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精選三年級足球作文彙總6篇

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在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的三年級足球作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選三年級足球作文彙總6篇

三年級足球作文 篇1

夕陽的餘暉灑在一塊空地上。放學後,一羣孩子來到這兒,他們分成兩隊,把書包和帽子堆起來當做球門,就拉開陣勢,展開了一場激烈的足球比賽。

雙方隊員一直僵持不下,你拼我搶。最特別的要數那個穿黑色衣服的小男孩了。他的手上戴着守門員專用手套,弓着腰,半彎着腿,雙手搭在膝蓋上,眼睛死死地盯着滾動的足球。突然,一個小男孩以一過二突破防線,進入禁區。守門員立刻張開手臂,左右移動着。這時,場外的觀衆的心都提到了嗓子眼。只見那個小男孩擡起腿,把球用力踢了出去。守門員馬上朝足球飛來的方向撲去,用手用力一擋,球飛出了場外,球沒進。觀衆席上爆發出歡呼聲。可是,他的膝蓋卻受傷了。

中場休息,隊員們用繃帶將守門員的傷口包紮好。

第二場比賽開始了,比賽更加激烈了,好幾次都有人帶球射門,幸虧守門員擋住了。可能是因爲失敗太多次,另一隊的進攻更加猛烈了,使對方有點招架不住了。又有一個人射門了,守門員奮力一撲,突然,足球變了個方向,守門員有點慌了,連忙伸出一隻手擋住球,球差一點就進門了。場外的觀衆鬆了一口氣。看那個穿着西裝的.叔叔,他正向激動地旁邊的小孩子說着他以前的“精彩事蹟”呢!

現在,離比賽結束只剩五分鐘的時間了,一個孩子帶球連過兩名防守隊員,場外的觀衆與守門員都站了起來,只見那人以一記漂亮的拋射將球穩穩地送進了對方的球門。

夕陽隱沒在天邊,只留下幾絲紅暈,就像孩子們興奮的臉蛋。

三年級足球作文 篇2

這天剛放學,一羣小足球迷們放小書包,開始了他們兩隊之間的“較量”。

其實球場只不過是一片鋪滿青草的草地上,大家的書包是球欄的邊界線,球欄居然還是活的`——一個身穿紅外套的小男孩。他兩腳分開的地方就是網子。“球網”的前邊是一個身穿黑襯衫,手戴黑皮手套,穿着一雙普通的運動鞋的小男孩。他膝蓋彎曲着,兩隻手搭在膝蓋上,整裝待發。

“比賽開始”一個戴着黑色禮帽的男人喊道,這個人就是他們請來的教練。它和其他的鄰居,親人一起坐在“觀衆席”上,其實"觀衆席"只不過是幾塊木板而已。一位抱着嬰兒的人正津津有味的看比賽,小嬰兒也目不轉睛的盯着,好像他也能看懂。大白狗趴在地上,爲主人加油助威。其他人也看的起興。突然,對方想守門員發起進攻,一個左,一個右,躲開了其他隊員,突然,他用力一踢,想射門得分,但守門員一撲,把足球擋住了。“耶,太棒了。”觀衆看得津津有味,好像在看真的球賽。幾個回合下來,守門員男孩這個隊以12比8的成績優勝,隊員們把他拋出去,又接下,又拋出去,又接下……因爲這次球賽他有很大的功勞,此時,所有隊員臉上洋溢着幸福的微笑。此時,小男孩已滿臉通紅,汗水浸泡着他的金髮,身上髒兮兮的。對方向他們握了握手,小男孩和他的隊員們也微微一笑。

看看這一羣足球迷,雖然大汗淋漓,卻玩得十分開心!

三年級足球作文 篇3

在一節體育課上,令我們又緊張又激動,雖然這只是一場普通的足球賽,但是卻爲我們班的榮譽而戰,因爲我們跟四五年級的同學踢比賽。

這場比賽我負責在後場當守門員,另一個守門員是我的好朋友邢意林。隊員們都上場了,我們隊員先發起了激烈的進攻,楊啓航先衝上踢了一腳,可是他沒想到我們的.隊員還沒跟上去,結果球被對方給搶到了。我站在後面大驚失色,四五年級的隊員趁機也朝我們發起了猛烈的攻擊,只見球向我們球門飛奔而來,眼看就要飛進球門了,我正想攔住,沒想到邢意林比我還快,他一下子跳起來雙手高舉擋住了飛奔而來的球。

然後邢意林發球,只見他大腳一開,迅速一踢,球一下被踢得很高,我們隊和對方開始你追我趕,誰都想搶到球,球竟然又被對方給搶到了,我們經歷了一次生死大戰。最後,楊啓航立了大功,終於踢進了對方一個球,下課了,我們最後以1:0戰勝了對方。

我們勝利了,我們都喜氣洋洋,奔走相告,雖然有的同學腿受傷了,但是我們太高興了,受傷的同學顧不得說疼,都在開懷大笑,興奮地討論着這件事。

三年級足球作文 篇4

我的課餘生活豐富多采,有時騎自行車,有時打羽毛球,我尤其喜歡踢足球 ,它讓我的生活充滿快樂。

今年暑假,我去參加廈門青少年足球夏令營。一大早,我和媽媽就來到了體育中心,我們要在這開始五天的足球訓練。夏令營裏有來自很多學校的小學生,有梧村的`,有東浦的 ,還有五中的...... 訓練一開始就要跑操場五圈,然後開始訓練各種動作,有個動作我做了好多遍都不會,感覺很難,很想放棄,有位教練過來對我很耐心的說:“不要急,慢慢來。”我認真地跟教練一起練,堅持不懈地學習,終於和別人不分上下。夏令營結束的那天,我們舉辦了一場分組對抗賽。經過我們的齊心協力,我們組取得了對抗賽的勝利。

夏令營不但把我變得更強壯,還讓我懂得了團結與合作。

三年級足球作文 篇5

叮叮叮叮……一個天高氣爽的下午,一所小學剛放學就從裏面衝出幾個人,一個人手上還拿着一個足球,他們來到外邊一個空一點的地方,展開了一場激烈的足球賽。

觀衆很多,有支持足球的'孩子家長,有足球教練……更多的是路人他們也被吸引住了,居然有老人!他們也愛足球。

傳球!足球比賽開始了。觀衆們全神貫注的看着足球,球在草叢中飛馳,譁,球被一個小孩鏟着球立刻跑走了,那個小朋友一直跑一路飛,觀衆們的心也一路飛跑,死盯着球。射門!真是一個漂亮的球,在天空中射出一道美麗的弧線,守門員身穿黑衣,眼睛盯着球,一躍,他像一個黑旋風,抓住了球,不過他重重的摔在了地上,在右腿膝蓋上受了傷,綁上了白紗布。

旁邊身穿紅衣服的是它的弟弟,他正在爲他哥哥加油,守門員用手託着膝蓋,很堅強,並頑強地守着門,看他這樣,觀衆們也爲他加油,他的隊友們也增強了自信,他的隊友們將球傳來傳去,射門!中了!他們高興的大叫。

之後,一比零的成績出來了,他們緊緊地抱在一起……

三年級足球作文 篇6

星期一下午,風和日麗。同學們到大操場上進行足球比賽。

運動員們個個生龍活虎,摩拳擦掌,比賽開始了,只見穿紅色的衣服的10號運動員身手敏捷,配合默契。當足球傳到他腳下時,它瞄準球門,他飛出一腳,猛地一踢,球像一枚子彈一樣飛快地射了出去。在這千鈞一髮的時候,藍隊守門員說時遲,那時快,縱身一躍,張開雙臂,球像調皮的娃娃一樣“ziliu”一聲,與他擦肩而過,溜進了球門。頓時操場上的觀衆歡呼雀躍,有的舉起綵帶拼命揮舞,有的`拍着響亮的掌聲,還有的大聲吶喊:“好球!好球!進了!進了!“紅隊的運動員都向10號運動員簇擁,興奮得把他高高地舉起來。而藍隊運動員個個像泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣。

就這樣,比賽結束了,同學們依依不捨地離開了熱鬧非凡的操場。