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關於小鳥的家三年級作文(精選20篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的小鳥的家三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於小鳥的家三年級作文(精選20篇)

小鳥的家三年級作文 篇1

有一天,颳起了大風,把小鳥的鳥巢颳了下來,小兔正好路過這裏,看見小鳥的鳥巢掉了下來,心想:如果小鳥沒有家,就會被凍死的。然後,小兔飛快地跑到小狗家。小狗問小兔:“你怎麼了?”小兔說:“我剛纔看到小鳥的鳥巢掉了下來,咱們幫小鳥做個家吧!”小狗連聲說:“好,好。”小狗拿了幾個木板,又拿了錘子和幾個釘子。

一會兒。小狗和小兔就把小鳥的家做好了,它們把做好的鳥巢釘在樹上。這時,小鳥飛到鳥巢上高興地唱起歌,好像在說:“謝謝你們!”

小朋友們,我們是不是也應該向小狗和小兔學習呀!幫助別人,快樂自己。

小鳥的家三年級作文 篇2

我們去山裏砍柴,走着走着,發現了一羣和媽媽走散的小鳥。

小鳥們不停地喊着:“媽媽,媽媽,你在哪裏?”

這天正好下着大雨,它們五彩斑斕的羽毛,也被雨水打溼了。我看它們可憐巴巴的燕子,很心疼,連忙抱起它們,想幫它們找個新家。

我們看到了一棵高大粗壯的樹。我突然想到了:“夥伴們,我們挖個樹洞吧,在裏面放點乾草,就可以爲小鳥們做一個新家了。你們說,好嗎?”

大家齊聲說:“好!”

我們先小心地把一塊樹皮去掉了,然後用手上的斧子一下一下地鑿了起來。不一會兒,樹幹上就出現了一個不大不小的洞。六隻小鳥擠在裏面可不行啊。於是我們用桃漿當膠水,找來一些樹皮,把樹洞隔成了六間小屋子。

每間小屋子,都被我們鋪上了軟軟的乾草。

小屋子沒有門窗,風雨來了怎麼辦?我們又用小樹枝和線,編織了百葉窗。小鳥們只要一拉,就可以開了,再一拉,又能關上。

一個小夥伴說:“到了晚上,它們沒有亮光,會害怕的。”是啊,又黑又暗,怎麼看得見?於是,我和小夥伴找來了正在樹林裏休息的螢火蟲,請他們每天來爲小鳥們照亮。

剩下的木片還有很多,我們把屋檐給加上了。

“好了,完工了。小鳥們,你們可以進去了。”我說着,把六隻小鳥小心翼翼地捧進樹洞。

小鳥們躲在裏面,啾啾地說着:“好漂亮,好舒服啊!”

它們從圓圓的洞裏探出腦袋,望着我們,拍拍翅膀,大聲說:“謝謝你們,謝謝你們。從此以後,我們再也不怕風雨了。”

小鳥的家三年級作文 篇3

有一天,鳥媽媽要出去捉蟲,可是她不放心自己的孩子,怎麼辦?這時,熱心的大象伯伯走過來,說他願意幫鳥媽媽帶孩子。

大象伯伯把鳥窩從樹上搬下來,放在自己的頭上,來到果園裏。小鳥高興得“唧唧“叫不停。

你看,小鳥多喜歡他們的新家呀!

小鳥的家三年級作文 篇4

一天早上,颳起了大風,小鳥的家被風颳掉到了地上摔爛了。

小兔發現了,他急忙去找小狗。小狗問:“怎麼了,小兔?”小兔說:“小鳥的家被風颳掉到了地上摔爛了。”小狗急忙找來木板、釘子和錘,然後對小兔說:“來,我們幫小鳥做一個新家。”於是,小狗扶着木板,小兔釘釘子。一會兒,一個漂亮的家就做好了。小兔又拿來了一些乾草放進去墊好。然後,小狗和小兔一起把小鳥的新家穩穩的釘在了樹上。

小鳥高興的說:“謝謝你們!”小狗和小兔說:“不用謝,我們是好朋友。”

從此,小鳥的家再也沒有被風颳下來過。我也要向小狗和小兔學習,做一個樂於助人的好孩子。

小鳥的家三年級作文 篇5

一天,小鳥在家裏睡覺,突然,一聲巨響,把小鳥吵醒了,它趕緊往門外一看,原來是伐木工,他正在用電鋸把樹木一棵棵地砍下來,過了一會兒,他向小鳥的家走過來,咚!小鳥的家就這樣被砍倒了,它從家裏飛了出來,傷心的看着一棵棵倒下的大樹,心想:“請你們不要再砍伐我們的家園!”想着,就傷心地飛走了。

晚上,小鳥又累又餓,飛着飛着,就停在河邊的葦杆上睡着了。第二天早上,小鳥聽見了呱呱的聲音,原來是小青蛙,它在小河邊大哭起來,小鳥飛過去問:“你怎麼了,小青蛙?”小青蛙說:“我們的家被人類污染了沒法住,他們把果皮、污水、紙袋、垃圾,都往我們的家扔,它現在好髒,我們會被污水毒死的!”

小鳥把自己的遭遇講給小青蛙聽,小鳥說:“我們一起找新家吧!”接着,它們各自去找新家了。可是,又過了幾天,他們又碰在一起了,小鳥着急地說:“不好了!有人在森林裏燒垃圾森林裏已經着火了!”小青蛙說:“我不能再住在這條小河裏了,因爲小河旁邊常常有抓青蛙的人,我的兄弟姐妹都被他們抓走了,只剩下我一個人。”說着,急促的腳步聲傳來,突然,一隻手把小青蛙裝到了一個袋子裏,裏面傳來許多“呱呱”的聲音,小鳥被嚇了一大跳!躲在草叢後面,大叫道:“小青蛙!嗚——,你離開了我,以後我怎麼辦!”。

小鳥悲傷極了,它真想大聲喊:“請愛護我們的家園!愛護小動物!”

小鳥的家三年級作文 篇6

太姥爺家有兩隻美麗的小鳥,它們看起來非常忙,過了一會才知道,是小鳥們在樹上安家呢!

小窩上面有個大石榴,鳥窩很精緻,還很漂亮。一天,鳥媽媽生了三隻蛋,鳥爸爸與鳥媽媽都非常高興,爲了不讓別的鳥拿走寶寶,所以鳥媽媽就坐在鳥窩裏,精心照顧蛋寶寶,鳥爸爸覺得只有媽媽保護寶寶還不夠,於是爸爸也時不時地站在樹枝上,看看有沒有敵人。

終於,有一隻小鳥出殼了,它看起來非常地餓,於是它張開大嘴,很想吃小蟲子,吃完了,它又有點困了,於是在鳥窩裏美美地睡着了。有一天下雨了,鳥媽媽坐在鳥窩上,翅膀全張開,像把大傘保護着寶寶,不讓它淋溼了,雨停了,媽媽又去給小鳥找蟲子了,鳥媽媽可能是沒有找到蟲子,又去遠處找了,可是小鳥着急了,它叫着:"快點,媽媽,我餓啦。"鳥爸爸說:"你媽媽在給你捉蟲子呢,它一會就回來了。"

小鳥一天天長大了,羽毛越來越長了,小鳥在窩裏天天坐着,覺得外面比家裏還要好,於是,有一天,它和爸爸媽媽飛走了,我希望還可以見到這隻小鳥。

小鳥的家三年級作文 篇7

有一天,鳥和樹玩得很開心。他們玩得很開心。

半個月後,小鳥發現大樹被可惡的伐木工人砍倒了。這隻鳥非常傷心,決定去其他地方安家。他們飛啊飛。他們飛往一個美麗的村莊。雖然村子很大,但是沒有樹。我能怎麼做呢?這隻鳥只能把它的巢放在電線杆上,眼裏含着淚水。這隻鳥不想再築巢了。它只是一動不動地站在電線杆上。村子裏的孩子們有特殊的愛。一個女孩看到了它,覺得這隻鳥應該很傷心。小女孩跑回家,把小啊·穆的房子帶到電線杆前。這隻鳥很高興看到它。

小女孩心想:這也不是解決辦法。鳥兒的家應該建在樹上。小女孩又跑回家,拿了一個水桶和一棵樹苗。小女孩先鬆土,然後把樹苗放進土裏,然後給它澆水。幾年後,小樹苗長成參天大樹。小鳥和大樹非常感謝小女孩。“[小百靈鳥之家”王浩則“今天,小百靈鳥在媽媽的幫助下出生了。她的母親趕緊做了一個溫暖的窩。隨着時間的流逝,這隻小鳥很快就可以自己飛出去了。

一天,小百靈鳥的好朋友大樹心情不好。小白靈鳥想出了一個主意,給大樹唱了一首美麗的歌,這讓大樹又開心又開心。然而,美好的時光並沒有持續多久。可惡的人來砍樹。小百靈鳥趕緊用自己的嘴啄人。然而,大樹被砍倒了。小百靈鳥非常傷心,因爲它的家也被摧毀了。小云雀必須找到一個新家。小云雀飛到了空曠的鄉村。他們看見一根電線杆,就把它當成了自己的家。一個善良的孩子看到了它,覺得這隻小云雀很可憐,於是種了一棵樹。很快,這棵樹變成了一棵粗壯的大樹。小云雀看到一個善良的孩子爲自己種下了它。

雲雀自從在樹上定居以來,從未破壞過它們的家園。他們非常感謝這位善良的小朋友。

小鳥的家三年級作文 篇8

一天,鳥兒和樹在快樂地玩耍,他們玩得很開心。

半個月後,鳥發現大樹被可惡的伐木工人砍倒了。這隻鳥很難過,決定去別處定居。他們飛啊飛。他們飛到了美麗的村莊。雖然村子很大,但是沒有樹。我能怎麼做呢?這隻鳥只能把它的巢放在電線杆上。它眼裏有淚,不想再建了。它只是一動不動地站在電線杆上。村裏的孩子都很有愛心。一個女孩看到了,覺得小鳥應該很難過。小女孩飛快地跑回家,把帶到穆家掛上了電線杆。小鳥看到了,非常高興。

小女孩心想:“不是這樣的。這隻鳥的家應該建在樹上。小女孩又跑回家,拿着水桶和樹苗。小女孩先鬆土,然後把樹苗放進土裏,再澆水。幾年後,樹苗長成參天大樹。鳥兒和樹都非常感謝小女孩。”

小鳥的家三年級作文 篇9

今天,小百靈鳥在媽媽的幫助下出生了,媽媽很快做了一個溫暖的窩。隨着時間的推移,鳥兒很快就可以自己飛走了。

一天,大樹,小百靈鳥的好朋友,心情不好。小白靈鳥想出了一個主意,給大樹唱了好聽的歌,讓大樹很開心,心情也很好。但是好景不長。可惡的人來砍樹。小百靈鳥用自己的嘴啄人,但是大樹被砍倒了。小百靈鳥很難過,因爲它的家被摧毀了。小百靈鳥又得找個家了。小百靈鳥飛到了開闊的鄉村。當他們看到一根電線杆時,他們把它當成了自己的家。一個善良的孩子看到了,覺得小百靈鳥很可憐,於是他們種了一棵樹。

自從雲雀在樹上定居後,它們從未毀壞過自己的家園。他們非常感激善良的孩子們。

小鳥的家三年級作文 篇10

清晨,小朋友們在一棵小樹上放了一個溫暖的`鳥巢,在另一棵大樹上放了兩個漂亮的鳥巢。

兩隻小鳥嘰嘰喳喳地飛過來,輕輕地落在樹上唱起了歌,好像在說:“我真不知道給我們家的人是誰,如果我看見了他,我一定要好好感謝他!”

小朋友們彷彿聽懂了,高興得笑個不停!

小鳥的家三年級作文 篇11

湖濱的老槐樹粗粗大大,樹椏椏有個小鳥的家。

小鳥的家中沒有方便麪,小鳥的家中沒有冰紅茶。吃的呢?河邊的蟲蟲,草草,喝的呢?河中的清水,淡茶。

白天,小鳥站在樹上,同太陽說話。夜晚,小鳥躺在樹上,數着夜空的星星。

當值班的公雞把他啼醒,小鳥醒來,飛向絢麗的朝霞。

小鳥的家三年級作文 篇12

星期六,少先隊員小剛寫完作業出去散步。

忽然,他看見大樹上沒有鳥窩,於是,就想:“這樹上沒有鳥窩,小鳥回來了,看見自己沒有了家,那該多難過呀,我應該給小鳥們蓋幾個鳥窩。”小剛說幹就幹,不一會兒,兩個漂亮的鳥窩就蓋好了。小剛把鳥窩放在了樹上,就躲在一旁觀察。他觀察到了,一隻羽毛五顏六色的小鳥飛到了他蓋的鳥窩裏。小剛看見了,心裏樂開了花。

小鳥的家三年級作文 篇13

星期天,陽光燦爛、萬里無雲。我拿着鏟子、提着水壺去大樹林裏玩。

剛一進去,小草探出頭來,大樹上長着一片片嫩綠的樹葉,小鳥在樹叉上嘰嘰喳喳地唱着。

我完全忘了玩,我把口袋裏的麪包渣兒、小蟲子給小鳥吃。小鳥歡快地吃着麪包渣兒、小蟲子,還嘰嘰喳喳地叫着好像在說:“你真好,你真好。”

我愛小鳥的家。

小鳥的家三年級作文 篇14

一個晴朗的早晨有很多很多的人拿着鋸樹的工具來到森林裏。

他們“咔,咔,咔”的鋸起樹來,他們到底要幹什麼呀?哦。原來他們要用樹木燒火做柴的,鋸完了,他們拿着樹木走了。“嘰嘰,喳喳”只見叫多多和一隻叫少少的小鳥在驚慌失措的交談起來,“我們沒家了,嗚——”“是呀!怎麼辦呀?少少少說。“我也不知道。”多多說。“哎——”少少嘆了口氣接着說,“要不咱們找個新家吧!”“嗯。”多多回答說。他們找呀找,找呀找......

忽然他們看見一個特棒的鳥巢,少少說:“咱們就在這裏安家吧。”“好主意。”多多很高興。他們剛飛到鳥巢旁邊,多多發現那有兩個鳥巢就說這裏有兩個鳥巢呀!”“要不我在這個鳥巢,你在這個鳥巢?”小小提議道。“好。”多多說。他飛了過去正當他們飛到鳥巢踩了踩的時候,突然鳥巢動了動原來鳥巢是兩頭犀牛。多多和少少害怕極了,一起問:“你們是誰?”“我們是犀牛。”一個“鳥巢”說。“不要怕,我們不咬人。”另一個說。“對,我們不咬人。”那一隻犀牛說。這時,多多和少少才安下心來。“我們成爲好朋友吧。”多多說。“可以。”他們一起說。“你們叫什麼呀?”少少說。“我叫小小他叫大大。”一頭犀牛說。大家都笑了。“對了,你們剛纔給我們撓癢癢好服呀!”小小說。。“撓的挺好呀!”“哦,其實我們踩了踩,還以爲你們是鳥巢呢,對不起了。”多多和少少一起道歉。“沒關係,就當撓癢癢吧!”大大說。“謝謝。”多多說。道完了歉,他們快快樂樂的談了起來。晚上該睡覺了,他們停止了談話,小鳥回到他們的新家“犀牛的背”睡着了,犀牛也睡着了。

深夜,他們都做了個特別好的夢

小鳥的家三年級作文 篇15

美術課上,鈕老師給我們看了一幅畫。畫的內容是人類砍伐樹木,小鳥沒有了家,在光禿禿的樹樁上哭泣的樣子。我們看了心裏都很難受。鈕老師說:“今天,我們就來畫一個小鳥的家。”

話音剛落,我們就拿起水彩筆“刷刷”地畫起來。我正畫得起勁,同桌看到我畫的內容,撲哧一聲笑了出來,還轉過身對後邊的同學說:“張晉瑋畫了個地下室!”後邊的同學不聽則可,一聽就嚷嚷起來。這下我們組都知道我畫了什麼。他們議論紛紛,有的說這很可笑,鳥又不是地鼠,又不能鑽洞。有的說這麼髒,鳥會住嗎?

正在巡視的鈕老師聽到了,她走到我身邊,彎下腰看了看我的畫,問我畫的是什麼?同桌搶着回答:“他畫的是地下室!”鈕老師奇怪地問:“爲什麼要畫地下室呢?”我一本正經地說:“因爲人類砍伐樹木過度,鳥兒已經無家可歸了。再加上污染嚴重,所以它只能在地下室將就着過日子了。”鈕老師表揚道:“這位同學很有創意,這幅畫很有前沿性。”

同學們聽了,都用羨慕的眼光看着我。鈕老師便說:“等他畫好了,請他第一個向大家展示。”我心裏比吃了蜜還甜。

小鳥的家三年級作文 篇16

我是一隻小鳥,大家十分熟悉,可是人類並不熟悉我的家園。

我以前生活在茂盛的大森林裏,後來,人類因爲過多地砍伐樹木而毀了我的家園。我不甘心地想:我的家那麼好,人類爲什麼要讓我流落街頭呢?

於是我開始找家,我找到一棵大樹,在上面安了家。一棵大樹是不安全的,果然不出所料,沒過幾天,在我出去覓食時,人類砍了樹,毀了我的家,我又一次流落街頭,也只好又一次開始了我的找家人生。

我幾乎無處可逃了,只好把家搬到了電線杆上。這次我以爲人類再也不敢毀滅我的家了,可是我錯了,人類用他們的新發明——彈弓,毀了我的家,我傷心欲 絕,幾乎無路可走。接着,更不幸的事發生了,我被捉住關到了籠子裏,雖然天天有人給我喂吃喂喝,但我仍盼望着自由。於是有一次,在人類給我餵食時,我終於 一飛沖天。

人類啊,請你們不要再砍伐樹木,不在再破壞我的家了,我們鳥兒也是有生命的,還我們鳥兒一個快樂溫暖的家吧!

小鳥的家三年級作文 篇17

由於人類每天亂砍樹木,原本一片茂盛的森林,變成了一棵樹木不剩的沙漠,有幾支小鳥個邊哭,一邊傷心的說“人類真是太殘忍啦,將我們的世界變成了一片荒涼的世界!”

小鳥找啊找,可是連一個樹枝也沒有,在它快要放棄的時候,突然發現了犀牛爺爺,犀牛爺爺正在河邊洗澡。小鳥們慢慢的飛到了犀牛的旁邊問:“犀牛爺爺我們飛累啦,可不可以在你的背上休息一會?”犀牛爺爺慢吞吞的說:“可以啊,”不一會,小鳥們休息完後說:“謝謝你對我們的招待我們要走了。”這時犀牛爺爺說:“你就留在這裏吧,你要去了其他森林的話,連那裏的樹木也會被人類砍倒的。”小鳥答應了犀牛,不住的向犀牛道謝。

於是小鳥開始築巢了,小鳥們每天去不同的地方撿樹枝。撿呀撿呀,一天過去了,兩天過去了,三天過去了,四天過去了......第十五天過去了,小鳥的巢終於築好了。於是犀牛的背成了小鳥的家。

從此,犀牛和小鳥過上了快樂的生活。

小鳥的家三年級作文 篇18

我是一隻快樂的小鳥,生活在一片綠油油的樹林裏。

這是一片安謐靜美的樹林,在這裏,即使是夏天都十分涼爽。這裏有成千上萬只小鳥在這搭窩。慢慢地,一些小鳥開始去找更舒適的家了,我沒有去。但是,就在這時,樹林裏的安靜與美麗徹底被打破了。

有一天,一羣人來的這片樹林,拿着斧頭把一棵棵數砍倒了,眼看就要砍我住的那棵樹,我立刻被嚇得飛到了天空中。這時,我真後悔當初沒和那些夥伴們一起走,可我是捨不得這片樹林啊!那些人砍得可真快,直見他們砍完後就把樹木全部搬到一個龐然大物的背上,然後那個龐然大物一溜煙地就跑了。我不知道那個力大無窮的怪物是什麼東西,只聽到同伴們叫它“貨車”。

那羣人走後,同伴們也紛紛離開去尋找另一片樹林了,我十分傷心,我多麼希望人們能把樹林還給我,因爲那兒有我的家。

一星期後,正當我難過地準備離開這兒的時候,我看見一大羣胸前繫着紅領巾的少先隊員朝樹林走來了,他們要幹嘛呢?只見一些同學拿着鏟子挖着坑,一些同學提着水壺,原來他們是來栽一排排小樹苗的。幾名同學發現了我,把我捧起來放在懷裏,那感覺可真暖和。

從此,我又在這搭起了一個溫暖的小家,我又可以站在枝頭上盡情地歡唱了,我又變成了一隻快樂的小鳥了。

小鳥的家三年級作文 篇19

小鳥是我們人類的朋友,它們和我們一樣都需要一個遮風擋雨的家。我決定給它們做個窩,讓它們擁有更溫暖、更安全的家。

首先我裁出幾塊長方形和三角形木板,然後用它們搭成和人類房子一樣的形狀,最後在一側木板上留一個圓形的門,方便小鳥進出。

小鳥房間的內部我設計了四個區域,娛樂區、餐飲區、衛生區和臥室。娛樂區是個小型的遊樂場,有小型的鞦韆,小型的滑滑梯,小型的蹺蹺板。餐飲區裏有兩個小碗,一個用來盛水,一個用來放食物。衛生區裏放了一個小瓶蓋做爲便池,這樣既方便打掃收集,也衛生乾淨。臥室區裏我用樹枝編制了一張牀,用鬆軟乾燥的稻草做爲牀墊,牀的周邊再放上幾片樹葉點綴,這樣的牀既牢固,又鬆軟漂亮,小鳥肯定會睡個天天好夢的覺。

就這樣,小鳥的家大功告成了!

人類生活需要更多的朋友,我們不僅要愛護自然,更要學會保護動物,要爲創造更和諧生態的環境而努力。

小鳥的家三年級作文 篇20

從前,有一片森林,在這裏有參天大樹,有氣味芬芳的花朵,還有保護樹木的鳥兒。一隻只小鳥猶如一位位守護神,在守護這片美麗的家園。一隻又可愛又機靈的小鳥把巢建在了一棵又高又大的樹上。一位鳥媽媽生下一些鳥蛋,過了幾個星期小鳥出生了,鳥媽媽看着這些可愛的孩子,欣慰的笑了,鳥爸爸一邊看着孩子一邊對鳥媽媽說:“我去找食物,你看着孩子.。”說完鳥爸爸便飛走了。不一會兒,鳥爸爸嘴裏叼着一隻又大又肥的蟲子,回到了自己溫馨的家庭中,這時,孩子們嘰嘰喳喳地叫起來,好像在說:“先給我吃!先給我吃!”這時鳥媽媽喊道:“孩子們不要着急,你們都有份兒。”它們一家人一直過着美好的生活。

可好景不長,這片森林裏來了一羣不速之客———伐木者,他們拿着大電鋸來到這片森林裏,不一會兒,這伴隨着電鋸“吱———吱———”的聲音,一棵棵參天大樹應聲倒下,小草小花也枯萎了,鳥巢也被摔壞了,這美好的景象也一去不復返了。鳥兒在天空中痛苦的呻吟着,一個村民看到這個場景,也痛苦流下眼淚,一隻小鳥看到村民亂蓬蓬的頭髮,以爲又是一個鳥巢,就飛到了上面。不久以後,沙塵暴、龍捲風、泥石流,工廠排出的廢氣飄到了村莊的上空。過了幾天,天上下起了瓢潑大雨,一連下了三天三夜,直到第四天凌晨,整個村莊消失了。

從那以後,人們意識到環保的重要性,悔過自新,重建家園。另外,他們在每一棵大樹上做了一個個小房子,送給森林的守護神———鳥兒。