【精品】三年級釣魚作文合集6篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級釣魚作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級釣魚作文 篇1

星期天，爸爸帶我去釣魚，我抗着魚竿，揹着魚簍，一蹦一跳的朝河邊走去。

小河兩邊綠樹成陰，河面水平如鏡。我拿出一條蚯蚓，小心翼翼地把它穿上了魚鉤，我找了一個適合的'位子，把魚線摔到河裏，開始釣魚了。一開始我很有耐心小學生作文，可是足足等了半個小時，也沒有魚上鉤，我又等了一會兒，還是沒有魚。我掃興地說：“今天看來釣不到魚了。”爸爸說：“釣魚一定要有耐心，浮子沉下去才能提魚竿，浮子沉下去一點不能動，魚兒是在看有沒有危險呢！”我從爸爸那裏吸取了教訓，再一次把魚線摔下河去，目不轉睛的盯着浮子，耐心地等了一會兒，突然，浮子動了一下，過了一會，浮子慢慢地向下沉，又過了幾分鐘，浮子一下子沉了下去，“呀，好重啊！”我叫道。爸爸看到了，跑了過來幫我。我們好不容易把魚拉了上來，一看還是條很大的紅鯉魚呢！我興高采烈地把釣到的魚放到魚簍裏。爸爸說：“這麼大的鯉魚很鮮美，釣到它還真不容易呢！”後來，我又釣了好多魚，大大小小的魚都進了我們的魚簍。

通過這次釣魚，我知道了釣魚的學問，還知道了做什麼事都要有耐心。

三年級釣魚作文 篇2

我們的假日生活豐富多彩，我最熱衷於釣魚。

週六，爸爸把我從睡夢中叫醒：“兒子，咱們去釣魚吧！”我興奮地從牀上跳起來，連忙做準備，裝好魚竿，裝蚯蚓，接着我們高高興興地來到小湖邊。爸爸把魚餌取出來放在魚鉤上，揮着魚竿把魚鉤扔進了湖裏，我也學這樣子，只聽見“咚”的一聲脆響，魚鉤沉入水底，浮標在水中翻滾了幾下斜躺在水面。

我們倆專心致志地注視着水面，眼睛一動不動地盯着浮標，總想着魚兒將浮標拖入水中。等啊等，等了很久，沒有魚兒上鉤，我沒有耐心了，就放下魚竿，跑到旁邊草地上去玩兒。爸爸看了笑着什麼也沒說。

忽然，爸爸高興的喊：“釣到了，釣到了，釣到一條大魚。”只見爸爸將魚竿立馬揚起，一條半斤大的'鯽魚在空中無奈的掙扎着，我心裏也暗下決心。於是又回到湖邊，我要像爸爸那樣，專心致志做事。我等啊等，過了一會真有一條魚上了鉤，我的魚雖然很小，但還是很開心。

很快，一上午就這麼過去了，看着我和爸爸的成果我們不由的笑了起來。釣魚是考驗我們耐心，今後我要經常跟爸爸一起學釣魚。

三年級釣魚作文 篇3

我是一個非常喜歡釣魚的孩子，每到放假或寫完作業後。我就提着個小桶隨着爸爸一起去釣魚了。

星期六，我和往常一樣，在池塘邊的空地上坐下，掛上魚餌，便開始釣魚了。時針轉了兩圈，我始終都沒能夠釣到一條魚來，再看看爸爸，一動不動全神貫注的.盯着水面。我看後又堅持了一會兒，還是沒能夠釣到魚，我氣的把桶摔到了一邊，同時對面的爸爸釣到了一條大魚，隨着嘩的一聲，我如夢初醒：只要有耐心，只要有恆心就能夠釣到魚。我拾起躺在一邊的小桶，坐找到一片空地坐下，重新釣起魚來。有過了一個半小時，突然間，像有什麼東西在咬我的魚餌，魚漂開始往下沉，我使勁力氣用力拉，不一會兒，一條碩大的鯉魚呈現在我的眼前了。我驚喜的跳了起來，爸爸摸了摸我的頭，和藹的說：釣魚，就是恆心與耐力的考驗。我用力的點了點頭，和爸爸牽着手一起回家了。

通過這件小事使我懂得了：恆則贏，靜則成。

三年級釣魚作文 篇4

暑假裏的一天，烈日當空，我去公園裏的'小河邊釣魚。

小河清澈見底，幾條小魚頂着水游過來，漾起了一道道波紋，岸邊綠草叢生，一陣風吹來，柳樹輕拂，像一位秀美典雅的小姑娘在梳理頭髮。

我把魚餌裝在魚竿上，然後我把魚竿上的線甩進池塘裏，小魚兒都被嚇跑了，我靜靜地坐在草地上釣魚。我看見一條小魚游過來，可是它又遊走了，它真是一條聰明的小魚。一會兒，一隻蝴蝶飛了過來，我放下魚竿，跑去捉蝴蝶了，可是沒有捉到，我累得滿頭大汗，想起我應該回去釣魚了。這次我耐心地等待，任何風吹草動都影響不了我，終於看見一條大魚它遊了過來，大魚上鉤了，我用了吃奶的力氣，終於把它拉上來了，我喜出望外。

夕陽西下，我高高興興地回家了，爸爸說我真厲害。我知道了，做事情要一心一意，不能三心二意，否則竹籃打水一場空。

三年級釣魚作文 篇5

在這次暑假裏，有許多事使我難忘，暑假釣魚記。最難忘的事是和大伯去釣魚。

那一個星期天的.早晨，太陽還沒露出臉來，我就來到大伯家玩。大伯早就起牀了。他正在煮早飯，在伯一看見我就問：“今天想去哪玩？”我說：“我還沒想好呢！”大伯說：“要不我帶你去釣魚？”我興奮地說：“好好，太好了！”

我和大伯到一處魚塘釣魚，小學三年級作文《暑假釣魚記》。大伯先把魚飼料撒進魚塘裏，一會兒就來了很多魚。接着大伯把魚鉤放入水中，悠閒地等着釣兒來上鉤。忽然，一陣風吹來，線在搖動，我以爲有魚上釣了，我驚喜地喊：“大伯，快，快，魚上鉤了！”可是大伯還是一動不動地坐着。過了不久，浮標沉了下去，大伯眼睛一亮，用力把魚竿往後事甩，哇，一條大魚上鉤了！我高興得歡蹦亂跳。

該到我了，我學着大伯的樣子，先把飼料往水裏撒，然後把魚竿放入水中。我一動不動地注視着泛着微波的水面，看到線一動，我馬上提竿，可是一條魚也沒釣着。大伯說：“不能這麼急，線剛開始動時，那是魚兒在試探。假如你這時候提竿，魚兒就跑了。要等到浮標下沉的時候，你再提竿，這樣才能釣到魚。”我照大伯的話做果真釣得了一條魚，可是比大伯的那條魚小多了。

釣魚真是太有趣了。

三年級釣魚作文 篇6

一天，我在花都的家裏吃早餐。忽然，我想去釣魚。我說：“媽媽，我想去釣魚！”媽媽說：“ 女兒，我們沒有釣魚用具，釣不了魚呀。”我低着頭，感到很苦惱！我想啊想，突然想到了一個辦法： 既然沒有，就自己做一個吧！可是，我做了半天，連個樣子都沒有做出來。我垂頭喪氣地坐在沙發上想：怎麼做呢？ 媽媽見我想得那麼苦，便說：“好吧，我帶你去買漁具吧！”“耶”，我高興地從沙發上跳下來！

第二天，我們拼好漁具，帶上漁具和我的.親人們去釣魚。第一次，哥哥坐在小板凳釣魚，他真沒耐心，過了幾分鐘就要換一個地方釣。我不耐煩地說：“我來掉吧”。我一坐就坐了半天，爸爸看到一個巴掌大的魚，就說：“看，那有條大魚！”我目不轉睛地看着那條魚，心想：我要是釣到那條魚就好了！四十分鐘過去了，有過了二十分鐘。我整整一個下午都沒釣到魚，只好垂頭喪氣地回家了。

這次釣魚使我明白了一個道理： 做好每件事都不容易。只有認真，耐心去做那件事才能獲得成功。