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【精品】三年級釣魚作文合集六篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的三年級釣魚作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】三年級釣魚作文合集六篇

三年級釣魚作文 篇1

星期六上午,爸爸,媽媽和嬸嬸帶我去翻江的桃林水庫釣魚。

我和爸爸選了一個陰涼的地方,我將拉餌捏成一個團,將它釣在鉤子上,然後,左手拿線右手拿杆,先把線拋出去,隨後,再拋杆,我便悠閒地坐等魚兒上鉤,我不停地默默唸着咒語:“天靈靈,地靈靈,蘿蔔白菜快顯靈!”爸爸皺着眉頭對我說:“閉上嘴,魚都被你嚇跑了!”趁着說話的閒工夫,我把釣杆一拉,我以爲是有魚,一拉,一看,原來是一隻臭鞋子,我大聲一叫:是誰這麼沒有公德心啊?鞋子都扔水裏!”氣得我兩眼直冒火花。我再次拋杆,爸爸趁我眨眼之間的時間一下子拉上來一條二三兩的江辣古,我非常的羨慕嫉妒恨,不大一會兒,我釣着釣着竟然睡過去了,釣杆差點兒掉進了水裏,幸虧爸爸眼疾手快抓住了把柄,不然我的`個人釣杆就“洗冷水澡嘍”我拿着杆子,突然,我看見有浮標往下沉,我說:“拔河是我嘴喜歡的遊戲了!”我讓它遊了遊,它沒有力氣時,我立刻把它拉到了岸上,我拿鉤子時,由於它鉤得太深了,拿出來時,它是嘴已經出血了,我將它放入了網中。

最後,我歡快的數着我釣的魚,一,二,三,四……我在爸爸面前炫耀了幾番,對爸爸說:“爸爸我比你釣得多。”

這次釣魚讓我明白一個道理:做一件事要認認真真的做,不能偷懶。

三年級釣魚作文 篇2

在一個明媚的夏天,小明去釣魚。

剛到小河邊,小明就興致勃勃地準備好釣魚用的工具,有小簍子、魚竿、細線和魚食。準備就

緒以後,他就拿着細細的魚竿,耐心地等待着小魚來。他靜靜地坐在小河邊,看着河邊的蘆葦、青

草和石頭。驕陽似火,過了一會兒,小明就熱得像剛剛淋過雨似的。這時,小明聽到了“知了,知

了”的聲音一直不停地在叫喚起來,然後又停了下來,又開始叫……叫的時候,彷彿整個世界都沉

睡在這個聲音裏了。不叫的'時候,又彷彿都能聽到小明的呼吸聲了。

就這樣過了好長時間,連綿不斷的聲音一次又一次地傳到小明的耳邊。突然,魚竿開始猛烈地

晃動起來,“啊,有魚上鉤了!”小明高興地喊起來,急忙把魚竿收上來。“呦,還真沉,肯定是

條大魚!”小明一邊收魚竿一邊說道。果然,功夫不負有心人,小明真得釣上來一條大魚。他一邊

笑一邊說:“今天真幸運,我釣上來了一條大魚!"他說完就開開心心地回家了。

三年級釣魚作文 篇3

今天晚上,我和爸爸去釣魚,我興高采烈,早上一起牀就死死地盯住爸爸,生怕他跑了,爸爸好像軟禁在籠子中的困獸一般,使勁地對我吼,我紋絲不動,只是把那叫聲當做耳旁風,就又繼續開始我的任務—“監視”我的老爸。

漸漸地,美麗而寧靜的夜晚到來了,閃爍的星星眨着它那明亮的眼睛,我們父子倆一前一後地去河邊釣魚,父親慢慢教導我說:“釣魚是必須有耐心的活動,釣的時候得慢慢地釣。”我也承認了這個事實,便悠閒自在地開始了新手入門的動作中的第一步—穿蚯蚓。

我首先就是耐着性子耐心穿了一會,不過3分鐘便3分鐘熱度了,那些可憐的'蚯蚓如果不是被我穿破,那一定就是被我的東弄西弄弄斷,此時此刻,已經完全拋棄雜念的爸爸已經順利穿好了蚯蚓,把一條活蹦亂跳的銀色的小魚給釣上來了,我只好使勁地埋頭苦幹,終於穿好了蚯蚓,我做出ok的勝利手勢,爸爸微笑地點了一下頭,後來的幾關我都勢如破竹,皎潔月亮漸漸出來了,我們滿載而歸。

通過這次釣魚,我漸漸明白了做一件事一定要仔細認真,不能夠直接就敷衍了事,不然是絕對不會的得到收穫和啓示的,而且還會在不經意中浪費了很多寶貴的材料,當然也是不會在這件事中明白到很多道理的!

三年級釣魚作文 篇4

今天,我和哥哥去釣魚,我和哥哥拿好魚竿,準備出發到高橋那裏釣魚。

到了釣魚的地方,我和哥哥放好魚餌,就把魚竿的線放到水裏,不一會兒,線有一點動,哥哥輕輕的拿起來,果然 ,一條魚上鉤了,我非常高興,這條有十釐米,可是我的……到了現在線還沒動,不一會兒,哥哥已經釣了五條了,可我還是一點收穫也沒有。

我正在沮喪之中,突然我的'魚竿的線在一動一動,我一拉,一條鯉魚上鉤了,拉起來一看只是一條小鯉魚,可是我還是很高興,畢竟我釣到魚了,我大聲對哥哥說,“我終於釣到一條了!”哥哥說;“不錯呀,有進步!”

這時我發現哥哥的魚簍裏有一條魚和我的一條小鯉魚是一樣的,我心想:說不定它們還是一家人呢。

過了一會兒,我媽媽來了,她說:“收穫還不錯吧,快點回家吧,現在4點多了。”我忙說道:“可以啦!”

今天是我最開心的一天了。

三年級釣魚作文 篇5

一個春光明媚的週六,我和爸爸、媽媽去麒麟鎮釣魚,我們先把釣魚杆裝好,然後有人給我們送來一小桶土,我們開始很奇怪,拿土來幹什麼呢?仔細一看,原來土裏有很多條小蚯蚓,哦,這就是給我們做魚餌用的。

然後我爸爸把小蚯蚓分成兩半,各掛在鉤子上,接着,我們用力把魚杆甩到河裏,開始釣魚啦!我釣了好長時間,連一條魚也沒有釣到;我累了就讓媽媽釣,我媽媽也沒釣上來;這時候,有兩個叔叔來啦,他們很快就釣了一條,接着又釣了一條。時間不早啦,我們要去吃飯啦,吃飯的地方非常美麗,因爲我們就是在花園式的餐廳吃飯,吃完飯我就在餐廳裏看金魚,那裏的金魚好大啊!我想抓也抓不到;所以,我就繼續去釣魚,現在我已經掌握了釣魚的.方法,水面上有東西浮起來又沉下去,就說明有魚來吃啦,但此時不能把它拉上來,這時魚還沒咬好鉤,如果這時拉魚杆,魚會跑掉的;要等它再浮起來的時候,一提,魚就上鉤啦,我很快就釣了一條,過了一會兒,又釣了一條又一條,我一共釣了三條魚呢!每條魚有一斤多呢,媽媽說:“這夠我們吃好幾天呢!”時間不早啦,要回家啦!我們真的是滿載而歸,收穫好大啊!

我第一次釣到這麼大的魚,真的是快樂的一天啊!

三年級釣魚作文 篇6

早晨風和日麗,空氣清新,小花對我們微微笑,小草對我們點點頭,大樹母親對我們招招手,鳥兒向我們問好。

一個小兒戴着一頂大草帽,穿着白色粗布背心,蘭色的褲子,拿着魚杆和魚簍,來到河岸的草苔中間坐下來。河水很清很清,象一面大鏡子,魚很多很多,多得數也數不清,在水裏快活地游來游去,小兒認真地釣起魚來,他目不轉睛地盯着河裏,魚一條又一條被小兒釣起來,小兒的臉上露出高興的笑容,這是,遠遠地走來了一位問路的.客人:“請問前面的村莊怎麼走?”小兒並沒有回答,只是一隻手拿着魚杆,另一隻手向那位客人搖搖手,好象在說:“小聲點,別驚跑我的魚。”隨後,小兒用手指指路的方向,那位客人向他揮揮手錶示感謝。

我們每一個人都要象這個小兒一樣,做事一心一意,對別人的打擾,應該禮貌對待。