三年級小學作文彙總8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的三年級小學作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級小學作文 篇1

我家就坐落在雪竇山的附近，因此對雪竇山再也熟悉不過了。它既不像那高大巍峨、雲霧繚繞的泰山；也不像那奇形怪狀、風光秀麗的黃山。秋天的雪竇山有另一種介於兩者之間的獨特風韻。

雪竇山的山是秀麗多姿的。一座山一座山互相連着，此起彼伏彷彿是大海翻騰着巨浪，有彷彿是一條威武巨大的神龍臥在地上······它帶給了人們無限遐想。山中的樹林也是一道亮麗的風景線。火紅色的楓樹、墨綠色的松樹、金黃色的銀杏，都是成羣結隊的。而那些藏在繁密樹葉中的小精靈——桂花，也在釋放着迷人的香氣，令人心曠神怡。在走到山外，此時放眼望去又是不同的情景：大片的'樹林像一顆淡綠的翡翠，而紅楓與銀杏就是鑲在其中的紅寶石、黃寶石。就是大自然這位偉大的藝術家雕刻出了這件完美而又可愛的藝術品！

雪竇山的水是清麗多樣。它源自那慈愛的大山母親，水時而平緩，時而湍急。這些水匯流到小河裏就放慢了腳步，跑着跑着，忽然就快了起來，然後一下子就飛流而下，形成了千丈巖瀑布。起初流水是清的，清得看到魚兒遊弋時的身影；後來水是綠的，上淺下深，但都看不出任何雜質；最後水是既清又白的，白的是水激起的浪花，像珍珠似的，被下面玉盤般的水潭接住了。也真可謂是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

雪竇山的人是勤勞樸實的。雖然這裏沒有碩果累累、瓜果飄香，一片萬物豐收的景象，但也是富有生機，團結和諧的。人們早出晚歸，辛勤勞作，就是爲了有美好的生活。雖然又苦又累，但人們卻充滿了笑聲，其樂融融。

千山萬水，不能一覽無餘；千言萬語，也我對故鄉的那種由衷的讚美之情。不經意之間，它陪我度過了十幾個春秋，那種無法忘記的印象與無法抹去的記憶將永遠留在我心中！

三年級小學作文 篇2

今天，是雙休日，多多敢到身體不舒服，於是，多多的媽媽和多多一起去醫院看病。

“你的孩子發高燒，打一針就沒事了。”

“媽媽，我不要打針！疼！”“孩子，別怕，很快沒事了……”

“啊！！！”

回到家後，媽媽對多多說：“記住要吃藥，多休息，多喝開水……”

多多有點不耐煩了：“知道了知道了！我現在是病人，請您老人家別那麼囉嗦了，好嗎？”

“那好吧，我現在去上班，你在家要聽話，我會叫張阿姨過來看你的'”

“好了好了，勞煩你去上班吧……”多多的媽媽去上班後，多多躺在牀上看電視，不一會兒，多多對電視沒興趣了：“一點也不好玩，我要出去玩。”

於是，多多悄悄地打開屋門，正準備出去的時候，被鄰居張阿姨叫住了：“多多，你媽媽說你生病了，不能出去玩，叫我照看你的。”“唉……”多多回到客廳，打電話給可琪和可雪，可電話卻打不通，真倒黴呀……多多就是在牀上度過這雙休日的……

週一早上，多多的病好了，多多這時纔想起，雙休日的作業還沒做……唉，多多這回慘了……

三年級小學作文 篇3

星期天的早上，我們東方紅學校的小記者們在老師的帶領下，五輛大巴車浩浩蕩蕩駛向長沙生態動物園，一路上我們歡歌笑語，每個人的心裏都充滿着期待，興奮。

很快，我們到達了目的地，在那裏我看見了許多以前只能在電視上看到的國家一級保護動物，東北虎，非洲虎，黑熊，豹子……我們都看得目瞪口呆，在爬行動物館裏面那些烏龜，蜥蜴，蛇正吃着美味佳餚，可愛極了！然後我們在大象館裏觀看了大象節目表演，大象的出場搞笑極了，用它長長的鼻子使勁飛舞向所有觀衆問好，表演了踢足球，打籃球，選帽子，它精彩的.表演迎來了我們陣陣掌聲，最讓我記憶深刻的是大象走獨木橋的，它笨拙粗壯的身體在小木板上來去自由的走動，轉彎，我當時就想大象爲了演好這個節目一定吃了很多苦，流了很多汗，大象的這種刻苦精神是值得我們學習的。

最後，我們就到了風景優美的橘子洲，除了參觀，我們的任務就是採訪，第一次當小記者，雖然先前在本子上已經記錄了採訪內容，但到了真正採訪陌生遊客時，我的心還是“撲通撲通”跳個不停，太緊張了！

這次秋遊真是太好玩了，增進了我的見識也開闊了我的視野，我一定還要參加這種有意義的活動。

三年級小學作文 篇4

“阿嚏，阿嚏！”我的一位“朋友”前幾天來光臨我家了。

這個“朋友”名叫感冒，一年四季總喜歡到我家來做客，每次來都帶着大包小包的“禮物”。我把它拒之門外，它卻破門而入，非得把“禮物”送我。

鼻涕可是感冒先生送給我的'一份“厚禮”。鼻涕好奇心很強，我把它們關在黑屋裏，可它老是趁我不注意的時候一個勁地向外逃，怕我又把它捉回去。沒辦法我只好向衛生紙妹妹求助，請它幫我抹掉這可惡的鼻涕。可鼻涕們一個個都向外逃去，這可害得我鼻子通紅，直髮癢癢。

我真想對感冒先生說：別客套了，來就來唄！可千萬別再帶一些“禮物”來了呀！

三年級小學作文 篇5

我和老師、同學來到人民公園，裏面景色秀麗，風景宜人，五彩繽紛的鮮花爭奇鬥豔的綻放着！

我們到了遊樂場，先玩了跳跳牀，輕輕一跳，就像剛開的水一樣沸騰起來，雖然幼稚了一點兒，不過我覺得很有意思。接着我們又玩了一個很刺激的遊戲：大轉圈，我們坐在上面，彷彿駕駛着一架色澤絢麗的飛機，飛在藍湛湛的`天空中。然後我們又玩了奇樂遊樂園，裏面什麼玩的都有，真是一應俱全！

太陽照着我們，風兒吹着我們，樹木迎着我們，我們像公園裏一朵朵、一束束的花兒綻放着！

三年級小學作文 篇6

皎潔的月光照在那個獎盃上，發出強烈的反射。每當我看到這個獎盃時，便想起了在二年級的.一次鋼琴比賽。

我踏着輕快的步伐，來到學校的大門口，我望望天空，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在給我加油，雲朵也變成了一個大拇指，說：“加油！我相信你！”

“呼！”我做了個深呼吸，緩緩地走向舞臺，坐在琴凳上，開始演奏，我的手指就像在鋼琴上舞蹈，彈起了美妙的歌曲，我心想：觀衆他們在幹什麼呢？於是，我便擡起頭來。

大事不好了，就在我擡起頭時，一不小心就彈錯了一個音，這時，我腦子裏也是一片空白，我彷彿走進了一個陌生的世界，前面都是幾張陌生的臉，外面也下起了傾盆大雨。

幸好我反應還不是很遲鈍，馬上就改正了，也沒被觀衆質疑，太好了！終於逃過一劫，這時，我也從黑暗裏走了出來，一切就像沒發生過之前一樣安靜。

終於彈好了，我向大家鞠了個躬，便走下了臺，下臺的時候，我在想：會不會被評委發現自己彈錯了呢？

評委開始報成績時，我都嚇出了冷汗，最終得了一等獎，得了獎盃！

走出教室，看見外面的天空上已經掛起了一道彩虹，小鳥和雲朵也在祝賀我拿了一等獎。到了今天我都沒忘這個榮譽。

三年級小學作文 篇7

童年，有許多夥伴在我身邊，安慰我。鼓勵我，和我一起“勇闖江湖”。不過，我隨着一天一天的長大，有時也要迫不得已地離開他們，長大之後，我會發現，在童年裏，失去的東西太多了，因此我不想長大。

從我記憶起到現在，我失去的夥伴太多了。從我來到這邊讀書，我就失去的幾棵與我同甘共苦的小樹，我寧願變回我小時侯，也不要讓我失去的`太多。雖然我在這邊讀書，也交到了許多朋友，但在這幾年裏，我也失去了重要的東西。轉眼之間，小學生活即將結束，我也要失去一些重要的東西。我失去的太多了，難道就沒有什麼可以彌補嗎？

雖然我快要小學畢業了。但我不想長大。人，爲什麼要長大呢？非長大不可嗎？

長大之後，失去的東西又多，又沒有什麼可以彌補。我不想長大，因爲長大之後會失去太多的東西，甚至有不能彌補。

三年級小學作文 篇8

當我看到小朋友騎車，雙腳一蹬，兩腳一搭，擺動着車把，那速度讓人讚歎不已時，我決定也要學會騎車！

那天晚上，靜靜的天空中迴盪着幾陣風聲，只有小星星在眨着明亮的眼睛……，我準備下樓學車。

看着粉色的自行車，它似乎在可愛地對我笑，我二話沒說，跨上自行車，兩腳剛一離地，車把一歪，輪子一斜，我摔了個四腳朝天，原來我還沒掌握好平衡就先腳離地騎車。我重新練，腳像箭一樣滑了起來，然後再猛一擡腳，就這樣反反覆覆地練着，不知疲倦地練着，一會我就變成了“汗人”，自行車快要倒了時，就連忙腳落地，功夫不負有心人，我很快就掌握了一些技巧，有些飄飄然，突然前面有一塊大石頭，我也停不下來了，衝着大石頭就去了，我的腿壓在自行車下面，我疼得哇哇大叫，“我不學了，我不學了”，衝着媽媽喊起來，媽媽走過來說“萬事開頭難，要有持之以恆的態度，不然你什麼都學不會”。我一聽，心一橫，鼓起勇氣，定了定神，跨上自行車，又聚精會神地練了起來，絲毫不敢怠慢。最後我能快速滑行了，臉上堆滿了笑容，高興地喊：“我學會了騎車！”話音未落，車子一倒，把我的.屁股摔的不是開了花，而是“結了果”！看來做事不能輕敵啊！皓月當空，我堅持不懈地練着，星星眨明亮的着眼睛爲我助威，小草甩着頭髮爲我加油……。

今天，我已經掌握好了平衡，不再像以前那樣狼狽不堪了，我非常高興，不是因爲我學會了騎車，而是因爲我戰勝了騎車的那種種困難！