當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 三年級學生的作文優選【6篇】

三年級學生的作文優選【6篇】

推薦人: 來源: 閱讀: 3.55W 次

在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三年級學生的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級學生的作文優選【6篇】

三年級學生的作文 篇1

在二十七世紀,有一個發明名字叫“百變書包”,這種書包可以變型,還有很多按鈕,每個按鈕都有用處。它的顏色非常鮮豔,不怕淋水,不怕燒,永遠不會變髒。

每天早晨,當我還沉浸在夢香中,我就無情的被書包叫醒了。上課時,書包會自動幫我找出下節課的書。如果我上課寫字姿勢不標準,就會被書包拍一下。上課有不會寫的題你一按下書包的解題按鈕,書包就會告訴你這道題怎麼寫。

如果上自習課,你想看書就可以輸入書的名字,書就會從書包裏跳出來。放學了!你按下縮小,書包就會在一瞬間變小,就像葉子那麼輕,那麼小,就不用揹着那麼沉重的書包了。

如果有人想偷你的.東西,書包就會啓動防身模式,就會把小偷打走的。到家後,寫作業的時候書包就會發出美妙的音樂,讓你忘掉一天的疲勞,放鬆的去寫作業。寫完作業,你就可以放鬆的去幹一些自己想幹的事情,比如:看書、寫字、畫畫等……到了晚上,書包還會叫你睡覺。書包還會爲你整理明天要上課的書。

這個書包是不是很神奇啊!讓我們共同期待夢想成真吧!

三年級學生的作文 篇2

“今天這個舞真有趣,”“是呀,咚達拉鏘......”。公交車才過了一站,幾個似乎剛扭過秧歌的老婆婆擠上車來,掃視着車上的座位,車上早已滿座了。我和幾個同學嘀咕道:“讓不讓座?你們讓,我就讓。”

“她們有勁扭秧歌,還要我們讓座?我們上了一上午課沒停過呢!困都困死了!”同伴向帶宜打着哈欠,看着我。

我就都這樣不對,對他們說:“雖然這樣,但......”.要讓你自個兒讓吧!”沒等我說完,鄧晟一擺手。

沒人支持,也得讓,我從座位上站起來,對其中一個老婆婆說:“老婆婆,你坐我的位子吧!”老婆婆開心地對我說:“謝謝!”一邊笑眯眯地坐在鄧晟身邊,一邊說:“這孩子真懂事!”

就在這時,鄧晟和向帯宜的`臉都“刷”地紅了,她倆忙起身各扶了一個老太太到自己的座位上,她倆便和我一樣——站着了。

還有一個老太太沒有位置坐,我打量了一下四周陌生的叔叔阿姨。他們都是冷眼相看。

“阿姨,坐我這兒吧,您跳了一個早上的舞也怪累的。”一個聲音打破了沉寂,一個叔叔站起來了,把座位讓給了最後一個老太太。自己只好站着了。

“那仨孩子真懂事,那年輕人也挺孝順,真難得!”“可不是,多尊老愛幼!”車上開始議論紛紛。我們聽了心中可開心了,像蜜糖一樣甜。

過了一站又一站,到站了,冷冰冰的扶手也被我們抓得熱乎乎的。

三年級學生的作文 篇3

課餘生活是校園生活裏不可缺少的一部分,我們的課餘生活多種多樣,帶來的樂趣無窮無盡。下面小編給大家分享一些三年級小學生作文我的'課餘生活,希望能幫到你!

三年級小學生作文我的課餘生活篇1

我的課餘生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫,雖沒有素描畫的立體美,黑白畫的線條美,但是它那豐富的色彩無不說明了我的課餘生活是如此的充實、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課餘生活裏最喜歡做的事了。

每當陽光燦爛,太陽放出耀眼的光芒,藍藍的天空中飄着朵朵白雲,真是好不美麗!在這樣晴朗的日子裏,應坐在陽光下細細地品味這些書籍。,我總是會從書櫃上取出一本書來,倒一杯奶茶,翻開手中的書卷,一邊讀着書籍一邊喝着牛奶,讀着讀着,便投入其中,時而爲書中的人物感到忿忿不平,時而又被那感人的細節所流下淚滴。我開始品味起來,只覺得,書籍,是一杯奶茶,暖暖的,溫暖着我的心靈;書籍,是冬日裏的一縷陽光,照耀着我的心靈;書籍,是夏日裏的一把扇子,幫我被太陽烤焦的心靈去除火氣;書籍,是沙漠裏的一泓泉水,滋潤着我冒煙的喉嚨;書籍,是一首深情的詩歌,讓我百聽不厭,終身難忘書,書讓我在放鬆的`同時獲得了許多知識,陶冶了我的情操。在清閒的午後,在落日的黃昏,無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。。正如人們所說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀一本好書可以讓我們終身受益,請翻開那些厚厚的封面,細細地去品味那些可口的東西吧!書,記載着歷史的變化,也記載着許多奧妙的知識。讓我們一起來細細地去品味書吧!

三年級小學生作文我的課餘生活篇2

我的課餘生活豐富多彩,有畫畫、做手工、看書、玩滑板。這不,最近我又增加了一項課外小研究。

爸爸從網上幫我買了一座小型顯微鏡,讓我觀察看到另外一個小世界。它的外觀像一個大大的筆筒,可以拆成兩個部分,旋開上蓋只見裏面有兩個小圓筒粘在一起,外邊是一個大大的鈕釦式鋰電池,還有一個調節燈光的開關,其中的'一個小圓筒就是觀看的目鏡了。

我按說明書的方法很容易就把它裝好了,就急急忙忙的打開開關,眼睛看了看去什麼也沒有,怎麼回事呢?對了忘記了放觀察物體了,我用載體玻璃放了一個小螞蟻,再看好像只有黑黑的一團,還是看不清楚啊!心裏急得想是不是顯微鏡壞了?正在左弄右弄時,想起了爸爸說過的話,有什麼不懂的上網去查查啊,網上什麼都有。在百度上我查到了使用方法,原來是沒有打開微調功能,因爲鏡頭焦距要不斷的調整才能看得清楚物體表面。

哈哈,終於我在顯微鏡上看到一隻巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼,因爲我爲了讓它不跑用膠水把腳粘住了,好像不爽了哦!我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等,樣樣精采,這就是我的課餘生活!

三年級小學生作文我的課餘生活篇3

我的課餘生活豐富多彩,媽媽也總會提出各種各樣稀奇古怪的建議。不過,讓我印象最深刻的還是“找春天”。

這天吃過午飯,媽媽突然提議說:“我們去公園找春天吧!”我覺得很新奇,便答應了。不一會兒,我們就來到了公園門口。我掙脫媽媽的手衝了進去,想要先找到春天。我拉起枝條,撥開草叢,卻怎麼也看不到春天的蹤跡。唉!春天,你到底在哪兒啊?樹上的鳥兒撲打着翅膀,嘰嘰喳喳地叫着,似乎也在唱着:“春天在哪裏呀,春天在哪裏………”我又到處“搜索”,可依然一無所獲。我有些泄氣,但還是繼續找着春天。實在沒法子了,我乾脆逮住一個人就問:“你知道春天在哪兒嗎?”沒想到大家都微笑着說:“春天就在你身邊呀。”我摸摸腦袋,還是沒有頭緒。這時,媽媽從遠處走了過來,我趕忙跑上去,着急地問:“媽媽,你找到春天了嗎?”“當然找到了。”媽媽似乎有些得意。我接着問道:“那,春天到底在哪兒啊?”她笑語:“傻孩子,春天就在你身邊啊。”我懊惱地坐在一旁的'草地上,反覆想着這句話。終於,我想通了,開心得一蹦三尺高:“噢,我明白了,我明白了!”

我連忙跑去進行再一次的“搜索”。找啊,找啊,找到了!春天就在花園裏,每一朵鮮花都長出了小小的花苞,鮮嫩欲滴。春天又在樹枝上,一排排楊樹、柳樹上都生出了新的嫩芽;春天還在孩子們的樂園裏,他們笑啊,鬧啊,玩得不亦樂乎;春天也在清潔工人的心裏,他們全心全意地爲人民服務着。

“萬紫千紅總是春”,只要心裏有春,春天就在每一個角落。

三年級小學生作文我的課餘生活篇4

課餘生活,我爲你喝彩。畫一般的你,帶我走進另一個世界,和你在一起,並不覺得乏味,反而覺得異常充實。

我的課餘生活,實在豐富。籃球、下棋、玩電腦……哪個不是我的最愛?哪個不是我的強項?哪個不是我忠實的伴侶?哪個不爲我帶來歡笑……

我喜歡下棋,現在學校的高級班“進修”。我愛下棋時的全神貫注;下棋時調兵遣將的感受;下棋時不破樓蘭誓不還的精神;下棋時攻防得當,使對方不敢越雷池一步。下棋時心中只有一個念頭—贏,這樣才能使你的“國家”國泰民安,即使輸了,也會“信奉”個信念—勝敗乃兵家常事。要臥薪嚐膽,改日捲土重來,東山再起,殺他個片甲不留,鬼哭狼嚎、雞犬不寧。因此,下棋在提高棋藝的.同時,也增加你的自信心。

我還愛籃球,愛在球場上飛奔,在籃下拼搶籃板,內線和人一比高低的勁頭。想擁有出入如無人之境的本領。我目前在未來之星籃球俱樂部練球,每當,把大個子擋在外面,我都十分自豪,正如《背水一戰》的歌詞:自由戰鬥,勝利的念頭,危險當關,倒數的時鐘,背水一戰,最後的衝動。我愛它的瘋狂,它的前衛,它的自由。比賽贏了,大家歡呼雀躍。若失敗了,沒關係,休整後開始第二次奮鬥。因此在球場上,我有超出平常的自信,沒錯,這就是我對籃球的理解。

三年級小學生作文我的課餘生活篇5

課外的我,不像其他人一樣整天亂跑亂鬧,也不像那些學霸們整天坐在電腦前“刷題”。我,在課外之餘喜歡寫書法,爸爸說,書法能陶冶情操,促進人身體裏的血液循環,對身體也是有很大的好處。如果要說我怎麼跟書法結下了“不解之緣”,應該從那時說起。

那時的我,準備參加學校的大隊長競選,需要表演才藝卻苦於黔驢技窮。想跳舞,卻不新穎;想唱歌,又沒有什麼把握……“我建議你寫書法怎麼樣?”爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書法?挺不錯的,可是……爸爸似乎看出了我的心思,便說:“爸爸又不是不會寫,既然你想要寫的話,那我教你好了!”從此,爸爸的這一番話就如一把鑰匙,打開了我書法的大門。

從那時起,書法便成爲了我每天必不可少的一門課。橫、豎、撇、捺、提、挑……樣樣都不能少。漸漸地,我懂得了一些條理,卻有些累了,常常寫幾排,起來走走,伸伸懶腰;過一會兒,又起來和口水。幾天來,字就一直處於“原地踏步”的狀態。爸爸總笑我這是在“畫字”,我卻常常輕描淡寫地撇下一句:“你不也是麼。”來回應他。後來,爸爸才告訴我:“書法,並不是這樣學的,要有耐心,恆心才能進步。要臨帖,還要有刻苦勤奮的恆心,最後是意境,一副作品不光字寫的好就行了,只要你努力了,才能一次又一次的進步。”聽了爸爸的一番話,我才醒悟過來,時刻銘記爸爸對我的那一番的教導。在爸爸的.指導下,我改變了以前寫書法是存在的陋習,刻苦練習。有時候,看到別的小朋友在樓下玩耍,自己卻在苦練書法,感到有點委屈,也想出去玩。有時候,寫着寫着,出錯了,受到了爸爸的責備,眼淚如泉水般涌出,止也止不住,但那都過去了,這些苦,換來了巨大的收穫。我成爲了學校的“小名人”,不管是比賽還是領導來參觀,只要需要寫書法,都有我的份。不僅僅是表面的收穫,在我的心中,已經找到了屬於我的那份耐心與恆心,做事也更加地仔細、認真了。書法它帶給我的力量是無窮的。

現在的我,寫的字是越來越好,爸爸還誇我的字結構漂亮,頗有筆鋒。我聽了以後,心裏可是美滋滋的。

我的課餘生活就是這麼豐富多彩,不僅僅是充實了自己,也同時傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它,給我帶來了無盡的知識財富,至於是什麼,當然要隨自己慢慢挖掘咯!

三年級學生的作文 篇4

今天是一個特殊的日子,因爲今天是我的生日,我盼了好久,這一天總算到來了——

早上,我和爸爸媽媽正在熟睡時,突然,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的手機鈴聲響了起來,一看,原來是張藝瀟,看來,參加生日會的第一個小朋友到了,我急忙下去迎接。到了家裏,爸爸起牀上班了,我和媽媽也洗漱好,準備迎接張藝瀟。我和張藝瀟在看電視,媽媽就去買蛋糕。來的路上,媽媽恰好碰到了牟家歡和牟書成,還有他們的爸爸媽媽,所以,他們就一起回來了。

因爲還沒到中午,所以,我們開始做遊戲。我們最終決定玩畫彩蛋,可在玩之前,發生了一個小矛盾——

彩蛋有六個,我們四個人一人拿了一個,這時,牟書成想要牟家歡的,牟家歡說:“不行!”我問:“爲什麼!?”她說:“書成畫得很難看,我又畫得很好看,到家裏,他就要跟我換的.!”就這樣,我們發生了激烈的爭吵——最後,我們做出一個方案:牟家歡再挑別得畫,書成喜歡的先讓我畫好再給書成,之後,我再畫自己的。

之後,我們一起看了恐怖片,做了遊戲,還吃了蛋糕,別提有多高興了。

美好的時光總是過得很快,不知不覺,這一天就過去了,下一次生日就要等到明年暑假了!!

三年級學生的作文 篇5

我心中一直有一個小祕密,今天我把這個小祕密告訴你,你一定要保密哦。

我家養了兩隻小烏龜,它們十分可愛,我經常和它們玩。有一天,媽媽“發佈”了一條“聖旨”,上面寫着:不能和動物接觸得太多,因爲它們身上有許多的細菌,更不要和它們一起睡覺,因爲這樣會造成細菌感染……我想:這麼可愛的小龜的身上怎麼可能有細菌?哼,我偏要和小龜睡,看會不會造成細菌感染。

那天晚上,我把兩隻小烏龜從水盆裏拿出來,爲它沖涼,然後用紙巾擦乾淨,最後偷偷地把兩隻小龜放進我的被窩裏。終於到睡覺時間了,我沾沾自喜,一邊摸着小龜的頭一邊想:哈哈,我可以和小龜睡覺了,等明天一早,我就可以推翻媽媽的.“謠言”了!

有心愛的烏龜陪在我身邊睡覺,我很快就甜甜的睡着了,當我醒來時,我感覺我的手摸到了一坨黏黏的東西,我感到很奇怪,抓起來一聞,臭死了!我連忙睜開眼睛一看,啊!是小龜的便便!於是我立刻把便便擦到枕頭上,我想:這件事一定不能讓媽媽知道,要不然我一定會出醜的!於是我立刻從牀上起來,把枕巾一扔進盆裏就洗起來,洗了一個小時,終於洗好了,當時我看已經準備天亮了,又立刻用吹風機把枕巾吹乾,最後又睡起覺來。

第二天,媽媽看見我枕巾有點髒,抓起來聞了聞,覺得有點臭,就問我:“俊銘,你的枕巾怎麼有點臭?”我若無其事的說:“不知道。”於是媽媽只能又拿枕巾去洗了。

這就是我的小祕密,一個普普通通的小祕密,但在我看來卻很大很大。當然,你一定要替我保密哦。

三年級學生的作文 篇6

我家陽臺上經常莫名其妙出現一些野草,而且越長越多。三葉草就是其中的一支主力軍。

三葉草的大名叫酢漿草,它有三片愛心形葉子,低低矮矮的,有時也會開一些不起眼的五瓣的小黃花。三葉草一長就是一大片,根長得很深,我在拔草時可費了一番腦筋。可是,七樓上的陽臺,這些又低又矮的、不起眼的小草,是怎麼將自己小小的種子給送上七樓的呢?莫非它有神奇的`力量?或是有什麼有趣的祕密?終於,在一個心情愉快的早上,我弄明白了三葉草的神奇祕密。那是在秋天的一個星期六,正是許多植物結出果實,孕育下一代的時間。

我到樓頂去看那些花花草草,突然,我的手指掃過花盆,便傳來什麼東西炸裂的聲音。

“咦?”我一看那個花盆,裏面長滿了三葉草。我再仔細一瞧,裏面的三葉草結出了像微縮楊桃一樣的果實,我找根木棍一碰,啪 —噼啪噼啪— 一陣爆裂聲傳來。原來三葉草的果實像炸彈一樣,只要碰到就會炸成一片。

我小心地採來幾個未成熟的“小炸彈”,將它們用剪刀剖開。哈!原來它的種子又輕又小,比芝麻還小,比羽毛還輕。這個有趣的發現讓我實在是興奮不已。

於是,謎底揭開了:三葉草的種子能像炸彈一樣爆炸。而因爲種子十分輕,被風一吹,便隨着氣流飛上了七樓,最終長成一片,無限地循環生長過程。我自己探索,自己發現,這讓我更加開心了。