小學三年級作文5篇【熱門】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文 篇1

那一節課讓我學會了人與人之間的相互包容，那一節課讓我懂得了人與人之間相互關愛，那一節課讓我感受到人間處處有溫暖。

那天，天氣很晴朗，藍天白雲相互映襯。可是教室裏卻陰森森的，因爲最嚴厲的趙老師在讓我們寫着正式作業。不過，我看到了那一束光明，那一束光明，很耀眼，很耀眼……

老師把本子發下來，讓我們開始寫今天的作業。這時，坐在二組四排的.一個同學，一不小心把自己水杯裏的水給碰翻了，一杯水全灑在了楊思怡的本子上。楊思怡她平時是一個性格很火爆的人，以她的性格一定會站起來把自己水杯裏的水灑在那個同學的本子上。正在大家目不轉睛盯着她看的時候，她卻說：“沒事，誰不會出錯呢，是吧?再說了老師也說過要學會包容。”這時，老師那尖銳的目光落在了楊思怡的本子上，本子已經已經溼淋淋的了。老師說：“這是怎麼回事，誰幹的?”楊思怡立馬站起來說：“這是我一不小心才這樣的，不小心就把水灑了。”老師看了看，就讓她坐下了。雖然這是一件小事，但在我們眼裏，卻是印象深刻的一課。

這一節課，讓我看到了人與人之間的相互包容、諒解。真的是我人生中重要的一課。

小學三年級作文 篇2

大家應該都知道一些消防的知識吧。現在我就給大家說一說我想象中的消防吧！

未來的消防車停在消防局，消防員們正在訓練緊急情況時的動作，這時局長按響了假警報的按鈕，消防員們聽到後瞬間穿好消防衣。對了，這種消防衣很薄，而且是透明的，說到這，你們一定會問，都看不見了怎麼穿，其實，這個問題很簡單，只要給每個消防員發一個遙控器，就可以按上面寫着“穿衣”的按鈕，就能立即穿好衣服了。不過，你不想按按鈕，也會給你發一副眼鏡，這種眼鏡戴上就可以看見衣服了。

然後消防員們就趕緊坐上車，消防車是不用人駕駛的`，你只用坐在一個座位上就可以了。在方向盤的位置有兩個顯示屏，一個顯示屏是用來看火災發生的位置和火勢，以免讓消防員們白跑一趟，另一個顯示屏是用來指揮這輛車的。只要你用手指在屏幕上寫“快”或“慢”（這是速度），再寫上你要去的地方就可以了。

如果火勢非常嚴重，那也可以乘坐一種非常快的東西，你就是沙發，這種沙發是可以飛，可以跑，還可以爲人們服務，還你心靈相通，雖然不會說話，但它有四個輪子，有一雙手和一對翅膀，你只要心裏有壓力，緊張，它就會讓你放鬆。

消防員還有一個機器人。它可以幫忙做一切事情，它還不用充電。在這個機器人的背後有一個盒子，打開蓋子把垃圾放進去，機器人就會把垃圾化爲能量。當機器人背後的垃圾用完了，它就會呼叫你，而且它的呼叫聲只有你自己一個人能聽見。你就得在一個小時之內把垃圾給它裝滿，要不這個機器人會作廢的。

如果消防員們哪個人有急事，或家中有事要出去，可正好那天有火災發生，局長就會派一個機器人去頂替那個消防員。這樣一來，許多的消防員會裝有事出去溜達，這也不用擔心，因爲局長有測謊儀。

我相信，在不久的將來，消防員一定會是這樣的，能夠最快最好的處理更多的意外事故，也許，我長大了會成爲一名真正的消防員戰士，爲我加油吧！

新疆烏魯木齊第四十九中學三年級:王雅儀

小學三年級作文 篇3

中國，它的傳統文化如同一座巨大的寶庫，它的傳統文化是各種各樣的，它的`傳統文化是我們中國人的驕傲!

京劇有生、旦、淨、醜等角色，發源地是安徽省、湖北省。主要唱腔有二黃、西皮，因此又稱“黃皮”。分佈地以北京爲中心，遍及中國各地。起源於徽劇、崑劇及漢劇，至今已有二百多年的歷史。

書畫也是中國的傳統文化，《清明上河圖》和《富春山居圖》已經成爲流傳上百年的名畫了，主要是以水墨畫形式爲構圖。另外，無論是書法還是圖畫，毛筆都是必不可少的工具，毛筆分爲小紅毛、大蘭竹、狼毫等種類，在水墨畫中，小紅毛適合勾線，大蘭竹適合上色，狼毫則適合塗淺墨。

古詩大家肯定都很熟悉，古詩格式多數是四行，每行七個字或五個字，一首詩總共是二十八個字或二十個字，就可以把很長的一件事或感情表達清楚。有些字到詩中會變成另一種意思，比如“走”，到詩中意思就變成了“跑”。古詩的意思比較難理解，但一般越難理解的古詩或詩句表達的意思就越深刻。有些詩是寫送別的，如《送孟浩然之廣陵》，有些詩是寫風景的，如《遊園不值》。

啊!祖國的傳統文化真是一座巨大的寶庫。

小學三年級作文 篇4

本人在一年前報考了企業培訓師，原則上來講，我就是想多聽聽課，沒想爲了考證而去考證，結果只開了一學期課，報名的少就一直不開課，反正也花錢了，就突擊一下吧！

於是從5月初開始就看書，直到看到昨天晚上頭昏腦脹的也沒看明白，一晚上也沒睡好，就這樣今天一大早就懵瞪的進考場了，俺還開着一輛燒97＃油驅車一個多小時來的呢，你說這要是過不去得多 丟人啊！

我們考場是24個人，其中有22個人是一個學校的，只有我和一個姐姐是我們這個學校的，那就是說他們22個人都是同學啦，我親眼看見那個學校的一個女生把複印好了的紙條發給好幾個同學，其 中我旁邊的男生也領了，第一場是答題卡的選擇題，男生沒有拿出來，第二場的問答題、論述題，這哥們一道不差的全是抄的，紙條總共沒兩張，他咋就那麼準都能是考試題裏的'呢？我想不通，真懷疑 是考試走題了！氣憤至極！還有這樣的考試！

氣憤歸氣憤，畢竟自己書看到什麼份上心理有數，選擇題還有肯能蒙對，但問答論述就直接等着補考吧！聽說我們學校的一姐姐連着考四年了還沒有過，我這水平估計也得考兩三次，可我這沒心少 肺型還是蠻有信心的！

小學三年級作文 篇5

教書育人功比天高，嘔心瀝血情比海深。你們知道我說的是誰嗎？她就是我們辛勤的園丁——老師。

有的人說：“老師是學生的天敵。”可我不這樣認爲，老師爲了我們，不知付出了多少心血，我們班的.班主任就是這樣。

我們班有一位同學，他叫韋世族，他家裏窮的幾乎一貧如洗。今年10月份放假7天返校時，韋世族竟沒有來學校，經過幾番周折調查後，認定他是離家出走。韋世族的家長接到這個消息後，看在眼裏，急在心裏。班主任更是焦急萬分，她不僅利用沒有課的時間四處明察暗訪，還不顧家裏不到2歲小孩，到處尋找韋世族的下落……經過千辛萬苦的調查，韋世族終於平安返校上課。當然，白老師應該是功不可沒的。那時，我的耳邊彷彿聽到了一陣陣幽雅的歌聲：“長大後我就成了你才知道那個講臺舉起的是別人奉獻的是自己……

親愛的老師，您爲我們付出的太多太多了！您不是我們的母親，卻像母親一樣無微不至地照顧，關心我們，您真像我們的再生父母啊！

老師，您播下的不僅僅是希望，您還用雙手托起明天的太陽，就讓一個個太陽從您的肩上升起吧！

老師，夜深了，停筆吧！