小鳥的家三年級作文4篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的小鳥的家三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小鳥的家三年級作文 篇1

有一天，鳥媽媽要出去捉蟲，可是她不放心自己的孩子，怎麼辦？這時，熱心的大象伯伯走過來，說他願意幫鳥媽媽帶孩子。

大象伯伯把鳥窩從樹上搬下來，放在自己的頭上，來到果園裏。小鳥高興得“唧唧“叫不停。

你看，小鳥多喜歡他們的新家呀！

小鳥的家三年級作文 篇2

有一天，小明出去玩。突然他看見一個小弟弟爬到了樹上去掏鳥窩，小鳥受到了驚嚇，“嘰嘰”地叫着飛走了，鳥窩也掉在了地上摔壞了。

小明對小弟弟說：“你這樣做是不對的，如果鳥媽媽捉蟲回來，看不見自己的孩子會很傷心的。”小弟弟聽了，慚愧地低下了頭。

小明爬到樹上，小弟弟覺得很奇怪：他想幹什麼呢？原來小明爬到樹上，摘下了自己的帽子，放在樹杈上給小鳥當鳥窩。小明對小弟弟說：“你看，小鳥們又飛回來了，它們又有了新家，多高興啊!”小弟弟也高興地跳了起來，他說：“我以後再也不傷害小動物了!”

小鳥的家三年級作文 篇3

某一天，小鳥們的爸爸和媽媽出去到很遠很遠的'地方去找食物。

其中一隻小鳥貪玩，就趁這時候偷偷地跑出來玩。還有兩隻小鳥去飛行學院學習怎樣飛行才能飛得高，還學習很多很多生活技巧。可是那隻跑出去玩的小鳥連飛都不會呀！小鳥玩着玩着，不小心掉到小河裏。

這時候，一隻老鷹聽到小鳥在大喊：“救命啊！救命啊！”就順手把小鳥救上來，然後老鷹問：“小鳥，你爲什麼會掉進河裏呀？”小鳥說：“是我一時貪玩，在上飛行課的時候偷偷地跑出來的。”老鷹說：“那我先送你去上課吧！”

老鷹把小鳥送到飛行學院，然後老師給小鳥的爸爸媽媽打電話。小鳥後來還是很貪玩，屢教不改，後來，小鳥的兩個哥哥都學會了飛行，並且能獨自生活。可是隻有它還是不會飛，最終，由於鳥爸爸和鳥媽媽再也不能照顧它了，這隻貪玩的小鳥沒有任何本領。自己孤獨地餓死在家中。

小鳥的家三年級作文 篇4

一天早上，颳起了大風，小鳥的家被風颳掉到了地上摔爛了。

小兔發現了，他急忙去找小狗。小狗問：“怎麼了，小兔？”小兔說：“小鳥的家被風颳掉到了地上摔爛了。”小狗急忙找來木板、釘子和錘，然後對小兔說：“來，我們幫小鳥做一個新家。”於是，小狗扶着木板，小兔釘釘子。一會兒，一個漂亮的家就做好了。小兔又拿來了一些乾草放進去墊好。然後，小狗和小兔一起把小鳥的新家穩穩的釘在了樹上。

小鳥高興的說：“謝謝你們！”小狗和小兔說：“不用謝，我們是好朋友。”

從此，小鳥的家再也沒有被風颳下來過。我也要向小狗和小兔學習，做一個樂於助人的好孩子。