寫景四年級作文錦集十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的寫景四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
寫景四年級作文 篇1
“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”春姑娘邁着輕盈的腳步，向我們悄悄地走來了。
她親了親小草，小草醒了，它偷偷地從泥土裏鑽了出來，長出了尖尖的綠綠的嫩芽。
她親了親柳樹，柳樹綠了，它垂下那柔軟如絲的秀髮，在春風中搖擺着細長的枝條，好像在和人們招手呢！
她親了親花兒，花兒開了，只見迎春花吹起了金黃色的小喇叭，向人們報告：“春來了，春來了！”桃花開了，粉紅粉紅的，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。梨花開了，雪白雪白的，放眼望去，像藍天下的片片白雲。
春天的景色真讓人陶醉！
寫景四年級作文 篇2
“春天在哪裏呀，春天在哪裏……”伴隨着一聲聲可愛的歌曲。春天也在我們毫無察覺的情況下悄悄地來到我們身邊。調皮的充滿整個世界。春天開了一個頭，把寒冷的冬天吹走，又吹來了溫暖的春天。世界充滿了各種美麗的色彩。粉色，“春天來了，春天來了。”春風一邊吹，一邊叫醒小花。小花揉揉眼睛，甦醒了。看着她那含苞欲放的花骨朵兒，格外粉嫩。好像亭亭玉立的少女撲上了紅紅的胭脂一樣。可愛又迷人。我蹲下來想聞聞她的芳香，她卻吻了我一下。頓時紅撲撲的臉蛋更加可愛又多了一分調皮的姿色呢！我颳了刮她的鼻子，她開心的衝我一笑。綠色，春風又跑到小草身邊，對小草說：“小花還需要小草配呢！”小草也睜開朦朧的眼睛，調皮地衝春風眨了一下眼，調皮地說：“哦！我知道了。”小草伸了一個懶腰，擠出了犯困的兩滴淚花，精神多了。小草又拿出小鏡子對着它把冬姑娘給他披上的白衣服脫去了，穿上了漂漂亮亮的又環保的天然綠衣服，梳了一個帥氣的髮型。和其他的小草一起歡笑，還帶着稚氣的兩顆透亮的潔白的小眼睛。春天還是五彩繽紛的。你看，雄壯的大山也脫去了自己的冬衣，換上了一身近看是翠綠，遠看是淡綠的衣裳。好久不見啊！他又在和另外一座大山敘舊呢！真熱鬧啊！又是一屆洛陽牡丹花會。所有的牡丹花都展現出它們的姿態，真是千變萬化。“春天在哪裏呀！春天在哪裏！”是誰？是春天在歡樂的歌唱。啊！春天好美麗。
四年級:簡夕
寫景四年級作文 篇3
上學期放暑假的時候我和爸爸、媽媽去遊覽了一天洞窩。
一進大門我一聞，這裏的空氣可真新鮮啊！我一看這風景千姿百態，真是不識廬山真面目，只緣身在此山中。我們走了一會看見了一尊面相慈愛的大佛，這個大佛是用鐵在上面塗上黃色的油漆做成的。大佛有一張慈愛的臉，身上還有許多的金燦燦童子在大佛身上玩耍。
接着我們走到了一個像宮殿有龍的地方。我當時稱他爲‘‘龍宮”。。這裏一共有七條龍各條威武嚴肅，有些像是海底的龍又好像是天上的龍。
午後一點左右頓時人聲鼎沸，我們往東望去一條條水流重山上流下來那聲音如同千萬匹戰馬齊頭並進浩浩蕩蕩飛奔。我們最後去走了竹林裏邊的一條小道這裏有蘑菇有竹筍有做黃粑的葉子還幾條叮叮鼕鼕的小溪。如果我能在這裏生活那日子就有點妙不可言了我們在路上看見了一間正在修建的佛廟裏面有千手觀音和佛祖我們走了一段路就來到了一條鐵的繩索橋媽媽跟本不敢上去後來是我們推她纔上去的。我在橋上搖着繩索嚇媽媽過了繩索橋我們做着觀光車離開了美麗的洞窩。
我愛洞窩但是我更愛我的家鄉。
寫景四年級作文 篇4
我喜歡秋天，它是最使我神往、陶醉與迷戀的季節。
金黃色的秋天代表着豐收的季節。你瞧，那果園的果子多麼誘人啊！紅豔豔的蘋果先生好似穿上了紅西裝，笑眯眯地看這個世界；桔黃色的橘子小姐好似穿上了黃裙子，害羞地等着秋姑娘的到來。果香四溢的水果，更讓我口水直流了。通紅的柿子剝開一看，鮮美的果肉霎時像頑皮的小娃娃一樣蹦了出來，汁水流了出來，我輕輕的咬了一口，哇！那股清涼爽口的汁水在我嘴裏流淌。
田裏的高粱、稻子在聽秋姑娘講笑話，一個是笑得漲紅了臉：另一個是笑得直不起了腰。等笑話講完了，已經是半夜了。高粱與稻子睡下了，秋姑娘看着在夢裏發出笑聲的高粱與稻子，輕輕撫摸着它們的頭，依依不捨地離開了。
秋姑娘告別了果園、告別了田野，來到了菊花園。你看，菊花們正在打扮自己呢！有的把自己打扮得像位亭亭玉立的少女似的；有的把自己打扮得像高貴的紳士一般。菊花的姿態也不差，有的羞羞答答，有的昂首怒放；有的倒掛枝頭，真是千姿百態，婀娜多姿呀！
秋天，你永遠永遠都是世界上最美的季節。
寫景四年級作文 篇5
我喜愛鳥語花香的春天，喜愛蒼翠欲滴的夏天，也喜愛碩果累累的秋天，但我更愛那白雪皚皚的冬天。
冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班，帶着她給大自然的禮物，來到了人間。
初冬，是一位美麗的，高貴的公主，舞動着她那神奇的面紗，送來片潔白的雪花。
你瞧！一顆顆小小的雪粒，像撒下的白砂糖一樣，它們在空中飄舞着，並不着急落地，此時好象捨不得離開天空似的。它們悄悄跳入行人的衣領裏，無聲無息的消失了。之後，一片片的小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，親吻着久別的大地。慢慢的，慢慢的，小雪花變大了，變厚了，變的密密麻麻，就像誰用力搖動玉樹瓊花，那潔白無暇的花瓣紛紛揚揚的落下來；之後，雪越下越大，小雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我你擁緊，一團團，一簇簇，彷彿無數扯碎了的棉花球從天翻滾而下。這時，整個世界就邊的迷迷茫茫，美不勝收。路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建築物像瓊摟玉宇似的閃着耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，有彷彿妙手的'畫家爲大地繪成了一幅白色，純潔的圖案。
雪，以她素潔的靈魂，動人的姿色，神奇的變幻，不知博得了多少文人的鐘愛，留下了數以萬計的千古絕唱。真是“有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅並作十分春。”柳宗元的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣含江雪”在人們面前有一次展示出了一幅靜謐的風景畫！雪，依然下着，空中的雪花，就像扇動着翅膀的白蝴蝶，輕輕地飄飛～～～
冬，就這麼冷峻地沉默着，不動聲色地看着以前喧鬧的色彩悽慘地凋謝，聽着以前悠揚快樂的鳥兒孤孤零零地呻吟，任憑鮮花枯去，任憑小河冰封，冬日無語。
我踩着厚厚的積雪，望着四周蒼涼的景色，是冬！是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂，將往日的繽紛幻化成這天的虛無，將世界變得沒有期望！
猛的，我聞到了一股清雅的香，循香望去，是梅！是臘梅在大雪紛飛萬簌俱寂中微笑粲然！此時忽的，我想到了青松，它不也是在北風呼嘯昏天黑地中挺拔依舊？它們在冬日中傳播着期望的氣息，向我微笑，我明白了……
冬沒有迷人的誘惑，淺薄的人覺得他冷麪呆板肅殺單調；冬沒有浮華的躁動，平庸的人悟不出他冰冷背後的深刻與激情。冬沒法讓人沉醉，你要親近他，要耐得無法尋路的寂寞和有苦說不出的痛楚。冬沒法讓人簡單，你要親近他，要捧出你火熱的心，走入風中，立於雪中，聆聽他那悠遠的教誨。冬原先有着別樣的深蘊與禪機，他那包裹着期望的冰冷外表，使我們望而卻步，使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因爲我們的無知誤解了他良苦的期盼，也正是因爲我們的淺陋歪曲了他深厚的啓迪。
冬原本是位睿智的導師，他分明在用磨難和困苦在爲我們設計考題。
多麼難得的良機啊，冬使我們擁有期望，並開始新的征程。讓心中的繁重沉澱，讓心靈掙脫七情六慾的羈絆和現實名利的枷鎖，讓明透的思維與涓涓的情致引發而爲一篇文，一首詩，一支歌。立於雪中，靜心凝神，隱逸如禪，心中一切澎湃退卻，卻分明地發現——冬，正蘊孕期望。
一陣北風吹來，黃葉落了一地，它預示着：冬天又要來臨了。
寫景四年級作文 篇6
清晨，涼風習習，我和爸爸媽媽一起到西湖公園賞荷。
到了西湖公園，我們一同走在小石塊鋪成的小路上，小路兩旁長滿了不知名的小野花，星星點點，點綴在翠綠的草叢中，令人心曠神怡。首先映入眼簾的是一池清澈見底的湖水，小魚在水中悠閒地游來游去，湖面還飄着幾株睡蓮呢！多數還只是花骨朵，只有一朵盛開了，紅豔似火。
過了一座彎彎的拱橋，一陣撲鼻而來的荷香，沁人心脾。我們遠遠望去，就看見滿滿一池荷，碧綠碧綠的，荷葉挨挨擠擠的，隨風搖曳，荷花有的含苞欲放，白裏泛青，有的已結成一個個蓮蓬，蓮枝上面有密密麻麻的、刺到會有些許疼的刺，我仔細地觀察了好一會兒，發現枯萎了的荷枝裏面卻是空的，這如果在以前也許可以當成吸管用呢！
看着潔白美麗的荷花，像一個個亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”，同時，我又想起了咱們自古以來流傳下來的一句佳句：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
我愛荷，更愛美麗的荷花，愛它潔白無暇，荷香幽幽……
寫景四年級作文 篇7
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”真的如詩《春雨》
所說，春天的雨，那可是貴如黃金，貴如油的呀！
春雨，像一個調皮的小孩，非要等到農民們叫苦連天，水不夠了纔下來。
春雨，像一位美麗優雅的大小姐，優雅、清秀、輕柔。
春雨，非常美；春雨，非常金貴；春雨，非常涼爽。
春雨也像一名善良的慈善家，在禾苗們最需要水時，送來了及時雨。
春雨是一篇美麗的山水畫，再有名的畫家似乎也畫不出這幅大自然的“名畫。”春雨是一個無名的小姑娘，無聲的來了，又無聲的走了，讓你沒有感到絲毫“蛛絲馬跡。”
“我輕輕地來，正如我又輕輕地走。”這便是金貴、美麗又讓人陶醉的春雨。
我愛四季，我愛春天，但是我更愛春天的雨——春雨。
寫景四年級作文 篇8
我們學校有一座花壇，它的樣子非常好看！
這個花壇有許多芬芳的鮮花。有許多品種：菊花、牡丹花、桂花、劍蘭……而且五顏六色：白的、黃的、紫的……非常漂亮！其中我最喜歡的是劍蘭，因爲每當它豎起來時就好像一個士兵保衛着這個花壇，英勇極了！
花壇正中間是有一棵高大的樹。這棵樹非常茂盛，葉子一簇堆着一簇。這棵樹是一棵不知道年齡是多少的老樹，因爲樹上長滿了鬍子，就像老爺爺的鬍鬚。當風一吹來，鬍子就隨風而動。
這個花壇四周都有一條用鵝卵石做成的小路，走上去還可以給腳按摩呢！
這個花壇非常深受同學們的喜愛。下課時，有的同學來這裏聞花香，有的同學在花壇周邊玩遊戲。
學校的花壇真漂亮！我既愛學校，又愛學校的花壇！
寫景四年級作文 篇9
夏天的公園是美麗的，夏天的沙灘是美麗的，但什麼也比美也菜園美麗。
菜園裏有圓圓的西紅柿，又紅又亮，像一個個紅紅的小燈籠，又像一張張笑臉，讓人一看就十分喜愛。
菜園裏有紅紅的辣椒。綠色的莖葉間藏着許多黃色的小花，掛着大大小小的辣椒。有的像一個彎彎的紅月亮，晚上可以照亮小朋友回家的路，有的像一根直直的綠手指，可好看了。
菜園裏有黃黃的玉米，玉米外面衣服的顏色是綠色的，成熟了就發黃。裏面是黃黃的皮膚，一顆顆玉米粒緊密地排列着，綻開快樂的笑臉，一看就知道非常的美味。
菜園裏有綠綠的黃瓜，像一個個穿着綠裙子的小姑娘，頭上戴着一朵黃色的小花，漂亮極了。菜園裏還有大白菜，綠綠的葉子，白白的葉根，像一把把打開的雨傘。人們吃了就會健健康康地生活。
夏天的菜園給我帶來了許多快樂，我喜歡夏天的菜園！
寫景四年級作文 篇10
雲，是自然界一種常見的物質，也是一種極美的物質，這種美是善變的。春天，雲是溫潤的少女。
她輕輕地喚醒了正在冬眠的動物們，告訴它們春來了！又帶着春風妹妹與春雨弟弟去散步，讓萬物復甦、萬紫千紅，小河解凍了！春天的雲是善良的。夏天的雲是頑皮的男孩。剛剛還晴空萬里，不一會兒，便傾盆大雨，搞得人們身上溼漉漉的。夏天的雲是頑皮的。秋天的雲是位成熟的少婦。她幫了農民伯伯不少忙。先帶着春雨弟弟去給莊稼“補水”，不一會就把玉米、高粱、水稻給“煮熟了”。秋天的雲是助人爲樂的。冬天的雲是一位白鬍子的老爺爺。他給大地蓋上了一層厚厚的棉被，讓動物們睡一個好覺。冬天的雲是慈祥的。雲是多美麗、多奇妙的物質啊！一會兒是溫潤的少女，一會兒是頑皮的小男孩，一會兒是成熟的少婦，一會兒又是白鬍子的老爺爺。但無論它怎麼變，它的美永遠不會變。
