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[推薦]未來三年級作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的未來三年級作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

[推薦]未來三年級作文

未來三年級作文 篇1

“叮咚、叮咚——”門鈴不停地響着。我急忙打開門,原來是小露。哎呀!我差點忘了,今天要去參觀她的學校。我和小露急忙坐上電車,飛奔向月球。

只花了20分鐘,我們就來到了小露的學校。進入大門,繞過花壇一棟豪華的8層教學樓映入眼簾。奇怪的是,教學樓沒有樓梯,只有一串巨大的`彩色星星環繞着它。我們一招手,一顆星星便降落在我們跟前,原來它就是電梯!

星星電梯通體都是透明的,在電梯裏我們可以看到腳下的一切,好漂亮呀!星星電梯載着我們緩緩地來到了7樓。一進小露的教室就上課了,只見一個機器人走到講臺上,對大家說題目:同學們,交作業了。

於是同學們紛紛把作業本放進機器人的肚子裏。突然,機器人把一名男生的作業本吐了出來,說題目:你的作業不合格,重做!這名男生只好垂頭喪氣地拿着作業本回到座位上,認真地重做。

下課時間到了,大家可以自由活動,於是小露就帶着我來到了學校裏的遊樂園。我和她一起騎上一匹白馬,遊玩了整個校園。

未來的學校就是如此,不要太激動,未來什麼事情都可以發生的。

未來三年級作文 篇2

我從21世紀來到了22世紀,哇,這裏的人用的交通工具都是——馬!

這兒的馬只有兩種顏色,一種是白色的.,另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能可以在天上飛,所以又叫飛馬。第二種馬可以聽得懂人的說話,和人們能一塊玩耍。

忽然,一位老人牽着一匹白色的馬朝我走來,說:“小朋友,歡迎你來到馬的國家。”“什麼馬的國家?”我問。老人說:“是的,就是馬的國家。我給你牽來了一隻飛馬,你可以給它起一個名字,它就是你的了。”說完老人說騎着另一匹馬走了。

我給它起了個名字叫——妮妮,就騎着妮妮飛上了天空。往下一看,啊!太美了。到處都是綠樹,紅花,小朋友們正快樂地和彩色小馬在一起做遊戲,看着他們那愉快的樣子,我真的好羨慕,我想……“快醒醒,快醒醒琳琳,上學就要遲到了。”啊!原來是場夢,如果要是真的那該有多好!我相信,科技越來越發達的,將來一定能培育出會飛的馬。

未來三年級作文 篇3

談起未來,同學們都有美好的遐想。光陰似箭,日月如梭。轉眼20年過去了。

我又回到我的母校西塢小學,這裏全是由電腦控制的。我走進一臺想寫字機一樣的電腦。它說話了,請輸入您要找的人名。我輸入戴老師的名字,甜美的聲音告訴我您應乘坐高層樓到11樓。我走進電梯,電梯自動開啓,梯裏有最新的新聞,甜美的.聲音又響起,11樓到了。我走進一間辦公室,戴老師坐在電腦前改作業。同學們都有一臺微型電腦, 那裏有教科書,作業本等。不懂可以和老師面對面交流,寫完作業按提交就輸入老師的電腦。同學們,我們要努力,創造出 更美好的未來。