精選雪景四年級作文合集7篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的雪景四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雪景四年級作文 篇1

清晨，我起牀後站在陽臺上被迷人的雪景給深深吸引住了。天空中飄起的小雪花轉變成漫天飛舞的大雪，有時像棉花，更像鵝毛，一大片一的片朝地面蜂擁而至。它們像姐妹們玩起了捉迷藏，說說笑笑可開心啦！天空中的雪花有的落在了大樹上，有的落在了小草上，有的落在了汽車上······而且整個世界一直是“銀裝素裹”的。

只見潔白的雪花給大地披上了銀裝，高樓戴上了”白帽子”，建築物變成了巨大的“冰激凌”房；大樹穿上了”白衣服”，變成了“棉花”樹和“珊瑚”樹；汽車戴上了”白圍巾”，變成了“蛋糕車”了······不僅如此，可愛的小朋友也穿上了帥氣或美麗的大棉襖。馬路上的汽車來來往往，好像快樂的雪人在奔跑追逐。雪花還在慢悠悠的旋轉飄落，猶如小精靈在天空中跳起了芭蕾舞！這樣的風景怎能不令人心曠神怡呢？

冬天，你是那麼的迷人，那麼的令人陶醉，我怎能不愛你呢！

雪景四年級作文 篇2

早上起來，我拉開窗簾，便被這美麗的景色迷住了。看天上，潔白輕盈的雪花不停地落着。看地上，白皚皚的一片不斷地堆積着，延伸着。這場雪，是我看到的最迷人的雪了。

房子上、汽車上、大山上、樹梢上......只要是能被覆蓋住的地方，全被小雪花蓋了個嚴嚴實實。這雪是純潔的，沒有一點污跡，看見這純潔的雪，我自己的心彷彿也被淨化了。

大自然是個魔術師，把她想變的地方都變成雪白；大自然又是個貪吃的蛋糕師，可以把世界上的任何一個地方都塗上一層厚厚的奶油。不過，我還是把大自然當成一個聖誕老人，因爲他送給了我們一個最美最好的禮物——雪花。

穿上棉襖，戴上小帽，高高興興地走出家門，去享受這美麗的雪景。腳丫輕輕地踩在雪地上，生怕發出一點聲音，生怕破壞了這大自然的傑作。可是到最後，自己還是情不自禁地奔跑了起來。雪地上留下了一串又一串的小腳印。

跑累了，便一下子坐在雪裏，靜靜觀賞雪中的景色。汽車上落滿了雪，就像是一個個小雪堆；樹梢上落滿了雪，就像是黑黑的烤麪包上塗上了一層厚沙拉；就連平時不起眼的垃圾桶，被雪覆蓋後，也變成了一隻只冰激凌。所有的一切都被雪給美化了。

這場美麗的雪後景色，已經深深印在了我的腦海中。

雪景四年級作文 篇3

我欣喜地奔下樓去，大口的呼吸着雪後清新的空氣。輕輕的踏着柔軟的雪，生怕把雪踩疼了。

來的路上，街上的車輛都謹慎緩慢的行駛，似乎也怕把雪弄疼了。

來到學校門前，望着眼前的景象，我怔了幾秒鐘：眼前彷彿是一片童話世界。同學們都抑制不住內心的興奮，在雪上很享受的踏者，那聲音彷彿是一曲美妙的樂章。

看到此情此景，我不由的想：冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地的呢？噢，對了，冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜的時候，在月亮婆婆光芒的掩映下，將他可愛的雪花寶寶輕輕托起，然後輕輕一吹，霎時，無數個雪花精靈便蹦蹦跳跳的來到了人間。

下課後，同學們魚貫而出地奔向操場，奔向雪的童話世界。

他們在雪上奔跑；在雪上跳躍；在雪上滑行，他們用雪打雪仗；用雪滾雪球；用雪堆雪人……總之，雪後的操場是同學們的遊樂場。

看得出來，每一個人對於雪的到來都是歡迎的，連太陽也不例外，一整天都沒露面，準是怕消化了雪而藏起來啦！

雪景四年級作文 篇4

前天，校園裏下了一天的雪。雖然談不上鵝毛大雪，但卻是今年的第一場雪。

下課後，同學們紛紛來到操場上。哇！校園裏白雪一片，空中雪花飛舞，好一個冰雪世界啊！我的腦海裏立刻產生了打雪仗的衝動。

同學們好像不忍心破壞這動人的景色，都紛紛停下來腳步，靜靜地觀賞。我也深深的陶醉在其中。突然，一個雪球砸在我的肩上，把我從幻想世界中拉了回來。睜開眼，好像看到了在我腦海裏浮現的情形。

我也跑了上去，跟同學們一起盡情玩耍。同學們不約而同做好了雪人的各個部分，把它拼在一起，堆成了一個大雪人。胖胖的雪人，紛紛揚揚的大雪，啊，實在是美不勝收，真想用相機把這一幕永久保留下來！我還沒從陶醉中出來，不知道是哪幾個同學，做了幾個雪球又朝我扔了過來。幸虧我身手敏捷躲了過去，忽然，又一個雪球迎面而來，置身於“槍林彈雨”中，我還是不幸“中彈”了。同學們哈哈大笑，我們玩得不亦樂乎。

大家在這冰天雪地中跳啊、笑啊，盡情的追逐嬉戲，一切煩惱都彷彿隨着那雪球被擲了出去，天地間只剩下我們的歡聲笑語……

雪景四年級作文 篇5

風颳得很緊，雪像扯破了的棉絮一樣，沒有目的的四處飄落。但是它卻爲路兩旁鋪上了銀色的行裝好象要給人行道上鑲上了兩條飄逸的銀紗。

雪越落越多，從天上四處飛落，落在人的傘上，落在房檐上，落在汽車上，落在行人的臉上。

風玩弄着傘，把傘吹得四處搖晃，還有的把傘吹開了行人的手中。風在空中怒吼，聲音淒厲，跟雪地的腳步聲混合在一起，成了一種古怪的`音樂，這音樂刺痛行人的耳朵，好象在警告他們：風雪會長久的管治着這個世界，明媚的春天不會來了。

路上的車輛相互交錯着，路兩邊的樹凍得兩眼直髮愣。人們把積厚的雪印了一個一個腳印，形成了一條開導人們引向美好世界的路。

我喜歡這般美麗的景色，像白雪世界一樣，充滿着歡樂、喜悅、純潔、高尚。

路上的行人，就像在雪地裏穿梭的雪橇，清掃大街的工人們，在認真的掃雪，所以臉凍得通紅;在路邊的警察，在日夜不停的工作，忙得喘不過氣來。

在這歡樂的世界中，我覺得雪景是最美的

雪景四年級作文 篇6

“哇，太好看了，真白呀！”一大早就聽見妹妹那尖叫聲，攪壞了我的美夢，“吵什麼吵，你不睡覺，我還睡呢，討厭。”我忍不住大叫起來，“姐姐，下雪了。”妹妹拍着小手笑眯眯地對我說，起初 我不相信，於是一骨碌爬起來，拉開窗簾一看，哇，大片大片的雪花從天上落下來，像玉一樣潔，像霧一樣輕，被風颳在天空中直打轉。大地一片潔白，像給大地穿上了一件婚紗；那落光了葉子的柳樹 上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬鬆鬆、沉甸甸雪球兒；地上枯萎的小草，也戴上了一頂頂白氈帽；那······所有生物都被大雪裝扮的漂漂亮亮。

我往學校望去，操場、實驗樓、辦公樓······也都被潔白的雪覆蓋着。

我約了我的好朋友去學校做雪兔，對了，我的好朋友叫宇潔，是個女孩，很可愛。

我們一路上踩着軟綿綿的雪，就感覺是在雲朵上漫步，好極了；等我們抓起雪時，就感覺是甜甜的綿紗糖。

來到學校了，做雪兔首先要找好幾塊硬一點的雪磚，把它們合在一起，做成身體，然後，再把兩塊小雪磚合在一起做成兔腦袋，之後，把腦袋和身體合在一起再做兔耳朵，眼睛，尾巴就好了， 可是，意外發生了，我們安好的腦袋突然掉了下來，無論如何也安不上去了，我和宇潔相視一對，決定“前後開弓”給安上，果然有效，於是我們便把其它部位給安上了，這才大功告成，我們本想拿回 家給媽媽看看的，誰想路上不慎摔壞，不過我也很開心。

雪景四年級作文 篇7

美麗的雪景在四季中我最喜歡冬季了，因爲冬天的雪景是十分美麗的，而且在冬天還能夠打雪仗、堆雪人。在我的期盼和等待中，冬天最之後了。看着漫天卷地的雪花，我彷彿看到雪花像一隻只白色的蝴蝶。此時我十分高興，因爲只要再過幾天，雪就積攢在各種地方，這樣我就能夠打雪仗、堆雪人了！慢慢的，慢慢的，外面已經白茫茫的一片了。大地蓋上了白色的棉被，大樹脫掉了碧綠的衣裳，穿上了銀白的衣裳。整個世界都雪白一片。所有的東西都變白了，那景色真壯觀啊！雪最後停了。我和弟弟趕緊跑出家門，一邊欣賞雪景，一邊找我們的好朋友一齊玩打雪仗和堆雪人。把好朋友都找來後，我們決定先堆雪人。於是大家各有分工。三個人去拿雪來，兩個人來堆雪人。雖然我們每個人的手都紅紅的，但是臉上都面帶笑容。漸漸的，雪人的下半部分堆好了。大家一看雪人快堆好了，都更賣勁了，於是不一會雪人就堆好了。我們給它按上了眼睛、鼻子、嘴巴。一會兒天黑了，我們各自回了家，打算明天再打雪仗。