遊三年級作文優秀(6篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的遊三年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

遊三年級作文 篇1

5月4日到6日，我和爸爸、媽媽去黃山旅遊啦！我們先是坐索道，然後再爬山，中間經過好幾個景點，有飛來石、羣峯頂、光明頂，又去看了鰲魚洞，經過了百步雲梯，最後來到了有迎客鬆的'地方，叫玉 屏樓。一路上見到好多遊客，還有挑山工，他們挑着又重又大的東西送到山上，走一會兒休息一會兒，看起來非常吃力。山路兩邊的風景很美，聽到好多鳥叫聲，有好多杜鵑花、迎春花，還有好多小動 物跑來跑去。我雖然很累，但非常高興。

在迎客鬆前，我們全家照了照片，我還在山上打起了太極拳，爸爸還給我照了好多照片。時間太晚了，我們坐索道回到了山下。

遊三年級作文 篇2

聽說鐵山寺是溼地森林公園 。雖然是我故鄉的景點，但是我小聲地告訴你，今天可是我第一次去玩，你可別笑話哦！

從南京出發都已經是上午十點多鐘，到了中午十一點多才來的了親切而又陌生的鐵山寺。這個時候我的肚子早就餓的咕咕亂叫，媽媽的提議得到了我和爸爸的竭力贊同，於是我們就把車停在“悅來”農家樂的門前。小魚鍋貼、手抓龍蝦、地皮菜、再來一碗莧菜蛋湯。“三菜一湯、吃到中央”，一通狼吞虎嚥，擦完嘴角帶油的蝦黃，打着飽嗝，我們帶着攝像機踏進了鐵山寺的大門。

“只在此山中，雲深不知處。”我想，這個故事當時一定是發生在這座山中。滿山的薄霧籠罩着鬱鬱蔥蔥的山林，偶爾一聲聲悅耳的鳥鳴，伴隨着潺潺流淌着的.嘩嘩的溪水聲，我還以爲這是獅子王辛巴生活的非洲大森林，可是，爸爸告訴我，這是我故鄉的鐵山寺。難怪說它是我們江蘇省目前保護最好的原生態溼地森林公園。除了樹，還是樹，什麼野生漆樹、毛葉歐李、黃連木等共131屬258種。

真正的鐵山禪寺在我們右邊的山頂，站在山腳仰望，猶如大鬧天宮中的雲霄寶殿，在薄霧的襯托下顯得如此莊嚴神祕。可真的要爬上山頂那可不是一件容易的事情，經過大大小小几百個臺階的攀爬，終於來到了山頂 。踏進大雄寶殿， 穿過山門殿，來到了天王殿。據說鐵山禪寺是漢人出家的第一位僧侶嚴佛調所建，爲其開山之道場。 站在天王殿俯看環山，像蓮花的花瓣包圍着鐵山寺，真是讓人歎爲觀止。

下山容易上山難，要想穿過孔雀園登上望平關，那可真要了我們的命，我們都已經筋疲力盡了，再爬上幾百個臺階，真是心有餘而力不足，經過幾次“強攻”，我們帶着“滿身傷痛”終於登上山頂。百歲亭、蟒蛇洞、翠竹軒、科普園……當我們拖着疲憊的身體下山的時候，心中只有一個念頭，我要回家、我要吃飯、我要睡覺。

鐵山寺，想說愛你，可真的不容易，等我長大了，我一定要來征服你！

遊三年級作文 篇3

今天，我和爸爸媽媽一起去秋遊！

在車上我看見山上長着許多綠油油的樹木，各種各樣，千廳百怪。我心裏想：“這裏的樹木真漂亮，城市裏的樹木都被剪得整整齊齊，可一點也不漂亮！”下了車，一股清新的空氣迎面而來。正當我沉醉在這清新的空氣中時，爸爸說：“快看啊，那邊有果園，我們去摘果子吧！”我定睛一看，綠油油的果樹，又紅雙大的蘋果。饞得我直流口水。沒等爸爸媽媽去，我一手抓籃子，像一匹馬兒一樣衝到了果園，我摘了一個蘋果就往籃子裏面塞，摘了一會籃子就滿了。

我又去拿籃子，在拿籃子的.路上，我看見一個小男孩撿漂亮的葉子當標本。我就決定也做標本。這時候小男孩已經撿了許多漂亮的葉子了，我想：“我一定不會輸給你的，我要找到更多更漂亮的葉子！”我轉身一看一個漂亮的楓葉，“看，漂亮嗎？”我高興地對男孩說。小男孩擡起頭，先“哇”了一聲。我還以爲是小男孩嫌我撿的樹葉太難看了。誰知，他卻說：“你撿的樹葉太漂亮了，你是從哪撿的？”我告訴她，我是從草叢裏撿到的，他就飛快地跑到草叢，也找了一片漂亮的楓葉！

這時，爸爸來叫我回家了，我就帶着戀戀不捨的心情跟爸爸媽媽一起回家了。

遊三年級作文 篇4

星期五，我們全班同學一道上敬亭山遊覽。

敬亭山，它以自己的美裝扮着宣城。

當你漫步在敬亭山山路上，空氣清新，一種幽靜的山林野趣，迎面撲來，令人心曠神怡。敬亭山有許多美麗的景點。例如：“李白的雕塑。”據老師說，因爲那時候沒有汽車，只有船，李白八次佩着寶劍來到了宣城的敬亭山，看到了敬亭山美麗的景色，才寫出《獨坐敬亭山》這首有名的詩。

漫步在敬亭山的林蔭小道上，會讓人想起王維的'詩句：“返景入深林，復照青苔上。”確實，春季的樹林，蔥蔥郁郁，遠遠望去，一片翠綠，愜意極了！

山上還有許多小泉。從泉口慢慢噴出的水往下淌，真是“泉眼無聲惜細流呀！”

半天的旅遊，使我領略到了宣城河山的壯麗。敬亭山啊，我愛你！我爲自己生長在美麗、可愛的宣城而感到驕傲。

遊三年級作文 篇5

今天我們上了一節特別的作文課。

上課鈴剛響，老師就在黑板上畫了一個人頭像，只是缺少鼻子，同學們不由得對老師提出質疑。老師笑着對同學們說：“今天我們來玩一個遊戲，給黑板上的人貼鼻子，看誰貼的準！”老師的話剛說完，教室就響起了熱烈的歡呼聲。

在同學們爭先恐後的喊聲中，最先走上講臺的是我們班的調皮大王—李世年。只見老師用準備好的紅領巾矇住他的眼睛，然後拿出自己剪的紙鼻子，把他拉到黑板前。李世年猶豫再三，最終將鼻子貼到了嘴巴上，引來了同學們的鬨堂大笑。真是太有趣了，其他同學都等不及了，想盡快去一顯自己的身手，一隻只小手高高的舉過了頭頂。

接下來，老師又帶領我們玩了拔蘿蔔的遊戲。

老師先將同學們分成四人小組，對同學們進行角色分配：選一個同學演蘿蔔，一個同學演小貓，一個同學演小狗，一個同學演小熊。遊戲開始時，演蘿蔔的同學先蹲下，然後在兒歌《拔蘿蔔》的歌聲中進入了遊戲的主題。我那組的表演中，我演的.是小花貓。同學們個個都表演得非常認真，配合得十分密切。結果，我們這組的表演取得了最佳表演獎。

不知不覺中，當同學還沉浸在遊戲的歡樂中時，下課鈴聲響了。沒有過足演員癮的同學還興致勃勃地談論不休。

這節作文課真是太有趣了，以前我竟然不知道作文課還可以這樣玩遊戲！我不僅從中體驗出了課堂的樂趣，更爲重要的是讓我明白了：無論做什麼事都要細心觀察，用心去做，同時在一個集體中團結起來纔會獲得更大的力量！

遊三年級作文 篇6

星期六晚上七點，媽媽帶我去游泳，我換下泳衣泳褲，就到外面去。我看到有人下水，就覺得水應該很冷，不自覺得凍得發抖了。我剛剛跳下水，我感覺太冷了，就像火箭一樣跑上岸。媽媽說：“怎麼了？”我說：“太凍了。”媽媽說：“我不相信。”媽媽下水了，說：“有點凍人！”我說：“我還是到裏面去游泳吧。”我來到裏面跳下水，在水裏遊了一個小時，媽媽來找我，媽媽說：“回家了！”我說好，就換下泳衣泳褲了回家了。

今天，我可被外面的水給冷死了。