【精品】我的四年級作文彙編9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的我的四年級作文9篇，歡迎大家分享。

我的四年級作文 篇1

我喜歡熱鬧非凡的夏天，我喜歡鳥語花香的春天，我喜歡粉妝玉砌的冬天，但我最喜歡的還是果實累累的秋天。

秋天的田野一派豐收的景象，稻子成熟了，金黃金黃的一大片，遠遠望去就像金色的大海，走在田野裏，我發現他們彎着腰，低着頭，好像在對大地說："大地媽媽，謝謝你這麼多天對我的照顧，我就要被農民伯伯收到工廠里加工了，我祝你每天都健健康康的，你的養育之恩我永遠都不會忘記……"

秋天的果園香噴噴的，瞧！那棵樹上的梨子好像一塊塊金子，一陣風吹來，樹葉就發出"莎莎莎"的聲音，是在唱歌嗎？我想是的看！那棵樹上掛着的紅蘋果真像一個個小精靈在盪鞦韆。哇！那棵樹上的葡萄紫紅紫紅的，我差點兒把他們看成珍珠了。

秋天的路旁開滿了菊花，他們五顏六色，有的黃的賽金，有的紅的似火，還有的白的像雪……他們千姿百態，有的像龍的爪子，有的像小姑娘的捲髮，還有的像天空中絢麗的煙花，婀娜多姿，美不勝收。

秋天真美啊，我愛秋天！

我的四年級作文 篇2

吾乃是班上出了名的調皮鬼，人送我一稱號“調皮大王”，讓我給你們慢慢道咱的光輝事蹟。

最近，我喜歡上了編順口溜，嘴裏天天掛着。這不，俺們班名列前茅的候怡過來了，我經常叫她候大姐。她拿着九十九分的卷子高興的對我說：“咋樣，不錯吧！”說完，還用手指彈了彈卷子，我見狀，就學着古人說話的樣子，先用手假裝捋了捋鬍子，再拱手說：“大人，你可真是精英了，只不過是精神病蒼蠅！”說完我哈哈大笑起來。只見候姐怒髮衝冠，火冒三丈，用從古至今已經失傳的“九陰白骨爪”對我進行攻擊，我又學電視裏，把手合攏，眼睛閉着，一本正經的說道：“人生自古誰無死，你來扭我怕錘子”結果，我的金剛不壞之身也被侯姐的“九陰白骨爪”打得落花流水，遍體鱗傷，這時，我只會用手捂着“傷口”深情地對候姐唱：“爲什麼受傷的總是我，不要再來扭我。”候姐聽了笑了起來，對我說：“你一天都是調皮搗蛋，你就不能學好嗎？眼看又要到期末了，不好好複習，你準備考零分啊！……”候姐用文字對我狂轟濫炸，我大叫：“歐買幹，不要唐僧，救命啊！”

這就是調皮的我。

我的四年級作文 篇3

我有一位鳥師父，它的名字叫知恩圖報。是它讓我的生活豐富多彩，是它讓我學會了獨立

那是在一個炎熱的夏天，我上山放牛，在山上閒着沒事做，便到處玩耍，無意中看到了一隻被小夥伴遺棄的，被剪掉了半截翅膀的小鳥。它沒有飛翔的能力，靠着它纖細的腿，在那裏亂叫，好像在向我求救，我到它的面前說：我們兩個同命相連呀！我雖然沒有受到疼痛，但我的心受到了傷害，我沒有快樂。我懷着同情的心將它捧回樂家。

剛開始，它總狼吞虎嚥地吃東西。我想，它一定是餓壞了，但是，過了幾天，精神好多了。它剛開時，也許對我還不熟悉，經常躲着我，後來，我有信心與它和睦相處，果然，漸漸地，它和我親近了。經常爬到我的肩膀上，跟我貼貼臉或啄啄我的頭；我吃飯時，它側着頭，睜大眼睛看我那一張一合的嘴，我便把嚼碎的食物弄到舌尖上，它吃得那麼香，我笑得那麼甜。

慢慢地，它的傷好了。

有一天，因爲爸爸媽媽有急事，一大清早就出了家門，而且一天之內回不來，我起牀後，爸爸打電話來說叫我今天到爺爺家去吃飯，可是，我不想去爺爺家，因爲太難走了，最重要的是我走了，誰來照顧知恩圖報於是，決定不走了，我以前在家從沒做過飯，這是第一次，我這一次做的飯雖然不好吃，但我非常高興，因爲我感受到了獨立的滋味，知道了媽媽的苦。

我有一位鳥師父，是它讓我開心了起來，是它讓我懂得了獨立，懂得了怎樣與人相處，讓我知道了：一個人沒有做不到，只怕不做到。

我喜愛我的鳥師父。

我的四年級作文 篇4

在動物界，我最喜歡的動物是-----貓。

貓是一種很活潑的動物，非常討人喜歡。它的四肢靈活，行動敏捷，走起路來沒有聲音。圓圓的小面孔上嵌這一對又圓又大閃閃發光的眼睛，身上滑滑的，毛像搽過油一樣，一條又細又長的尾巴總是向上翹。

貓最喜歡吃的食物有;魚，飯和小蝦。小貓很壞，吃東西的時候會用手碰一下食物熱不熱，然後就津津有味的吃起來，吃完後還會用舌頭舔舔嘴，似乎還回味無窮，然後用爪子抹抹臉，做個洗臉的動作。

貓還有一個很大的本領，那就是捉老鼠，爲民除害，讓人們有安寧的環境。

記得有一次，媽媽打掃衛生時，發現牆角有一大堆老鼠屎，又發現桌上的麪包被啃得一個洞一個洞的，就再次肯定了我們家進了老鼠。媽媽很着急，我就想到一個辦法，把外婆家的貓抱了回來。貓進了門就這裏瞅瞅那裏瞅瞅，好像發現家裏有敵情，貓很聰明，就裝作不知道。我也很聰明，就在桌上放了一些老鼠愛吃的東西，把老鼠引出來，似乎老鼠也很笨，發現有好吃的，就跑出來大吃大喝起來，這時貓已悄悄靠近它，它彎着後腿前腿蹬地準備着，突然貓以飛快的速度撲住老鼠，老鼠還不知道是怎麼回事，就被貓吃到肚子裏了。

我最喜歡這隻貓了，因爲它爲我媽媽解除了煩惱。

我的四年級作文 篇5

小時候，我並不喜歡讀書。那時，我認爲課外書和課本一樣枯燥無味，因此，課餘，什麼書我都不願意碰。

可是，有一天，我徹底改變了對書的看法。

那是一個星期天。早晨，我醒來時，心想這一定是慵懶、舒適的一天。可是，爸爸、媽媽都要出去辦事，臨走前，爸爸媽媽給我留了一項“作業”：把一整本《經典童話》看完。並且，爲了讓我順利地看書，媽媽還給我了一本字典，不會的字就在字典上查。

爲了完成這項“作業”，我悶悶不樂地看起書來。後來，我居然開始入迷了。我看完了《醜小鴨》，又看《小紅帽》。看完了《青蛙王子》，又看《白雪公主》……就這樣，我一口氣看完了《經典童話》。問題是，我還沒看夠，於是就在家裏東翻一下，西找一下，看一看有沒有一些我以前遺棄在角落裏的童話書、故事書。就這樣，我又淘金似的找到了幾本書，如飢似渴地讀了起來……

當爸爸回來時，我驕傲地指着沙發上的幾本書，告訴爸爸：“這些書我都看完了！”爸爸十分高興，並且把這個“大好喜訊”打電話告訴了媽媽。媽媽回家時，還給我帶了一個小布娃娃，當做是給我讀書的獎勵。

現在，我的書接近兩百本了。從“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話中，我更堅定了：書，將是我一生的夥伴。

我的四年級作文 篇6

我，一個變化多端的小女孩。有時健忘，有時很調皮，有時又很倒黴，還有時很幸運。今天我幸運得讓我吃驚，讓我高興有快飛瘋了。

早上，紅領巾沒戴。我不知道，於是大搖大擺地去上學。值日生竟疏乎大意，讓我平安通過了。到了教室，知遙叮着我，審問道：“你的紅領巾呢？”我漫不經心地說：“在脖子上呢!”我以爲她在開玩笑，但是我一看她鄭重其事的表情，不禁低頭一看，這不看不知道，一看嚇一跳。我想“今天真幸運，我竟然能逃過這一劫，太好了!”可是好戲纔剛剛開頭呢。

第二節英語課，我翻開書包。“啊，不好英語書沒帶!”!

我心裏“咯嘣”一聲，呆了。我急壞了，像熱鍋上的螞蟻，暈頭轉向。我在胸口劃了一個十字，祈禱道：上帝啊，救救我吧。這時，何老師來上語文課。我才鬆了一口氣。心中的大石頭“呼”地一聲，放下來了。我想：“真是天助我也啊!”

中午，我頂着烈日，邊走邊想：“如果媽媽來接我，那多好。”可是媽媽今天要招待客人，又不能來了。我嘆了一口氣，繼續走。這時姑姑坐在三輪車上，叫我上車。原來姑姑也要去我家做客啊。我心裏美滋滋的，十分高興。

到了家裏，菜多極了。有我最愛吃的糖醋排骨、炸雞腿、炸雞翅、還有-----應有盡有，讓我目不暇接，垂涎三尺。我又想道：“哇，好幸福哦!

幸運女神，“謝謝你!”

今天我真的好幸運喲!讓我自已也不敢相信。幸運女神，希望我能每天都這樣，永遠永遠-----!

我的四年級作文 篇7

我家的狗特別奇特，它全身都是金黃金黃的毛，眼睛像兩顆黑黑的寶石，身長一米。

我們家的lulu可奇特了。因爲每次我和爺爺去買菜的時候，lulu都給我們看自行車，等我們買菜回來，lulu自己爬上自行車，還會“汪”地叫一聲，好像在告訴爺爺，它坐好了，可以出發了。

在我8歲生日的時候，爸爸送了我一直小金毛，它特別特別可愛。它渾身上下都是金黃金黃的毛，兩隻大大的耳朵耷拉在腦袋的兩側，一雙烏黑髮亮的眼睛滴溜溜的轉。我給它取名“lulu”。我家lulu是一隻特別有靈性的狗。

有一次，爸爸騎自行車帶我和lulu去附近的菜市場買菜，到了那兒，只見爸爸對lulu說：“lulu，在這兒看車啊！”lulu像做承渃的士兵似的“汪”地叫了一聲，好像在告訴我們，“保證完成任務！”接着，我和爸爸樂呵呵地進了菜市場。等我們出來時，遠遠地看到lulu的前爪放在自行車的後座上，好像在宣誓着“主權”。我們走到自行車的旁邊，爸爸把菜掛在了車把上，把我抱在了橫樑上，然後我們一起等着lulu爬上自行車後座。lulu上車的動作可熟練了。這都是老爸訓練出來的。不一會兒，就傳來了“汪”地一聲叫，應該是在告訴我們“已經坐好了，可以出發了，主人”。lulu有靈性的趣事還有很多很多呢。

這就是我特別喜愛的狗，一隻特別有靈性的狗。

我的四年級作文 篇8

春天的早上，陽光明媚，我們迎着燦爛的陽光，走進校園。

一進校門，映入眼簾的是一個大大的影壁上刻着的四個大字“力求進步”。這四個字是我們學校的校訓，時刻提醒着我們努力學習，不斷進步！再往前走，往右看，是一個長長的亭子，上面爬滿了枝蔓，天然的裝飾，很漂亮。我們管它叫“榴園”。課間時，我還可以坐着一根盪鞦韆呢！旁邊一排大樹，沒事兒了，可以坐在底下乘涼，聞着泥土的芳香，嬌豔的花朵在跟我們打招呼。這裏充滿了我和好朋友的'歡聲笑語，是我最喜歡的一個地方。

在校園的正中央有個主席臺。我們的文藝活動都在上面舉行，如合唱、跳舞、頒獎，朗誦……這些豐富的課外活動，都是同學們展現自己才華的大好時機。

在主席臺的旁邊，是我們最愛的地方——塑膠操場。這裏到處都是同學們運動的身影。體育課上，我們跑圈，跳繩，扔實心球。課下，同學們一起打鬧、嬉戲。每年，我們學校都會舉行趣味運動會，每當這時候，我們班同學們都異常興奮。在這裏，還會舉行一些慶典活動。比如去年的二月二龍擡頭，老師們一起舉着龍，邊跑動邊舞動長龍，看着平時課上一臉嚴肅的老師，此時像個孩子似的跑跑跳跳，我們都被逗的哈哈大笑。我們在笑聲中生動的瞭解了我國的傳統節日和傳統文化。

“好雨知時節，當春乃發生。”讀書聲從教學樓裏傳出來。每天的晨讀時間，朗朗的讀書聲都會響徹校園。

傍晚，太陽慢慢的下山，餘暉照到校園裏，有另外一種美麗。“陽光環繞着美麗的校園，紅領巾映着我們的笑臉，我們是新時代的雛鷹，飛向藍天。”伴隨着友誼大街小學的校歌，我們愉快的走出校園。

我的四年級作文 篇9

我美好的家園我天天生活在一個美好的家園中，這裏是我的出生地點，是我的生命開發點，是我的家園。

這這裏綠樹成蔭，枝上的葉子碧綠，小鳥在枝上築巢，在樹林中覓食，玩耍，又給樹林增添了一線生機，小動物們在這裏生活，和大樹做朋友；秋天到了，樹林的地上到處是黃色的落葉，樹上幾乎沒有幾片葉子了，留下的只是粗壯而高大的樹幹和許許多多交叉在樹上面的樹枝了，只留下了松樹還是綠葉生長在枝上；冬天來到，下雪之後，樹上和枝上成了白茫茫的，松樹彷彿是一棵高大的，裝滿禮物的聖誕樹。樹樹林一年四季都是美的，都是美好的一片樹林。

家園的春夏秋冬三季全部是美好的。春天：迎春花的靈性聞着春天的氣味走來，使乾枯的花兒重新爲家園裝飾，春風姐姐邁着輕輕地腳步敢來。夏天：太陽被超火燃燒了，放着一種強烈的光芒，雨妹妹也來了，爲人們做出一些貢獻，讓乾枯了的莊稼得到水，讓孩子們開心。秋天：水果熟了，梨像一個黃燈泡掛在那兒，蘋果像一個紅燈籠在那裏。冬天：下雪後，雪人在那裏，房上，地上，樹上蓋了一層層厚厚的白被子，讓家園更美好，更壯觀。

這就是我生活的美好家園，家園在我心中永恆，永遠不會消失，這就是我生活的美好家園——交城。他一年四季都很美，所以我喜歡我的家園。