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【精品】人四年級作文彙總5篇

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在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的人四年級作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】人四年級作文彙總5篇

人四年級作文 篇1

好的家風,就是家的主旋律,就像家的頂樑柱,支撐着我們成長;好的家風,就像春雨,滋潤着我們健康成長。現在的我傳承着良好的家風,在家庭溫暖的陽光下健康快樂成長,已成爲一名品學兼優的孩子。

我的爸爸媽媽經常教我做人的道理。他們不但言傳而且身教,讓我時時刻刻銘記於心。

記得有一次,我陪媽媽買衣服。當媽媽在試衣服時,我坐在服裝店的沙發上,呆呆地望着門外。就在這時,一個小姑娘出現在我的視線中,小姑娘身上很髒,有許多塵土,穿着的衣裳上有着數不清的補丁,手裏拿着一個破破爛爛的飯碗。嘴裏還不停地說着:“好心人啊,給點錢吧,我已經好幾天沒有吃東西,可憐可憐我吧!”一箇中年男子衝着女孩大罵:“你這個小兔崽子,身上那麼髒,還向我討錢,還把我的新西裝給弄髒了,這衣服值幾千塊的,你賠得起嗎?”而小女孩淚眼矇矓,邊跪邊磕頭,說:“對不起,對不起,叔叔您大人有大量就饒了我吧!我家真的沒錢了!”男人氣呼呼地走了。我心想:這個小女孩比我的大不了幾歲,這時應該在學校唸書纔對,而不是在這裏討錢啊!媽媽剛出來,看我心不在焉的,似乎看出了什麼,媽媽從錢包裏拿出一張20塊塞到我手裏,悄悄對我說:“去吧孩子,我們要有愛心,想幫助她就去吧。”我向媽媽投向感激的目光,媽媽朝我點點頭,讓我把錢給小女孩。當我把錢給她時,她回了一個我看過的最美的笑容。

在我們的大家庭中,每個人都有做得好的地方,人人都是我的榜樣。首先,有禮貌是我向爺爺學的,遇到認識叔叔阿姨們我總會甜甜的叫一聲“叔叔阿姨好”,在打電話或接電話時,總會說一聲“你好”。守信是我向外公學的,無論是風吹雨打,還是天氣惡劣,他總會堅持給學生們上課。樂觀是我向表姐學的,她在外地上學,但無論遇到什麼困難,她都不會愁眉苦臉的抱怨這抱怨那,而是樂觀、積極的去面對。孝順,我爸爸媽媽就是個好榜樣。在節假日,爸爸媽媽無論有多忙,他們總會抽出時間去外公外婆、爺爺奶奶家吃頓飯、陪陪老人聊聊家常。

孝順、堅強、友善、自信、獨立、有愛心,這是我們家的六大好家風。我一定要努力做到,做到最好,成爲一個有修養的人,我相信,我一定會變得更加優秀的。我要讓這好家風永遠伴隨着我成長。

人四年級作文 篇2

期盼已久的大雪終於從天而降了!鵝毛般的雪花隨風起舞,慢慢地飄落在屋頂上、樹木上、河流上、田野上,彷彿給大地母親編織了一件雪白厚重的棉衣。

接連下了兩三天,雪終於停了,我迫不及待地打開門,一陣寒風迎面拂來,我不禁打了個寒顫,放眼望去,哇!真的是太美了,到處是雪白雪白,屋檐上還掛滿了晶瑩的冰注。我輕輕地踩上雪地,感覺又鬆又軟,還會發出“嘎吱”“嘎吱”的聲音,我回頭望向媽媽說:“我們一起堆個雪人吧?”媽媽攤開雙手搖搖頭無奈地說:“我們沒有工具玩不了!”正在愁眉之際,媽媽的電話響了,電話那頭是爸爸,爸爸說他今天放假,還特地買了鐵鍬和手套回來和我一起堆雪人。我聽了高興得跳了起來。

爸爸回來了,我撲過去迎接,跟爸爸來一個大大的擁抱,興奮地接過鐵鍬,帶好手套,武裝完畢後問:“爸爸媽媽,我們堆個什麼樣子的雪人呢?”媽媽說:“就堆個普通一點的吧,其他的難度太高,不太會成功。”我點點頭表示同意,可爸爸卻反對,用鄙視的眼神掃了我們一眼說:“一點新意都沒,今年是什麼年你們知道嗎?”我們聽了如醍醐灌頂一般異口同聲地說:“狗年,我們一起堆一隻狗吧。”我們三個開心地笑了,爸爸最後還不忘提醒一句:“大狼狗哦,威武!”可媽媽還是有點疑慮地說:“會不會太難,堆不好吧?”爸爸卻拍拍胸脯說:“不做怎麼會知道不行呢?只要有信心,一定能成功,兒子你說對吧?”我連忙點點頭。

我們決定在院子裏家門口的.平地上堆,分工開幹嘍!我負責剷雪,爸爸負責做造型,媽媽負責找材料,很快一隻高大威猛的大狼狗呈現在我們眼前,最後就差一雙眼睛了。我連忙說:爸爸媽媽,讓我來一招畫龍點睛吧,我跑到廚房找來兩個啤酒蓋,小心翼翼地安裝上去,真是完美的作品!我們相互擊掌慶祝勝利,最後我還騎到狼狗背上來個拍照留念,這是我做過最快樂最有成就感的一件事了。

人四年級作文 篇3

今天,我們儀徵終於下了一場雪,心裏真是無比開心,我晚上就開始興奮了!

早上一起牀,我就迫不及待地穿好衣服,吃好早飯,帶上手套,拿上一個盆,準備開始我的堆雪人之旅了。

我先要找到乾乾淨淨的雪,我的目標鎖定在家裏的植物上,婆婆的菜地上,磚頭上,透明塑料布上……這些上面基本都是一些乾淨的雪,我把這些雪一一運到了我的“基地”。

我先要堆一個雪人身體。先做幾個白雪球,再做一個梯形的框,然後把球打在這個框裏,用手將周圍一些粗粗糙糙的東西給“刪”掉,就剩下“頭”了。

頭也好堆的,就是先要堆一個比較大的球,然後再“雪上加霜”慢慢大,嗚…嗚…嗚,我爲了堆雪人手都凍得好疼啊!

最後,我拿出水彩筆,在雪人上畫了一對可愛的眼睛,一個雪人就完工了,雖然堆得不是太好看,但是也不錯了,馬馬虎虎。

人四年級作文 篇4

寒假的一天晚上,天空飄起了雪花。我和表姐開心極了:明天可以打雪仗、堆雪人了!

第二天一大早,我和表姐早早地起了牀,臉都沒來及洗,一下子衝到樓下。呀!好大的雪啊!外面變成了銀色的世界。我們倆高興地又叫又跳,趕忙回到家裏,拿出鏟子,堆起了雪人。

爺爺幫着我們倆一起用鏟子鏟了一大堆雪,當雪人的身體。然後我和表姐一起滾了一個大雪球,放在雪人的身體上面作腦袋,眼睛、鼻子怎麼辦呢?我撿了兩塊小石頭安在雪人的頭上當眼睛,表姐拿了一根胡蘿蔔插在雪人的眼睛下面做鼻子,爺爺把鏟子插在雪人的身上,雪人“長”出了一條滑稽的小胳膊。我又找來一片樹葉貼在雪人的鼻子下面,雪人就衝着我們笑了起來……

雪人在我們的共同努力下,終於堆好了。我和表姐、還有爺爺看着雪人,高興地大笑起來。通過這件來事,使我明白了一個道理:團結起來力量大!

人四年級作文 篇5

星期六,我正做在窗前寫作業,滿天灰濛濛的雲霧陰沉沉地壓了下來,媽媽說:“可能要下雪了。”果然,過了一陣子,外面的天氣變涼了,我發現,我家的窗戶上結了幾朵美麗的窗花,它們是透明的,彷彿一杯清水。

過了一會兒,潔白的雪花從天空中紛紛揚揚的飄落下來,它們像純潔的小精靈,在天空中揮舞着魔術棒。

雪停了,我走出家門,發現地上有一層厚厚的雪花,我向前走了幾步,回頭一看,呀!我每走一步竟然都留下了一個深深的腳印,它們彷彿一條長尾巴,這條尾巴越來越長,越來越長……樓房彷彿變成了嶄新的,雪花像一位母親,它給樹木換上了一件棉衣,給大地蓋上了厚厚的棉被……

我突發奇想,打算堆一個雪人做紀念,我朝樓上大聲喊:“堆雪人啦!堆雪人啦!”許多同學立刻下樓,我們先用笤帚把雪掃起來當雪人的身子,再滾一個像籃球那麼大的雪球當雪人的頭,再拿兩個大紅棗當雪人的眼睛,一個胡蘿蔔當鼻子,我站在遠處看了看,覺得還是少了一點兒什麼,我無意中看了看對面同學的頭,對了!帽子!我馬上飛奔回家拿了一頂我帶不上的帽子回到了院子裏,給雪人帶上了這頂帽子,望着雪人,我開心地笑了。

過了幾天,我又去院子裏,發現雪人不見了,原來的雪人變成了一堆水,永遠的消失了……

雪人呀雪人,雖然你被時光老人帶走了,但是你給我們留下的快樂,永遠珍藏在我們的心中!