三年級優秀作文6篇(精)

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級優秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級優秀作文 篇1

又到了每年一次的清明節，我的爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓，一路上，春光明媚，陽光燦爛，高速公路兩旁，有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！

河南的清明節可隆重了，我們家的祖墳分佈在風景秀麗的清源上，清明時節滿山遍野都是上山掃墓的人，山上一片熱鬧。大人們準備了許多糕餅點心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔挑着，小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨後跟着，一家人一起上山掃*墓。掃墓活動可有意思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開了，有的除草、有的添土，不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得乾淨了許多，接着還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中，並用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來，日久未修的祖墳頓時面目一新了。

大人們取出供品擺在墳前，點燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們後輩的'孝心。最後大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，有的口中還唸唸有詞呢，瞧，表哥念着：“祖先保佑，讓我高考多考五分！”多可笑呀。*還有更有趣的事呢，爺爺的墓碑左列留有一行未曾描過的文字，我呢不假思索拿起筆就描，慌得我的爸爸一聲驚叫：“別動！”，原來這行字是留着給奶奶逝世後才能寫上的，我差點闖了禍，趕緊在爺爺墳前磕了四個響頭，大人們樂得呵呵大笑……

三年級優秀作文 篇2

人類從大自然中得到了許多啓示。例如：人們根據蛙眼的視覺原理，已研製成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體；根據蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿製了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發射器，盲人帶着它可以發現電杆、臺階、橋上的人等。如今，有類似作用的“超聲眼鏡”也已製成……人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領製成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反衝原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領，爲部隊研製出了不少軍事僞裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼。

美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺製成了用於偵緝的'“電子警犬”。仿生與高科技現代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因爲蝙蝠魔在飛行時發出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車（跳躍機）等。前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啓示下，他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動着前進，行駛速度可達50公里／小時……這就是大自然給我們的啓示。

大自然是我們的啓迪，也是人類的老師，大自然給人們帶來了聰明才智，和想象的空間。

三年級優秀作文 篇3

灰色的天，灰色的雨，灰色的空間。整個世界彷彿一下子失去了所有的色彩。

她以爲自己是誰啊！誰稀罕跟她做朋友啊！ 一句句話像一把帶倒刺的刀，猛地插進我的心房，然後再抽出，一開始不怎麼痛，到最後那鋒利的刺便飛快地從我心尖劃過，勾起一片片肉，簡直痛得令我窒息。

我把她當成推心置腹的朋友，對她我是坦誠相待，可她呢？說不定知道了我那幼稚的想法躲在哪個角落偷笑呢！我成了全班的笑柄，我恨！

我的眼前蒙上一層水霧，世界變得更朦朧、更混沌。我好想找個地方宣泄，因爲我好累，我不想在被我的的朋友背叛。

一抹明晃晃的嫩黃映入眼簾。是你！ 傻瓜，下雨了怎麼不打傘啊！ 你把手中的傘移給了我一點，輕輕地爲我拭去眼淚。擡起頭，你的一抹微笑映入我眸底。

哲婧，我， 我張開嘴，但一想到那幾句令人痛徹心扉的話，我的喉嚨就像是被一團棉花塞住了。

你把我垂落下的頭髮撩到而後，捧起我的臉： 小奕，你不要哭，你哭了我也會很難受的。

哲婧你是我的好友，從小與我玩到大的.好友，你懂我，知我。雖然你比我小一歲，但是每當我被人想欺負時，你總是第一個出現在我面前，天真的臉上滿是堅定，你對我說： 姐姐不怕，哲婧保護你！ 你就像我的守護天使，在我需要你的時候出現。

現在，亦是如此。你安慰我，是你把我那顆冰冷的心再次溫暖。我的鼻尖好酸，淚水就像是決了堤的洪水奔涌而出，一發不可收拾。 你抿着嘴脣，靜靜地看着我，似乎在等我發泄完。 哭泣的聲音慢慢的變小，最後只剩下嗚咽。

你依舊笑靨如花，你的笑如夜空中的明月，灑下清輝爲我驅散陰霾。

謝謝你，哲婧！ 我緊緊地將你擁入懷中，淚水又再次奪眶而出，這次不是悲傷，而是感動

一路上有你，真好！

三年級優秀作文 篇4

我們的校園就像一個美麗的大花園，我們每天在這裏學習、玩耍，它多麼美麗、多麼可愛，爲此，我還幫學校編了一首快板兒呢！“井圭小，井圭亮，紅的牆，白的窗，潔白的教室亮堂堂！”

春姑娘跳着迷人的舞蹈，來到了我的校園，用魔法棒一揮，整個春天就變得生機勃勃。小草們爭先恐後的探出了頭來，想第一個看看春天的景色。櫻花是淡粉色的，你一進校園，一股淡淡的清香，就會迎面而來。有的櫻花嫋娜的.開着，好像讓我們看它那迷人的笑臉呢；有的半開半閉着，宛如似睡似醒的美少女；那些含苞待放的花蕾，飽脹得馬上要勃列似的……

春姑娘剛走，夏娃娃就帶着年邁的太陽公公來了。從遠處看，枝幹的樹木不可計數，綠樹成蔭。榕樹爺爺像是一把撐開的大傘，而小花小草呢，在樹蔭下，正舒舒服服地睡大覺呢！

秋姐姐來了，銀杏樹像金子一樣紛紛揚揚地飄落下來，彷彿給大地媽媽穿上了一件披風，又像鋪上了一層地毯.一腳踩上去，樹葉發出“沙沙沙！”的聲音，好像在說：“小朋友們舒服嗎？”

冬哥哥來了，天上下起了雪花，紛紛揚揚的飄下來，有的落在了地上，好像給大地媽媽接了一個“吻”；有的落在了大樹上，好像在給大樹爺爺披上了一層厚厚的衣服。小朋友們在那堆雪人、打雪仗、溜冰，他們玩得可真高興啊！

我愛我的學校，我們在這兒玩耍着、學習着、成長着！

長沙市井圭路小學 四年級 易蓉

三年級優秀作文 篇5

黑夜裏，一羣小鴨子悄無聲息地穿過馬路外出覓食

今天早晨，又開始了我的晨練之路。雖然每天走的路都一樣，但是，心情卻總有變化。還有一點不變的是馬路旁的美麗風景線。

這一天由於起牀有一點晚，所以趕上了上班高峯期，車流量比平時大得多。突然，草叢裏竄出一羣鴨子，六隻小鴨跟着一隻鴨媽媽。

鴨媽媽左悄悄，右看看，找一個合適的機會過馬路。這時，路旁的車不由自主地停下來。司機們都在耐心的等着，沒有一個着急的，有些司機還在用美妙的語言承載他們憨態可掬的樣子，他們大搖大擺，不慌不忙地過着馬路。可是，中間的隔離帶變成了攔路虎攔住了鴨媽媽，在和隔離帶打了一場智力戰鬥後，發現右邊有一塊空的'地方，馬上帶着小鴨子到了另一側。到了另一側後，情況就不怎麼好了。雖然車輛都讓開了，但在路旁有一個人在帶着狗遛彎，它朝着鴨子直叫。小鴨子門被嚇得不敢再走了，這時，狗主人拿着一塊玩具骨頭朝遠處扔了過去，這時鴨媽媽趁這個時機過了馬路。這時，我向媽媽要來了手機咔嚓一聲，把這美好的時間作爲了腦海中的一片回憶。

三年級優秀作文 篇6

我真想能有個星期八，能做我自己喜歡的事，不用被控制住。

一到雙休日，我的自由時間全部被媽媽控制了，想來對媽媽說，卻又不敢。星期一到星期五要上課，沒有時間是當然的。可是一到星期六星期日，媽媽全幫我安排好了。星期六媽媽要我學畫畫，星期日又讓我去補課。雖然我理解媽媽望女成鳳心切，所做的一切全都是爲了我好，但是我卻一點兒不高興。因爲我自己的自由活動時間全部被控制了，我就像是被關在籠中的小鳥，困在動物園的老虎一樣機械地，麻木地，按部就班地照大人們的意願行事。

要是有個星期八的`話，那該多好啊！如果天氣好，就選一本好書帶上，和爸爸媽媽一起去一個有青山綠水和如茵的草地的地方，那裏也有鳥語花香和清新的空氣。在這個如詩如畫的地方，看看書，唱唱歌，跳跳舞，是多麼愜意啊！黃昏的時候，我們會把我們歡樂的歌聲和小鳥歡樂的歌聲一起留下，帶着快樂的心情回家。我真想有一個星期八，一個完全屬於自己的星期八，一個能夠和朋友分享快樂的星期八，一個讓我夢想成真的星期八。

我真想有一個星期八。要是有一個星期八的話，那該多好啊！