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(優)小學三年級的作文6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的小學三年級的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優)小學三年級的作文6篇

小學三年級的作文 篇1

有人曾經問我∶“一年四季中,你最喜歡哪個季節?”“當然是夏天啦。”我總是這樣回答。你們或許會感到奇怪,春天的天氣暖和,每當春風姑娘輕撫大自然時,昆蟲們隨着樹梢上的小鳥的歌聲奏起輕快的樂章。樹木披上了嫩綠的新衣,一片生機勃勃的景象;秋天的天氣涼爽,令人神往,爲何你偏偏愛夏天呢?其實,春天和秋天都很美麗,但春天潮溼的天氣總讓我煩厭;秋天的黃葉紛紛落下,樹木都顯得很憔悴,令我不禁黯然,所以,我不喜歡它們。

在夏天的早上,太陽還沒出來,小草上的露珠像睡覺,有的露珠卻很調皮,把小草當作滑滑梯,從小草的頂端,一溜溜得滑下來。在滑下土壤的時候彷彿還能聽見露珠的笑聲,當太陽的`一小半邊臉露出來的時候,天邊彷彿染成紅色,它就像玫瑰花的顏色一樣豔麗,太陽露出眼睛時,好像給樓房、草地和樹木鑲上了一層金黃色。

中午,烈火當頭,熱得人頭暈目眩,這時,一陣清爽的微風吹來好想讓人入睡,微風拂過樹葉的小臉蛋,發出“沙沙,沙沙”的聲音,還有在樹上的幾隻小鳥好像在伴奏,這聲音真是優美還有那清爽的微風,這真是太舒服了。

夜晚,夜幕降臨,萬籟俱寂,皎潔的月光給大地披上了銀白色的紗裙,月光照在那紅紅的花瓣上,花兒顯得更加嬌美。還有那小小的螢火蟲,螢火蟲在皎潔的月光下一眨一眨的,就像我們的小眼睛,想起這些情景,是多麼的美麗。

這就是我喜歡的季節,美麗迷人的夏。

小學三年級的作文 篇2

我的家鄉在寧波,在衆多美景中我對月湖情有獨鍾。

走進公園,一片茂密的銀杏樹齊刷刷地站立兩旁,像昂首挺胸的士兵迎接着每一位遊客。那密密層層的樹葉在微微的冷風中拍着手,好像敲打着初冬的節奏,枝頭上的鳥兒時而飛高時而飛低,圍着樹兒舞蹈着,那喳喳歌聲頓時讓人倍感輕鬆……

沿着石頭鋪成的小路直徑向前來到月園,一片片楓樹林映入眼簾,經過秋天的洗禮,楓葉不知不覺漲紅了臉,它們三個一羣、五個一夥,相互嬉鬧着、玩耍着,不一會兒鋪成了一條火紅的楓林大道,那沙沙的踩踏聲讓人停不下腳步……

順着小道來到湖邊,波光閃動的湖水淙淙地流趟着,在太陽的照射下湖面閃着金光。可愛的紅鯉魚兒在水中歡快地遊動着,追逐着,有的還時不時擡頭鑽出水面與過往的旅客打着招呼呢,忙得不亦樂乎……

月湖還有很多的景點,古老的石拱橋、青石板的.漁翁垂釣、還有那讓小朋友歡呼的湖邊遊船等,都成了一道道靚麗的風景線,在這初冬的季節顯得格外的美麗動人,讓人流連忘返!

小學三年級的作文 篇3

8月26日,是我參加暑假游泳訓練班的第25天,早上,姥爺照例把我送到游泳池門口。

今天,教練讓我和其他同學去深水池遊,這是我第一次進深水池,深水池有兩三米深,剛一跳進水裏我有些害怕,因爲我的`腳踩不到底,但遊了幾下後,我就不怕了,跟在中水池遊沒什麼區別。教練讓我們比賽蛙泳和自由泳,我都得了第二名。然後教練又讓我們遊了十個來回自由泳,完成訓練目標後,我和其他同學玩起了扔水球的遊戲。

今天雖然很累,但心裏卻很高興,因爲我戰勝了恐懼跳進深水池,我的游泳水平也有了很大的提高,教練還誇我的動作很協調呢!

小學三年級的作文 篇4

我有一隻小烏龜,別名“清一色”。

它清一色個全身胖嘟嘟的,小小的尾巴,小小的四肢,還有一個小小的'頭。一個堅硬無比的殼,那是它的家,只要它一害怕就全身縮在這個殼裏。

“清一色”是我在超市買來的,那是我求爸爸好久他纔給我買的。那個賣小烏龜的人,把盒子也送給我了。那天,我非常開心,高興得睡不着覺。我想:“小烏龜吃什麼呢?”

第二天早上,我快速地刷完牙,洗完臉,去看小烏龜“清一色”。清一色趴在水底,偶爾划動兩下後足,一池的水渾濁不清。我連忙把很髒的水換成乾淨的水。清一色開心地游來游去。我問媽媽:“小烏龜吃什麼呢?”“吃烏龜食啊?”媽媽說。

過了幾天,一小把烏龜食,全部被吃光啦。“媽媽,現在怎麼辦呀?”我說。“吃生肉,不能太大哦!要切成肉沫,大一點,烏龜就吃不下去。”媽媽說。“可是我不會用刀切”我說。“我來幫你。”媽媽說。“yes,媽媽萬歲!”說完,媽媽拿起生肉片,放入池水中……這個,咦,一分鐘過後,一塊生魚片,變成一堆肉沫了。

小烏龜“清一色”盡情享受了一頓美餐,吃飽喝足了,它悠閒地懸浮在水面。我愛小烏龜“清一色”。

小學三年級的作文 篇5

這個夏天,人們聞暴色變,作文 可怕的大暴雨。暴雨這個可惡的東西,你實在太猛烈了。多少莊稼被淹死了,多少房屋倒塌了,多少車子無法前進,多少人無家可歸,多少人的性命斷送在了它的手中,它的罪惡是無法饒恕的!

在山區裏暴雨可以造成泥石流、山洪。泥石流如猛虎,能把房屋變成三明治,能人把人變成肉醬;洶涌的洪水無情的捲走了那麼多的物資、生命。山區裏一旦發生了泥石流洪水等災難,就沒電,沒水,夜間伸手不見五指,最重要的是通訊中斷,打不出電話,只能默默的等待外界來救援,苦苦的受着煎熬。

暴雨不僅摧殘了山區,而且肆掠了城市。城市成了澤國,車輛不能通行,引起了交通癱瘓,大家都不能正常上班下班,在外面困在路上,在家裏的困在屋裏。低窪的地方強大的洪流衝擊,帶走了不少的生命。在京港澳高速路上,最深的地方積水深達到六米,許多車子都像煮熟的'餃子浮了起來。許多人都棄車而逃,唯一的避難所就是大巴車的車頂上,許多人被困在車裏導致死亡。如果你也被困在了車裏,我有一套可以幫幫你,每輛車的坐枕上都有一個可以調位子的金屬棒,你把它抽出來使勁的把玻璃敲碎,就可以破窗而逃了。

如果我們多植一些樹,如果排水設計更合理,如果求生技能強一些,是不是會在大暴雨面前顯得不那麼脆弱呢?

小學三年級的作文 篇6

她,是一位列車員,雖然我們只有一面之交,可她卻成了我心目中學習的榜樣。去年夏天,我和爸爸坐列車回老家。上了列車剛坐下,就有一位列車員阿姨微笑着一手拿着茶壺,一邊向乘客們問好。

列車員阿姨很快就來到了我和爸爸所在的車廂,我趕快從大皮包裏拿出水杯放在桌子上,阿姨慢慢走過來,我仔細一看:她的臉很白嫩,一張櫻桃般的小嘴,烏黑的頭髮,讓人一看就知道是個朝氣蓬勃的'年輕人。由於我端詳阿姨是出了神,一不小心把杯子碰倒了,正好掉在阿姨的皮鞋上。正在看書的爸爸一驚,發現我打破了水杯,還砸到了人家的皮鞋上,連忙說:“對不起,對不起,這孩子做事就是這麼粗心。”列車員阿姨說:“同志,沒關係,我把這些碎玻璃撿起來,免得傷人!”說着就去撿碎玻璃。撿完後,她說:“你們的水杯打碎了,沒有了吧?我去給你們拿一個。”她說完後立刻去拿了一個水杯,提起水壺給我倒了滿滿一大杯水。我喝着阿姨倒給我的茶,一股暖流涌入了我的心田。杯中的茶雖然是普通的,但我覺得它是無價的。 簡評:很真實的小故事,但是如果能段落清晰點,會更好呢~