【精華】六年級的作文300字集合六篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字 篇1

我們現在已經是六年級的學生了，再過一年就要和自己的同班同學分別了，不知道進入初中後，我們什麼時候才能見一面，也許很久才能見面。老師爲了讓我們過好小學的最後的一個元旦，決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”！

有的同學建議：開一次小型的元旦晚會，而且是最後一個元旦晚會。就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛！沒有錢，怎麼弄一些吃的、喝的？總不能讓老師出錢吧！所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“餘琪”同學也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了媽媽這次晚會的情況，並且也讓媽媽給了我四元錢，交給了那個專門收錢的同學！

晚會，就要表演節目。我們班的同學爲了給大家一個美好的小學生涯紀念，用自己下課休息時間來排練節目：我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學下課不跳皮筋了，用課間時間來排練舞蹈；好玩的男同學爲了表演小品，下課不玩，在學校的石子路上排練小品；同學爲了唱歌，在學校的一片空地上，面對着牆，旁若無人地唱了起來；同學爲了二胡，乾脆把二胡帶到學校來，每天晚上對牆，拉起了二胡……他們讓我們很感動！

我想：我們這個小學生涯最後的一個元旦晚會，一定會特別有意義！

六年級的作文300字 篇2

星期四晚上，我上好興趣班媽媽接我回家。一進家門，我就看見放得整整齊齊的四箱葡萄，我想：爸爸今晚準做葡萄酒，要不幹嗎買四箱呢？我把成串的葡萄拎起來看，形狀像一串鈴鐺。有紫的，有綠的，真好看!我忍不住摘下10顆吃了起來，啊，真甜!正吃着，爸爸回來了，一走進門就把空酒罈洗乾淨。

我也放了一盆清水，把一串串晶瑩剔透的葡萄放進去洗，再把一顆顆葡萄摘下來放進酒罈裏。我們按照十斤葡萄三斤糖的比例，放了糖。爸爸手伸進去壓葡萄，我也去試了試，糖把我的手心弄得癢癢地，葡萄汁粘得我滿手都是。直到葡萄裝到壇口大約十釐米時，就不裝了，要不然葡萄發酵就會流出葡萄汁來。爸爸拿來保鮮膜封住壇口，把酒罈放到誰也碰不到的地方。看着大大小小裝滿葡萄的酒罈我滿意地笑了。

六年級的作文300字 篇3

盼望已久的這一天終於到來，今天我們回奶奶家過年，我太高興。

早上我還在睡夢中就被一陣陣的爆竹聲給驚醒，我連忙穿上衣服也去放爆竹，這二踢腳可真響啊，嚇得我都不敢點。捂着耳朵往屋裏跑。這時奶奶和媽媽他們已經在忙碌中午的大餐。有雞，有魚，有青菜，都是我愛吃的，饞的我真想現在就吃兩口，上手一抓，被媽媽打回來：“饞貓，一會再吃。”我做個鬼臉跑屋去看電視，就等着吃午飯。

不一會，一桌豐盛的午餐做好。我一看，口水都流出來，我們一家人坐在桌旁。開始吃飯，這一大桌的菜我都不知道先吃哪個。奶奶說：“先吃魚，年年有餘。”我夾一口，真好吃，這魚是爸爸做的，爸爸最會做魚。真是別有一番滋味。我喝着飲料，吃着美味佳餚，看着電視，這種心情，真是太好，過年真好！

到晚上，我們一家人就等着看央視春節聯歡晚會，這也是一年就一次啊。真好看，每一個節目都那麼精彩，等到快吃年夜飯的時候，奶奶和媽媽已經把餃子包好，奶奶把熱氣騰的餃子，端上來，真香啊。外面這爆竹聲，此起彼伏的。爸爸一邊放爆竹，我們一邊吃飯真開心。

過年真好，我希望每天都像今天一樣開開心心的。我真喜歡過年。

六年級的作文300字 篇4

我有一個老師，他高高的，黑黑的，頭髮卷卷的。他很搞笑，每次上課時都要露一手給我們看。

“鈴——鈴——鈴”上課鈴聲響了，同學們都趕緊跑回教室。就在這時，只見我們的老師大搖大擺地向教室走去，就像喝醉酒了一樣。

當他走到講臺時便開始對我們“跳舞”了，一會兒向北跳兩下，一會兒向南跳兩下，過了一會兒，又下來圍着教室轉着走了一圈，就像在跳芭蕾舞一樣，與此同時，嘴巴里也一直念着一句話。像是唐僧對我們念催眠咒一樣，因爲老師一說話就會有同學想睡覺，但是隻要你一想睡覺，老師的“火眼金睛”就會鎖定你，說：“誰誰誰！你給我把這道題抄一百遍。”聽到這裏，那位同學就會不寒而慄。這分明就是讓你想“死”不能“死”呀！

我的老師不僅很搞笑，還很嚴肅。比如說上次老師上課，有人搗亂，只見他踩着桌子走過去，拎起一位同學，大聲吼道：“你還敢不敢了！”“不敢了，不敢了”只見那位同學瑟瑟發抖的小聲回答到。老師聽過後，才把他放下來。

這就是我的老師——都振林老師。

六年級的作文300字 篇5

珍貴的禮物在那麼多的禮物之間，我最喜歡的是一隻膽大、活潑而又可愛的荷蘭鼠。在它那活潑可愛的小臉上，鑲着一雙水晶般的眼睛和一張綠豆大的小嘴巴。再加上一對芝麻大的鼻孔，模樣兒非常可愛。它的叫聲可好聽啦！吱吱吱的，好聽得連黃鶯也要拜它爲師啦！它的毛又光又柔，輕輕摸去，像摸在棉花上一般，舒服極啦。由於在它那雪白的絨毛上有幾個小黑點，於是我給它取了一個十分好聽的名字——花花。花花最愛吃胡羅卜，它的胃口可大了，能吃下一根胡蘿蔔呢。它每次吃完了都會吱吱地叫兩聲，彷彿在說："謝謝，謝謝！"記得有一次，爸爸媽媽都出門在外，晚上要很遲纔回來。晚上，我聽到外邊呼呼的北風，心裏感到更加害怕了。

突然，外面傳來吱吱的叫聲，荷蘭鼠彷彿在說："小主人，你別害怕。由我來站崗。"我將信將疑地問："你能行嗎？"荷蘭鼠說："小主人，你就放一千萬個心吧！我能行的'。"我聽了才放下心，安然入睡。如果說荷蘭鼠是一份珍貴的禮物，倒不如說是一個珍貴的友誼。

六年級的作文300字 篇6

它很平凡，它不很有名氣，它很值得我們學習，它是樹的花朵，大自然的精靈，它就是鳥。

每一支歌都有它的心血，每一聲鳴叫，遷就了整個森林。

百靈的嗓子是大子然的神笛，畫眉的聲音是大自然的符號。它們美，它們可愛，它們用自己的聲音，爲大家驅除煩惱；他們用自己的生命，爲大自然默默奉獻。有些鳥不會唱歌，但他們本身不就是一支很優美的歌嗎？它們默默的用那一生短暫的時間，去譜寫那壯麗的青春！那五顏六色的羽毛，那靈活的雙眼，那小巧的腳，那獨有的身材，十分惹人喜愛。

如果說鳥兒美，那麼它的精神昇華了這種獨特的美。

琢木鳥爲樹驅蟲保護了環境，烏鴉不辭勞苦的捉蟲給母親吃，體現了母愛的偉大，麻雀不會飛。但它卻很樂觀。人生都有困難，走到最後你就是勝利者。一道道的困難磨鍊的實力是耐力是勇氣。

鳥是樹的花朵是大自然的精靈，讓我們在這短暫的生命中像鳥兒一樣快樂自由的飛翔，像鳥兒一樣鳥兒一樣樂光向上，默默無聞地爲社會奉獻！