關於花草樹木四年級作文示例

　　關於花草樹木四年級作文一

一陣秋風吹來，兩片乾枯的黃葉孤零零的掛在樹上，他們已經是最後的兩片了。聽聽他們對飄落後有什麼感想吧！ “老兄，你落一想幹什麼呀？”

“我嘛，想去看看世界，去世界旅行。我準備旅行完後再回到這兒，給大樹媽媽做肥料” 一片葉子說。另一片葉子說：“切，幹嘛要給她做肥料？”頓時，一陣風吹來，“唦唦”他們同時飄了下去。那片想旅行的落葉停在了地上，而另一片葉子，隨着風飄去，越飄越遠，在雲霧中若隱若現，一會兒，消失了

它飄着飄着，飄進了我們的教室。這片葉子被我的同桌撿起來了。他拿過來，我們倆一起摸着它，觀察它、聞着它，還咬了一下。發現這片葉子手感光滑，兩片葉子鼓鼓的。有一點紅又帶一點土黃。主莖和葉莖分佈得很整齊。味道有一點辛辣。下課後，我們便“放飛”了它

葉子又飄走了，飄進田野裏。落在一隻小鴨子的背上，趕鴨童用繩子一抽，鴨子跑了，樹葉“騎”在鴨背上，像“威風凜凜的騎士”。一不小心，小鴨遊進湖裏，落葉也落進湖水裏。

正好一羣小螞蟻要過河，它們“坐”在葉子上，過了河。小螞蟻們把葉子放在地上，一陣風吹來，樹葉又飄走了。

不知飄了多久，那樹葉飄到了英國。落在英國的一片草地上，它和英國的樹葉交談起來。“你們英國的落葉怎麼都是綠的？”“因爲我們一年四季都是綠色的，也給大樹媽媽更好的肥料”。這時，一陣風吹來，把樹葉又吹回了大樹媽媽的身邊，給它的人生畫了一個完美的句號

　　關於花草樹木四年級作文二

早上，我在操場上散步，在沙坑旁邊看到有一羣人在踢樹枝，接着就發現有一堆落葉。這些落葉的形狀各不相同，有的像小雞蛋，有的像小金魚，有的像一葉扁舟，有的像皇冠，有的像鴨掌，還有的好似一團火它們的顏色也各不相同：有綠色的、紅色的、金黃色的；有的葉子還不止一種顏色：有的綠中帶黑，有的綠中帶黃，還有的紅中帶黑

呼——呼，起風了，風好似洪水。那片像小金魚的'葉子被“洪水”嚇得到處亂竄；那片像扁舟的葉子被“洪水”

打得東倒西歪；那片像小雞蛋的葉子也被“洪水”沖走了；其他的落葉也被這陣風紛紛吹走。 呼——呼，一陣風又把落葉們吹回到了一起。其中“一團火”跟大家說：“這裏的人到處‘欺負’我們，咱們到另一個地方生活吧！”大家都同意了。

這一天，它們路過一條河，它們都沒法過河，正在發愁時，“扁舟”說：“這樣吧，你們到我身上，我載你們過去吧！”衆葉只好如此。果然，“扁舟”把所有落葉都帶到對岸。

又一天，它們被電網擋住了去路，衆葉又不知如何是好，開始發愁。這時，“一團火”又站了出來，說：“你們什麼發愁呀，發愁能把電網給變沒嗎？這樣，我來把電網打破。”衆葉一聽，只能這樣，但又半信半疑。於是，“一團火”走到電網前，吸了一口氣，然後再用身體把電網燒了個大洞，衆葉分別通過電網。

後來，衆葉繼續往前走。走着走着，“皇冠”一看，喲！這裏怎麼有一棟大樓呀？仔細一看，大樓上寫了幾個字：落葉福利院。衆葉是皆大歡喜，走進大樓後，裏面的工作人員讓這些落葉分別在某棵樹上安居了。

你們知道嗎？一片樹葉就能吸收二氧化碳，能釋放氧氣，即使落下來後也能釋放營養滋潤大地，直到死爲止。這種鞠躬盡瘁、死而後已的精神是值得我們學習的。請大家千萬別再傷害花草樹木了，它們都是我們大自然中不可缺少的生靈呀！

　　關於花草樹木四年級作文三

天氣漸漸涼了，秋姑娘邁着輕盈的腳步向我們走來，大樹脫下了它那茂盛的樹冠。樹葉從樹上飄落下來，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像一羣自由玩耍的精靈。樹葉失去了水分，變得乾枯了，變脆了，脆的像吃妙脆角一樣脆，邊都捲了起來，人們用手一捏，它就粉身脆骨了。

別看它們那樣脆，確形態各異。比如：楓樹的葉子像鵝掌；銀杏樹的葉子像一把把小扇子；還像小孔雀的尾巴；梧桐樹的葉子就像一把大蒲扇。還有一些橢圓形、愛心型、鋸齒形、針形的各種形狀我都叫不上名字的樹葉，太多數不勝數啊！

秋天就像一位魔法師，他拿着一盒五彩繽紛的顏料。你看，原來的樹葉生機勃勃、嬌嫩的樹葉，可現在被魔法師變了色，樹葉有紅有黃、也有綠和黃鶴、還有紫色。還有些樹葉更奇怪，有的黃中帶綠、有的綠中有褐、黃綠相間、紫中透紅、有的裏面是綠色，外面鑲上了黃色的花邊、還有的是半綠半紅，真像一個大的調色盤，令人眼花繚亂，真是有趣。

樹葉落了下來，有的落在了地上，層疊在一起，爲大地鋪上了一層金地毯，人們走上去軟軟和和的、有的落在了水面上，小螞蟻把它當做龍舟來賽，有的小魚在水裏遊，他們把樹葉當隱身的工具，正在捉迷藏；還有的落在了公路上，小朋友們把它撿起來，放到了書裏面做標本呢！

雖然落葉已經枯萎了，但是我卻想到了一句很優美的古詩，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。