【推薦】小學生三年級作文（精選34篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學生三年級作文，希望能夠幫助到大家。

小學生三年級作文 篇1

我們來到公園的一座涼亭，挺拔的柱子，深紅的瓦，四角翹起來猶如一個奇特的大帽子。涼亭旁邊有一座假山，假山旁邊有幾棵枝繁茂密的樹。

走上彎彎的石橋，橋上刻着美麗的花紋，橋下有清澈的湖水，金光閃閃，彷彿有許多金銀珠寶在湖水裏。湖上還有幾艘小船在慢悠悠的行使。

走過綠樹成陰的樹林，來到一座小房子前。房子後頭有座陡峭的`山坡，山坡上有一大片小草底着頭彎着腰，在小草的身邊有一些五顏六色的小花開放着。

再往遠處望去，高底不平的山裏交叉着清澈見底的小溪，山上的樹木數不勝數。碧綠的葉子，長長的枝條，粗壯的樹杆，神氣極了!

山腳下有一片沙灘，金燦燦的就像一大塊一大塊的黃金。在沙灘上有人堆城堡，有人拿着木棍在畫畫，甚至還有人躺在椅子上聽着收音機，可休閒了!

公園裏真美啊!

小學生三年級作文 篇2

“過年了，過年了！”隨着一陣陣敲鑼打鼓，春節的腳步已悄然來到。

今天，我們全家人都圍在一張大大的桌子旁，來進行了一場包餃子盛宴。

只見，奶奶從一個大盆子裏拿了一堆麪粉放在一個小碗裏，接着，奶奶要舀了一盆子水倒在麪粉裏，用手反覆按壓着麪粉，大約過了幾分鐘後，奶奶的和麪任務終於完成了！

咦？媽媽去哪兒了？哦！媽媽原來去拿擀麪杖和刀去了呀！只見，媽媽先把大面團切成小麪糰，再把小麪糰搓成一條條小蛇形狀的樣子，用刀切成好多棱角形的面塊，壓扁，不一會兒一個圓形的餃子皮就擀好了。

我是負責包餃子的，大姨先告訴我包餃子的`順序，然後我就開始了。首先，拿一片餃子皮兒沾一沾水，再把已經弄好的餡兒放到餃子皮裏，接着，我就開始捏了。剛開始還好好的，一到中間，左邊的餡兒就掉下來了，這個餃子作廢啦！我決定再包幾個試試看，於是，我又拿起一片餃子皮兒，沾一沾水，弄了一個不大也不小的餡兒放在裏面，我又開始捏，捏到中間時，它竟然沒有掉下來，好開心呀！

大姨把我們包好的餃子放到鍋裏煮，我看看這些在鍋裏的餃子，它們好像一個個大懶蟲躺在水裏面睡大覺呢！

餃子煮好後，爺爺幫我們每人都盛了一碗，吃着這些美味的餃子，聽着窗外的鞭炮聲，我們每一個人都好像融入了這樣開心的時光！

小學生三年級作文 篇3

輕輕地，輕輕地，秋風吹來了。它撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子，忽然，我就看了一個流光溢彩的秋天。

聽：秋風在大樹媽媽的耳邊說：“放心吧！把你的孩子交給我，我要帶它們去旅行，讓它們變得更加勇敢和成熟。”大樹媽媽點點頭，沙沙、沙沙……樹葉寶寶跟着秋風走向了天涯海角。

看：秋風在田野裏翩翩起舞，它腳尖點到的地方，金色的麥穗，火紅的`高粱，五彩的瓜果開始織起一幅幅色彩斑斕的地毯，人們在這美麗的地毯上享受着豐收的喜悅，就像一個個歡快的精靈。

你聞到了嗎？秋風吹過果園，帶來了蘋果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香甜，飄呀飄，饞得白雲姐姐都邁不開腳步，掛在藍天上使勁地吸呀吸。

秋風真是一位神奇的魔術師，它給我們帶了一個令人陶醉的、絢麗多彩的美妙世界。

小學生三年級作文 篇4

星期二，語文老師佈置了一個特殊的任務——護蛋。 放學一回家，我就急急忙忙地從冰箱裏拿出一個雞蛋放在我的`口袋裏，圓圓的小雞蛋就像一個“小寶寶”躺在媽媽的懷抱裏。寫作業時，我的腳不像以前那樣動來動去了，媽媽看了就問我：“今天寫作業腰怎麼突然挺得那麼直呀?”“嘿嘿，就不告訴你!”我頑皮地說。吃飯前，我偷偷走進廚房迅速地給雞蛋“寶寶”穿了一件“衣服”。吃飯時，我一會兒叫媽媽幫我夾這個菜，一會兒叫媽媽幫我夾那個菜，媽媽忙得不可開交，我突然對媽媽說：“媽媽，剛纔的那件事，今天晚上你就會知道的。”“好吧”媽媽說。

晚上，我在脫衣服的時候，雞蛋“寶寶”骨碌骨碌的滾到了牀上，媽媽看見了就笑着說：“原來你在護蛋啊!”唉，我的祕密露陷了。

第二天早上我穿好衣服，刷好牙，洗好臉，正準備出門時，雞蛋“寶寶”又滾了出來，我趕緊用手一把接住了雞蛋“寶寶”。“耶!護蛋行動成功啦!”我大聲地歡呼起來。

護蛋活動可真有趣啊!

小學生三年級作文 篇5

青春是一場電影，放映着我們成長的風景。

——題記

就這樣，慢慢的，享受着我們如花般綻放的青春。青春不過是一個名詞，一個普普通通的名詞，但其中卻蘊含了無數味道。無論是酸甜苦辣，還是喜怒哀樂，都只屬於自己一個人，誰都無法瞭解。

有人說，青春是殘酷的，他讓我們沉迷其中，無法自拔。我漸漸凋零的青春啊，還有多少年可以讓我在你的世界裏放肆；還可以封存多少鮮活的記憶讓我在未來的某一天細細翻閱；還有多少個夜晚可以讓我爲你哭泣；還有多少個黎明可以讓我爲你重抖精神！我漸漸逝去的青春啊！你是我生命中的過客，還是久伴我的行者？

在五彩斑斕的夢裏，遠遠的閃爍着青春靚麗的.身影，我邁着輕盈的步伐，追尋青春的足跡。在追逐你的十字路口處，我迷惘，我悔恨，我嘆息，有誰會給我一盞指路的明燈，讓我繼續跟隨你的腳步，欣賞沿路的風景。

青春的我們是叛逆的，總是想擺脫家長的束縛，自己飛。所以，我不願意將自己的心裏話給父母說，也討厭他們管我們的事情，還經常與他們吵架。但隨着年齡的增長，我們知道，我們是一隻只充滿憧憬的風箏，總想擺脫繩子，可以自己飛，我們哪裏知道，斷了線的風箏寸步難行！所以青春又是充滿人生哲理的。

青春總是來也匆匆，去也匆匆，還未等我們細細品嚐，就悄悄的溜走了，生怕我們拉着他不讓他走。

青春如同一場夢，一場昂貴的夢。我們幻想，卻極少實現；我們等待，卻極少有結果；我們接受，卻換來一次次傷害。時間慢慢的流逝，到最後醒來的時候，才發現，原來只是一場夢。

青春是什麼味道？像牛奶的香純？像果汁的酸甜?像咖啡的苦澀？我也說不清，也許這一秒你才知道它是苦的，下一秒就又嚐到了它的甜味。酸甜苦辣，盡在其中。

青春終將逝去，可當我們與青春揮手道別，卻再也沒有了當初的勇敢。當我們懂得了這些，卻早已老在了時光裏。讓我們滿載青春的憧憬，珍藏青春的理想，品嚐青春的味道！

小學生三年級作文 篇6

是我的母親給了我生命，我要感恩她給予了我生命，感謝她給予了我人間最濃和最深的掛念，是母親給了我無盡的愛，是她教會了我走出的每一個第一，是她教會了我人生中的第一步，是她教會了我說的.第一句話，我說的第一個字也是她教會的，如果沒有母親，那麼就沒有我的存在。

記得在小時候，我們與奶奶一起住在租的房子裏，然後我、奶奶和媽媽一起去樓下的卡丁停車場去學走路，奶奶把我抱出來之後扶着扶着就放手了，然後我走了一會兒，馬上要摔倒了，我用那尖細又聽得不怎麼清的聲音叫了一聲“媽媽”！媽媽趕忙跑過來扶住我，然後問奶奶“媽你聽到了嗎，兒子叫我媽媽了！兒子叫我媽媽了，哈哈！我真是太高興了啊，今天我們要去下館子，慶祝兒子開口叫了第一聲，好嗎？“”恩，沒問題。”奶奶說。當時媽媽是多麼希望我可以說話，現在終於如願以償了啊！

在這裏我要對媽媽您說：“感謝您爲我付出了那麼多，親愛的媽媽，我愛您！您辛苦了！同時祝您“三八”節快樂！”

小學生三年級作文 篇7

夏天過去了，秋天又悄悄的來到了校園，校園又變了顏色。

柳樹的葉子落到了地上，溫暖着柳樹媽媽的腳，好像給柳樹媽媽穿上毛衣一樣；楓樹的葉兒，由綠變成了紅，真是楓林如火呀!銀杏樹的葉子變成了黃色，一片一片的'像一隻只蝴蝶一樣，落了下來；小草慢慢變黃了，他們將要枯萎，從遠處一看，就像金色的海洋，等到明年春天，他們又會被春風姐姐吹綠的，說到這兒，我想起了這麼一句詩：野火燒不盡，春風吹又生；原來低着頭的國旗，也伴隨着秋風飄揚起來；天氣涼了，同學們都穿着毛衣來上學呢!

校園上空，天高雲淡，秋高氣爽；天上的大雁，一會兒排成“一”字，一會兒擺成“人”字，一隻都不掉隊的向南飛去。

我愛秋天，我愛秋天的校園!

小學生三年級作文 篇8

我總是小心的蜷縮在角落，靜靜的擡起頭仰望着天空，看太陽與浮雲滑過天際，無盡繁華的夢魘。

霧氣濃郁的清晨，薄薄的外套貼在身上，刺骨的'寒冷，白白的山，白白的太陽，以及。白白的小小的我。

清明節前後的夜晚，捧着咖啡獨自坐在窗前看着窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶爲一體，顯得那樣空洞。咖啡中升起的霧氣在眼前縈繞然後上升，最終小時在漫長而冰冷的黑暗裏。

這時，遍會有很多莫名的感受，孤獨的、平靜的、安詳的、恐懼的、百感交集，若隱若現。

人越成長，也就越來越封閉了吧。

就像蠶繭一樣，隨着時間的推移，繭殼包裹的越來越緊，越來越厚，最終變成一個厚厚的蛹。隔絕了一切風吹雨打，但同時也隔絕了一切溫暖而美好的東西。

每個人也許都有一個無形的繭，包裹着自己弱小而脆弱的本質。繭卻是那麼堅硬無比。

但，是否想過，再堅硬的外殼也會有支離破碎的那一天。那麼到哪天來臨，怎麼辦？

小學生三年級作文 篇9

秋高氣爽的一天，我們一家吃過晚飯，去小河邊散步。在路上，我就聞到了一股沁人心脾的香味，我隨着香味找啊找啊，終於找到了，原來是桂花的香氣啊，走近一看，有紅桂花、黃桂花。“沙沙”一陣微風吹過，桂花紛紛飄落，好像桂花仙子在風中跳舞，我想，桂花這麼香，摘回去做桂花糕一定特別好吃！於是，我對媽媽說：“我們摘一點回去做桂花糕吧！”“好的`，我這裏正好有幾個袋子。”媽媽說。我拿着塑料袋找了一個桂花比較多的地方，一碰，“嘩啦啦”，桂花都掉到了外面，這可怎麼辦呢?我看看媽媽，媽媽是用塑料袋湊着樹枝，我試了試，桂花果然都掉到了袋子裏，我真開心啊！

不一會兒，我和媽媽就摘了滿滿一大袋的桂花了，我們拿着一大袋桂花，邊走邊哼着小曲，滿載而歸地回家了。

小學生三年級作文 篇10

今天爸爸媽媽要帶我去莫愁湖公園，雖然我已去過多次，但我一點也不厭煩，能在那讓人神清氣爽的小路漫步，欣賞一池開得正歡的荷花，在我看來，是這個夏日的最讓人享受的事情。一進門，一陣芳香撲面而來，那是荷花的'芳香。碧綠的荷葉上有一粒粒今天的朝露，那露珠像一粒粒晶瑩剔透的珍珠躺在圓圓的綠色荷葉牀上，一隻只蜻蜓在湖面上輕盈地飛來飛去。荷花如少女般亭亭玉立於湖面上，在微風中舞動着雅緻的粉色衣裳，翩翩起舞，姿態各異；那高雅的舞步美麗極了，粉色的衣服上有綠色荷葉邊的點綴，似乎更美了。一陣風吹過，舞姿優美，香氣更加襲人。荷花姑娘們有的含羞，含苞欲放；有的開得正豔，笑得燦爛。小路上的薔薇花和迎春花絢爛了整整一個春天后，已安靜地凋零了，綠葉蓬勃，圍在荷花池旁，多麼和諧啊！此時，荷花更顯得嬌美，那舞姿更加優美了。我愛莫愁湖的荷花！

小學生三年級作文 篇11

中午12點了，我去報箱拿報紙，看見王紫凡興沖沖地跑來，我攔住她，問：“王紫凡，你撿着元寶了？”王紫凡高興地說：“爸爸給了我100元錢，讓我去買鞭炮呢！”“啊？”我呆住了，又對她說：“紫凡，你知道嗎，放鞭炮會導致空氣中PM2.5快速上升。”她一臉茫然：“啊，PM2.5是什麼？”“PM2.5是指大氣中的直徑小於2.5或等於2.5微米的'顆粒物，攜帶大量有毒物質，可直接吸入肺的！鞭炮煙霧還會污染空氣，還會引起炸傷、火災等事故！”王紫凡驚訝地說：“真的嗎？我去告訴爸爸，不放鞭炮了。”我舒了一口氣，又可以減少PM2.5了。

我們共同生活在地球上，誰都有保護地球、保護環境的責任，“保護環境，人人有責”不能只是一句人們耳熟能詳卻仍被忽視的空話了，讓我們行動起來，去保護環境吧！

小學生三年級作文 篇12

春天，是一個春暖花開的季節。

柳樹姐姐在河邊梳理着自己的枝條，水面結的冰，全部溶化了。春筍露出了小小的腦袋，好奇地看着這個七彩的世界。花園裏百花盛開，花朵們露出了美麗的笑容。鬆軟的土地上長出了生機勃勃的小草，真是美麗極了！

小燕子從南方飛了回來，布穀鳥唱着歡快的歌，在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開心地游泳，有時嘴裏還叫出“嘎、嘎、嘎”的叫聲。小蜜蜂在花叢中開心地採蜜，想讓我們嚐到最甜的蜂蜜。小蝴蝶們在草叢中開舞會，跳着美麗的舞蹈。

小朋友們在一起興高采烈地做遊戲。他們有的玩捉迷藏，有的玩貓捉老鼠，還有的'玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡！

春天是放風箏的好季節。許多大人帶着小朋友在公園的大草地上放風箏。有的小朋友放蝴蝶風箏，有的小朋友放小鳥風箏……。這些風箏在微風的飄蕩下，顯得美麗多姿。

春天是一個多姿多彩的季節。小朋友們，你們眼中的春天是什麼樣的呢？

小學生三年級作文 篇13

從來都不知道父親是那樣高大，也從來都認爲母愛才是世界上最偉大的，可在長大後我才知道了，父愛和母愛一樣偉大，只是事實上每一位父親都只是默默的把自己的愛給自己的孩子從不表現出來，父愛要比母愛含蓄，有時候卻不易察覺，但是父愛卻摻入生活的點點滴滴。

有時父親就會像一本厚厚的書一樣，我們得要以生活的時間去認認真真的去品味這本書，才能品味出這一本書的酸甜苦辣，就能悟到人生的真諦！

世界上有好多的東西，當知道自己該珍惜的時候，那時候卻已經早已經永遠的失去了，心裏有好多好多的話想對那個人說，可他卻再也聽不到了，留給我的只有深深的.懷戀！

父親總是會給我一種我也不知道該真麼形容的安全感，當我需要的時候，總能給我希望，讓我感覺很幸福，很溫暖！

父親的愛只知道用右手付出，卻從讓左手說謝謝！哎！頓時我感覺我長大了，我也要向父親那樣子！用右手付出，左手說謝謝！

小學生三年級作文 篇14

每個孩子的童年都是不一樣的，有的孩子是留守兒無盡的孤獨;有的孩子天生殘疾，生活裏充滿了冷酷的歧視;而我呢，每天有爸爸媽媽的陪伴，生活甜如蜂蜜。

記得去年正月初八是媽媽的生日，可她卻忘了，於是我和爸爸就想給媽媽一個驚喜。

那天，媽媽去上班了，爸爸就特意請了一天假過生日。上午爸爸早早的去買來一個大蛋糕。我在家裏佈置房間，我們爺倆，整整忙了一上午。中午，當媽媽下班回來，看見我佈置的.房間和爸爸買的蛋糕，感到非常驚訝，隨後我和爸爸走出房間，爲媽媽唱起了生日給媽媽當時媽激動的哭了，這天中午，我們一家團聚在一起說說笑笑吃着甜甜的奶油蛋糕，我感到家裏的溫馨。我想：這不就是我苦苦尋找的幸福嗎?

是呀，幸福的感覺真好，也是金錢買不來的。我要努力做爸爸媽媽的好女兒，讓這份幸福永駐我家!

小學生三年級作文 篇15

有人說快樂是給予，我非常認同這種說法。

老師，謝謝您多年來給予我的許多知識。是您讓我懂得什麼是感恩；是您讓我知道什麼是奉獻，什麼是給予。

老師，今天我終於明白了給予：媽媽爲我們全家做好熱騰騰的`飯菜是給予；爸爸在外辛勤工作掙錢養家是給予；同學摔倒時，主動上前攙扶是給予；寒冷時，媽媽端來一杯牛奶是給予；同學傷心時，一句安慰的話語是給予；失敗時，一句鼓勵的話語是給予；在學習上，同學幫助你解決了一道題，這就是給予……

每次幫助別人之後，我都感覺很快樂，覺得自己很有成就感。每當老師表揚我的時候，我都非常開心；每當別人道謝的時候，我就覺得自己很了不起。

老師，您是園丁，呵護滿園花朵；老師，您是紅燭，照亮別人……老師，您讓我從生活中和學習上懂得了很多，我要尋找我的快樂，做一個樂於給予的人。

小學生三年級作文 篇16

在這麼美的夜晚，星星佈滿夜空，一閃一閃的星星正對我笑，好像在說；小朋友，你有什麼心事嗎？儘管說出來，我願當你的知己，在這個夜晚，我陪你一起度過。看着眨眼睛的星星，我是多麼幸福！希望今晚我可以把我的理想告訴星星，讓它幫我實現。

星星，請聽我說。我喜歡老師，喜歡老師的'言行舉止；我敬佩老師，敬佩老師的一舉一動，敬佩老師無私奉獻的精神。我喜歡做老師，做老師，成爲培育"祖國花朵”的園丁，成爲溼潤“祖國花朵”的小雨，成爲照耀“祖國花朵”的太陽，我喜歡做老師！

星星，請聽我說。做老師是我最大的理想，是我從小到大一直堅持的理想。這個理想，它給我勇氣，給我力量，給我智慧，更給我希望。我希望我可以成爲老師，我希望我可以成爲"園丁”，我更希望我可以將我所學的東西傳給未來的“祖國花朵”。

星星，請聽我說。我只知道：希望是留給需要希望的人！

星星，請聽我說…

小學生三年級作文 篇17

快過年了，我和爸爸媽媽到家門口放鞭炮。其中有一種鞭炮的名字叫做“連珠炮”，長得像孫悟空的金箍棒。我先拿來一根連珠炮，在有導火線的一端點火，兩手拿緊把手，頂端朝向天空，這時馬會有一枚“炮”射出來飛向天空，出現一種好看的顏色。只要每打出一個，就會出現不同的顏色，也會發出“啪”的`一聲。第一次放連珠炮的時候，我有點緊張，然後，多放了幾次就慢慢習慣覺得不害怕了，而且還覺得非常過癮，還想繼續放，但是，只放了十支就沒有了，真可惜！

在我放連珠炮的時候，媽媽在幫我放“閃閃花”。閃閃花的導火線在頂端，只要一點燃就會有火光，拿着閃閃花就像拿着一支會發光的神筆。只要你想畫什麼，就可以畫出什麼來，但是動作要快哦！這些畫出來的東西是由火光組成的，只有甩得越快，圖案纔會越多，同時還會發出“窸窸窣窣”的聲音，像老鼠在咬食物。

這天晚上我真是太高興了，我終於敢自己放鞭炮了！

小學生三年級作文 篇18

我最熟悉的人就是我的媽媽，我很喜歡她，但她更喜歡我。

我的媽媽今年33歲了，她有一頭烏黑亮麗的頭髮，有一雙明亮的眼睛，高高的鼻子下面有一雙能說會道的嘴巴，圓圓的臉蛋，漂亮極了！

媽媽很愛我，有一次，我生病的時候嗎？有一個晚上，我正準備睡覺，忽然覺得我的頭很熱而且很想吐，整個人一身都沒有力氣，媽媽走了過來立刻摸我的腦門，發覺我發燒了。媽媽特別緊張，一會兒拿着毛巾給我敷額頭，一會兒拿着開水給我喝，一直忙的不停，慢慢的我的燒退了下來。

我看到媽媽手忙腳亂的身影，我的心很痛，我心想：“媽媽你真辛苦，是你的無微不致的`關心，才能健康成長，是你的細心照顧，我才能開心快樂。”

此時此刻，我想高聲說：“媽媽，您是天下最偉大的母親，我愛您！您是我這一生中最重要的人啊！”說着說着，我不禁的想起那首《遊子吟》的詩:“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，欲恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”

小學生三年級作文 篇19

我們小區的秋景很美，特別是遊樂園。

那裏有遍地的蒲公英，雪白雪白的，好看極了。地上的小草有的彎下了腰，有的還挺拔如鬆地站立着。草地上一朵朵小花五彩繽紛，好似給黃地毯做的點綴。那兒還有一顆神

奇的樹，樹的葉子會散發出一種桔子的香味，所以小夥伴都叫它“桔樹”。“桔樹”前面是一顆小白楊，上面還有個鳥窩。每天早上，會有一隻鳥飛出去，中午前再飛回來。樹下是個螞蟻巢，一到下午，螞蟻們就會蜂擁而入。那裏還有兩排不知名的樹。春天，樹上開出一朵朵嬌豔的鮮花，引來許許多多的蜜蜂。

秋天的.時候，樹葉有的變黃，有的變成紅色，有的還綠油油的。真是多姿多彩的美景啊！還有一棵參天大樹屹立在園子裏，樹葉不管是春、夏、秋、冬都是碧綠碧綠的。它的

樹幹很細，卻長得非常的高。

我們小區的遊樂園真美！

小學生三年級作文 篇20

春天，烏山上，有着許許多多的春天的使者，他們聚集在會場———烏山，討論大事呢！他們在討論什麼，我一問才知道，原來他們在討論怎麼裝點春天，讓春天更美麗呢！

山腳下，那害羞的小姑娘———桃花，真是五花八門，有的才展開兩三片花瓣兒，有的迎風怒放，還有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

烏山前的廣場上，擺着一個大牌子，上面寫：“烏石山花會”五個大字！我問：“小花，他們是迎接你們來了嗎？一陣微風吹來，小花連忙點頭。桃花也有粉紅色的哦！山頂上，一片桃林，那粉紅的花瓣，是被春姑娘的顏料盒中的粉紅顏料染上的'嗎？遠遠望出，真像粉紅的彩霞呀！

那是調皮的春姑娘，吃飯時掉出來的飯粒嗎？

烏山真是美，春姑娘跟她是朋友嗎？

小學生三年級作文 篇21

“聽說今天晚上兔子姐姐和山羊哥哥要舉辦一個森林晚會。”小花貓說。“那一定很好玩的！”大老虎說。小花貓又說：“我們也去參加吧！”

於是小花貓和大老虎一起上路了。來到野花谷時，小花貓和大老虎一起說道：“好美呀！”它們一會兒採摘蒲公英，一會兒採迎春花，可高興了。這時，大老虎看了看手錶說：“不早了，我們快走吧。來，你到我背上，這樣快一些。”他們跑呀跑，翻山越嶺，眼看就要到了。可一條眼鏡蛇突然站在了他們前面。眼鏡蛇開口說話了：“要過我這關，留下買路錢！不然後果自負哦！”老虎大吼：“好你個眼鏡蛇，膽敢在我面前要錢！不知天高地厚啊！”大老虎後退幾步，身子一起一伏，尾巴一搖一晃，“呼”地一跳，躍過了眼鏡蛇揚長而去。

“奶奶，奶奶，老虎跳過去了！”小軍說。“孩子，這是你的夢啊！”奶奶笑着說。

小學生三年級作文 篇22

我本是一隻快樂的小青蛙，肚皮鼓鼓，眼睛鼓鼓，生活在一座美麗的小村莊。這裏風景秀美，綠樹成蔭，晚上的小村莊愈加寧靜，只聽見我和小夥伴們歡快的歌聲。

可是，最近幾日，我的夥伴們接連失蹤。原來是一羣調皮的孩子，在這美好寧靜的夜晚，拿着手電筒到處亂照。天知道，我們最怕的就是這強光的照射，只要一照到我們，就再也無法動彈了……我知道我的小夥伴也許已經在爲扁嘴鴨和胖鵝的美食，或者變成了這些孩子們的玩具……

我傷心極了，我們不一直是莊稼的“守護神”嗎？應該是人類的`朋友啊！天牛、蝗蟲、螻蛄等害蟲都視我們爲剋星！我們的舌頭上有粘液，只要輕輕往前一伸，這些倒黴蛋就成了美味佳餚。我們還是天生的歌唱家，在炎熱的夏夜，“呱、呱、呱……”的歌聲，多像是一支氣勢磅礴的交響樂，彷彿在爲農業豐收唱讚歌呢！

希望大家能保護我們，善待我們，讓大家友好、和平地相處，讓傷心的青蛙再快樂起來！

小學生三年級作文 篇23

我的家鄉在連江，那裏有着一座美麗的玉泉山公園，那裏風景優美，有一個蓮湖。

蓮湖中間有蓮花，蓮葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，小魚從中游過來，好像在乘涼一樣。湖的.周圍有花、有草、有樹，有人在釣魚，有的兒童在做遊戲，有的在登山，還有的人在玩運動的器材呢！

不知道過了幾年後，蓮湖被排出的又髒又臭的水和不文明的人亂扔垃圾所污染，從此再也沒有人來到玉泉山公園來遊玩了。連江人民政府知道了，就叫人去把垃圾撈上岸，再把髒物排掉，引進乾淨的，又叫一些人種上一些花草樹木，湖上還搭一座彩虹橋呢！沒過幾個月後，美麗的玉泉山公園又恢復了以前的美麗，還有那湖邊一棵棵柳樹像一位位亭亭玉立的少女在梳頭一樣呢！

我們要銘記：保護環境，人人有責。從我做起，從現在做起，讓我們的身邊充滿無限的美麗。

小學生三年級作文 篇24

前幾天，我和爸爸媽媽去大雁塔廣場遊玩，忽然看見一個七、八歲的乞討兒童，他穿着衣衫襤褸，在秋風中瑟瑟發抖，滿眼飽含着乞求，到處追着遊客要錢。一瞬間，我的心被深深觸動了，我便向媽媽要了五元錢遞給這個小孩。

在回家的路上我問媽媽：“這個小孩爲什麼不上學，在這麼冷的天裏要飯？太可憐了。”媽媽告訴我說：“可能他家裏出現什麼變故了，沒人照顧她。”坐在車上，回想小孩可憐的形象，我想了很多。我感覺自己和這個小孩真是天壤之別，我有爸爸媽媽的精心呵護，衣食無憂，簡直幸福極了。我一定要好好學習，成爲社會有用之才，報答父母的養育之恩。

想到這個小孩可憐的.形象，我想成爲一個政治家，建設一個美好社會，使每個孩子都有一個快樂的童年，健康地成長。

小學生三年級作文 篇25

我想象中的鳥是這樣的：它有一身非常柔軟的羽毛，雪白雪白的。背上還有一些黑色的花紋，就像雪地裏一行行腳印。它的頭小巧玲瓏，頭頂上有一撮金色的羽毛，陽光下金色的'羽毛閃閃發亮，好像戴着一頂皇冠。它長着一張又長又尖的嘴巴，就像一把尖銳的大刀。還有那雙鋒利的爪子，可以緊緊地抓住獵物飽餐一頓。

這隻鳥的翅膀一旦張開和一架小型飛機差不多，飛行速度也很快，能和飛機比賽。飛行在藍色天空中，一朵朵白雲從它身邊飄過。他一會兒順風滑翔，一會兒頂風前進，像一個不拍困難的勇士。當草地上出現小動物時，它就像劍一樣衝下去，抓住它們。

讓我來告訴你他的名字吧！它是“白速鳥”，它是一隻羽毛雪白，速度極快的鳥，你喜歡它嗎？

小學生三年級作文 篇26

我喜歡早晨，尤其是校園的早晨。

校園的早晨是美麗的。淡淡的霞光像白紗一樣籠罩着校園，教室裏明亮的燈光若隱若現，就彷彿那白紗上點綴着晶瑩的鑽石。過了一些時候，太陽露出燦爛的微笑，金色的陽光給美麗的校園又披上了鎧甲，壯觀極了。

校園的早晨是忙碌的。同學們陸續來到學校，校園逐漸熱鬧起來。有的同學趕忙收交作業，有的打掃衛生，還有的早已開始讀書，朗朗的讀書聲在走廊裏迴盪，“一日之計在於晨”，我們要抓住這寶貴的'一分一秒。

校園的早晨是快樂的。在課堂上，老師提出問題同學們積極回答，快樂的學習。課間裏同學們有的打籃球，有的踢毽子，還有的跳小繩，玩的快樂極了。

啊！校園的早晨是多麼豐富多彩呀！

小學生三年級作文 篇27

有四個小男孩在探索洞穴。

他們一進入山洞，就被一條大河攔住了。他們把衣服舉過頭頂，遊了過去。

在岸上，他們發現面前只有一個懸崖。最小的孩子說:“繩子可以幫助我們爬上懸崖。”突然，他們的'身體充滿了力量，一個個爬上了懸崖。

大家都累的倒在地上，過了很久才繼續前進。突然，天黑了，手電筒壞了。一個孩子嚇哭了。

一個孩子說:“我想我的父母。”有人回答說:“我們想想怎麼出去。”“這裏很黑，我看不見我的手指，去哪裏？”

一個大男孩站起來說:“大家都拿着繩子跟着我。”男孩在他面前摸索，而他身後的人跟着他的腳步。不知道走了多久。

突然。帶路的男孩看見他面前有一個小亮點。他喊道:“前面有一條出路。我們馬上就要出山洞了！”我們一聽，不知道哪裏來的力量充滿全身，腳步也快了。

大家終於衝出了山洞。他們歡呼慶祝他們終於完成了探險。

小學生三年級作文 篇28

不知何時，秋雨悄然落下，炎熱的夏天也悄然離去。現在是涼爽的秋天，美麗的秋天來了。

秋天是一個豐收的季節。水果成熟了，紅蘋果，金梨，貨架上誘人的葡萄。色彩斑斕，真的讓人食慾大增。田裏的金麥大多飽滿挺拔，特別好看。麥田附近的菜園子裏種着白菜和蘿蔔，高支架上掛着西紅柿和黃瓜。

秋天是一個多彩的季節。樹上的葉子有些變紅，有些變黃。秋風吹得樹葉嘩嘩作響，飄落在地上。秋天的菊花也盛開着，黃的，白的，粉的'，五顏六色的。秋天，有這麼多顏色，就像一幅美麗的山水畫。

秋天是一個快樂的季節。沒有夏天的炎熱，秋風吹來，涼爽宜人。我們吃了各種水果，欣賞了美麗的風景。收穫後，農夫的叔叔微笑着享受着收穫後的喜悅。

秋天是一個多彩的季節，我喜歡它。

小學生三年級作文 篇29

清早，我到花園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往菊花壇邊跑去。

菊花已經開了不少了。菊花挨挨擠擠的，像洋娃娃的捲髮。有的花瓣才展開兩三片，有的花瓣全長開了，有的還是

花骨朵，看起來馬上要破裂似的。

這麼多的金絲菊，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵也很美。如果把眼前的一罈菊花看作一大幅活的'畫，那畫家的本領可真不起的。

我忽然覺得自己彷彿我就是一朵荷花，穿着黃色的衣裳，站在陽光裏。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，黃色的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一罈的菊花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。小鳥飛過來，告訴我昨夜的音樂會，蝴蝶飛過來，告訴我昨夜做的好夢......

小學生三年級作文 篇30

我讀一年級下冊的時候，爸爸出差回來了，我給我買了

一隻非常美麗的水筆。

有一天我把筆帶到了學校裏，我想拿出來的時候就不見了，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，忽然我看見了，坐在另一邊的同學也有一把，我急忙搶過筆說：“你爲什麼要偷我的'筆呀。”她說：“我沒有，沒有，這只是我在文具店裏買的，怎麼是偷的呢？”到了放學我就跑到家裏去，媽媽說：“你的書包很骯髒了，要拿去洗了。”說完就拿起我的書包把東西倒了下來，忽然我看見了那隻美麗的筆，我急忙拿起筆來，心想我原來誤會她了，就拿起電話打給她的手機，跟她說聲對不起。她說沒關係。我說：“我不該拿你的筆，下午到班上還給你。”她說：“還是送給你吧！”因爲我看你當時很急又那麼喜歡這隻筆呀！我說謝謝。

最後我懂了一句話是不管發生什麼都要冷靜。

小學生三年級作文 篇31

我特別特別不喜歡整理書包。有一次媽媽給我買了一個新書包。

第一天，我去學校上學。我打開書包準備去交作業，可是，剛打開書包。裏面竟然有一本漫畫。是我最喜歡的那本漫畫。上課了，我拿出那本漫畫出來看，奇蹟出現了，這竟然是一本隱形的漫畫，只有我一個人能看見這本漫畫。我看這本漫畫整整一節課，真的非常開心。

第二天晚上，我剛寫完作業，準備把作業放進書包裏，這時奇蹟又出現了。書包裏出現了我最喜歡的玩具。後來，我就開心的把書包裏的這些玩具拿出來玩。這些玩具竟然也是隱形的`。爸爸媽媽都沒有看見，我足足玩了一整個晚上。到了第二天，我仍然精神的去上課了。

從此我喜歡上了整理書包。

不知道，明天我的書包裏又會出現什麼好玩的玩具！

小學生三年級作文 篇32

爸爸愛我，而且愛得很濃很濃！——題記

一直以來，我總覺得爸爸對我很冷淡，尤其做了錯事後，就會狠狠地懲罰我。可是上週二的事情，終於讓我明白：爸爸是很愛我的。

那天中午，我忽然就覺得頭很暈，回家一點食慾也沒有。爸爸知道後，馬上請假回來，一見到我，便摸摸我的額頭，摸摸我的手，一臉的焦急！然後便開車送我去醫院，在路上反覆地問我：“兒子，頭還暈嗎？想嘔吐嗎？身子感覺冷嗎？”醫生剛檢查完畢，爸爸就着急地問：“怎麼樣？嚴重嗎？”醫生搖了搖頭，親切地說：“不嚴重，有些感冒，吃點藥，回家再好好地睡一覺就沒事了！”爸爸聽了，臉上露出了欣慰的`笑容，連忙拿過醫生開的藥方，買了藥，給我服下，回家還灌好熱水袋，陪着我好好地睡了一覺。等我醒來，爸爸已經燒好了稀飯，端到我牀前，還一口一口地喂着我吃呢！一瞬間，一股暖流涌遍了我全身！

原來爸爸很愛我很愛我！

小學生三年級作文 篇33

學校裏，後山上。

一片片深紅的樹葉從楓樹上掉下來，翩翩起舞，地上滿是楓葉。遠遠望去，如同深紅色的地毯，美得驚心。一陣寒風吹來，冷得令人刺骨。”沙沙沙……”突然漫天楓葉飄落在空中，伴着那陣風翩翩起舞，無數楓葉像一團團火焰，紅如火，令人深深地刺入眼中，忘不卻。突然一陣淒涼的笛聲從楓樹前面的楓樹傳來，原來這是一片楓樹林，“沙沙沙沙”“沙沙沙”那一曲笛聲婉轉卻淒涼，伴着這漫天紅火的楓樹，竟是如此的和諧，讓着楓葉雨更添了一絲冰冷，但這不是寒風，而是這笛聲的主人所吹出來的。

這首曲子硬是把人打進了萬丈深涯，莫名其妙的.讓人回憶起那最不願意回憶起的記憶，讓人悲傷，而這漫天楓葉，那紅色，卻成了人們眼中最爲刺眼的。讓人爲它憐惜，爲它悲傷，爲它不值。

小學生三年級作文 篇34

媽媽的車在離學校不到10米的地方停下，就聽到學校的上課鈴聲響起。我趕緊下車，從媽媽車上拿起書包，三步並兩步往教室裏跑。一到教室門口，我大聲地喊了一聲：“報告！”老師看到我，把手中的書往桌子上猛地一拍，憤怒地對我說：“你作爲班長，怎麼可以不帶好頭呢？”我低下頭，不敢看老師。坐在前面的同學捂着嘴巴暗暗自喜，心想：老師不會把班長職位給我吧？有的同學焦急地看着我，心想：班長這次一定要保住班長的職位啊！

我對老師說：“我遲到是有原因的。”老師聽了之後，說：“你說來聽聽。”我說：“我和媽媽在路上看到一位老奶奶，她說自己找不到回家的路了。我覺得她很可憐，就幫助她找到回家的'路。”老師一聽，溫柔地撫摸我的腦袋，對我說：“對不起，是老師錯怪你了。”同學們有的爲我鼓掌，有的爲我豎起大拇指。

雖然這次我遲到了，可我一點也不後悔。