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【熱門】小學三年級作文錦集5篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的小學三年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】小學三年級作文錦集5篇

小學三年級作文 篇1

春天來了,小草綠了,小花開了,小河裏流淌着清清的河水,沉睡已久的大地煥然一新。

迎着輕柔的春風,我來到公園,只見眼前一片明豔,到處是盛開的鮮花,嫩綠的樹木,它們給大地帶來了生機,帶來了歡樂!草地上,小草偷偷地鑽出腦袋,跟我打招呼,和我撓癢癢。花壇裏,小花穿着五顏六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。小橋邊,清澈的河水正歡樂地跳着、唱着,龍蝦、螃蟹、烏龜、小鯉魚等各種小生物,在河水裏自由自在地遊曳着,好像正在忙於準備春季動物運動會呢!小河邊生長着一簇簇低矮的草木,綠油油的,它們是那麼的'美麗,那麼的可愛。這時,許許多多小朋友來到了公園裏,他們盡情地玩耍、遊戲。大人們則是三三兩兩地走進公園,坐在石椅上聊天、談心,講着許多春天的瑣事。

時間不早了,我和媽媽準備離開,忽然下起了一陣春雨,雨密密麻麻的,輕柔地灑在我的臉上,涼絲絲的,一直涼到我的心裏。

春天來了!春姑娘在向我們招手,我真希望春姑娘永駐人間,大地永遠是春天!

小學三年級作文 篇2

今天,久違的太陽出來了,我們小記者一行去客運站採訪。

首先,大巴車的公司吳經理給我們簡單地說了一下安檢之類的問題,隨後我們又來到候車室,看見許多旅客,老師說:“這裏你們可以自由採訪,問他們年齡啊,回哪裏啊等等。”

我開始自由採訪了,我來到一位阿姨面前問:“阿姨,您好,我是蕭山日報小記者,我想採訪一下您可以嗎?”

“當然可以。”阿姨爽快地答應了。

“您今年多大了?”

“快50了哦。”

“您老家在哪裏呢?”

“在實濟”

“您今天準備回去嗎?”

“是啊,這不正在等待上車呢。”

“哦,謝謝阿姨,我的採訪就到這裏了,祝您一路順風!”我微笑着說。

“不用謝的,小朋友。”我心裏美滋滋的,繼續採訪下一位……

時間在不知不覺中過去了,到了最後一戰,老師說:“還有什麼問題嗎?”我立馬提問:“我有問題!”老師點了我的名字,我說:“要是大巴司機生病了怎麼辦呢?”

負責人叔叔說:“我們總共有20輛車,但有25位司機,其餘的5位是備用的,這樣,有出現特殊情況的司機,我們都有替換的人了。

聽到這裏,大家都爲公交公司的周到服務鼓起了掌。面對即將到來的春運大潮,有你們的保駕護航,乘客們才能一路平安,回到老家,和親人團聚,我爲你們點個贊。

感謝冬日的暖陽,送來陣陣暖意。感謝組織的叔叔阿姨,讓我們有了不一樣的體驗。

小學三年級作文 篇3

我的班主任老師是穆老師,她經常梳着馬尾辮,走起路來,一甩一甩的,特別有精神。她的眼睛雖然不大,可很有神,還總是顯得那麼溫柔。

四年級下學期時,我因爲動作慢,時不時地會留下來。那時已經是冬天了,天黑得很早。那一天下午,我又留了下來,穆老師認真地教着我,一字一字、一句一句,直到我會寫,訂正好。我的作業欠得不少,等到做完時,天已經半黑,路燈卻還沒亮。老師擡頭看了一眼窗外,問我:“今天你媽媽來接你嗎?”“我媽媽不來接我,我自己坐公交車回去。”我老老實實地回答。老師看了一下表,說:“那你趕緊回去吧,路上小心些,天快黑了,你媽媽肯定很着急了。”說着,走過來幫我理了理書包,說:“以後,做事動作要迅速,抓緊完成學習任務,知道嗎?”老師親切的話語讓我心中涌起了一股暖流,我忙說:“知道了,謝謝老師,再見!”離開時,老師對我微微一笑,好像在說,不要再留下來了喔!

生活中,老師對我們的關心、愛護無處不在,也許是句溫暖人心的話語,也許是個細微的的動作……就像我的班主任穆老師一樣,它們不難發現,只是等着細心的你去尋找!

小學三年級作文 篇4

我家有隻可愛的小烏龜,我給它取名叫乖乖。

它有着一身綠綠的外套;它長着一個硬硬的綠殼,象戰士的盔甲。它,來我家生活一個月了。

今天,我看見小烏龜用爪子抓臉,我想它肯定是想洗澡了。我找來一盆熱水,找來毛巾,還有我的沐浴露,我便 給乖乖洗起了熱水澡。知道嗎?它可不像人一樣老實地站在那裏,而是在水池裏東爬西爬,大概覺得新環境比較新鮮,好奇吧!它一點兒也不配合我,洗着洗着,我忍不住嘀咕起來:“你這個乖乖呀,頑皮得很呢,再不配合乖乖地洗澡,就給你改名叫頑皮!”乖乖反抗着,在盆子裏玩得更歡了,沒辦法我只能任它隨心所欲了。

但洗澡還沒洗好呢,於是我給乖乖打了些沐浴露,左洗洗,右洗洗,只見它在潔白的泡泡裏爬來爬去,可有趣了。最後應該給它衝乾淨身上的沐浴露,把它放在水龍頭下,它可聽話多了。洗好澡,我讓媽媽聞聞乖乖是不是香了許多,媽媽聞了聞說:“是的,真香!真乾淨!”我聽了臉上笑開了花。

這就是我們家的小烏龜乖乖,怎麼樣?它是不是很乖,很好玩呀!

小學三年級作文 篇5

我是青奧東道主“活力青奧,青春南京。”大家好!我就是本次青奧會的東道主,名叫王宇。青奧會不僅是一項具有高度競技水平的賽事,它還是具有教育意義的項目。我先向大家介紹一下青奧會的地點、比賽項目。XX年2月10日國際奧委會第112屆全會在溫哥華決定,將20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運動會的承辦權授予中國南京市,並於20xx年8月16日在南京開幕,青奧會的比賽項目共有26個大項,如游泳、跳水、射箭、田徑、羽毛球……南京能夠舉行青奧會,是我們中國人的驕傲。它也充分證明了我們國家的強大。

20xx年青奧會在我們國家舉辦,外國遊客也會增多。你想和外國人“零距離”嗎?不用說,你一定想。那你就要好好學習世界通用的語言——英語。爲了迎接青奧,我們小朋友一定要從現在開始勤奮努力。現在大家最頭疼的事就是保護環境這塊兒了,全世界的人合起來每天都要產生出幾十噸的垃圾,所以大家要從現在開始保護環境,讓20xx年的青奧會變成“綠色青奧”。保護環境,人人有責!好好學習,天天向上!爲青奧加油!爲青奧爭光!