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【精品】小學四年級作文300字合集十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的小學四年級作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】小學四年級作文300字合集十篇

小學四年級作文300字 篇1

大雨中,是誰爲你撐開那一把雨傘?是媽媽;是誰在你肚子咕咕響時,爲你端來熱氣騰騰的飯菜?也是媽媽;又是誰在你生病時給你無微不至的照顧,還是媽媽。我只想對媽媽說一聲:謝謝您。

在我成長的這十年中,媽媽無時不刻都在鼓勵我,幫助我,照顧我。有一次我在玩耍時,摔了一跤,有一大塊地方被擦傷了,媽媽一看,急得像熱鍋上的螞蟻,翻箱倒櫃的爲我找藥塗藥。我知道傷在我腳上,卻疼在媽媽的心頭。

還有一次,我到了文化超市去玩,玩得忘記了時間。當您氣喘吁吁出現在我面前,我看見您舉過頭頂的手又放了下來,那個耳光沒落我臉上,卻變成了緊緊的擁抱,嘴裏還喃喃自語道:“還好,終於找到你了,嚇死媽媽啦。”一滴滴熱淚滴落在我的臉上,熱熱的,融進我的肌膚和血液裏,讓我全身暖暖的。

媽媽,對不起,我的貪玩讓你着急了,而您卻沒有責怪我,我保證以後不會再讓您着急,不再犯這樣的錯誤!媽媽,謝謝您!

小學四年級作文300字 篇2

在深秋的江邊的夜晚,月亮慢慢地落下了西邊,高大的樹上,一隻只烏鴉“呱”“呱”的啼叫着,關於秋天作文那潔白的霜,就像一朵朵美麗的大白花,在漆黑的夜晚,佈滿了整個天空真讓人感到一絲絲的涼意。

在船上留宿的旅人,望着江邊的楓樹漁船上的燈火,讓人愁思起伏,難以入眠。在這種淒涼和深沉的景色下,夠起了人們憂鬱和悲傷的情感。

蘇州城外的寒山寺裏面那清悠的鐘聲在半夜時分,傳到了在客船上難以入睡的旅人們的耳朵裏有讓人想起了自己在故鄉所做的一些開心的事情。

突然,聽到張繼對客船上的一名旅人的談話:“哎,我在家裏寒窗苦讀,爲的就是考上狀元,沒想到,我幾次考科舉,都落榜了,你說,我怨不怨?”說罷,他便低着頭,搖着腦袋,嘆着氣兒,慢慢悠悠的走開了。

夜深了,秋風輕輕的吹拂着那平靜的湖面,那江面就泛起一層層的波紋,讓人感到一絲絲的涼意,增加了一縷縷的輕愁。

小學四年級作文300字 篇3

寫下這個題目,我正在看一篇文章,一看難道這個題目,我就知道這是一篇粉筆寫的日記。我感到奇怪,粉筆也會寫日記?它寫得是什麼呢……種種疑問纏着我,使我繼續看下去。

我是一支六〈5〉的粉筆,我在老師上課的時候,犧牲了自己,爲同學們提供板書,使每次的課程都清楚明瞭。然而在星期四的一堂課下課中,我被幾個同學當作了砸人的“武器”了。那些同學先從粉筆盒裏把我拿出,又把我折斷,接着,他們又用同樣的方法來對待我的同胞兄弟。等到手中的粉筆滿了以後,“粉筆大戰”開始了。首先向一位女同學砸去。“啊!”我的頭和那位女同學的頭親密接觸。“暈”!我落在地上。接着,我的同胞兄弟被那些同學又砸向另一個女同學。看完這景象,我想:我們粉筆的命運怎麼那麼苦啊!

看完這篇文章,我想起了那一景象,臉不禁紅了起來。雖然這些是不是我做的,但是,我卻沒有制止,讓那些同學繼續“作案”。我希望以後我們的同學不要再拿粉筆當“武器”,這樣會增加班級公共財務的損失,也是個人文明道德上的一個污點。

小學四年級作文300字 篇4

盼星星盼月亮終於盼到了七月二十二日,可老天似乎要與我們作對似的,偏偏在今天下起了濛濛細雨。嶄新的日食觀測鏡似乎也有些失望,失去了往日的光彩。我和媽媽失望的坐在窗臺前,本以爲嘉興是最佳觀測點,可居然碰上了下雨,心裏直呼倒黴。我們垂頭喪氣地打開電視,打算在電視上看日食。突然,我隱約覺得天暗了一些,我沒怎麼在意,因爲在陰雨天,這種事挺正常的,不過,灰暗的天襯着細細的雨絲到挺有詩情畫意的。正當我津津有味地看着電視中的日食時,我驚訝的發現,灰濛濛的天空竟然轉眼間變成了一片漆黑,啊!

是食甚!

沒想到沒看不見日食,卻感受到了!

我和媽媽的心情激動了起來,我彷彿看到了日食的場景:天空中一片漆黑,只有一個小小的光環,閃着淡黃色的光,頗有神祕色彩,猶如一個羞澀的少女,躲在房內不敢出來。這個時候,太陽開始生光了!

天空漸漸變亮,我感到了一種不捨的心情,百年一見的日全食就要結束了,可我沒有那麼大的能力,天亮了,日全食消失了。天空中仍然飄着細雨,黑暗的7分鐘,迷濛的雨天成了我永恆的回憶!

小學四年級作文300字 篇5

昨天,我像往常一樣,揹着書包到了學校,一進教室就發現這個教室很神奇,爲什麼神奇呢?因爲教室的任何一處都可以體會到科學的魅力。

先從老師說起吧,如果你不細心看這位老師的話,你會認爲她是一位普通的女士,仔細一看,你才發現她是一個智能機器人。

黑板不是一般的黑板,而是一個又大又平的觸摸式電腦。機器人老師用手指輕輕一點,他要教的知識一下子就彈出來了。黑板還有聲控的功能,只要老師說一聲“開”,黑板就會自己開機,老師說一聲“關”電腦就自己關機,黑板的語音識別功能真是太強大了。

教室的門上有一個電子眼和電腦的相連接,它有記憶和識別人臉的功能,記錄過信息的學生或老師進來的時候,電子眼會識別並把門打開。學生或老師離開了教室,電子眼會把門關上,安全係數很高,讓壞人沒有可趁之機。

教室裏有一個智能空調,它能根據室內的溫度自動把溫度調到人體感到舒適的溫度。

我一看到這些高科技產品只有一個感覺——震撼,以爲自己走錯了門,誤闖到了科技實驗室。

一覺醒來,發現自己還在牀上,牀上還放着自己昨天晚上看的書——《會飛的教室》,才明白這是一個夢。現在的科技這麼發達,我相信不久的將來一定會有這樣的神奇教室。

小學四年級作文300字 篇6

所謂大千世界,無奇不有。提起重大的發現,大家可能會想到科學家,似乎和我們的生活有很大的距離。但是,只有用心,生活中處處可以發現耐人尋味的科學現象

在吃早餐時,我把一個煮熟的雞蛋剝了殼,豎着放在一個玻璃瓶的瓶口,雞蛋有一小半沒入瓶中,我習慣用手按壓這雞蛋,當雞蛋被我按進瓶子裏時,卻碎成幾塊,這時,我突然想:能不能把這個雞蛋放進瓶子裏而不損壞它呢?我向哥哥提出了這個問題,哥哥想了一會說:“應該沒問題。”

哥哥找幾張廢紙揉成一團,用火柴將只點燃後小心地丟進瓶裏。哥哥對我說:“看好了,我要變魔術了!”他把一個剝了殼的雞蛋放在瓶口上。用手輕輕地按壓,只聽得“啪”一聲,雞蛋完整得掉進了瓶子裏。在哥哥教了我半天我才找到竅門。

生活中有科學,科學也在生活中。只有我們去探索、研究,任何謎團都會被解開。

小學四年級作文300字 篇7

我的學校在新密市長寧街中段,雖然身處城市,卻沒有城市裏的那種亮麗浮華。走進校園,就是我們的升旗廣場,兩邊還有紅色宣傳欄。

順着升旗廣場向左走,就能走到我們的操場。操場上有紅色橢圓形的塑膠跑道,好像一條鮮紅的紅領巾。操場中間鋪着綠油油的塑膠地毯。上面放着足球門,籃球筐等等體育器材。課間的時候同學們在操場上歡快的玩兒,有的踢足球,有的打籃球,有的做遊戲……

操場的正東面就是我們的.教學樓。進入教學樓,那就是我汲取知識的世界。教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地爲我們講解知識,是爲了給我們每個人的夢想插上翅膀;音樂室很有趣,老師彈奏着優美的樂曲,我們輕鬆地坐在座位上,聆聽着歌曲裏的每一個音符……圖書角里有很多書,是知識的海洋,在這裏,我能讓自己靜下來,看着書中的每一個故事,被吸引着,甚至忘記了時間。

學校還爲我們開展了各個社團。有閱讀社團,跆拳道社團,舞蹈社團,美術社團,航模社團……我參加的是跆拳道社團,不但可以豐富課餘生活,還可以強身健體,學會自我保護。我的學校雖然沒有華麗的外表,但是博學厚重,承載了一代又一代人的夢想。這裏也孕育着我的夢想。我非常愛這個地方——我的智慧校園。

小學四年級作文300字 篇8

百靈鳥就愛唱歌,可唱歌時羞答答的,聲音很難聽,連烏鴉都不如。

百靈鳥非常苦惱,小喜鵲、小麻雀都爲它出謀獻策,卻都無濟於事。

一天,周遊世界的大雁回來了,小喜雀連忙跑過去對百靈鳥說:"大雁見多時廣,你可去請教呀!"

大雁對前來詢問的百靈鳥說:"據我所知。黃鸝鳥唱歌最動聽,你去請教它吧!"

百靈鳥歷盡千辛萬苦,終於找到了黃鸝,聽了百靈鳥的歌聲後,黃鸝說:"你的音質和天賦都不錯,缺的就是自信。記住:沒有自信,什麼事也做不好"。

從此,百靈鳥再唱歌時對自己有了信心,練唱時沒有了緊張,從容地亮開了嗓子……

百靈鳥的歌越唱越好,歌聲如行雲流水。小動物們聽得如癡如醉。情不自禁地唱着跳着……

一天,小麻鵲不解地問百靈鳥:"現在你的歌爲什麼唱得這麼好?"百靈鳥興奮地告訴它:"是黃鸝給了我開啓潛能的鑰匙。那就是自信!"

小學四年級作文300字 篇9

我和我的妹妹超級喜歡畫畫,所以我的爸爸媽媽給我報了畫畫班。

記得第一次畫畫的時候,我畫的是一間小房子,裏面有桌子、椅子、櫃子等,畫完之後,我感覺挺好的,看來,我的畫畫水平也挺高的。畫完之後,要給它塗上顏色了,我們用水彩筆塗的,塗完之後,我總覺得很難看,只有一點點優點。可能是黑白畫比較好看吧。之後,老師讓我們用蠟筆塗顏色,因爲用蠟筆塗得很好看。

第二幅畫老師說是最好看的,其實也沒什麼啦!畫的只是一個小女孩和一隻小貓咪,小貓咪被我畫得胖胖的,好可愛。可是,有一次我看到這幅畫時,發現它(小貓)的眼睛上多了個眉毛,不知是別人畫的,還是我之前畫了後忘記了。於是,我就用橡皮一隻在擦那個地方,擦是擦掉了,可是,在那上面有些擦不掉的黑跡。我只好把它給修改一下了,修改了之後,顯得更加難看了,我把畫給老師看,老師說:“哇!畫得好可愛!我要把這幅畫貼上去!”我聽了,立馬變高興了!好開心哦!

我喜歡畫畫!你呢?喜歡嗎?告訴我吧!

小學四年級作文300字 篇10

在我成長的道路上,有一件事使我難忘。經歷了那件事,我似乎長大了許多。

一天早晨,我在家裏看電視,爸爸對我說:“樂樂,你今天的任務就是把?宿新市?背過!”我爽快的答應了。

爸爸臨時有事,讓我在家認真背過。爸爸走後我整個人放鬆很多,就去看電腦了。我正悠閒的看着電腦,突然聽到了上樓聲,一定是爸爸回來了,完蛋了,我還沒有背古詩那。要是爸爸發現我玩電腦克怎麼辦啊?於是我靈機一動,脫下鞋子,輕輕地跑回屋,拿起書後心想:這下可沒有事了。一會我聽到門鎖轉動的聲音,連忙打開書,盯着書妝模作樣的讀起來。

爸爸來到我屋後問我:“樂樂,背過了嗎?”“背背過了。”我吞吞吐吐的回答,可爸爸卻生氣的說:“那你爲什麼倒着拿書呀?而且這也不是?宿新市?呀。”看來已經暴露了,我慚愧的低下了頭,只好把事情的來龍去脈告訴了爸爸。可是爸爸,沒有打我,而是幫助我背了故事,我頓時感覺非常感動。

這件事一直在我的心靈最深處,今天我說出來,是想把自己的懊悔放在明亮的地方,照亮我的心靈,讓我一直銘記:做人要誠實,不能弄虛作假。