【精選】三年級足球的作文彙總五篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的三年級足球的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級足球的作文 篇1

如果老師問：“同學們，你們愛足球嗎？”

我想，我一定立刻高高舉起我的右手，表示我對足球的喜愛。

“爲什麼呢？”

因爲我看見同學們在綠茵茵的草地上快樂的奔跑着，好似在快樂地遊戲。

我還在上一年級的時候，我就瞭解了新城學校是平江首家足球訓練基地。

大哥哥們還代表我們新城學校去比賽，贏得了很多榮譽。我爲他們感到自豪。

每當我經過操場的時候，目光就不知不覺得移到了足球場那邊。當看到有人進球的時候，我會爲他們歡呼。當看到有人摔倒的.時候，我會爲他們擔心。當我看到他們大汗淋漓還沒有休息的時候，我會爲他們不怕苦的精神而感動。當他們漸行漸遠的時候，我很想變成一隻天空中的鳥兒，讓精彩盡收眼底。當一名隊員快踢進球門的時候，突然另一名球員把球搶了過去，把球踢進了自己的球門。我在天空中爲這位隊員歡呼……

你們也想變成一隻鳥兒在天空中看足球嗎？

三年級足球的作文 篇2

三年級下學期的一個明朗晴天，我校兩江國際實際小學開展了全校第一屆足球比賽。可惜的是，比賽前選足球隊員的時候，因爲我不小心摔倒，腳受傷，沒能參加足球比賽。

開幕了，足球隊員們在賽場上奔跑，只見大家緊緊握着拳頭，在頭頂上揮舞着，大聲地喊着口號，爲自己的班級加油，爲自己班級的榮譽拼搏。

終於輪到我們三五班比賽了。足球隊員們手裏舉着班牌，在音樂的伴奏下踏着整齊的步伐上了賽場。我們班的對手是三二班，他們可是一支實力強大的隊伍。我們三五班猶如一條巨龍，在大海里上竄下跳；三二班就像一隻山間猛虎，守衛着自己的領地。三二班發起點球。他們猛踢一腳，只見一隻球像箭一樣正向球門滾來，守在前面的我們的守門員陳鑫眼睛緊緊盯着球，腿半蹲着，就快要進的時候，他一下子撲向球，手緊緊抱住，使球不再滾動。他撿起球，把球狠狠地向我們的隊員扔去。胡科傑趕緊衝上去截住了球，把球順着直往三二班的球門裏踢。突然，不知從哪裏殺出一隊人馬，把球從胡科傑腳上奪去，一個大腳把球使勁一踢，球在空中不停地轉動，像一個大大的保齡球。這時球離球門越來越近，好像在嘲笑我們誰也不能阻擋它。只聽＂砰＂的一聲，球進了球門！三二班的隊員高興得又蹦又跳，而我們只能眼睜睜地看着他們興奮的.樣子，心裏無比懊惱沮喪，真想衝上去給他們來一個下馬威。

最終，我們一個球也沒進。準備了幾個星期的足球比賽終於喪氣，球員們漲紅着臉，抹着眼淚。班主任劉老師安慰並鼓勵我們，只要大家團結一心，以後多多練習，總有一天會成功的，爭取在下一屆足球比賽取得好的成績！

三年級足球的作文 篇3

一年一度的校園足球賽開始了。我們個個都精氣十足，穿好隊服球衣上場了。

今年是20xx年。往常我們的服裝和球鞋，都差不多，但這次比賽的球鞋卻發生了很大的變化。

從外觀上看，最爲讚歎的是每一名球員的球鞋都是不一樣的。因爲這些鞋子都是私人定製的，張揚了我們每個球員的個性特點。我的球鞋就像一顆子彈頭，因爲我的位置是左前，所以我主要是把球以最快的速度傳給前鋒，所以我的球鞋要打造成象一顆子彈頭一樣。我再來介紹一下我們球隊後衛的.鞋子吧！他的鞋就像那個安全帽，因爲當他把腳擡起來時那個足球鞋就會鼓起來，當踢的時候球直接就會飛到對方的那半場。非常具有衝擊力。

從功能上看，球鞋更堅硬了，同時也安上了透氣裝置。足球鞋的最前面稍微有一點往上彎曲，並且有了保護腳踝的作用，如果有一些球品不好的球員想往別人的腳踝上踢，足球鞋就會不讓你的腳動，然後把你紅牌罰下場。再有如果拿腳夠高球，馬上就要踢到別人腦部位置的時候，球鞋就會從鞋底突出一個防護網，對方的頭部就不會受傷了。這種新式足球鞋大大減少了踢足球受傷的風險。

現在我們中國已經獲得了奧運會第一名，並贏得了足球世界盃第一名。這不僅因爲我們的技術提高了，也因爲我們的裝備先進了。我們到處都是足球場，到處都有人在練足球，我可以自豪的對全世界人民說：我們得到足球世界盃的第一名，是因爲我們努力練習踢足球的結果！

三年級足球的作文 篇4

在操場上，我們一起踢足球，徐文哲說：“我和趙文博跟你們4個鬥！”我說：“這麼賴皮！”我心想：凌永康學習那麼差怎麼能在我們隊呢。我就說：“我們隊的凌永康那麼差勁，和你們幾個那麼強的鬥怎麼能行？”徐文哲生氣地說：“你和張若宸已經很強了！”凌永康說：“我守球很厲害呢！”我說：“你踢球又不行，你能擋住徐文哲的球嗎？”張若宸說：“別說了，踢吧！”說完，我說：“我們要球！”徐文哲說：“行，我們要那個門。”

我聽了，就中場發球，我開了個腳球，一下子就被徐文哲搶到了，我一看，急了，就凌永康怎麼能守住這球呢？於是我飛快地跑向後衛的位置，我一踢，一看，球踢了出去，雖然防住了徐文哲，可是，又被趙文博搶着了，我一看，趕緊跑向前，還沒來得及搶，趙文博已經踢向了球門，我心想：完了，肯定又是我們輸了，誰知，凌永康來了個剷球，一下子把球踢了出去，正好傳給了我，我連忙又傳給了張若宸，張若宸來了個完美射球，耶！球進了！就在這時，正好下課了，我高興地說：“贏了！”

這時，徐文哲走了過來，說：“任巖鬆，你知道你們隊最爭氣的是誰嗎？我說：“不知道？”徐文哲說：“是凌永康，因爲他防住了那一球，你纔有了反擊的`機會的。”我聽了，心裏非常慚愧，心想：當時，我真不應該小看他。

從這次踢球，我明白了，人都有長處和短處，並不是學習差一些就證明踢球不好，看來真的不能小看別人，要注意發揮別人的長處。

三年級足球的作文 篇5

在寒假裏，我每天都在家裏，很無趣。

一天，我寫完寒假作業後，一個人看電視，忽然，我的幾個同學在門外敲門，原來他們叫我一起去學校踢足球。

我們來到學校，學校也空無一人。他們吩咐我當守門員，比賽開始了，我們隊先帶球，我們的球員一個接一個地帶球，配合默契，最後把球踢進去了。我們都激動地相互擊掌，表示祝賀。

輪到他們帶球了，他們的球員學我的球法，結果被我守住了。他們都垂頭喪氣地嘆氣。第二局還是我們帶球，我們用佈陣一樣地你踢給我，我踢給你，看準時機進行射門，但是，我們的球被對方的'守門員給守住了，這下輪到我們傷心了。

我們和對方的最後一局比賽是他們帶球，我們要把他們的球搶過來。他們把球帶到中間的時候，四面八方已經被我們的球員圍住了。我們其中的一個隊員去把他們的球搶過來之後，我們把球帶到了球門前，猛一踢，但又被對方的守門員死死地攔住了。守門員把球扔到了我們隊員的腳下，我們又迅速地把球踢到了對方的球門裏。我們又得了一分。

就這樣，我們以二比零的優勢勝利了。我們很開心，並從這一次比賽中喜歡上了足球。每天只要有時間，我就會找一個人練守門。

踢足球真有趣！