦啦—啦啦啦……”,歌聲飄到毛毛耳中,毛毛舒服地睡了。毛毛新來後,只見身上溼漉漉的,原來下雨了。毛毛高興地揮起雙手,盡情地吮吸着從天而降的甘露。而一旁的薔薇顯得不太高興。毛毛問薔薇:“你怎麼不開心呀?”薔薇死氣奄奄地回答:“這是什麼天氣呀,竟下起了雨。雨水又髒又臭,都弄壞我的葉子了。”“不髒不髒,這雨水可是好東西,植物淋了它,會多多吸收營養的。”儘管毛毛怎麼說,薔薇總是不聽,儘量避開雨水。

一天,主人被親戚請走了,走了一個星期。整整一個星期裏,都沒下雨。毛毛努力紮根,不斷尋找水源。而不知情的薔薇卻一直等着主人給它澆水。

毛毛把根扎到了最深處,長得很是健壯。毛毛想把這個好消息告訴薔薇,可任憑它怎麼喊,也沒有迴音。

因爲,薔薇由於水分過少,而被太陽曬死了。

小草四年級作文 篇4

在一個茂密的森林裏,一顆種子掉到了石頭縫中,過了一個冬天,太陽穿過泥土,照到了它,它醒來了。它心想:在土裏都那麼溫暖,不用說,大地上一定更加溫暖。它想着想着,便用力鑽出土地,但是,一塊石頭擋住了它的去路,它又想:既然已經出來了,那我就一定要沐浴到外面陽光!它用頭拼命的頂撞石頭,不知撞了多少次,一條裂縫出現了,小草高興的說:“我終於要出去了。”小草鑽出了石縫,但卻沒有照到陽光,這時,從上面傳來一聲冷笑,說:“嘿這不是剛出來的菜鳥草嗎?哈哈。”小草擡頭一看,幾棵大樹在那裏笑啊笑。小草說:“我纔不是菜鳥呢!”“菜鳥就是菜鳥”,樹說,“不理你了,我在上面享受陽光,你只能享受陰暗了。”小草低下了頭,在陰暗中默默生長。

有一天,它看見了百年古樹,大家都尊重它,聽從它的命令。小草心想:我也要長成像它一樣的大樹,不,要比它高出很多,這樣我纔可以得到大家的尊重。這時,冷笑聲又傳來了。“就你?還想比樹王高?哈哈哈哈。”樹笑着,“人家樹王是百年大樹,而你,只是一株小草,能高過花兒就不錯了,還想高過樹王,太好笑了。”小草又低下了頭。

不知過了多久,樹林裏來了一羣伐木工。他們朝樹王的方向走去,一路上樹林的樹木都想攔住他們,卻都沒有成功,小草擡起頭來,看見一幫人拿着鋸子,一下就知道它們要來伐樹王,它急中生智,想出了一個辦法,便和旁邊的樹商量,樹也覺得這個辦法很好,在工人靠近的時候,小草纏繞住一個工人的腳,鋸子飛了,工人摔倒了,沒有了工具,伐木工人無奈,只能離開。

樹王沒有被鋸,是因爲小草的勇氣可嘉,樹王宣佈:“從今天起,小草是新的小樹王!”小草帶着微笑,靜靜地站在那裏。

小草四年級作文 篇5

我是一株小草,我沒有玫瑰美麗的衣裝,也沒有茉莉那迷人的芳香,沒有堅貞不屈的精神,更沒有仙人掌的堅忍不拔,但是,極爲平凡的我卻有着旺盛的生命力。

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”白居易的這首《草》,形象地寫出了我們家族的生命力。

我常常望着蔚藍的天空,沐浴着明媚的陽光,不由自主地回想兒時那段快樂的歲月。

當我還是地裏的一顆種子時,我渴望得到太陽的照耀和甘甜雨水的滋潤。 我使盡力量,汲取地下水源,終於種子破土而出,啊!湛藍的天空,溫暖的陽光,清新的甘泉,溫柔的風…

風姑娘邁着輕快的步伐來了,她輕撫着我的臉,我讓疲憊的人們舒適地靠在我們身上,看着小孩們在草地上肆意玩耍,開心地笑着,快樂的奔跑着,歡聲笑語繞過廣場,直入我心,人們開心,我也快樂。

夜晚,我數着天上的星星,星星眨巴着眼睛,有一家人爲了乘涼,把竹蓆,竹椅都搬出來,開了一場故事會比賽,瞧!一位老爺爺正繪聲繪色地講着解放軍解放中國的故事,時而慷慨激昂,時而悲痛欲絕,,那真是叫一個”wonderful”呀!後面一個小女孩也津津有味的講着童話故事,故事真精彩呀!我的腦海裏也彷彿浮現出了故事的畫面,我慢慢的沉睡了…

夜色寂靜,全城都在休息,爲了迎接更好的明天,我也閉上了眼睛,躬着身子,睡着了。

小草四年級作文 篇6

我是一棵小草。今天天氣並不是很好,光線漸漸暗淡下去,好像誰不小心打翻了墨汁瓶,天上染了一層黑色。沒過一會兒,電閃着,雷打着,雨也下着,整個天空,就像個唱戲的大舞臺。我好高興啊!這麼多日子我一口水都沒有喝過,今天終於能痛痛快快地喝一場了。我身上的硬泥土,終於脫身了。啊! 這是我洗過最痛快、最爽的一次澡了,身上乾乾淨淨的,真舒服。

雨漸漸地停了下來,那些頑皮的孩子們在我身上踩來踩去,雖然我很疼,但看着孩子們那燦爛的笑容,我心裏甜滋滋的,像喝了蜜糖水似的。

牧童們都帶了自己的牛羊來吃草。這時,我慌了,在心裏想:會不會就在此刻結束了我的生命呢?沒過一會兒,牛羊們把我吃了,不過,幸好我的根還依然在。後來,我便明白了,只要我的根還在,我就不會死掉。

過了一段日子,牧童們又帶着自己的牛羊再次來到這裏,當我看到那些牛羊們因爲吃了我,變得更加強壯,我高興極了!

夏姑一娘一悄然無息地走了,而秋姑一娘一卻邁着輕一盈的腳步來到了。天氣漸漸清涼了,那些花都凋謝了,樹上發黃的葉子也被風颳得跌落了下來,如飛碟一般,飄飄落地。

我也枯萎了。一些老一奶一一奶一都拿我們當柴燒。就當我被放進火爐的那一瞬間,我知道我的生命該結束了,可我並不遺憾,因爲我雖然犧牲了,但卻爲別人帶來了快樂。

小草四年級作文 篇7

人們看到小草,大多都會想到渺小、軟弱、平凡這類的詞。的確,小草沒有百合的美麗與高雅,沒有玫瑰的浪漫與高貴,沒有牡丹的鮮豔與富貴,但默默無聞的它已經征服了我的心。

一場傾盆大雨過後,百合、玫瑰、牡丹的花瓣在大雨中飄落,就連挺拔的楊柳也被風雨擊打得東搖西晃。而這看似軟弱、渺小的小草卻沒有絲毫退縮,任憑雨點拍打它的身體,頑強地挺立着。這種精神難道不讓人敬佩嗎?

一場大火過後,美麗的花兒都化成了灰,高大挺秀的楊柳被燒成了枯枝。但小草經過一段時間的恢復後又重新挺直了腰板,真是“野火燒不盡,春風吹又生”啊!沒想到這瘦小的身軀竟能接受得了這麼大的考驗!我再次欽佩起它的`堅韌、不屈。

我不經意間發現了路旁有一塊堅硬的大石頭,讓我驚奇的是在石縫中竟然有一棵嫩綠的小草,儘管沉重的大石頭擠壓着它弱小的身體,但它卻迎着風在那窄小的縫隙中搖曳着,好像在歡快地舞蹈。雖然身處逆境,但毫無怨言;雖然生長在環境惡劣的地方,但愈挫愈勇。

我愛小草,愛它的無私奉獻,愛它的堅強,愛它的勇敢,更加敬佩它不屈服於命運、勇於抗爭的精神。

小草四年級作文 篇8

今天是星期二,在我們學校的操場上將要舉行一次朗誦比賽,到時我們全班同學要一塊背誦《小草之歌》這首詩歌。我的心情非常激動,真盼望這一刻快點到來。在上個星期五,老師就開始讓我們練習朗誦這首詩歌了,還要求我們在朗誦比賽時穿校服、白鞋、白襪,戴紅領巾,女生還要盤頭、戴花等等。終於,比賽的日子來到了。當我們爭先恐後地搬了椅子跑到操場時,有幾個班的學生早已“各就各位”了。我們四年級的所有學生擠在一塊兒,顯得密密麻麻的。比賽在緊張地進行着,很快就要到我們班了。我們提前站好了隊,做好了一切準備。但上一個班的節目還沒演完,我就有些緊張了,手心裏全是汗,心裏不停地默誦着詩歌,生怕一會兒到臺上再背錯了影響集體的成績。出乎我意料,我們全班都背得非常好,人人都很投入、很認真,背誦的很整齊、很響亮,我們的比賽很成功,臺下不時響起熱烈的掌聲……當我們邁着整齊的步伐下臺時,臺下的掌聲更熱烈了。突然,我心中一亮:我們不就是詩歌裏的那一株株的小草嗎?只要我們齊心協力,心往一處想,勁往一處使,大家拉起手來,發揚團隊精神,就沒有克服不了的困難!同學們,你們感覺到這一股強大的力量了嗎?讓我們從我做起,做一株堅強的小草吧!