當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 【推薦】三年級動作作文合集9篇

【推薦】三年級動作作文合集9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.55W 次

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的三年級動作作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】三年級動作作文合集9篇

三年級動作作文 篇1

六一到了,我們都知道六一是兒童最喜歡的節日。我們班上也爲六一忙碌着,不過,那可是笑話百出!

張欣鈺再把5個氣球綁在一起,可氣球並不配合她,‘‘嘭''的五聲,氣球全爆了。樑利偉正在裝飾黑板,可他沒站穩,摔了下來。林啓翔在擦桌子他不小心摔了一跤,袖子被水弄溼了。‘‘棒棒糖''那就更搞笑了,一邊吃棒棒糖一邊唱歌,也不小心摔了一跤,不過,她摔到了桌子上,那個造型叫個奇葩!不過,以上都是不怎麼搞笑滴!因爲,要保密些。哦呵呵呵呵呵呵呵呵呵。

六一,我們班的'活動在操場上舉行。活動可多了:有打籃球,有乒乓球,有貼膏藥……………好多好多呢!我都說不玩。

這就是我們班的六一,第三段不搞笑,不過,也屬於活動。

三年級動作作文 篇2

3月10日上午,我們聊城晚報的小記者要舉行植樹活動,到茌平中心街以南茌赫路綠化帶,由家長陪同,帶鐵鍬和水桶。聽到這個消息,我想,植樹節就要到了,參加這個植樹活動真的很有意義。

早上,我早早地起了牀。八點四十分,我和媽媽就出發了。大約過了30分鐘,我們就到了茌赫路綠化帶。我們下了車,一看,人山人海,我們拿出鐵鍬和水桶。九點三十分,我們開始植樹了。我先挖坑,可是,我使出了很大的勁就是挖不動。我對媽媽說:“媽媽,這土也太硬了吧!”媽媽說:“不是土硬,而是你不知道挖土的技巧。”“什麼技巧?”媽媽對我說:“先把鐵鍬鏟進土裏,然後,把腳踩到鐵鍬的上沿上,腳一用力,再用手往下一壓,土就能挖出來了。”“哦!我明白了!”我按照媽媽說的做了起來,用了九牛二虎之力,終於把土挖出了一個大坑。然後,媽媽把小樹苗的根放到土坑裏,我用鐵鍬把土鏟到土坑,踩一踩。最後,就是澆水了。媽媽負責到對面的河裏提水,我負責把水倒到土坑裏。媽媽把水提來後,我提起水桶,一下子就把水倒到了土坑裏。這時,媽媽說:“我還沒有把土堰打好呢!你就把水倒了進去,這樣,水就會流出來的。”

“哦!原來裏面還有這麼多學問呢!”媽媽說:“這一次,你來提水吧!我先打好土堰。”“好!”不一會兒,我把水提來了,我小心翼翼地把水倒進土坑裏。看到水“咕咕”地滲進土裏,就像口渴的.人端起水杯一樣。接着,我和媽媽又栽了兩棵樹。雖然很累,但是看到小樹苗隨風搖擺,好像向我招手致謝,我開心極了!“植樹造林鎮風沙,遍地都是好莊稼。”只要有了大樹的保護,莊稼才能長得好。小朋友們,今年的植樹節,你植樹了嗎?

三年級動作作文 篇3

今天是20xx年的最後一天,明天就是元旦了。爲了慶祝元旦,學校舉辦了一個活動:遊園會。

首先,是開個“慶元旦主題活動”。中隊長先讓同學們寫一寫自己的願望。有的同學寫得比較認真,也有的同學寫得很搞笑,如胡啓棟同學寫的“我要變成超人打死xxx(同學)”就把大家逗得樂哈哈。第二個環節是猜謎,這些謎語好像很難,我前思後想,都沒想出來。我還沒來得及舉手,別的同學就很快就說出了正確答案。下個環節是文藝表演,有三位同學表演樂器,演得真動聽。最後一位同學“表演”摺紙,他剛上臺,大家的掌聲和笑聲就響了起來。他想折一條紙龍。過去了多少時間啊,終於,一條小巧玲瓏的紙龍在他的手裏出現。他還說紙龍的折法是他自創的!

遊園活動開始!我先在我的班級來個“有獎問答”。我猜對了,就挑了個禮品:面具。我立即戴上它,開始嚇唬人。別人見了我就說:“鬼啊,鬼啊!”我有點得意。

我拿着面具玩了很久,就開始寫寫筆記。寫着寫着,竟然把遊園活動忘到一邊了。當我想起來時,活動都快結束了。

我慌忙跑到其他班,別的`班活動都結束了。還好,三(2)班還有遊戲玩。雖然沒禮物了,雖然要排長隊,但是,去玩也總比不去好啊。我顧不了那麼多了,立刻排到最後一個同學的後面,直到遊戲結束爲止。

今天的活動真好玩!我也盼望着明天的元旦快來,新的一年快來!

三年級動作作文 篇4

啊!今天是我家務勞動的第三次。這回的家務勞動和以往不一樣,因爲這次專門打掃像桌子、沙發、飄窗這類東西;而且這回只打掃我的房間和爸爸媽媽的房間。

今天,我是下午纔開始打掃衛生的,正是因爲昨天晚上睡得太晚,才導致早上起牀過晚,剛起牀,爺爺飯都做好了,我幸運的是,沒有出現黑眼圈。吃完中午飯,我先把抹布洗了洗,然後把桌子擦了擦,休息了5分鐘,開始勞動。

我第一個去了爸爸媽媽房間。我先把窗簾拉開,窗戶開開通通氣,然後,我擦了擦電視;擦擦門。在擦衣櫃的'時候,我先擦上面三格,然後再一層一層往下擦。我跑到我的屋,像在爸爸媽媽屋一樣,先把窗簾拉開,開窗戶。之後就不一樣了,我把我的課桌擦了擦,所有櫃子。最後連空調都擦了,就把窗戶關上了。

第三次勞動結束。

三年級動作作文 篇5

愛心接力活動以前是高年級的同學去的,這次輪到我們班了,愛心接力活動作文。那天上午陽光明媚。上完第一節課後,我們班就去看望一位年邁90歲、風燭殘年、貧困交加、雙目失明的老爺爺。我們班排着整齊的隊伍,爭先恐後的坐上汽車,便出發了。

不一會兒就到了。下了車,我們大家帶着用自己的零花錢湊起買來的米、油、蘋果等,到了老爺爺的家。老爺爺的家破破爛爛的,比我想象中的更不好,老爺爺可真可憐呀!我扶着老爺爺,在他口中才得知,還有一位離了婚的老奶奶,每隔十天就罵他,更可恨的是還要老爺爺去跳河、自殺等……。接着我們還唱起了“世上只有爺爺好”的`歌,唱着唱着我們大家眼淚水都流了下來,像一串散了的珍珠項鍊,一顆接一顆的往下落。我們還搶着爲老爺爺搞衛生,他很感激我們。

時間像一條大河,不知不覺中流了過去,我們也該要回去了。我們班戀戀不捨的坐上車,望着老爺爺,我心想:爲什麼蒼天不給一位這麼好的老爺爺一個幸福的家啊?

三年級動作作文 篇6

週四,我們學校進行“六一”匯演。我們班表演《讀唐詩》。

我們換好衣服,化過妝後做了充足的準備。

我們到了指定的地點坐下來,先看別人表演。可看着看着,我不禁着急了起來。說那時也巧,正好到我們班了,我們排隊到後臺準備。

別的班表演完了,我們急忙上了場,做好準備。

我在臺上往下看:“哇!好多人啊!”開始我還挺興奮,可是後來卻緊張了起來,不敢往下看,後來,我對自己說:“不行,我不能放棄,要堅持!”

表演結束了,我知道了做凡事要堅持,不要放棄。

這次比賽,我既受到了教育,還把這個深刻的`景象記住了。

三年級動作作文 篇7

年復一年,我喜歡的六一又來了,這次我們舉辦了六一匯演,豐富多彩,目不暇接的節目,讓我們看了笑容滿面。

一大早來學校,便包含期待。八點半左右就急匆匆地把椅子放在操場上,校長進行了致詞。不一會節目便開始了,有充滿活力的舞蹈,有動聽悅耳的歌聲,還有讓人聽了心曠神怡的古箏獨奏……但我還是喜歡二年級有着中國文化的打拳。

打拳的小朋友十分富有活力。一出場,踏着整齊的步伐,站好位置。露出自信的'笑容。音樂響起,他們做好了抱拳的姿勢這時臺下的觀衆目不轉睛“好有特色呀!”我擡起了頭。“開始了”小王拍了我的肩膀,音樂聲充滿了整個校園。觀衆伸直了腳。小朋友先來了一招神龍吐玉,我像一隻小貓被嚇了一跳。觀衆也開始喝彩。再來了一回雙龍出洞,那熟練的動作,迅速的反應,就像一個武林高手,這時觀衆們豎起大拇指。好一個鴛鴦踢水,輕快靈活,那時對於他們都不在話下,他們像一隻點水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”後,傳來一片掌聲,一蹲,一跳,一轉身,說時遲那時快。在那熱鬧的氣氛中,已經跳了幾個來回,但他們還是爲我們呈現活力的一面。最後,全場以熱烈的掌聲。結束了這場精彩的表演。

這場匯演是完美的。節目是精彩的。六一我們更是幸福的。

三年級動作作文 篇8

兩天前,我們學校舉辦了一個元旦遊園活動。每個班都搞了一個活動,也準備了許多禮物,熱鬧極了!

我們先做好了許多禮物,放在了櫃子上。又把桌椅擺整齊,放到了旁邊。再選好工作人員,活動就開始了。我先跟着同學跑去了七班玩乒乓球,可是我掉了一次,所以我只拿到了兩張書籤。我就回到了六班玩猜謎語。我前面排的是畢伽銘,所以出謎語的工作人員給他出謎語的時候,我能聽得到。輪到畢伽銘了,出謎語的.陳韻綺出了一個豬的謎語,他沒有答對,但是我猜出來了,我就大聲說:“是豬!” 她說:“對,一等獎!”於是,我去拿了一個玩具。

時間過得飛快。不一會兒,一個半小時就過去了,遊園活動也結束了。葉老師給我們講了會安全教育,就放學了。

這次遊園活動過去了,我不僅拿到了禮物,還收穫了許多快樂。

三年級動作作文 篇9

一個陽光明媚的早晨,小螞蟻麗麗出門去找東西吃,麗麗走了一半的路,突然,麗麗看見草叢裏有一根又大又長的骨頭,它費了九牛二虎之力,可是骨頭還是一動不動的,麗麗飛快地向洞裏跑去,把這個好消息告訴了大家,大家聽到這個好消息都開心極了,它們爭先恐後排隊向洞口出發。它們來到草叢邊,議論紛紛想搬骨頭的辦法。最後,它們齊心協力的'把骨頭搬回了洞。

螞蟻們把骨頭搬到洞裏,個個累的疲憊不堪,都躺在地上直喘氣。“不如大家拿些果汁來吧?”麗麗說,於是,大家紛紛從回家拿來了五顏六色的飲料,有西瓜汁、有蘋果汁、有葡萄汁、有哈密瓜汁、有梨汁……大家聚在一起美美地分享着這份大餐。