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![語文《挑山工》教學反思-教學反思]()
件上中學的時候曾讀過這麼一句話：“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下”。當時心想，能讓孔子小天下的山一定是非常高大險峻的吧，這樣的山一定是很難爬的吧。後來在妹妹的教科書上讀到《挑山工》這一課，瞭解到挑山工們每天要......
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![挑山工讀後感範文]()
當認真看完一本名著後，大家心中一定有很多感想，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編幫大家整理的挑山工讀後感範文，僅供參考，大家一起來看看吧。挑山工讀後感範文1今天，我讀了《挑山工》這篇文章，......
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![讀《挑山工》有感（通用23篇）]()
讀完一本書以後，想必你有不少可以分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀後感了。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的讀《挑山工》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。讀《挑山工》有感篇1《......
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![求四年級下冊語文《挑山工》教案]()
《挑山工》教案一、導語：同學們，泰山是一座中外聞名的山嶽，有許多人前來遊覽。在遊覽的同時我們會看到一些人肩挑重物，在陡峭的山坡上奮力前行，他們就是挑山工。這些挑山工在登山時比遊人多走一倍的路程，而卻比遊人先達極頂......
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![讀《挑山工》有感作文450字]()
吳家鵬今天，我讀了挑山工這篇文章。初讀課文，我便被深深吸引住了。閉上眼睛，回想回想，文中的情節便會一一出現在眼前，我彷彿看到一個穿着紅背心的挑山工揹着重物在陡直的似乎沒有盡頭的山道上登攀。我又彷彿聽到了挑山工一......
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![挑山工教學設計]()
《挑山工》是北師大版九年義務教育小學語文第八冊第十一單元的一篇課文。下面是小編收集整理的挑山工教學設計，歡迎閱讀參考！教學目標1、情感目標：正確、流利、有感情地朗讀課文；學習課文通過寫事來表現人物品質的方法。2......
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![閱讀《挑山工》有感大綱]()
《挑山工》一課，作者妙用多種手法，外貌描寫、景物映襯、哲理暗示、真情抒懷融爲一體，使挑山工這位平凡的人物閃耀着不凡的光彩。作者將泰山上古人的題句喧鬧的溪流陡直的山道姿態奇特的古鬆等壯麗的景色巧妙地與遊人、挑......
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![讀課文《挑山工》有感（精選33篇）]()
認真讀完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的讀課文《挑山工》有感，希望對大家有所幫助。讀課文《挑山工》有感1自從我學......
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![讀《挑山工》有感300字作文]()
在高聳入雲的泰山山路上，行走着一些體魄強壯的山民，他們被肩上的重物壓彎了腰，一步一個腳印，艱難地向着泰山極頂——天柱峯進發。這就是平凡而偉大的挑山工！他們是憨厚，樸實的勞動人民。多少個365天啊，他們都在泰山那陡直的......
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![《挑山工》語文教學反思]()
興趣是學生最好的老師，爲了提高課堂的教學質量，教師應在教學中激發學生的學習興趣，讓學生自主學習。當燥熱籠罩在午後的課堂上時，我雖然使盡渾身解數想讓課堂氣氛活躍起來，但都沒有成功。課文《挑山工》中挑山工肩挑重擔向......
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![《挑山工》的讀有感大綱]()
《挑山工》的讀有感1世界上有很多偉大的職業，如：保衛祖國的軍人、救死扶傷的醫生、還有遇到險情第一時間趕到的消防員……今天暑假裏，有這麼一個職業吸引了我的注意，他就是平凡而又偉大的挑山工。挑山工，你們是多麼高尚，爲......
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![讀《挑山工》有感300字作文示例]()
在高聳入雲的泰山山路上，行走着一些體魄強壯的山民，他們被肩上的重物壓彎了腰，一步一個腳印，艱難地向着泰山極頂——天柱峯進發。這就是平凡而偉大的挑山工！他們是憨厚，樸實的勞動人民。多少個365天啊，他們都在泰山那陡直的......
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![作文：讀《挑山工》有感]()
今天，我讀了挑山工這篇文章。初讀課文，我便被深深吸引住了。閉上眼睛，回想回想，文中的情節便會一一出現在眼前，我彷彿看到一個穿着紅背心的挑山工揹着重物在陡直的似乎沒有盡頭的山道上登攀。我又彷彿聽到了挑山工一句句樸......
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![挑山工，了不起！大綱]()
今天，曹老師回來了，在曹老師去的六天裏有三天是聽教授講課，還有三天是去遊覽我國名山——黃山。在老師向我們介紹她在黃山的歷程中，最重要的還是說對挑山工的敬佩之情。我在老師講黃山故事中心裏也對挑山工產生了敬佩之情......
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![小學語文第八冊第十一單元《挑山工》教學設計範文（精選3篇）]()
小學語文第八冊第十一單元《挑山工》教學設計範文（精選3篇）作爲一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼優......
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![讀《挑山工》有感400字]()
《挑山工》這一課主要是講：作者和幾個畫友去泰山寫生，途中遇到了挑山工，挑山工肩挑重物，走着摺尺形的路線，卻比遊人走得快，不遊人先到達終點。這篇文章告訴了我們一個深刻的道理：我們無能做什麼事情，都要認定目標，堅持不懈，不斷......
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![《挑山工》相關資料]()
《挑山工》詞語積累一、近義詞曲折--彎曲隨處--到處拘束--約束平衡--平穩喧鬧--熱鬧包蘊--包含哲理--道理壯麗--雄偉輕快--輕盈驚異--驚奇得意--驕傲二、反義詞拘束--自然曲折--平坦憨厚--狡詐健美--衰弱陡直--平緩樸......
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![四年級語文下冊《挑山工》教案]()
學習講求的是方法，教學也不例外。下面是小編爲大家蒐集整理出來的有關於四年級語文下冊《挑山工》教案，希望可以幫助到大家！教學目標：1.學會本課8個生字，會寫14個，能正確讀寫下列詞語：光溜溜、貨物、節奏、平衡、誦讀、超過......
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![挑山工大綱]()
在大大小小的景區裏，有許多景區建築的一磚一瓦都是挑山工用自己的肩膀扛上去的。四川黃龍景區的建築用材自然也是由挑山工這樣挑上去的。那是我在遊玩黃龍時候，遇見的一位挑山工。他身穿一件破舊的毛衣，背上揹着沉重的水......
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![挑山工範例]()
在一個冬天的早晨，我們去遊玩天仙洞。刺骨的寒風猛烈地吹着，即使我穿了許多件衣服，也擋不住冬天的寒l冷。“啊--嘁”我重重地打了一個哈欠，頓時我覺得更冷。這時，我看見山中央有一個紅點在移動。走近一看，原來是一個揹着轉......
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![挑山工語文老師教學反思大綱]()
興趣是學生最好的老師，爲了提高課堂的教學質量，教師應在教學中激發學生的學習興趣，讓學生自主學習。當燥熱籠罩在午後的課堂上時，我雖然使盡渾身解數想讓課堂氣氛活躍起來，但都沒有成功。課文《挑山工》中挑山工肩挑重擔向......
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![《挑山工》六年級讀後感600字]()
暑假裏，我和爸爸媽媽遊覽了五嶽之首-泰山，遇見了一個普通而不凡的羣體--挑山工。他們是一羣靠體力勞動生存的人，每天赤膊的挑貨拾級而上，黝黑的臉佈滿皺紋，汗流浹背地挑貨到山上買賣。說他們普通,他們僅是數以億計的勞動者......
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![讀《挑山工》有感作文]()
今天，我讀了挑山工這篇文章。初讀課文，我便被深深吸引住了。閉上眼睛，回想回想，文中的情節便會一一出現在眼前，我彷彿看到一個穿着紅背心的挑山工揹着重物在陡直的似乎沒有盡頭的山道上登攀。我又彷彿聽到了挑山工一句句樸......
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![五年級語文上冊教學設計：挑山工大綱]()
一、教學要求1.理解課文內容，學習挑山工一心向着目標，腳踏實地，一個勁兒往前走的精神。2.給課文分段，歸納段落大意，概括課文的主要內容。3.學會本課的生字和新詞，體會含義深刻的句子。用“耽誤”、“樸素”造句。4.有感情地......
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![語文《挑山工》優秀教學設計模板]()
作爲一位傑出的老師，就有可能用到教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編收集整理的語文《挑山工》優秀教學設計模板，僅供參考......
