【精華】寫景四年級作文錦集九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的寫景四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫景四年級作文 篇1

五彩繽紛的春天悄悄地走了，驕陽似火的夏天大模大樣地來了。天上紅紅的太陽像一個大火球，無情地熾烤着大地。

每天天還沒亮，樹上的知了就不約而同地唱起歌來，那聲音是多麼整齊，多麼嘹亮。路上的流浪狗吐出長長的舌頭，耷着腦袋，喘着粗氣。行人儘管撐着遮陽傘，拿着扇子不停地扇風，可身上還是流下豆子般的汗珠，嘴裏還不時喃喃自語：這天怎麼這麼熱啊？

是啊！這麼熱的天，還有交警叔叔在馬路上指揮交通，讓來來往往的車輛行駛的井然有序；這麼熱的天，還有建築工人在修橋鋪路，在建造高樓房屋；這麼熱的天，還有環衛工人在清掃馬路，美化我們的城市……他們是多麼辛苦啊！所以，我討厭夏天，討厭天上那個紅紅的火球。

天熱了，我放暑假了，可以去小溪邊捉魚，玩水，丟石頭，還可以看爺爺養的鴨子；天熱了，我可以打開冰箱，拿出一支棒冰，爽爽地咬上一口，全身頓時涼了下來；天熱了，我可以打開空調，躲在空調房裏，涼涼地看書，看電視。所以，我又喜歡夏天，喜歡這個開心的夏天。

唉！夏天，真是讓我歡喜讓我憂！

寫景四年級作文 篇2

說起家喻戶曉的黃山，大家一定立刻想到千變萬化的怪石，蒼翠 勁的奇鬆和雲霧繚亂的雲海。今天我來到黃山，我才真證領略到了黃山之美。

我們從玉屏索道坐纜車上山，索道兩邊有數不清的松樹，那松樹玉潔鬆貞,鶴骨松姿，簡直就是神來之筆！在看看旁邊的山，就像一幅美麗的畫卷。

到了山上，我們披上外套，就開始了黃山之旅。

我們先來到了玉屏樓，玉屏樓的左側就是黃山“國寶”迎客鬆。這迎客鬆倚青獅石而出，是黃山標誌性景觀。迎客松樹高10米左右，胸徑0.64米，樹齡已有800多年，一側枝椏伸出，如人伸出臂膀歡迎遠道而來的客人。寬容大度，姿態優美。

我們還看到了送客鬆，陪客鬆，盼客鬆……真是千姿百態啊！

“終於到住宿啦！”我激動地叫着。當時已經是晚上7點了，我們吃了晚餐，雖然很普通，但是在黃山上吃晚餐有一種不同的感覺。吃完晚餐，我們就像病人一樣躺在牀上睡覺了。

“兒子，起牀啦！”

隨着媽媽震耳欲聾的叫聲，我迷迷糊糊的起牀了。我們吃過早餐，就上丹霞峯看日出了。

丹霞峯上霧濛濛的，看不出有什麼變化。隨着時間的推移，好像前面的雲霧中有那麼一絲金光穿透進來。我們懷着興奮的心情，等着，盼着……

過了好久，日出還是沒來。天都亮了，看來今天不適合看日出。

我們繼續爬山，爬到了黃山最高峯——光明頂。從光明頂往下望，真是有種一覽衆山小的感覺啊！

終於下山啦！我們經過了飛來石，那巨大的奇石，真是壯觀啊！

就這樣，我們坐着雲谷索道的纜車下山了。

雖然這次有許多遺憾，但是，我相信，我下次還回來挑戰這巍峨壯闊，千變萬化的黃山的!

寫景四年級作文 篇3

我的暑假是快樂的，充實的，也是繽紛多彩的。我們一家人去了美麗的黃山。

黃山的奇麗至今仍深深留在我的印象之中。

黃山的石真奇！有的像老人，像猴子觀海，還有的像豬八戒吃西瓜……奇峯羅列，形態萬千。黃山的峯真險！上“天都”的路幾乎全是直上直下，與地面成直角。鯽魚背是在兩個山頂間架起的一座天橋，他高1800多米，兩面懸空，底下是萬丈深淵，低頭一望，不禁叫人膽戰心驚。

黃山啊黃山，你雄奇險峻，奇妙美麗，我深深的愛上了你，我希望能有機會再來一次來欣賞你的風姿！

寫景四年級作文 篇4

今天，我來到了鄉下。那是個可愛的地方。

鄉村道路的兩邊是綠色的田野，像一片綠色的海洋。當風吹起的時候，田野裏的植物搖着頭，好像在向我們打招呼。遠處，農民們正在收割莊稼。

房子旁邊有一條清澈的小溪。小溪叮叮噹噹地響着，好像在和農民們打招呼、聊天。一些孩子在玩水，一些在玩遊戲，還有一些在照鏡子……

小溪上方是一片竹林。每根竹子都傲然挺立，像個戰士。竹子是翠綠的，天空是藍色的，小溪是無色的。這些風景加起來就是一幅天然畫。

鄉村是個可愛的地方。

寫景四年級作文 篇5

暑假到了，我和爸爸媽媽離開了喧囂的城市，乘着車去鄉下的奶奶家。

透過車窗，山坡上的梯田層層疊疊，綠油油的蔬菜和麥地，加上路邊那一株半株五顏六色的野花顯得格外清新怡人。

經過一個小時的車程，我們終於到了奶奶家。由於真是夏季，奶奶家院子裏的架子上爬滿了葡萄藤，陽光透過密密麻麻的綠葉照進院子裏，地上，桌上全部映上了星星點點的光斑，微風吹過，綠葉沙沙作響，還有濃郁的葡萄香氣直往鼻子裏鑽。看着這清新的風景，聞着着濃郁的清香，我好似進入了仙境一般，身上的疲倦隨着微風煙消雲散。

傍晚，夕陽的餘暉照亮了奶奶家的小屋，也照亮了院子裏的薔薇花，粉色的薔薇花在夕陽的照耀下彷彿被塗上了一層金色的粉末，美極了。不時還有幾隻彩色的小蝴蝶飛過來在花兒中翩翩起舞，我不禁讚歎道：“好一副‘花蝶共舞’啊！”

不知不覺中，夕陽也徐徐地沉了下去，取而代之的.是一輪明月和一片繁星，羣星閃爍，花兒起舞，蟲兒歌唱，這是那麼地靜謐美好是那麼地惹人喜愛。

寫景四年級作文 篇6

我們的校園路樹成蔭，鳥語花香，有寬敞明亮的教室有開闊的運動場，還有慈祥的老師、可愛的同學。桂花開放的時候，陣陣花香會溜進我們的教室，讓正在上課的我們神清氣爽，學習起來更加有精神。

學校的東面是操場，星期一我們在哪裏升國旗、唱國歌;星期二至星期五我們會在哪裏大課間活動。有事，我們中午還可以去操場玩耍呢!你瞧，那紅綠相間的圓形操場猶如一把彩色琵琶，同學們在上面追跑、打鬧、嬉戲，好似選上跳動的快樂的音符。

南面是與北面向連着的教學樓，那裏是音樂教室、書法教室和閱覽室，音樂教室裏能教會我們許多動人的歌曲;書法教室裏能教會我們軟筆或硬筆的基礎;閱覽室裏能閱覽許多著名作家寫的故事或專輯。

西面是走入校園的大門，大門前是花壇，花壇裏有一個碑，碑上寫着“崇實”。到了五月，花壇裏更是草長鶯飛了，起初的那些小草、小花如今已經看不到了，取代而至的是哪一多多絢麗色彩的花兒。它們沐浴着柔和的春風，躺在大地媽媽的環抱裏享受日光浴。一陣褐薰的風吹來，各種花相混合在一起，直鑽你的心田。蜂兒、蝶兒敏感極了，它們紛紛趕來，參加這花的盛會它們興奮地圍着花朵飛舞着，渾身沾滿了花粉，一不小心，花粉飄落下來。

北面是教學樓，早晨，你會聽到我們書聲琅琅的讀書聲;中午，你會聽到同學們嬉戲、打鬧的歡笑聲;晚上那個你會聽到無聲。

我愛你校園，是你帶我們走進知識的殿堂，也是你帶我們走進知識的大門。

寫景四年級作文 篇7

暑假的一天，我和爸爸去流化湖公園的荷花池看荷花。

路上行人很多，該不會——也是去那裏看荷花的吧？我想，心中油然而生一股莫名的期待。

還沒到荷花池，我就聞到一陣清香，正是荷花特有的香味，令人心曠神怡！

終於抵到了荷花池，終於看到了神往的荷塘。

荷葉挨挨擠擠的，在微風中搖擺，像學校操場上伸展肢體的少年。舒展的荷葉，又像一個個碧綠的大圓盤，上面還滾動着顆顆晶瑩的水珠。密密匝匝的荷葉中間，不時一伸出枝枝荷花，有的含苞待放，有的昂首怒放，也有一些，只有幾版殘紅零落枝頭，大部分已經成爲落英繽紛在水面。想來，那入秋的蓮藕，該更肥胖些；那來年的荷花，該開得更熱鬧些吧。一陣微風吹來，荷花搖晃起來，像一位美麗動人的姑娘在翩翩起舞；荷葉也隨之晃動起來，就像一位伴舞的紳士，莊重而又彬彬有禮；那荷葉上滾動的水珠，丁當一聲掉入水中，卻成了最美妙、最天然的舞曲。荷花的顏色非常多，有紫色、黃色、紅色、粉色、白色，還有半白半黃、半粉半白色的，真是五顏六色，美極了！荷花底下的池水中，還有許多小蝌蚪和小魚兒。有的在游來游去地玩耍，有的一動不動地在小憩，有的猛地一轉彎，漾起圈圈水紋，或者倏忽地從水面潛入水底，似乎在表演雜技呢。

荷花池邊擠滿了觀花者。有的站定一處，靜靜地欣賞，有的四處走動，找尋着最美的景緻。太喜愛這美的風景了，都想把這唯美的畫面保存下來，於是，有的用手機或者像機拍照，有的在畫板上描摹，沒帶這些工具的，只好記在心中，在追憶時再靜靜回味。

不知不覺中，已是紅日西沉，該回家了，我依依不捨地離開了荷花池，一步三回首。

寫景四年級作文 篇8

媽媽家裏種了許多盆花，它們除了綠化環境，更重要的是可以陶冶情操。

一天，我對媽媽說，讓我也養一盆花吧!我可以負責澆水、施肥、修剪、照料等。媽媽說當然可以，但是你要爲它負責啊!我想了想，決定要那盆仙人掌。仙人掌別看他渾身都是刺，又矮又醜的，可是他是沙漠的衛士呢! 衆多植物離不開水，一些植物到沙漠地帶都不能正常生活，不是枯死就是被太陽曬死 只有不畏風沙、不怕烈日、有堅強生命力的仙人掌才能在沙漠上 築家 。它雖然沒有吸引人的外表，可它卻有堅持不懈的精神。它滿身都是刺，除了保護自己不受傷害，也象徵着奮鬥的意志和勇氣。仙人掌的堅貞是杜鵑、玫瑰 無法媲美的 仙人掌屬於石行科沙漠植物的一個科，它的別名還叫霸王樹，多年生肉的草本植物，莖、葉、根、脈、汁都呈綠色。成球形、橢圓、扁狀形。有縱棱十餘條，上針刺，花開淡紅。它適應於歐洲、亞洲的熱帶地區，它可以清熱解火、解瘀消腫、鎮定用於痢疾，可用於民間藥方。 仙人掌不必天天澆水，也不需要人們特別照顧，它只管默默地發芽，悄悄地生長，靜靜地開花、結果。每當我受委屈或心情不如意時，我就會勉勵自己： 要學習仙人掌堅強、堅毅不拔的精神啊!努力奮鬥。

經過我的不懈努力，原來的球莖長出許多小球，球愈長愈多，愈長愈大，媽媽就幫我把球莖分到別的花盆裏，再不斷成長，開個小花店，專賣仙人掌

啊!仙人掌，你是植物中的勇士，我要不斷學習你的品質，不斷髮揚下去。

寫景四年級作文 篇9

早晨，晨霧飄渺，漫漫無邊的大霧使我看不清楚東西。可那香味我還記得，那香味清新但不濃郁，淡淡的，使人神清氣爽。我走出家門，追尋着那香味，竟然到了公園。我腦袋裏突然冒出了個電燈泡，我說怎麼那麼熟悉，原來是荷花。

我來到池塘邊，果然，荷花都開了，千姿百態，怒放爭豔。碧葉亭亭的荷葉襯托着豔麗的荷花，煞是好看。呦，荷葉上還有細小的露珠在滾動。荷花在風中搖曳，彷彿跳起舞一般。正如王昌齡的採蓮曲二首，荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。

其實美不在於花花綠綠，濃濃豔豔，做自己最好。