【精華】四年級的作文300字集合六篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的四年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。

四年級的作文300字 篇1

《柳林風聲》是一本關於動物的小說。這本書是英國著名的作家肯尼斯·格雷厄姆着作的。

這本書裏，格雷厄姆塑造了四個有趣的小動物：勤勞樸實，但有些膽小怕事的鼴鼠；即聰明又樂於助人的河鼠，它不願意接觸新事物；癩蛤蟆紳士喜歡冒險，卻有些揮霍浪費，但它熱愛生活；老獾沉着穩重，是個極有影響力的動物。

在生機勃勃的春天，鼴鼠從陰暗的家裏鑽了出來，認識了河鼠等好朋友，在小河中度過了春季；在驕陽似火的夏天，癩蛤蟆迷上了汽車，開始了它們的冒險生活；在金風送爽的秋天，河鼠在美夢中旅行了一次；在雪花紛飛的冬天，老獾幫助了在雪地中吹着西北風的鼴鼠和河鼠。

自從蛤蟆愛上，或者說迷戀上汽車後，闖了不少禍：先是搶車，再是越獄，最後竟然搶警車開，差點把命都給搭了進去，好在還活着。但回到夥伴身邊時，令它意想不到的是，蛤蟆府被黃鼠狼和白鼬給佔領了！但在四個好朋友共同的努力下，它們齊心協力，一起打敗了那羣壞蛋們，奪回了蛤蟆別墅！

讀了這本《柳林風聲》，讓我體會到了：不能像癩蛤蟆一開始那樣，一天變一個花樣。其實，我們每個人都應該感受一下柳樹林中那一縷縷的風聲！

四年級的作文300字 篇2

我家有兩隻可愛的金絲熊，公的叫斑紋，母的叫花紋。

這兩隻金絲熊，脾氣可犟了。如果你把五穀雜糧倒進食盆裏，它們瞪都不瞪一眼，非要你用手抓個玉米片餵它不可！一股老爺範兒！

還有，它們非常渴望自由呢！有一次，我把斑紋抓出籠子來逗它玩，它手一抓嚇我，我手一鬆，它便拍拍屁股一溜煙跑了。哼！不過幸好，我媽在洗衣機旁邊發現了這個越獄的小夥子。還有一次我不在家，花紋不知怎麼打開了籠子的門，那時籠子可是在陽臺外面的鐵架上呢，我們家在七樓，下面可是“萬丈深淵“啊！不幸中的萬幸，它趴在鐵桿上，動也不動，一直到我們回來爲止。

這兩個小傢伙，可聰明瞭，還知冷知熱呢。晚上，它們會把放在一樓取暖用的刨花搬到二樓小房子裏去才睡覺。

它們長得非常快，晚上一不注意，就把屋頂給掀了。它們的門牙也飛快地長着。門牙太長就不能吃東西了，不成餓死鬼才怪呢！因此，它們得不停磨牙，斑紋把兩個隔得很遠的小窗戶咬通了，花紋把筷子磨得咔咔響。

花紋特別喜歡跟我玩咬手遊戲，有幾次我躲閃不及時，被咬了個正着，但也只咬破了點皮，它心裏很有數呢！

可愛的金絲熊，可愛的小精靈！

四年級的作文300字 篇3

我的家裏有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……我很喜歡我的表弟，我今天就想描寫他。

他的頭髮短短的，留着一個西瓜小平頭；眉毛長長的，毛茸茸的，烏黑烏黑的，就像一小撮小毛絨球；眼睛大大的，圓圓的，炯炯有神，像一對黑寶石一樣亮；鼻子小小的，可愛極了！他有一張櫻桃小嘴，能說會道，嘴巴小小的，紅紅的，像塗了口紅一樣；他的耳朵大大的`，聽起東西來比我都聽得清楚。我的表弟真可愛！

他是比較頑皮的。有一次，我正在寫作業，正好被他看到了，他走了過來，在我的作業本上面寫了一些字，我氣地拿起小棍在他的身上打了幾下，他哭了起來還反過來怪了我！

還有一次，他在我家玩，我將把畫畫的水粉放在外面又被他看到了，他在上面踩了幾腳，我特別生氣！但他卻哈哈大笑起來讓我哭笑不得。

這是我的表弟，真的很頑皮但是又非常可愛，我非常喜歡他

四年級的作文300字 篇4

一天早晨，我和一羣小朋友在玩打水仗。

我們先“呼哧呼哧”一口氣跑到家，從一大堆玩具中“叮叮噹噹”找出幾把水槍，又找出了一大袋沒有用的氣球。我打開水龍頭，只見自來水“沙沙沙”地流了出來。我將一個個氣球灌滿水，“嗞嗞”地拉開膠帶把氣球封好，然後左手持水槍，右手握氣球，背上揹着一個超大號的水槍，還準備了一個沒有用的包，裏面全是氣球，背在身上。

我剛一出門就被一個人澆溼了左手。我一怒之下拿出水槍對他狂射，可惜一槍也沒中，水“沙沙沙”地落在地上，我見不好立刻躲進了農田裏，可是腳下一空，“咚”的一聲摔在了農田裏，把麥子弄得“沙沙”作響。我就守在這裏了。突然我看見一個人的頭頂，我心裏一樂，就從包裏拿出一個氣球，對着他的頭頂“咚”的一下。他的頭上溼了一大塊，生氣地站了起來，突然，四面八方的麥子都“沙沙沙”地響了起來。他知道自己暴露了，剛要坐下，只見無數根槍管“嗖”的一聲發動了攻擊。後面大家應該都知道了吧。大家一開槍就暴露了，最後都成了落湯雞了。我成了最後的勝利者，這都是我的水炸彈——全是水的氣球的功勞啊！

四年級的作文300字 篇5

今天下午，我們教室裏有一盆美麗動人的水仙花。

水仙花長在水裏和一些大小不一的鵝卵石，所以許多人又給它取一個美妙的名字：凌波仙子，它是那樣令人陶醉，以無限美感和獨特的情趣清新俊意的感受。

乳白色的花瓣，金黃色的花蕊，從碧綠到嫩綠的葉子，葉子狹長，傾斜伸開，鼻子湊近花朵一聞一股淡淡的清香撲鼻而來。高挑挑的個子，美麗的花朵，綠色的葉子，顯得那樣潔白。高雅。嬌豔。像一位嬌滴滴的美少女。綠色的葉子金燦燦的花朵像一個個黃色的小精靈那樣天真可愛，惹人喜歡。

寒冬臘月，其它的花兒。草兒因爲害怕寒冷，早已逃的無影無蹤，只有它獨自盛開，開出高雅的花朵供我們賞心悅目，而另一面綠葉有像一位位戰士守衛着自己的“祖國“，深藏不露的莖有着無私奉獻的精神，把營養毫不保留地傳輸給美麗的水仙花。

水仙花你是人見人愛的水精靈！

四年級的作文300字 篇6

我的班主任姓樊，她有一張白裏透紅、鵝蛋型的臉。眼睛大大的、炯炯有神，而且還會說話。經常扎一個馬尾辮，顯得精神，還帶有幾分活潑。特別是還有她那最離不開鼻樑上的眼鏡。

記得有一次，下午快放學了，有學生還沒去交數學作業，被班主任樊老師逮住了，我的心裏像有一塊石頭壓着一樣，生怕老師點到我，當我去交作業時，老師就把教棍高高舉起，我感到心顫了顫，當教棍落下，卻是輕輕地敲了我一下，接着老師很嚴肅的問：“以後還這樣嗎？”我怯怯地回答說：“不敢了。”這時，我心裏才輕輕地舒了一口氣。

我永遠不會忘記這一次挨敲，因爲裏面有老師對我們的嚴和愛的教育。

還有一次，我的隨堂得了優加紅旗，我可高興了，老師還表揚了我。我心裏樂開了花。在這時候我不禁想起了老師在深夜的時候還在辛苦的給我們批改作業，每天費着嗓子給我們辛苦的講課。

您的辛勤教育，對我的嚴和愛，永遠都不能讓我忘記您——我親愛的班主任樊老師。